山东省初中信息技术考试指导

XXXX山东省初中信息技术考试指导

模块一：信息技术简介

考试内容及要求

1、信息及信息技术

懂得信息及信息技术的概念；了解信息处理及信息技术的应用；信息

技术的进展趋势（多媒体化、传输高速化、网络化）。

<1>信息（Information）：是在自然界、人类社会和人类思维活动中普

遍存在的一切物质和事物的属性。

信息的特点（信息与载体的区别）：

A、信息必须依附于载体而存在。（载体确实是承载的工具）

B、信息是能够共享的。

C、信息是能够处理的。（信息能够加工、

传输、储备，还能够转

换形状，专门是通过人的分析、综合和提炼而增值）

D、信息具有时效性。

<2>信息技术：信息技术（InformationTechnology,简称IT）是指猎

取、处理（储备、分析、加工）、传递和利用信息的技术。

<3>猎取信息的目的在于利用信息，原始信息往往不能直截了当使用。

对信息进行采集、储备、加工，最后得到有用信息并公布出去的过程，称

为信息处理。

<4>20世纪中叶，信息与物质和能源被认为是人类的三大资源。

<5>信息技术的广泛应用是随着载体的持续研发和进步而持续提升

的，20世纪，作为信息技术的无线电技术、运算机技术、通信技术得到迅

猛进展。专门是运算机技术，差不多广泛应用于科学运算、生产操纵和数

据处理等。

<6>运算机和运算机相互连接而形成的网络构筑了信息社会的基础。

<7>信息技术在社会生活和国民经济中的地位越来越重要，目前信息技

术的进展趋势要紧有以下几点。

①数字化：信息社会是以运算机和望路

技术为基础的，运算机处理的信号和网络上传输的信号差不多上数字化的。

②网络化：信息社会的最大特点确实是

信息的极大丰富和信息共享，而所有这一切都离不开网络的快速进展。

③多媒体化：将多种媒体信息有机地组

合到一起，共同表现一个事物或过程，实现“图、文、声”一体化。

④交互性：使用户能够参与对信息的操

纵和使用，而不再仅仅是被动的信息同意者。

⑤智能化：确实是通过一系列智能技

术，使设备或者系统能够模拟人类大脑的思维，具有逻辑推理和自我学习

功能。

关于信息和信息技术的考试知识点要紧集中于：

A、信息和载体的区别。考试中容易在选择题和判定题中显现，让考

生来判定什么样的事物属于信息，信息有什么特点，信息存在的形状等。

B、信息技术的概念中的几个要素。猎取、处理、传播、储备和使用。

C、信息技术的广泛应用所涉及的各个方面。

【考试例题】

1、关于信息，下列讲法错误的是（）o

A.信息是能够处理的B.信

息是能够传递的

C.信息是能够共享的D.信

息能够不依附于载体而存在

正确答案是：D

2、关于信息的讲法，错误的是（)o

A.信息必须通过载体传输B.信息有

多种传播形式

C.信息是能够共享的D.载

体本身确实是信息

正确答案是：D

3、关于信息的讲法，正确的是（)o

A.信息能够脱离载体而存在B.信息是能

够处理的

C.过时的信息不属于信息D.信息都

不能储存

正确答案是：B

4、以下不属于信息的是（)o

A.一则通知内

容B.一份成绩表数

据

c.一张软

盘D.一段

新闻内容

正确答案是：C

5、下列讲法正确的是（)o

A.信息必须通过载体传播B.信息都

不能储存下来

C.信息是不能共享的D.信

息没有价值

正确答案是：A

6、下列属于信息的是（)o

A.报

纸

B.电视机

C.天气预报内

容D.光盘

正确答案是：C

7、以下不属于信息的是（）o

A.一则体育新

闻B.一段宣传影片

内容

C.一张CD光盘

D.一条商品广告内容

正确答案是：C

8、下列关于信息的讲法，正确的是（）o

A.过时的信息不是信息B.信息

是不能传播的

C.信息的形状不能转化D.信息

能够共享

正确答案：D

模块二：运算机系统的硬件和软件

考试内容及要求

1、运算机的过去、现在与以后

了解运算机进展的几个要紧时期及当前的进展趋势。

<1>运算机进展的四个时期

A、电子管B、晶体管C、集成电

路D、大规模和超大规模集成电路

<2>第一台电子数字运算机ENIAC于1946年咨询世，占地170平方

米，有18000个电子管，重达30吨，只能储备20个数，每秒钟只能进行5

000次运算。（设计原理是冯•诺依曼原理）

<4>运算机的应用大致分为：科学运算、数据处理、生产过程操纵和

嵌入式应用等方面。

数据处理是对数据进行收集、加工、传输、储备、输出

等处理的过程。

科学运算要紧是对数值进行处理，而数据处理则是对文字、图象、声

音、视频等更广泛的数据进行处理，如文字处理、情报资料检索、企业信

息治理、运算机辅助设计、人工智能等。

关于运算机的进展时期与运算机的应用考试知识点要

紧集中于：

A、第一台电子管数字运算机的名称，日期。

B、运算机的应用领域。

C、数据处理的概念与例子。

【考试例题】

==========1、人们把以（）为要紧逻辑元件的运算机称为第一代

电子运算机。

A.集成电

路B.大

规模集成电路

C.电子

管

D.晶体管

正确答案是：c

2、构成世界上第一台电子运算机"ENIAC”的要紧元件是（）o

A.电子

管

B.小规模集成电路

C.大规模集成电

路D.晶体管

正确答案是：A

3、世界上第一台电子运算机"ENIAC”产生在（）0

A.1948

年B.1

946年

C.1947

年D.1

945年

正确答案是：B

4、世界上第一台电子运算机"ENIAC”产生在（）。

A.英

国

B.法国

C.德

国

D.美国

正确答案是：D

5、用中、小规模集成电路作为要紧元件的运算机，是（）

电子运算机。

A.第一

代

第二代

C.第三

代D.

第四代

正确答案是：C

6、我国于（）年研制出“银河in”运算机，运算速度达每

秒100多亿次。

A.196

4B.

1958

C.198

3D.

1997

正确答案是：D

7、第二代电子运算机要紧采纳（）为制造元件。

A.晶件

管B.电

子管

C.大规模集成电路D.

中、小规模集成电路

正确答案是：A

8、世界上第一台电子运算机于1946年产生，它的名字缩写为

（）o

A.ENIA

CB.UNI

X

正确答案是：A

9、运算机的四个进展时期所采纳的电子元件依次是（）o

A.中小规模集成电路，大规模、超大规模集成电路，晶体管，电子管

B.电子管，中小规模集成电路，大规模、超大规模集成电路，晶体管

C.晶体管，中小规模集成电路，大规模、超大规模集成电路，电子管

D.电子管，晶体管，中、小规模集成电路，大规模、超大规模集成电

路

正确答案是：D

10、巨型运算机指的是其O

A.重量

大B.体

积大

C.功能

强D.耗

电量大

正确答案是：C

2、运算机中信息的表示

明白运算机中什么原因采纳二进制并懂得二进制的概

念；把握二进制数与十进制数之间的相互转换；了解信息在运算机中的表

示(常用字符与汉字编码体系)。

<1>二进制是指一组采纳数字。和1的组合来表示数值并满足一定规

则的方法。

<2>二进制容易实现，又可靠稳固，因此运算机中采纳二进制。

<3>二进制中，数的每一位只用“0”或“1”两个符号来表示，并按

照“逢二进一”的规则记数；当每位数的值达到2时，向高位进1。如二进

制10读为“壹零”，写为(10)2o

<4>将十进制数转换为二进制数

整数部分：采纳“除2取余”法。马上一个十进制的

数的整数部分一次次地被2除，将依次得到的余数按“反序”排列，得到

的确实是相应的二进制数的整数部分。

小数部分：采纳“乘2取整”法。即把十进制数的小

数部分一次次地乘以2,将依次得到的整数按照“顺序”排列，得到的确实

是相应的二进制数的小数部分。

<5>将二进制数转换为十进制数

只需将二进制数按位展开，即把二进制小时点前的第n

位乘以2n-l,把小数点后的第m位乘以2-m,然后把各位结果相加即可。

<6>运算机中其他的进制表示还有八进制和16进制。

<7>凡是要由运算机进行处理的信息必须用二进制编码表示出来，这

称为信息的二进制编码。运算机内部的信息，差不多上使用一定位数的二

进制数表示的。

<8>英文字母、数字和常用符号等字符在运算机中普遍采纳ASCII码

(AmericanStandardCodeForInformationInterchange),即美国信息交换

标准编码，他采纳7位二进制数表示字母和各种常用字符，在运算机中存

放在一个字节(8个二进制位)中。

<9>对汉字信息的表示，我国指定了汉字编码标准，国家标准为GB2

312-80字符集规定了一、二级共6763个汉字和682个专门符号的编码。运

算机内部中一个汉字占两个字节。在2000年，我国公布国家标准GB18030

-2000,使用4个字节表示一个汉字，能够统一表示27000多个汉字。汉字

编码指在运算机内部储备、处理、交换汉字的编码表示。

<10>运算机执行某种操作的命令，称为指令。运算机所能实现的全部

指令的集合成为指令系统；解决一种咨询题的指令序列称为程序。

二进制与汉字编码内容方面的考试知识点要紧集中于：

A、二进制的表示方法。

B、二进制数与十进制数的相互转换方法。（可用附件中的运算器）

C、汉字编码所能表示的汉字个数。

D、ASCII码的含义和书写。

E、指令和程序的定义。

【考试例题】

1、二进制数（1111）B表示成十进制数为（）o

A.1

B.13

C.1

D.16

正确答案是：A

2、十进制数3所对应的二进制数是（）o

A.

B.10

C.l

D.lll

正确答案是：C

3、二进制数110对应的十进制数是（）0

A.11

0

B.4

C.

5

D.6

正确答案是：D

4、在运算机内部，一切信息的存取、处理和传递差不多上以

（）形式进行的。

A.十进

制B.

八进制

C.十六进

制D.二进

制

正确答案是：D

5、X是二进制数100,Y是十进制数10,则正确的是（）o

A.X大于

YB.X小于

Y

C.X等于

YD.其三项

都不对

正确答案是：B

6、十进制数4对应的二进制数是（）o

A.1

0

B.1000

C.10

1

D.100

正确答案是：D

7、运算机内部采纳二进制表示信息，要紧是因为二进制（)o

A.容易实

现B.书写

简单

C.方便经

历D.符合

人的习惯

正确答案是：A

8、一个字节由（）位二进制数组成。

A.

2

B.4

C.

8

D.16

正确答案是：C

9、储备一个国标（GB2312-80）汉字内码所需要的字节数是（）。

A.8

个

B.4个

C.1

个

D.2个

正确答案是：D

10、运算机中普遍采纳的字符编码是（）o

A.ASCII

码B.汉

字编码

C.十进制编

码D.八进制

编码

正确答案是：A

11、目前国际上通用的运算机字符编码是（）0

A.ASCII

码B.国

标码

C.王

码

D.外码

正确答案是：A

12、ASCII码是一种7位的（）字符编码。

A.八进

制B.

十六进制

C.二进

制D.

十进制

正确答案是：C

模块三：操作系统

考试内容及要求

1.操作系统简介

了解操作系统的差不多概念、功能及其进展；把握Windows98操作系

统的启动和退出；

了解Windows98桌面的组成；把握鼠标差不多操作及任务栏和“开始”

菜单的使用方法。

<1>操作系统是一种资源治理操纵程序，其要紧功能是治理和操纵运

算机硬件资源，组织运算机的工作流程，为用户的使用提供方便，并为其

他软件的开发与使用提供必要的支持。

<2>Windows操作系统已具备以下治理功能：（一样操作系统具有的

五大治理功能）

A.处理器治理功能B.储备器治理功能C.设备治理功能

D.文件治理功能E.作业治理功能

<3〉人们必须通过（操作系统提供的用户界面）来使用运算机系统，

（操作系统）是建立在用户和运算机之间的“桥梁”，是运算机的“总总管

<4>操作系统是运算机硬件和应用软件之间的接口。

操作系统内容考试知识点要紧集中于：

A.操作系统的概念B.操作系统的功能C.了解操

作系统的重要性

2.用户界面的差不多概念和差不多操作

<1>Window98的启动和关闭：要求学生把握“关闭系统”菜单中的

各个选项的作用；''注销”功能，以及运算机重新启动的三种方式：Reset

键、Ctrl+Alt+Del,关闭系统中的重新启动运算机。Windows98桌面的组

成：

Windows98桌面的组成：

A、我的电脑（包含电脑中的所有部件标识）

B、我的文档（包含我们自己建立的文档资料）

C^InternetExplorer（因特网扫瞄的专用工具）

D、网上邻居（为我们展现所在网络的情形）

E、回收站（存放被临时删除的文件的地点）

F、OutlookExpress（处理电子邮件的专用程序）

G、我们自己放上的快捷图标

（桌面上的图标按照个人喜好能够随意设定，因此不同用户的运算机

桌面组成图标不尽相同。）

（图1Windows桌面的组成）

<2>鼠标的差不多操作与属性设置。

鼠标有5种操作方式：移动、单击、双击、拖动和右击

（关于这5中具体操作的使用，请参考课本讲明，那个地点要求学生

区分开到底是用左键操作依旧用右键操作。另外考试中一样可不能考虑让

学生来处理左右键功能互换情形下的操作。）

<3>Windows窗口：窗口组成（标题栏、菜单栏、工具栏、窗口操作按

钮、工作区、滚动条、状态栏）：窗口操作（最大化、最小化、还原、拖动、

改变大小、关闭）。

（图2Windows窗口组成）

活动窗口的切换咨询题，要求学生把握两种方法，一是通过任务栏来

切换，如下图：

（图3通过任务栏切换活动窗口）

图中“word程序窗口”和“资源治理器窗口”确实是同时存在的两个

任务和两个窗口，能够通过使用鼠标左键点击来切换当前要操作的窗口，

被选择的窗口将以下凹的形式显现。

另外一种方法确实是在桌面上，如果两个窗口不是完全覆盖，能够在

要选择的窗口所能见的区域点击鼠标左键来进行操作，如下图，鼠标指针

所点击的窗口标题栏为蓝色，讲明此窗口为当前正在操作的活动窗口，而

资源治理器窗口的标题栏为灰色，讲明它不是当前工作的窗口：

（图4桌面上窗口间的切换操作）

关于窗口的其他方面内容，仅做了解，因为具体到考试中也无法通过

操作的方式来考察学生。然而，建议大伙儿要真正懂得窗口各部分的作用

和功能。

<4>了解开始菜单的组成，Windows菜单：菜单的类型（开始菜单、

应用程序主菜单（水平菜单、下拉菜单、级联菜单、快捷菜单））；菜单项

上的符号约定，菜单的一样操作，快捷菜单的打开方法。如何利用开始菜

单来打开一个存在的程序。

那个地点要求学生能够了解开始菜单的构成，以及开始菜单差

不多包括了Windows的所有功能的特点。能够快速的通过开始菜单来解决

实际操作咨询题。

A、打开“运算器”：鼠标操作顺序为：“开始”-“程序”-“附件

“运算器”。

（图5使用“开始”菜单打开“运算器”程序）

A、通过“开始”菜单关闭运算机，操作顺序：“开始”-“关闭系

统”--“关闭运算机”。

（图6使用“开始”菜单关闭运算机）

<5>Windows工具栏，能熟练操作工具栏。

<6>Windows对话框，能够熟练地操作对话框。熟悉常用的控件（标签、

文本框、复选框、单选按钮、命令按钮、列表框、组合框）。

（图7Windows对话框）

3.键盘、打字指法与汉字输入

把握汉字输入的差不多方法，能比较熟练地进行汉字输入。

<1>调用自己熟悉的汉字输入法，举荐学生使用“智能ABC输入法”。

通过任务栏的图标使用鼠标左键来调用输入法：

（图8调用“智能ABC输入法”）

<2>智能ABC输入法各部分功能：

A、B、C、D、E分别对应图上1、2、3、4、5。

A、切换中文和英文输入状态（能够使用Ctrl+空格键快速实现）。

B、切换标准和双打方式（鼠标左键点击切换）。

C、切换中文和英文标点符号（鼠标左键点击切换）。

D、打开和关闭软键盘（鼠标左键点击切换）。

E、切换全角和半角输入状态（鼠标左键点击切换）。

（图9智能ABC输入法各部分功能）

<3>关于软键盘的功能扩展图，要紧用在专门输入时候使用。考生可

自己实际操作研究。

（图10Windows输入法中的软键盘）

<4>拼音输入法中几个专门的汉字输入方法：

A、专门的v拼写，如：女nv,Ive（略）和lue（略）。

B、隔音符号［'］例如：pingan（品感），ping'an（平安）。

<5>快速实现不同输入法之间的切换可使用快捷键（Ctrl+Shift）

<6>能够使用Caps键和Shift键配合来实现英文大小写输入。

<7>键盘分为四个区，有8个差不多键：ASDFJKL；

用户界面的差不多概念和差不多操作考试知识点要紧集中于：

A、Windows98桌面的构成几个功能特点，如修改时刻，切换不同

程序的窗口。

B、使用“开始”菜单打开某一程序。

C、使用鼠标来完成一系列的操作，综合使用鼠标左键和右键功能,

体会鼠标的使用方法和功用。

D、使用鼠标通过任务栏上的系统托盘调用不同输入法。通过快捷

键来调用和切换输入法。

E、在规定时刻内熟练的使用输入法输入一段中英文混排，全角半

角混合的文字。

F、考察学生对窗口的移动，改变大小，最大化/最小化/关闭/还原等操

作的操作点，那个地点要求学生加大鼠标对窗口的操作，熟练把握操纵窗

口和菜单，限于考试系统的情形，那个地点一样依旧考察学生的概念性的

操作。

【考试例题】

1、操作系统的五项差不多功能是0

A.CPU治理、软盘治理、硬盘治理、CD-ROM治理、显示器治理

B.CPU治理、磁盘治理、打印机治理、显示器治理、软件治理

C.作业治理、文件治理、处理器治理、储备治理、设备治理

D.主机治理、外设治理、输入治理、输出治理、设备治理

正确答案是：C

2、Windows98的“开始”菜单包括了Windows98系统的。

A.要紧功

能B.全

部功能

C.部分功

能D.初

始化功能

正确答案是：B

3、对Windows98系统，下列叙述中错误的是。

A.可同时运行多个程序B.桌

面上可同时容纳多个窗口

C.可支持鼠标操

作D.可运行所有的DO

S应用程序

正确答案是：D

4、在Windows98中，选定多个非连续文件或文件夹的操作中，要先

按住键盘上的（）键，再依次单击各选择对象。

A.Ctr

B.Alt

C.Shif

D.Tab

正确答案是：A

5、下列不属于操作系统的是（)o

A.Windows9

8B.Window

sNT

C.Wor

d

D.Linux

正确答案是：C

6、关于文件和文件夹，下列讲法错误的是（)o

A.在同一文件夹下,能够有两个不同名称的文件

B.在不同文件夹下,能够有两个相同名称的文件

C.在同一文件夹下,能够有两个相同名称的文件

D.在不同文件夹下,能够有两个不同名称的文件

正确答案是：C

7、在Windows98中，下列文件名中不合法的是()o

A.MY*.

BB.

YOURFILE

C.YOUR.M

YD.YOUR

正确答案是：A

6、Windows操作重点解析

<1>在操作过程中注意文件与文件夹的区别，只从命名上并不能区分

文件与文件夹，文件能够没有扩展名，而文件夹也能够有扩展名。例如：

在“考生”文件夹中新建一个“English.txt”文件夹。多数考生在做此题时,

一看到“English.txt”便想所以的认为是新建一个文本文件，而事实上却是

新建一个带有扩展名的文件夹。

<2>在操作文件和文件夹时要明白常用的文件类型（文件扩展名的含

义）。即“火.txt”代表文本文件，代表图象文件，”*.doc”代表

word文档，"*.wav”代表声音文件，“*.ppt”代表Powerpoint演示文稿，

代表Excel工作表。例如：在“考生”文件夹中新建文件“mode

l.bmp”，在做此题时一定要搞清晰那个文件的类型，必须明白它是一个图象

文件，如此才能准确的选择新建文件的类型。

<3>在操作文件和文件夹时要注意移动操作与复制操作的区别。移动

操作执行的是：剪切+粘贴，复制操作执行的是：复制+粘贴。考生在做题

时可使用常用工具栏上的按钮，也能够使用快捷键，还能够用鼠标拖动选

定的文件或文件夹，在拖动选定的文件或文件夹时一定要分清是盘间操作

依旧盘内操作。盘间操作：直截了当拖动选定的文件或文件夹表示复制；

按下shift键的同时拖动选定的文件或文件夹表示移动。盘内操作：直截了

当拖动选定的文件或文件夹表示移动；按下Ctrl键的同时拖动选定的文件或

文件夹表示复制。

<4>对文件和文件夹操作，能够利用Windows资源治理器做，也能够

利用我的电脑做。

模块四：文字处理

内容及考试要求

1、Word2000差不多知识

熟练把握Word2000的启动和关闭操作，了解Word2000窗口界面。

熟练把握创建、

打开、储存（包括另存为）文档的方法。

本节点考试内容穿插于其他操作试题中，储存和另存为是考试

的重点，而打开，创建则是一样的基础操作，那个地点要大伙儿注意的是,

在要求另存为某种特定类型的文件的时候，要记得看看是不是要写完整，

即把扩展名也写上。要紧操作途径是通过“文件”菜单上的选项来进行，

那个地点还要求考生要注意使用”下拉列表框”的作用和使用方法。

2、专门符号的输入

把握专门符号的输入方法。

专门符号的输入方法的考察要紧有两种，一是对“符号”菜单

的考察，那个地点要紧是考察学生使用下拉列表框的熟练程度，一是考察

学生对软键盘的使用情形。

（图20符号插入窗口）

（图21输入法软键盘专门符号输入）

3、文本的编辑

熟练把握以下操作：

A、文本的选定

B、文本的移动、复制和删除及复原/取消操作

C、查找和替换

D、文字的格式化

E、段落的格式化

F、页面设置

G、段落的边框和底纹

H、页码、页眉与页脚

这方面的内容实际上是专门考察了学生对WORD中的几个常用菜单和

常用窗口的操

作，下面我们分别来给大伙儿讲解一下Word中常用的菜单和操作窗

口。

（图22文档编辑区）

一样的输入、修改、替换等操作我们差不多上在文档编辑区（图

17）进行的，当我们需要在本区内选定或者要输入文本的时候，必须要先确

定一个插入点，也确实是鼠标指针的定位咨询题，通常我们能够在需要操

作的地点（所以是只本区内）点一下鼠标左键，来初步确定指针的位置，

也确实是确定插入点的位置，然后再做其他的操作。

平常的操作中，关于输入错误的内容或者不需要的内容，我们

要做一个删除操作，在Word程序中，有两个键位能够执行本操作，一个

是Backspace键，一个是Delete键，两个的区别是，Backspace键按一次,

则删除当前光标前的一个对象；Delete键则是对光标后面的对象进行删除。

如果先选定了一段文字，则Backspace和Delete键都能够快速删除选定的

内容。

对文件或文档的编辑处理，要按照“先选定对象，后进行操作”的顺

序进行。

A.文本的选定

使用鼠标选定文本，第一要把鼠标移动到要预选的文本的开始处，然

后按下鼠标左键，横向拖动能够在一行的范畴内选定，纵向拖动则选定多

行。另外在选定的时候，我们还能够先在起始的地点点一下鼠标左键，然

后按下键盘上的Shift键不放，再用鼠标左键在要选文本的结尾处的插入点

点一下，如此能够快速准确的实现对文本的选定操作。如果是按下了Alt

键不放，然后按下鼠标左键并拖动，则能够选定一个矩形文本。而一个段

落中，如将鼠标指针指向某一个字或者词，双击则能够选定那个字或者词,

连击3次则能够实现对整个段落的选定。如果要选定全部内容，则能够使

用快捷键Ctrl+A来实现，或者通过“编辑”菜单中的“全选”来实现。

B.文本的复制、移动和删除及复原/取消操作

文本的复制、移动和删除同样是要先选定操作对象，然后利用菜单或

者快捷键来实现。那个地点向大伙儿介绍一下常用操作的菜单操作，和对

应的快捷键。

操作名称菜单操作过程快捷键

复制“编辑”-“复制”Ctrl+C

粘贴“编辑”，粘贴”Ctrl+V

剪切“编辑”-“剪切”Ctrl+X

删除“编辑”-“清除”Del(Delete)

全选“编辑”-“全选”Ctrl+A

查找“编辑，，一“查找，，Ctrl+F

替换“编辑”-“替换”Ctrl+H

“格式,，.字体,，

字体属性Ctrl+D

撤消“编辑”-“撤消”Ctrl-Z

重复“编辑”-“重复”Ctrl-Y

（表1常用操作的菜单和快捷键对比表）

移动/复制文本

将文本从一处移到/复制到另一处，是编辑工作常用的技术。移动/

复制文本的操作如下：

1.使用菜单和鼠标

①选中要移动/复制的文本。

②单击工具栏的“剪切/复制”按钮（快捷键：Ctrl+X/Ct

rl+C）o

®将插入点移动到放置文本处。

④单击工具栏的“粘贴”按钮（快捷键：Ctrl+V）0

提示：能够使用“编辑”菜单的“剪切/复制”和“粘贴”命令。

2.使用鼠标

♦左键拖动：选中要移动的文本，指向文本的鼠标指针向左倾斜时，

按住左键拖动文本到插入点后放开。如果拖动鼠标的同时按住Ctrl键，文

本将被复制到新地点。

♦右键拖动：选中文本，按住鼠标右键拖动文本到新地点，放开按键

将显现快捷菜单（图23）,选择“移动到此位置”或“复制到此位置“。

（图23）

删除文本

在编辑文本的过程中，难免会显现错误输入，能够通过如下操作删除

错误，或删除余外的文本。

♦删除插入点右边的字符：按Del键，可反复使用。

♦删除插入点左边的字符：按Backspace键。

♦删除插入点到下一个分隔符的文本：按Ctrl+Del组合键。

♦删除插入点到上一个分隔符的文本：按Ctrl+Backspace组合键。

♦当要删除大片文本时，先选定文本，然后按Del键或Backspace键。

复原/取消操作

不管是初级用户依旧高级用户，都有可能在编辑过程中显现错误。如

果您发觉连续几次的操作不正确，能够选择“编辑”菜单的“撤消键入”

命令，或使用常用工具栏的“撤消键入”按钮将错误操作取消。

如果想复原已删除的文本，可使用工具栏的“复原键入”按钮。

尽管大多数操作都能够被复原或撤消，然而发觉操作错误之后必赶忙

复原，如果连续工作，就不一定能通过这种方式来排除错误。如果存盘退

出，一切操作都将定格。

通过“常用”工具栏能够取消前面几次操作中的任何一个操作。“撤消

键入”按钮和“复原”按钮保留了所做的编辑操作，单击它们将显示所做

过的编辑操作（图24）,这时能够选择一系列取消操作或复原操作。

（图24）

C.查找与替换

那个地点考察的内容为“替换”操作，我们能够通过快捷键或者菜单

调出对话框来，然

后在“查找内容”框中输入被替换的文本，在“替换为”框中输入要

替换后的内容，继而按照是一个一个的替换，依旧全部替换要求，来实现

替换操作。

（图25查找与替换）

D.文字属性

文字属性操作，有各种各样的考察方法，然而最这些内容的考察，我

们能够完全在

一个菜单中实现，只要大伙儿能够对下面那个图的内容熟练把握其各

个部分的作用，则可顺利完成对文字属性的操作。我们能够通过“格式

“字体”或者直截了当使用Ctrl+D调用出字体属性对话框：（那个地点要注

意本对话框中包含了“字体”、“字符间距”、“文字成效”三个部分）

中文字体

当用户使用Normal摸板建立或打开一个新文档时，Word中默认

设置为五号宋体字。当前的字体名称和字号均显示在“格式”工具栏的“字

体”框中。用户可选择安装在系统内的任何字体，以改变文本的外观。改

变字体的操作如下：

①选中需要改变字体的文本，或者键入前确定新字体开始位

置。

②选择以下操作：

♦单击“格式”工具栏中“字体”列表框右侧的箭头，选择所需字体。

♦单击格式工具栏的“字体”命令，在“字体”列表中选择所需字体。

③单击“确定”。

中文字号与磅值的对比（1磅=25.4毫米/72）：

模块五：网络基础及应用

考试内容及要求

1.运算机网络的差不多知识

(1)了解网络的概念、差不多功能、组成、分类和运算机网络协议

(2)了解因特网的差不多概念、进展、因特网提供的信息服务

(3)懂得IP地址、域名及统一资源定位符的含义

(4)了解接入因特网的两种差不多方式(拔号与宽带)

2.信息扫瞄及下载

(1)学会使用正扫瞄器进行网页扫瞄、信息搜索

(2)把握信息下载(图片、文字、文件、网页)的方法(要紧包括另

存和剪贴板操作)

3.电子邮件的使用

(1)把握电子邮件的差不多要素：地址、发件人、收件人、主题、正

文、附件等

(2)了解OutLookExpress的操作界面

(3)熟练把握电子邮件的收发及附件操作

(4)了解OutLookExpress的帐号设置

4.因特网的其它应用

(1)了解网上学习和电子商务

(2)初步学会利用网络进行学习的方法

*5.网页制作

(1)了解网页的差不多概念

(2)把握网页制作工具FrontPage2000的差不多操作

(3)把握网页差不多的网页修饰方法(插入水平线、字幕、图片及背

景设置)

(4)学会在网页中创建表格、编辑表格

(5)熟练把握超链接的创建方法

考试内容：

1.运算机网络的差不多知识

(1)网络的概念、差不多功能、组成、分类和运算机网络协议

①运算机网络的概念

为了信息传输和资源共享，将若干台运算机用通信线路按照一定的规

范连接起来形成运算机网络。

②运算机网络的组成

运算机运算机网络中被连接的主体

通信线路一一包括有线通信线路和无线通信线路

网络协议一一运算机网络连接所依据的规范。

③差不多功能

运算机本身的功能、信息通信的功能和资源共享的功能。

④分类

运算机网络按照其结构和应用的不同，能够有不同的分类方法。按照

服务对象的不同，可分为公用网和专用网；按照网络的规模和所跨地域的

不同，能够分为局域网、城域网和广域网。

局域网(LocalAreaNetwork,缩写为LAN)一样是指网络的规模相

对较小，通信线路不长，覆盖直径一样为几百米至数千米的运算机网络。

局域网通常安装在一个建筑物或一个大院内，并为一个单位所有。例如我

们上课用的机房、校园网等差不多上局域网。

城域网(MetropolitanAreaNetwork,缩写为MAN)是指一个都市范

畴的运算机网络。

广域网(WideAreaNetwork,缩写为WAN)是指更大范畴的网络，

覆盖面能够是一个省、一个国家，甚至全球。例如因特网(internet)也称

国际互联网，确实是一个覆盖全球的广域网。

⑤运算机网络协议

在运算机网络中，每台运算机在与其他运算机交换信息或利用其他运

算机的资源时必须遵守一些规则和约定，这些规则和约定称为运算机网络

协议。比较闻名的协议有以太网协议、传输操纵协议/网际协议（TCP/IP；T

CP,TransmissionControlProtocol；IP,InternetProtocol）等。

（2）因特网的差不多概念、进展、因特网提供的信息服务（即因特网

入门）

①什么是因特网

因特网是Internet的中文名，也称国际互联网。它是全球最大的、最有

阻碍力的运算机网络。

在当今世界上，电脑信息网络使人们得以在国内各地乃至全球范畴内

交换各种各样的信息，正所谓“足不出户能知天下事在目前全球性电脑

信息网络中，最为成功和覆盖面最大、信息资源最丰富的当属InternetoI

ntemet被认为是以后全球信息高速公路的雏形。

通过Internet网络上的USENETNewsGroup,我们还能够看到世界

各地民情记实、全球气象预报、世界重大体育竞赛的新闻报道和各类广告。

Internet网络的Talk、IRC功能，则为我们提供了与生活在地球另一端

的朋友随时进行交谈的机会。目前在美国，正在利用Internet网络进行声音

和图像同步传送的实验，这预示着召开电子会议将成为可能。

借助于多媒体技术，Internet网络用户能够收看和收听网络上世界各地

的动画、图像资料和有声资料。

Internet,中国的权威机构把它译作“国际互联网络”，一些人把它称作

“国际网”、“交互网”，也有人称其为“网际网”、“网中网

②因特网的起源

1968年，美国国防部高级研究打算局提出研制阿帕网（ARPAnet）的

打算，1969年建成，到1971年已进展成具有15个节点，23台主机如此规

模的阿帕网。它是世界上最早的运算机网络之一，也是因特网的起源。

③我国因特网的进展

1994年4月20日，我国正式加入因特网，目前，我国已初步建成五大

骨干互联网络，他们是中国公用运算机互联网络（ChinaNet,即163网）、

中国教育与科研技算机网（CERNet）、中国科技网（CSTNet）,中国金桥信

息网（ChinaGBN）和中国公众多媒体通信网（169网）。

④因特网提供的信息服务

（3）IP地址、域名和统一资源定位符（ULR）的含义

①什么是IP地址？

在网络中，我们经常会遇到IP地址那个概念，这也是网络中的一个重

要的概念。为了使连入Internet的众多电脑主机在通信时能够相互识别，In

temet中的每一台主机都分配有一个唯独的32位地址，该地址称为IP地址,

也称作网际地址。IP地址由4个数组成，每个数可取值0~255,各数之间

用一个点号“.”分开，例如：8,实际上，每个个地址是由网

络号和主机号两部分组成的。网络号表明主机所联接的网络，主机号标识

了该网络上特定的那台主机。如：上例中202.103.229是网络号，38是主机

号。

InternetIP地址由InterNIC（Internet网络信息中心）统一负责全

球地址的规划、治理；同时由InterNIC、APNIC.RIPE三大网络信息中心

具体负责美国及其它地区的IP地址分配。通常每个国家需成立一个组织，

统一向有关国际组织申请IP地址，然后再分配给客户。

②什么是域名？

IP地址是以数字来代表主机的地址，比较难记。为了使用和经历方便，

也为了便于网络地址的分层治理和分配，INTERNET在1984年采纳了域名

治理系统（DOMAINNAMESYSTEM）,入网的每台主机都具有类似于下

列结构的域名：

主机号.机构名.网络名.最高层域名

域名中最后一个子域名，又称最高域名和一级域名。因特网规定了七

个用于表示域名拥有者的类别：com是商业机构，edu是教育机构，gov是

政府机关，int是国际组织，mil是军事部门，net是网络运行与服务中心，。

rg是其他的非赢利机构。后来，当因特网扩大到美国本土以外时，规定一

级域名也能够是有两个字母组成的国家和地区代码，如cn代表中国，hk代

表香港专门行政区,tw代表台湾地区，uk代表英国等。

加入INTERNET的各级网络按照域名治理系统的命名规则对本网内的

主机命名和分配网内主机号，并负责完成通信时域名到IP地址的转换。对

使用者来讲，我们绝大部分情形能够不使用IP地址，而直截了当使用域名，

INTERNET上的域名服务系统自动地转为IP类型的地址。

③什么是URL?

URL（UniformResoureLocator：统一资源定位器）是WWW页的地

址，它从左到右由下述部分组成：

Internet资源类型（scheme）：指出WWW客户程序用来操作的工具。

如“http：//”表示WWW服务器，“ftp：//”表示FTP服务器，"gopher：/

/”表示Gopher服务器,而"new："表示Newgroup新闻组。

服务器地址（host）：指出WWW页所在的服务器域名。

端口（port）：有时（并非总是如此），对某些资源的访咨询来讲，需给

出相应的服务器提供端口号。

路径（path）：指明服务器上某资源的位置（其格式与DOS系统中的格

式一样，通常有名目/子名目/文件名如此结构组成）。与端口一样，路径并

非总是需要的。

（4）接入因特网的差不多方式

连入internet有两种差不多方式：拨号入网和专线入网。

1.拨号方式

确实是利用电信部门的电话线路连接因特网。

2.专线方式

通过从电信部门租用的专用线路来连接到因特网。

3.信息扫瞄及下载

全球网（WEB,WWW）是一种把所有Internet的信息（包括你情愿加

到里面去的本地信息）组织成超文本文件形式文件的妄图。尽管那个梦也许

有点不太现实，然而全球网确实让你能访咨询Internet的所有资源，只需

用扫瞄器"读"适当的文件就行。

扫瞄器是一个把在互联网上找到的文本文档（和其它类型的文件）翻

译成网页。网页能够包含图形、音频和视频，还有文本；结果是，网络激

发了人们对从前是基于文本的互联网的爱好。

扫瞄器是一个在你的硬盘上的应用软件，就象一个字处理程序一样（如

WordPerfect或MicrosoftWord）o常用的扫瞄器有网景公司的NetscapeCo

mmunicator和微软公司的InternetExplorer（简称IE）O

超文本标记语言（HTML）是网络所基于的格式化语言。

HTML文档看起来与网页在扫瞄器上显示的专门不同。你在屏幕上看

到的网页是扫瞄器对HTML文档的翻译。

你看到的图像被HTML文档调用，然而它们不是它的一部分，它们是

独立的文档。扫瞄器从HTML代码中读取图像的位置，然后把它们放

在网页上。

与此相似，音频或视频文件也被HTML文件调用，然后被扫瞄器组装。

扫瞄器的缓存（cache）是另一个重要的因素：

因为网上的文档需要时刻下载，扫瞄器能够在你的硬盘上临时储备图

像，以幸免重复下载相同的文件。缓存能够和应该至少每四或五小时清空

一次。

（1）用IE扫瞄器扫瞄信息、信息搜索

①用IE扫瞄器扫瞄信息

第一，启动扫瞄器（扫瞄器的图标为）o启动扫瞄器方法有专门多，

常用的有这么

几种：一、双击桌面上的扫瞄器图标；二、单击任务栏上的快速启动

栏上的扫瞄器图标；三、单击“开始”按钮，从弹出的菜单中“程序”子

菜单中选择InternetExplorer；下面以第一种方法为例讲明一下操作步骤：

从桌面上双击lEQnternetExplorer）扫瞄器图标，打开扫瞄器窗口，一样如

下图所示。

这确实是中华网的网站的主页。

第三步：点击网页中的超级链接，进行扫瞄有关信息。在网页中您会

发觉有一些关键词（常常有下划线并用不同的颜色显示）、图片或图标等，

当鼠标指针移到它们上面时会变成小手图标形状，小手图标所在的位置称

之为链接点。

用鼠标单击一下链接点，通常就能够打开另外一个网页，所以也可能

显示的是本网页的另一位置信息，还可能是另一网站的网页等等。例如单

击中华网的“谈天”链接点，能够打开中华网的谈天页面。

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本模块例题

选择题

网络基础部分

1、运算机网络按照所覆盖的地理范畴，能够分广域网、城域网与

（）o

A.卫星

网

B.互联网

C.宽带

网

D.局域网

正确答案是：D

2、人们能够在（）上扫瞄丰富多彩的网页信息。

正确答案是：C

3、URL是因特网中（）的缩写。

人.网

址

B.统一资源定位符

C.万维

网

D.网页

正确答案是：B

A.科研机

构B滴

业机构

C.政府机

关D.教

育机构

正确答案是：B

A.万维

网

B.“山东热线”

C.超文本传输协

议D.文件传输协议

正确答案是：C

6、ISP是指（）o

A.Internet服务

商B.电信局

C.供他人扫瞄的网页D.

电子信箱

正确答案是：A

7、目前，能够接入Internet的通信线路不包括（）。

A.电话线

B.ISD

N

C.DDN专线

D.电源线

正确答案是：D

8、运算机以拨号方式接入Internet使用的网络连接设备是（)o

A.网卡

B.Mod

em

C.电话机

D.交换机

正确答案是：B

9、用来查看万维网上信息的软件叫（）o

A.扫瞄

器

B.OutLook

C超级链

接D.搜

狐

正确答案是：A

10、远程教育和一般教育相比，它所具有的最大优势是（）0

A.远程教育能实现资源共享

B.远程教育投入较少

C.远程教育具有更高的效率

D.远程教育中，教师和学生的关系更紧密

正确