万能模板01 记叙文之写人型-冲刺2023年中考英语书面表达满分作文万能模板-中考英语备考资料重点知识点归纳

01记叙文之写人型

记叙文概要写作技巧

记叙文(Narration)：找出时间(when),地点(where),什么人(who),做了什么事(what),为

什么做(why),结果怎么样(how)六要素。其中,最重要的要点是某人(who)做了何事(what)。若

是夹叙夹议的文章，还要加上作者的看法、观点、经验或感悟。

写人的记叙文(Description).

写人的记叙文总结要点主要抓住人物的主要特点或事迹，中考书面表达中对“人物介

绍类”的话题考查还是不少的，且形式比较统一。这类话题作文，通常会在背景材料中给出

所写人物的基本信息、兴趣爱好、性格特点等关键词，以及在学习、工作、能力方面的经历

等相关信息。大多围绕亲情、友情、师生情、榜样力量、人物奋斗等话题展开，或叙事抒怀,

或表明个人对人物所持的情感。此类文章以记叙文居多，也可夹叙夹议。学生只需认真审题,

发生联想，理清思路，就可以轻松应对。

特别注意：

1.人物写作通常需要介绍人物的姓名、年龄、外貌、学历、经历、专业、爱好、特长、

事迹、性格等多个方面，但英语基础写作需要严格按照写作要求来写，包括所给的全部信息

点，既不能遗漏，也不能随意添加。

2.对题目所给的信息要进行适当重组，安排好写作顺序，突出重点信息。重点信息通常

是写作的目的所在，比如求职要重点突出学历、经历，新闻报道要重点突出事迹，介绍自己

的老师、朋友要突出他们的特点，等等。

3.正确运用描写人物的词汇和句型。

4.注意运用正确的时态。描写人物的外貌、性格、兴趣等常用一般现在时，而描写人物

的出生、教育背景、经历、事迹常用一般过去时。

在写人的时候，我们可以通过以下三部分来写作：

1.简单介绍人物的概况。一般包括姓名、性别、年龄、职业、家庭背景等。写作时使

用的语青必须符合英语表达习惯如姓名的书写、年龄的表达、人称或称呼的法取等。

2从多方面对人物进行刻面。为了使人物的形象丰满起来，给读者留下深刻印象，我们

可以对人物的外貌、神态、动作等进行描写，并选取简短的事例来说明其品质和个性。在具

体写作时，要正确把握现在时、过去时和将来时的用法。

3.对人物进行评价。在文章结尾处要介绍你对人物的评价或谈论你的个人感受，无论是

喜欢还是讨厌，是称赞还是批评，都要明确地表达出来。

【写作注意事项】

a.写人主要从人物外貌、年龄、身份、籍贯、性格、兴趣爱好、特长等方面描述;

b.要注意最好使用不同句式以免句式单一；

C.在描写人的外貌时，常用一般现在时，人称常用第一人称或第三人称；

d.要抓住所描写人物的典型特征。

【写作方法】

第一段：人物介绍：引出要写的人物并做基本介绍。例如：年龄、外貌、身份、性格等;

第二段：叙述典型事例：通过事例说明这个人的性格、品质等；

第三段：对人物的评价：或夸赞或指责或者从事例中得到的感受、启示等。

典例赏析：

（2022・江苏无锡•中考真题）

生命中总有一些值得我们感恩的人。最近，无锡教育电视台将举办题为“ThePersonI

WanttoThank”的英语演讲比赛。假如你想感谢身边某位对你有影响的人（父/母亲、老师、朋

友……），请根据以下流程图写一篇英文演讲稿参加比赛。

注意事项：

1.演讲稿须根据流程图自拟，要求语句通顺、意思连贯、符合题意；

2.流程图中括号部分为非限定性内容，仅供参考；

3.词数在100个左右，演讲稿的首尾已在答题卡上给出，不计入总词数;

4.演讲稿中不得使用真实的个人及学校信息；

5.演讲稿必须写在答题卡指定的位置上。

__________________________［答案］例文

ThePersonIWanttoThank

Inmyjuniorschoollife,manypeoplehavehelpedme.Ithankthemverymuch.Butthe

personIwanttothankmostismyEnglishteacherMissLee.MissLeeisbeautifulwithlong

hair.Sheisatallandoutgoingladywhoisverypatientwithallofus.（介绍任务的夕卜貌和性格）

Andsheiskind.Shehelpsmealot.SheoftenhelpsmewithmyEnglish.WhenIamin

trouble,shealwaysencouragesmetofacemydifficultiesandgivesmegoodadvice.Istill

rememberthatonce1failedinanimportantEnglishexamandwasupset.Shecheeredmeupand

toldmesomegoodwaystoimprovemyEnglish.（举例说明为何感谢他/她）

Withherhelp,ImadegreatprogressinEnglishandbecameinterestedinit.Tinverythankful

forallthatshehasdoneforme.Shehasagreatinfluenceonme,andherhelpisveryusefulfor

myfuturedevelopment.

【解析】

1.题干解读：本文是一篇演讲稿。写作时要根据汉语提示的内容，写出最想感谢的人是谁；

他/她的外表、性格；举例说明为何感谢他/她；以及对你的影响。

2.写作指导：本文应该以第一人称和第三人称为主来叙述内容；叙述想感谢的人的外表和性

格时应用一般现在时，叙述具体的故事时应用一般过去时。同时写作时注意语句的连贯性，

保证词汇和语法的正确使用。

模板①

写作模板1havemademanygoodfriends.

（引出人物）isoneofthem.Sheis

介绍人物的外形特征

（总体给人的感觉）.Sheistalland（身材）.Herhairis

（头发）.Shealwayswears（表情）andgivesustheimpressionthat

（给人的印象）.

介绍人物的性格特征并记叙一

isalwayswillingto（性格）.Sheisgoodat

个典型的事例

（特长）.WheneverIhaveproblemsI.Once（弓I出事

例）.Tomysurprise,.

Wewill,butIhope（表达愿望）.

提出愿望

模板②

人物介绍...isanine-year-oldboy.Heis

very...and...Heisverynaughty.

（年龄、外貌、身份、性格等）

Andhe...

V

典型事例

Heoften...Onedayhe...

（说明性格、品质等）

\7

人物评价...likehimverymuch.Ithinkhe...

（喜爱、夸赞等情感）►

常用表达1

关于人物描写的英语素材

一、描写人物外形的常用词汇

难看的______________高的______________矮的______________

挺直的______________大的______—小的—

近视眼的______________超重的____—圆的—

瘦的______________长的______—卷发的

乌黑的______________金黄色中等身材

帅______________美丽的____—明亮的

长得好看_____________不但年轻而且漂亮

既不高也不矮_________—大约40岁

——

足够强壮_____________—张圆脸

一双大眼睛___________长的直发

【答案】

uglytallshortstraightbigsmall

near-sightedoverweightroundthinlongcurly

blackgoldenmediumheighthandsomebeautifulbright

goodlookingnotonlyyoungbutalsobeautifulneithertallnorshort

about40yearsoldstrongenougharoundface

apairofbigeyeslongstraighthair

二、描写人物性格的常用词汇

悌负的______________善良的____________严厉的

有耐心的__________勇敢的____________仔细的

粗心的___________聪明的____________有信心的

不诚实的__________容易相处的，随和的——开心的

努力的，勤劳的一—助人的，有益的一—无助的

诚实的____________幽默的____________活泼的

外向的____________有礼貌的__________受欢迎的

安静的____________羞涩的____________可爱的

滑稽的______________

【答案】

lazykindstrictpatientbrave

carefulcarelesscleverconfidentdishonest

easygoinghappyhard-workinghelpfulhelpless

honesthumorouslivelyoutgoingpolite

popularquietshylovelyfunny

三、表示人物间关系的词汇

mother

写出表示职业的词汇:

student

【答案】

关系：mother,father,parents»grandfather,grandmotheruncle,aunt,schoolmate,cousin,classmate...

职业：teacher,doctor,nurse,policeman,dentist,cook,artist,scientist,soldier,manager,businessman,

journalist,official...

四、表达情感兴趣和爱好的常用词汇

非常喜欢游泳________________________喜爱________________________

对画画感兴趣________________________不喜欢下棋

喜欢，欣赏音乐_____________擅长滑冰

【答案】

likeswimmingverymuchlovebeinterestedindrawing

dislikeplayingchessenjoylisteningtomusicbegoodatskating

J1、描述人物心情的常用词汇

摊E过的______________高兴的一—兴奋的

高兴的______________满意的一—生气的

担心的______________失望的一—恐惧的

有好的______________焦虑的一—好奇的

急切的______________

【答案】

sadhappyexcitedpleasedsatisfiedangry

worrieddisappointedterrifiedfriendlyanxiouscurious

eager

六、表达感恩的常用词汇

在方面帮助__________________________帮助某人做

在严格要求某人__________________________鼓励某人做

感谢___________________________多亏7

【答案】

helpsbwith...helpsbdosthbestrictwith

encouragesbtodothankfor...thanksto

七、常用句型

1.他名字叫杰克。____________________________________________________________

她叫丽丽.______________________________________________________________

2.他戴眼镜。____________________________________________________________

3.苹果是我/他/她最喜爱的水果。

4.她1986年12月12日出生于北京。

5.他20岁

6.他来自英国

7.我爸是个好医生

8.他身高1.72

他留短发

9.他和我们相处得好

10.他教我们英语教得好

11.他学习努力

12.他在二中工作

13.她对我们要求很严格

14.他在英语方面经常帮我。

15.张老师是个22岁、大眼长发的女孩。

16.她不但喜欢唱歌而且喜欢跳舞。

17.她是那么的友好和乐于助人以至于我们都很喜欢她。

18.在他的帮助下，我在英语方面取得很大进步。

19.李明擅长滑冰。______________________________________________________

20.他对打篮球感兴趣。____________________________________

21.他喜欢放学后踢球。_______________________________________________________

22.她经常照顾奶奶。__________________________________________________________

23.我感谢张老师帮助我学英语。________________________________________________

24.妈妈经常鼓励我学好英语。_______________________________________________

【答案】

1.HisnameisJack.HerNameisLily.2.Hewearsglasses.

3.Applesaremy/his/herfavoritefruit.

4.ShewasborninBeijingonDecember12,1986.5.Heis20yearsoldo

6.HecomesfromEngland.7.Myfatherisagooddoctor.

8.Heisabout1.72metersinheight.Hehasshorthair.

9.Hegetsonwellwithus.10.HeteachesEnglishverywell.

11.Heworksveryhard.12.HeworksinNo.2MiddleSchool.

13.Sheisstrictwithus.14.HeoftenhelpsmewithmyEnglish.

15.Miss.Zhangisa22-year-oldgirlwithbigeyesandlonghair.

16.Shelikesnotonlysingingbutalsodancing.

17.Sheisveryfriendlyandhelpful.Sowealllikeher.

18.Withhishelp,IhavemadegreatprogressinEnglish.

19.LiMingisgoodatskating

20.Heisinterestedinplayingbasketball

21.Helovesplayingfootballafterschool.

22.Sheoftenlooksafter/takescareofhergrandmother.

23.IthankMissZhangforhelpingmelearnEnglish.

24.MotheroftenencouragesmetolearnEnglishwell.

至亮点句理

【篇首句】

1.Oncetherewasa...从前，有一个..

2....was/werebornin/intoapoor/richfamily.

……出生在一个贫穷的/富裕的家庭。

3.Asachildof....yearsold..还是个..岁的孩子时....

4.Therewillbe(aparty/speech/contest/concert..)tobeheldby...in.(place)at..(time).

一场派对/比赛/音乐会将在某时某地由……举办

5.Inthepast...years...hasimpressedmedeeply.

在过去的……年里……给我留下了深刻的印象。

6.InmylifethepersonIwillneverforgetismyfather.

在我的生命中，我永远也不会忘记的人是我的父亲。

【篇中句】

1....givesustheimpressionthat.........给我们....E|1象。

2....spendhischildhoodin........在....度过了他的童年。

3.1wasaboutto...when...我正要..，突然,....

4.HardlyhadIdone...when.../NosoonerhadIdone...than...

我刚.，就……/我一……，就……

5.Heworkedhardeverydaytomakemoneytokeepourfamily.

他每天都努力工作赚钱来供养我们的家庭。

6.HealwayswearscasualclotheslikejeansandT-shirt.

他总是穿着像牛仔和T恤之类的便装。

7.Hereyesareverybig/bright/warm/attractive.

她的眼睛很大/很亮/很温暖/很有魅力。

8.Oneday,I...有一天，我..

【篇尾句】

1.Itturnsouttobe...结果是..

2.Iwasverytired,butIwashappythatIdidagooddeed.

我很疲惫，但我很高兴自己做了一件好事。

3.NowIunderstandmyfather9slovetome.Iwillneverforgetmyfather.

现在我明白了父亲对我的爱。我永远不会忘记我的父亲。

4.Fromit,Iunderstandweshouldnotcheatanyone,especiallymyparents.

从这件事中，我明白了我们不应该欺骗任何人，尤其是我们的父母。

学真题链接

（-）（2022•四川•宜宾市教科所中考真题）

亲爱的同学，三年的初中学习生活即将结束，你一定有很多感慨。在此之际，请你以“My

FavoriteTeacher”为题，用英语写一篇短文向学校校刊英文栏目投稿。

内容包括：

1.最喜欢的老师；

2.简单介绍该老师（外貌或性格）；

3.喜欢他（她）的理由（两个）；

4.最想对老师说的话。

注意：

1.可以适当增加细节，以使行文连贯；

2.不能出现真实姓名和校名（只用Mr./Ms./Miss+姓；学科）；

3.词数100左右。开头已为你写好，但不计入总词数。

MyFavoriteTeacher

Howtimeflies!Mythree-yearjuniormiddleschoollifewillbeoversoon.Lookingback,I

havemanymemoriesofmyteachers.

【答案】例文

MyFavoriteTeacher

Howlimeflies!Mylhree・yearMiddleschoollifewillbeoversoon.LookingbackIhave

manymemoriesofmyteachers.

Asforme,myfavoriteteacherisMs.Li,ourEnglishteacher.Sheisabitthinbutvery

beautiful,withapairofthickglasses.Sheisseriousandstrict.Infact,sheoftenmakesherclasses

sointerestingandlivelythatweallenjoyherlessons.Whenwearetiredinclass,sheoftentells

jokestomakeusrelaxed.Withthehelpofher,wehavemadegreatprogressinEnglish.

Ms.Li,Ionlywanttosaytoyou:Mydream—tobeagoodseniorschoolstudent-willcome

trueintheend.Thankyou!（Iwishyouahappylifeinyourlifelongjourney.）

【详解】1.题干解读：本文是一篇材料作文，以“MyFavoriteTeacher”为题，介绍自己喜欢

的老师。

2.写作指导：本文采用一般现在时，人称以第三人称为主。文章可分为三段式：第一段文

章已给。第二段阐述喜欢的这位老师是谁、他（她）的外貌或性格、以及喜欢的原因。最后一

段介绍自己想对老师说的话。写作时保持主谓一致性，做到无语法和标点错误。

（二）（2022•广西贺州•中考真题）

假如你是李华，在过去的三年，英语老师教会了你很多英语知识和技能，开拓了你的视

野。你感激英语老师的付出，决定将来继续学好并用好英语。请你结合以下提示和要求，用

英语写一篇短文。

提示：

你的英语老1.外貌2.性格……

师

你学会了1.唱英文歌，欣赏英文电影2.用英语讲小故事3.用英语进行简单交流……

1.感恩老师的教导2.继续努力学习英语3.用英语向世界讲述中国故

感恩和决心

事……

要求：1.文章必须包括所给提示内容，可展开思路，适当发挥；

2.文中不能出现真实姓名、校名和其他真实信息；

3.80词左右,开头已给出，不计入总词数。fmLiHua.MyEnglishteacheris

【答案】例文

I'mLiHua.MyEnglishteacherisMs.Zhang.Sheisatallandoutgoingladywhoisvery

patientwithallofus.

Ms.ZhanghastaughtmeEnglishfor3years.Ilikeherinterestingclasses.LearningEnglish

helpsmebecomemoreopen-minded.NowIcantalkwithothersinEnglishiluentlyandread

someEnglishbooks.1canalsotellsomestoriesinEnglish.Besides,enjoyingEnglishsongsand

movieshasbecomeoneofmyhobbies.

Ms.Zhangisanexcellentteacher,towhomIwanttosaythanks.Idecidetolearnmore

Englishinthefuture,andtrymybesttotellthestoryofChinainEnglishtotheworld.

【详解】1.题干解读：本文是一篇材料作文。根据要点提示，介绍下你的英语老师，描述你

所学会的东西，以及感激英语老师的付出，决定将来继续学好并用好英语。

2.写作指导：本文时态以一般现在时为主。人称以第一人称和第三人称为主。叙述时可适当

运用短语句型或从句，使文章出彩有亮点。写作时确保语句通顺，无单词语法错误。

（三）（2022•湖北湖北•中考真题）

在你的成长历程中，有许多值得感恩的人，如父母，老师，同学……他们或帮助过你，或影

响到你，你最想感恩谁？请根据以下提示，用英语写一篇短文。

要点提示：1.他/她有什么特点（外貌，性格……）？

2.他/她对你影响最深的一件事是什么？

3.你想怎样感谢他/她？

写作要求：1.词数90左右（开头已经给出，不计入总词数）;

2.根据要点提示，可以适当发挥；

3.文中不得出现真实的姓名及校名。

参考词汇：begratefulto对...心存感激；haveaninfluenceon对....有影响；

careabout关心；unforgettable难以忘怀的

ThePersonIWanttoExpressMyThanks

Inmylife,manypeoplehelpedandinfluencedmealot.ThepersonIwanttoexpressmy

thanksmostis...

【答案】例文

ThePersonIWanttoExpressMyThanks

Inmylife,manypeoplehelpedandinfluencedmealot.ThepersonIwanttoexpressmy

thanksmostismyEnglishteacherMr.Lee.Heistallandthin.Hehasshortblackhairandwears

glasses.Heisalwaysfriendlyandpatientwithus.

WhenIwasinGrade8,myEnglishwasverypoor.Oneday,heaskedmetotakepartinan

Englishspeechcontest.Hesaid,“Yourpronunciationisreallygood.Tryyourbest.Ibelievein

you”.WiththehelpofMr.Lee,Igotthefirstprize.MyEnglishimprovedalot.

Mr.Leehasagreatinfluenceonme,Iamgratefultohim.Iwillworkhardtobecomebetter.I

thinkthat'sthebestgiftformydearteacher.

【详解】1.题干解读：本文主要以“ThePersonIWanttoExpressMyThanks”为题并结合题干

中的问题进行写作，介绍你最想感谢的人，可适当增加细节。

2.写作指导：本文以一般现在时和一般过去时为主，人称以第二人称和第三人称为主。第一

段介绍自己想感谢的人的特点；第二段讲述他对你影响最深的一件事；第三段讲述你会如何

感谢他。写作时运用不同的句式和短语使文章层次清晰、逻辑清楚，做到无单词拼写和语法

错误。

（四）（2022・四川四川・中考真题）

假设你叫李平，你的姐姐李蓉今年七月要去伦敦Linda家住一段时间。请你根据表格信

息，用英语给Linda写一封邮件，介绍你姐姐的基本情况。

姓名LiRong

年龄16

外貌中等身高、黑色短发

性格随和、外向、友好

爱好历史、博物馆、烹任、打篮球

衣着T恤、牛仔裤

注意：

(1)文中不得出现个人真实信息，如姓名、校名等；

⑵文中应包含表格所给信息，可适当增加细节以使行文连贯;

(3)词数80-100。

DearLinda,

_________________________________________________Yours,

LiPing

【答案】例文

DearLinda,

I'mgladtowritetoyou.TodayIwanttointroducemysisterLiRongtoyou.

Sheis16yearsold.Sheisofmediumheightandshehasshortblackhair.Sheiseasy-going,

out-goingandfriendly.Shelikeshistorybecauseshethinksithelpsherlearnaboutthehistoryand

cultureofthepast.Shelikestogotomuseumsandshelikestheculturalatmosphereofthe

museum.Shelikescookingandshealwayscooksforus.Shelikesplayingbasketballandshe

oftenplaysbasketballonweekends.SheoftenwearsT-shirtsandjeans.

Ihopeyouwillhelpherandshewon'tgiveyouanytrouble.

Yours,

LiPing

【详解】［总体分析］

①题材：本文是一篇应用文，为电子邮件；

②时态：时态为“一般现在时“；

③提示：写作要点已给出，要求根据表格内容介绍姐姐的基本情况，适当添加细节，并突出

写作重点。

［写作步骤］

第一步，表明写作意图。借用“介绍姐姐”来引出重点介绍的内容；

第二步，具体阐述写作内容。从“姓名、年龄、外貌、性格、爱好和穿着”几个方面重点介绍:

第三步，书写结语。表达希望对方帮忙，姐姐不会给对方添麻烦。

［亮点词汇］

①introduce...to…向...介绍

②ofmediumheight中等身高

③learnabout学习关于...

④onweekends在周末

［高分句型］

①Shelikeshistorybecauseshethinksithelpsherlearnabouthistoryandcultureofthepast.

（because引导的原因状语从句和省略that的宾语从句）

②Ihopeyouwillhelpherandshewon'tgiveyouanytrouble.（and连接并列句）

（五）（2022•辽宁沈阳・中考真题）

榜样是我们学习的楷模、努力的方向。学校英语社团开展以“介绍我心中的榜样”为主题的社

团活动。假如你是李华，请你写一封英文发言稿来介绍你心中的榜样——李想。

内容包括：

1.人物描写；

2.说明理由；

3.表达希望。

【注意】

1.词数80—100,开头和结尾已为你写好，不计入总词数；

2.短文须包括所给内容信息，可以适当增加细节，以使行文连贯；

3.作文中不要出现考生和相关人物的真实校名和姓名。

Dearfellowstudents,

IamLiHua.TodayIwouldliketointroduceLiXiang,amodelstudentinmymind.

Thanksfbryourlistening!

【答案】例文

Dearfellowstudents,

IamLiHua.TodayIwouldliketointroduceLiXiang,amodelstudentinmymind.

Heisverykindandcaring.Atschool,hestudiessohardthatheoftengetsgoodscoresin

exams.However,Idon'tdowellinstudying.Sohenotonlyhelpsmewitheverysubjectbutalso

tellsmehowtostudyinordertocatchupothers.WithLiXiang'shelp,Imadegreatprogressand

Ithankhimverymuch.

IthinkI'mluckytohavesuchagoodfriend.Fromnowon,Iwilldomybesttostudybetter

andbetter.AndIhopeIwilllearnfromLiXiangtohelpothersintroubleandshowtheactof

kindnesstoothers.

Thanksforyourlistening!

【详解】1.题干解读：本文是一篇演讲稿，要求根据提示问题，介绍自己心中的榜样。注意

要点齐全，可适当发挥。

2.写作指导：文章以第一、三人称，一般现在时为主，注意主谓一致问题；写作时要分别介

绍榜样是谁，为什么是自己的榜样并表达自己的希望。要保证语言连贯，无语法和拼写错误。

（六）（2021•甘肃兰州•中考真题）

假如你是李华，通过你校外籍教师，你认识了一位英国的新笔友Richard,他很想了解

你的一些情况。请你根据下面表格中的信息，给他写一封邮件，向他介绍情况。

Personalityoutgoing,friendly

Personalinformation（个人信playbasketball,listento

Hobby

息）music...

Familyhappy,warm...

Dream（梦想）wanttobe,begoingto...

Friendship（友谊）between

learnfromeachother,visit...

youandRichard

要求：1.邮件包括提示中所有的写作要点；

2.条理清楚，行文连贯，可适当发挥；

3.邮件中不能出现真实的人名和地名等信息；

4.词数不少于80,邮件开头和结尾已给出，不计入总词数，请抄写在答题卡的相应位置。

DearRichard,

I'mgladtoknowyou.

Yours,

LiHua

例文

DearRichard,

I'mgladtoknowyou.Iheardthatyouwantedtoknowme.Nowletmeintroducemyselfto

you.

Iamoutgoingandfriendly.Iamnicetoeveryoneandalwaysreadytohelpothers.Ilike

playingbasketballandlisteningtomusic.Basketballhelpsmestrongandmusicmakesmefeel

relaxed.Ihaveahappyandwarmfamilyandweloveeachother.Iwanttobeateacherinthe

future.Iamgoingtostudyhardandpreparetobeagoodteacher.

IamgladtobeyourpenpalandIamsurewecanlearnalotfromeachother.Ihopeyouwill

visitmesoon.

Yours,

LiHua

【详解】

1.题干解读：本文是一篇电子邮件。要求根据提示信息，写一-封邮件给Richard,注意要点

齐全，可适当发挥。

2.写作指导：写作时要以第一人称来介绍，时态以一般现在时为主。作文可分为三段，第一

段引出话题；第二段介绍自己的个人信息和梦想等内容；第三段展望二人的友谊并期待

Richard未来可以来参观。要保证语言连贯，无语法和拼写错误。

（七）（2021•内蒙古兴安盟•中考真题）

正能量偶像宛如指路明灯，可以引导我们成为更好的人。近期，你们学校的英语报刊以“My

guidingstar”为题正在征稿，请你积极投稿。

要点：1.Whoisyourguidingstar?

2.Whatdidhe/shedo?

3.Whathaveyoulearnedfromhim/her?

4.Whatareyougoingtodointhefuture?

要求：1.文章应包括所有要点并围绕要点适当发挥；

2.文章应句式多样、语句流畅、意思连贯；

3.词数90词左右，开头已给出，不计入总词数。

注意：1.文中不得出现考生姓名、校名等个人信息；

2.不许抄袭、套改。

Myguidingstar

Thepeopleweadmirearelikeguidingstarsthatguideustobebetter.Myguidingstar

参考范文：

Myguidingstar

Thepeopleweadmirearelikeguidingstarsthatguideustobebetter.Myguidingstaris

DoctorZhongNanshan.HeisoneofthegreatestdoctorsthatIrespect.

Hedevotedallofhisenergyandtimetothemedicalresearch.Forexample,duringthe

COVID-19outbreak,hewassobravethatherushedtothefrontlineandcameupwithvaluable

adviceoffightingagainstthevirus.

Ihavelearnedhisspirit,hisbraveryandhispatience.Besides,IhavelearnedthatIshould

valuemytimeandreadmorebookstogetmoreknowledge.Fromnowon,Tmgoingtostudy

harderandgotomydreamuniversitytomakemydreamcometrue.OnlyinthiswaycanImake

contributionstoourgreatcountry.

【详解】

1.题干解读：本文是一篇材料作文。以“我的引路之星”为题写一篇短文。

2.写作指导：本文主要采用一般过去时和一般现在时。分为三段式：第一段引出主题；第二

段介绍相关事迹；最后一段描述自己从中学到了什么，以及打算将来如何做。写作时保持主

谓一致性，做到无标点和语法错误。

辔、模拟题型链接

I.(2022•江苏苏州•模拟预测)

初中三年的校园生活转瞬即逝，校园里总有人给你留下了深刻的印象。最近，某英文网站

正在举办以“ApersonIwillneverfbrget”为主题的征文活动。请以“Iwillneverforget”为

题，写一篇英语文章参加此次征文活动。

要求：(1)中心突出，语义连贯，层次清晰，书写规范；

(2)文中不得出现真实的姓名和校名；

(3)词数80词左右。

【答案】例文

Iwillneverforget

Howtimeflies!ThreeyearshaspassedsinceIbecameamiddleschoolstudent.Iexperienced

alotandhadverygoodmemoriesofmyfriends,teachersandsoon.TheteacherIwillnever

forgetisMr.Li,anEnglishteacher.

He'satallmanwiththickglasses.Helikessportsandoftenplaysfootballandbasketball

withus.He'shumorousandalwaysmakeshisclasseslivelyandinteresting.He'skindbutisstrict

withus.

Abouttwoyearsago,Mr.LinoticedthatIwasworriedaboutmypoorpronunciation.Sohe

offeredmemanysuggestionstoimproveit,andhealsogavemeeverychancepossibletospeakin

class.Withhishelp,mypronunciationhasgreatlyimproved.

IwanttosaythankstoMr.Li,andIwishhimahealthyandhappylifeinthefuture!

【详解】1.题干解读：阅读题干，可知要求我们以“willneverfbrget”为题，写一篇关于初

中三年的校园生活里，给你留下了深刻印象的人的文章。写作主要内容可以涉及：人物的外

貌、性格特征以及爱好等；留下深刻印象的原因；与他/她发生的相关事件等。

2.写作指导：这是一篇话题类作文，时态以一般现在时和一般过去时为主，人称以第三人称

为主。例文采取四段式的写作手法：第一段感叹时间流逝，点明印象深刻的人是谁；第二段

描述人物的外貌性格特征；第三段回忆与人物发生的事件，阐述留下深刻印象的主要原因；

最后一段表示感谢与祝愿。

2.（2022•河南•方城县基础教育教学研究室三模）

三人行，必有我师。你的身边一定有很多良师。你心目中的“老师”是谁？是你的好朋友？你

的同学？你的妈妈？还是……？请以"A，teacher'inmyheart”为题，并根据要点和要求，用

英语写一封电子邮件，参加学校的英语主题调查活动。

1.要点：

1）你心目中的“老师”是谁；

2）为什么说他（她）是你的“老师”；

3）他（她）给你带来怎样的影响或改变。

2.要求：

1）文中不得出现真实姓名和学校名称；

2）词数100左右（开头和结尾已给出，不计入总词数）。

A"teacher”inmyheart

DearSir,

I'mpleasedtosharethetopic,a"teacher"inmyheart,withyou.

Yourssincerely,

Kangkang

【答案】［例文］

A"teacher”inmyheart

DearSir,

I'mpleasedtosharethetopic,a“teacher“inmyheart,withyou.MybestfriendMingmingis

sucha“teacher“thathastaughtmealot.

Shealwaysplanswhatneedstobedoneaheadoftime.Shesetsagoodexampletomeand

helpsmetomakeagoodplan.Sheisalsoverycareful.Shethinksthatdetailsdeterminesuccess

orfailureandalwaysremindsmetodoself-examination.Sheisquitepatient.WhenImeet

problems,shekeepsexplainingthemtomeuntil1fullyunderstand.

WiththehelpofMingming,Tmgettingmoreandmoreconfidentandmakinggreater

progressnotonlyindealingwithmysubjectsbutalsoingettingalongwiththepeoplearoundme.

Bestwishestoyou!

Yourssincerely,

Kangkang

【详解】1.题干解读：本题为话题作文，要求就“A，teacher，inmyheart”为题，写一位在生活

中或学业上影响了你的人，这位“老师”可以是父母、教师、身边的朋友。

2.写作指导：写作时人称应用第一、三人称，时态应用现在时。本文格式为电子邮件，写作

时要注意电子邮件的标准格式。文章应做到思路清晰，层次