第一单元遗传和变异单元卷科学六年级上册青岛版

学校：班级：学校：班级：姓名：考场：考号：密封线六年级上册第一单元一、我会选（把正确选项填入相应括号内，每题1分，共10分）1.下列细胞中，(

)是人的口腔上皮细胞。A.B.C.2.下列选项中，(

)不是由组胞组成的。A.蟋蟀

B.岩石

C.杨树3.“龙生龙，凤生凤”说的是(

)。A.遗传现象B.自然现象C.变异现象4.下列关于细胞的描述，(

)是错误的。A.植物体同一部分,不同作用的细胞形状、大小不相同B.动物体和人体细胞形状、大小相同C.生物体的生长发育、衰老的过程，实际上就是细胞生长发育5.借助显微镜观察人的口腔上皮细胞时，观察不到的结构是（）。A.细胞膜B.细胞核C.细胞壁6.影响动物的毛色、花纹的主要因素是（）。A.动物的食物B.动物的运动情况C.动物亲代的毛色、花纹7.下列特征最不可能遗传的是（）。A.单眼皮B.自然卷C.后天近视眼8.下列行为中，利用了遗传和变异的是（）。A.种植玉米时保持合适的行距和株距，有利于玉米的生长B.在草莓大棚中养殖蜜蜂，能增加草莓的产量C.袁隆平院士培育杂交水稻，解决了很多人吃饭的问题9.下列生物不是由细胞组成的是（）。A.病毒B.细菌C.孔虫10.对于古生物，下列说法不正确的是（）。A.有些古生物已经不复存在，一些现存生物与古代生物相似B.科学家可以通过古生物化石研究古生物C.有些古生物一直生存到现在，如猛犸象二、我会做（正确的打“√”，错误的打“×”，每题1分，共10分）1.生物体的生长发育、衰老的过程，实际上就是细胞生长发育、衰老的过程。（

）2.父母双方都是高个的，因为遗传的缘故，所生子女一定是高个的。（

）3.世界上没有长得一模一样的人，除了人以外，其他动物或植物的不同个体之间也存在着遗传和变异的现象。（

）4.双胞胎之间也存在生物的变异。（

）5.为了更清楚地观察细胞结构，我们应选用放大倍数最大的物镜和目镜。（

）6.分析不同年代的地质层中的生物化石，可推断各个年代地球上生存的生物种类。（

）7.“有其父必有其子”说明父母的所有特征都会遗传到子女身上。（

）8.动物具有遗传变异现象，动物亲代与后代非常相似，但也有一些细微不同。（

）9.所有生物都是由细胞构成的。（

）10.动物的形态特征、行为方式、生活习性都会受到遗传的影响。（

）三、我会填（请把正确的答案填写在横线上，每空1分，共10分）1.植物、动物和人都是有的,绝大多数生物体都是由构成的。2.生物将自身的形态特征或生理特性传给后代的现象称为。同种生物后代与亲代之间，或同代生物不同个体之间在形态特征、生理特性等方面表现出的差异称为。3.人体或动物体的细胞基本结构相同，都有、和细胞核。4.化石可以告诉我们关于以及的许多信息，对于科学研究具有重要的作用。5.观察洋葱表皮细胞时，看到的小黑点是，大泡泡是。四、我会说（10分）1.黄色的猫妈妈生了3只小猫，其中一只是黄色的，两只是黑色的。你能解释这种现象吗？2.什么叫化石？五、实验探究（10分）猛犸象又名毛象（长毛象），它和亚洲象很像，繁殖方式也相同，是在约480万年前，由相同的祖先分支进化来的。它身高体壮，由粗壮的腿，脚生四趾，头特别大，在其嘴部长出一对弯曲的大门牙。一头成熟的猛犸象，身长达5米，体高约3米，与亚洲象相近，门齿长1.5米左右。它身上披着细密的长毛，皮很厚，具有极厚的脂肪层，厚度可达9厘米。1.根据材料我们知道猛犸象是（）。鸟类B.爬行动物C.哺乳动物2.猛犸象和现在的大象有什么相同和不同之处？3.推测猛犸象当时生活在怎样的环境中？为什么？六年级科学第一单元答案一、1.C2.B3.A4.B5.C6.C7.C8.C9.A10.C二、1.√2.×3.√4.√5.×6.√7.×8.√9.×10.√三、1.生命细胞2.遗传变异细胞膜细胞质4.地球历史生物进化5.细胞核液泡四、1.黄色的猫妈妈生了一只黄色的小猫，这时遗传现象；生了两只黑色的小猫，这是变异现象，黑色小猫的毛色可能是遗传了猫爸爸的毛色。2.古代生物的遗体、遗物或遗迹埋藏在地下变成的跟石头一样的东西叫作化石。五、1.C相同点