湖北省天门市2024届三年级数学第二学期期末经典模拟试题含解析

湖北省天门市2024届三年级数学第二学期期末经典模拟试题一、填空题。（20分）1．算出两个时刻之间的一段时间．（1）我7：00背着书包从家出发，7：20到达学校，走了_____．（2）7：20到学校，16：30放学回家，我一天在校时间有_____．（3）冬春季的早读课是8：35到9：15，这一节课的时间是_____．（4）我18：20吃完饭，爸爸叫我做作业和看电视只能用1小时50分，再用10分钟洗脸、洗脚后就睡觉，我是_____开始睡觉的，第二天早晨6：20起床，我的睡眠时间很充足，有_____．2．在括号里填上合适的单位名称。餐桌布的面积约是72（________）。小红刷牙约用3（________）。课桌面的周长约是25（________）。乐乐的房间面积约是12（________）。3．用分数表示下面每个图形的涂色部分。()()()()4．根据统计表中的信息完成各题。(1)男生最喜欢的两种课外书籍是（____）类和（____）类,相差人数是（____）人。(2)女生最喜欢的课外书籍是（____）类,有（____）名女生喜欢科普类书籍。(3)通过比较可以发现,喜欢（____）类课外书籍的男、女生人数相差最大。5．填上合适的单位或数。教室的高约是3（____）一张单人床的面积约是2（____）200平方厘米＝（____）平方分米（____）平方分米＝6平方米6．下面是某游乐场的平面图，请根据平面图填空。（1）转椅在中心花园的（________）面，摩天轮在中心花园的（________）方向。（2）海盗船在中心花园的（________）方向，中心花园在滑梯的（________）方。（3）奇奇在转椅处，要去摩天轮处，应该从转椅处朝（________）方向行走，经过中心花园，再朝（________）方向行走就可以到达摩天轮。7．括号里填合适的数。9吨＝（________）千克130厘米＝（________）分米8平方米＝（________）平方厘米500平方厘米＝（________）平方分米8．在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。84÷2（________）84÷45×13（________）10×133平方分米（________）300平方厘米1000千克（________）1吨9．在括号里填上合适的单位。黑板长4（________）课桌面的面积为20（________）毛毛身高134（________）篮球场的面积约为420（________）10．三年级有109人去划船，每条船限坐5人，应该租（_______）条船．二、选择题。（把正确答案序号填在括号里。每题2分，共10分）11．电影18：00开始，小刚从家到电影院要走30分钟，他最晚要()从家出发才不会晚．A．17：30 B．18：00 C．18：3012．一长方形纸长10厘米，宽6厘米，剪下一个最大的正方形，这个正方形的面积为（）。A．30平方厘米 B．36平方厘米 C．60平方厘米13．下面是一个正方体的展开图，把这个展开图合成正方体后，与文字“祝”相对的是文字（）。A．似 B．程 C．锦 D．前14．下面图形中的阴影部分不能用来表示的是（）。A． B． C．15．小明和小红带了同样多的钱去买铅笔，小明用去了所带钱的，小红用去了所带钱的。哪个小朋友剩下的钱多一些？（）A．小明剩下的钱多 B．小红剩下的钱多 C．无法比较三、判断题（对的打“√”，错的打“×”。每题2分，共10分）16．用6个1平方厘米的正方形拼成的图形，它们的面积都是6平方厘米。（______）17．圆和平行四边形都是轴对称图形。（______）18．因为1800是4的倍数，所以1800年是闰年。（____）19．最小的两位数乘最大的一位数，积是909。________20．两个因数的末尾都没有零，积的末尾不可能有零．（_____）四、计算题。（28分）21．直接写出得数50×6=5×12=72÷3=4+6.7=+=91-18=60×40=12×9=7.3+3.7=2.5+3.4=22．用竖式计算．3.5＋2.8＝56×27＝75×40＝五、作图题。（8分）23．下面的图形各是从哪张纸上剪下来的？请你连一连。六、解决问题。（每题4分，共24分）24．我会动手操作．（1）在方格纸上画1个周长是12厘米的长方形和1个周长是12厘米的正方形．(每个方格的边长是1厘米)

（2）比较一下这两个图形的面积,你发现什么?25．某商店里的部分饮品价格如下：饮品名称单价牛奶6元∕瓶绿茶2.7元∕瓶果汁12.5元∕瓶可乐？元∕瓶（1）牛奶每瓶比可乐贵2.8元，可乐每瓶多少钱?（2）请你能提出一个其他数学问题并解答。26．修一条4800米的公路，已经修了2700米，剩下的要21天修完，平均每天修多少米?27．开学了，小方用自己的零花钱买学习用品，其中买文具花了这些钱的，买书花了这些钱的，买书和文具一共花了这些钱的几分之几？28．在下面方格纸上分别画两个面积是8平方厘米的长方形，并求出周长．（1格表示1平方厘米）29．某商场三、四月份同一品牌各种规格的空调销售情况如下表。1匹1.2匹1.5匹2匹三月122084四月1630148(1)哪种规格的空调在三、四月份的总销量最高。(2)如果你是商场的经理，五、六月份应该怎样进货?你有什么建议?

参考答案一、填空题。（20分）1、20分9时40分20：2010小时【详解】解：（1）因为7时20分﹣7时＝20分，所以我7：00背着书包从家出发，7：20到达学校，走了20分；（2）因为16时30分﹣7时20分＝9时10分，所以7：20到学校，16：30放学回家，我一天在校时间有9时10分。（3）因为9时15分﹣8时35分＝40分，所以冬春季的早读课是8：35到9：15，这一节课的时间是40分．（4）18时20分+1时50分+10分＝20时20分，所以我是20：20开始睡觉的，第二天早晨6：20起床，因为24时﹣20时20分+6时20分＝10小时所以我的睡眠时间很充足，有10小时．故答案为：20分，9小时10分，40分，20：20，10小时．2、平方分米分钟分米平方米【分析】根据生活经验，以及对长度单位、面积单位、时间单位和数据大小的认识，可知计量餐桌布的面积用“平方分米”作单位；计量小红刷牙需要的时间应用“分钟”作单位；计量课桌面的周长用“分米”作单位；计量乐乐的房间面积用“平方米”作单位；据此填空。【详解】据分析得出：餐桌布的面积约是72（平方分米）。小红刷牙约用3（分钟）。课桌面的周长约是25（分米）。乐乐的房间面积约是12（平方米）。【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择。3、【解析】略4、科幻科普1童话14童话【解析】略5、米平方米2600【分析】教室的高度3，一层楼高度约3米左右，所以用单位“米”；一张单人床的长度一般是2米，宽为1米，所以它的面积约是2平方米；后面两个根据面积单位之间的进率计算即可。【详解】根据分析可知：教室的高约是3米；一张单人床的面积约是2平方米；1平方分米＝100平方厘米，所以200平方厘米＝2平方分米；1平方米＝100平方分米，所以6平方米＝600平方分米。故答案为：米；平方米；2；600【点睛】本题考查学生生活中的长度和面积单位以及面积单位之间的进率，学生根据生活经验和面积单位之间进率解答即可。6、东西南西北东西西南【分析】判断物体a在物体b的哪一面，就把物体b当作观测点，根据“上北下南，左西右东”原则进行判断。【详解】（1）转椅在中心花园的东面，摩天轮在中心花园的西南方向。

（2）海盗船在中心花园的西北方向，中心花园在滑梯的东方。（3）奇奇在转椅处，要去摩天轮处，应该从转椅处朝西方向行走，经过中心花园，再朝西南方向行走就可以到达摩天轮。【点睛】本题考查方向的辨别，先找到观测点，再根据“上北下南，左西右东”原则进行判断。7、900013800005【分析】吨和千克之间的进率是1000，厘米和分米之间的进率是10，平方米和平方厘米之间的进率是10000，平方分米和平方厘米之间的进率是100，据此解答即可。【详解】9吨＝9000千克130厘米＝13分米8平方米＝80000平方厘米500平方厘米＝5平方分米【点睛】本题考查质量单位、长度单位、面积单位的换算。把高级单位换算成低级单位，就乘单位间的进率。把低级单位换算成高级单位，就除以单位间的进率。8、＞＜＝＝【分析】分别计算出每组算式的结果，再进行比较，单位换算题换算好后进行比较。【详解】84÷2＝4184÷4＝21因为41＞21所以84÷2＞84÷4；5×13＝6510×13＝130因为65＜130所以5×13＜10×13；因为1平方分米＝100平方分米所以3平方分米＝300平方分米；1000千克＝1吨。故答案为：＞；＜；＝；＝。【点睛】此题考查了整数乘法的计算方法及计算能力，整数大小的比较方法，以及面积单位和质量单位之间的换算关系。9、米平方分米厘米平方米【分析】根据生活经验以及对面积单位和数据大小的认识，可知计量黑板长度用“米”作单位。计量课桌面的面积用“平方分米”作单位。计量毛毛身高用“厘米”作单位。计量篮球场的面积用“平方米”作单位。【详解】黑板长4米课桌面的面积为20平方分米毛毛身高134厘米篮球场的面积约为420平方米故答案为：米；平方分米；厘米；平方米。【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择。10、22【详解】略二、选择题。（把正确答案序号填在括号里。每题2分，共10分）11、A【详解】略12、B【分析】由题意可知：剪下的正方形的边长应等于长方形的宽，长方形的宽已知，利用正方形的面积公式即可求解。【详解】6×6＝36（平方厘米）；答：这个正方形的面积是36平方厘米。故选B。【点睛】此题主要考查正方形的面积的计算方法，关键是明白：剪下的正方形的边长应等于长方形的宽。13、B【分析】如果把“程”作为底面，那么“似”就是左面，“你”就是右面，“前”是后面，“锦”是前面，而“祝”在上面，据此解答即可。【详解】根据分析可知，“程”如果作为底面，则合起来以后的正方体的上面是“祝”字，正好相对；故答案为：B【点睛】本题考查正方形的特征，根据一个正方体展开图合起来以后，对边和邻边的关系来解答。14、B【分析】表示把单位“1”平均分成4份，表示其中的1份。【详解】发现A可以表示把单位“1”平均分成4份，表示其中的1份。也可以表示把单位“1”平均分成8份，表示其中的2份。B不是平均分，C可以表示把单位“1”平均分成4份，表示其中的1份，据此解答。故答案为：B。【点睛】分数由三部分组成：分子、分母和分数线，分母表示把单位“1”平均分的份数，分子表示其中的份数。15、B【分析】因为带的总钱数一样，所以谁用的钱多谁剩的钱就少，然后依据异分母分数的大小比较的方法，即可得解。【详解】因为＞所以小明用的钱多，所以小明剩下的钱少，因此小红剩下的钱多。故答案为：B。【点睛】此题主要考查异分母分数大小比较的方法，异分母分数比较，分母大的反而小。三、判断题（对的打“√”，错的打“×”。每题2分，共10分）16、√【分析】无论怎么拼，拼组后的图形的面积就等于这6个小正方形的面积之和，也就是拼成后的图形面积为6×1平方厘米。【详解】1×6＝6（平方厘米）则用6个1平方厘米的正方形拼成的图形，它们的面积都是6平方厘米。故答案为：√。【点睛】拼组前后的图形的总面积不变，是解决本题的关键。17、×【分析】根据轴对称图形的意义：把一个图形沿着某一条直线对折后，两边的图形能够完全重合，就是轴对称图形；由此可解。【详解】圆是轴对称图形，而平行四边形不是轴对称图形；所以判断错误。【点睛】本题考查了轴对称图形的意义，注意平行四边形不是轴对称图形。18、×【解析】略19、×【分析】最小的两位数是10，最大的一位数是9，10×9计算出结果和909比较一下即可。【详解】10×9＝90≠909。故答案为：×。【点睛】本题重点是知道：最小的两位数是10，最大的一位数是9。20、×【详解】假设两个因数分别是25和3与25和4；25×3＝75，75的末尾没有1；25×4＝111，111的末尾有1；所以，如果两个因数的末尾没有1，则积的末尾可能有1，也可能没有1．故答案为×．四、计算题。（28分）21、300，60，24，10.7，73，2400，108，11，5.9【详解】略22、0.915123000【详解】3.5＋2.8＝6.356×27＝151275×40＝30003.556