黑龙江佳木斯市(2024年-2025年小学二年级语文)统编版课后作业试卷(含答案)

黑龙江佳木斯市(2024年-2025年小学二年级语文)统编版课后作业试卷(含答案)

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）1）.书写展示。正确、工整地抄写下列句子。

予人玫瑰，手有余香。

2、填空题（每题2分共5题）1）.回顾课文。

（1）老师经常教育我们：“_______，言而有信。”她还常说：“穷且益坚，______。”无论有多大的困难，都要意志坚定，努力实现自己的理想。

（2）《夜宿山寺》写李白不敢大声说话的诗句是：“_________，恐______”。本学期我们还学过他的古诗《望庐山瀑布》，其中描写瀑布倾泻而下的诗句是：“________，疑是银河落九天。”

（3）通过这个学期的学习，我们了解了水在冬天可以变成_______、_______；积累了描写天气现象的成语：_____、______；知道了“_______，________”是毛主席为刘胡兰亲笔写的挽辞；风妈妈的话让我们明白了“做事情光有_______，还要看是不是真的______。”2）.我会查字典。字部首去部首几画音序音节组词年_________________________茫_________________________3）.查字典，将表格。要查的字部首除去部首有几画读音组词紫升4）.我会按课文内容填空。

（1）天_______，野_______，风吹草________。

（2）欲穷千里目，________。

（3）白日________，黄河__________。

（4）孩子如果已经长大，就得________妈妈，________。5）.按要求填空。

（1）“沉思”的“沉”用音序查字法，应先查音序____________，再查音节____________。字典中“沉”的解释有：①（在水里）往下落；②物体往下陷；③（程度）深；④分量重。“沉”在本词中的意思应选____________。

（2）“察觉”中的“觉”用部首查字法，应先查部首____________，除部首外还有____________画，读音是____________。字典中“觉”的解释有：①发觉，看出来；②觉悟。“觉”在本词中的意思应选____________。3、选择题（每题2分共3题）1）.下列四个生字中，在古代指短尾巴鸟的是（

）A．鹏B．鸡C．雀D．鹅2）.老师告诉我们，越是在困境中，越要坚定，不要放弃自己远大的志向，让我想起了“

。”（

）A．穷且益坚，不坠青云之志B．志当存高远C．有志者事竟成3）.秋季要做的主要农事活动是（

）A．插秧B．打谷C．采桑4、句子训练（每题10分共1题）1）.有时候我很温和，有时候我却很暴躁。（用加点词语造句）

____________________________5、连线题（每题4分共2题）1）.连一连。

2）.搭配词语连线。

疏通

猛兽

高

坏

驱赶

队伍

暖

白

储备

河道

好

寒

带领

粮食

黑

低6、排序题（每题5分共2题）1）.根据先后顺序排一排。

(

)接着找到字典“部首目录”那页。从2画中找到“讠”，看看后面的页码。

(

)今天，老师让我们用部首查字法查出“语”字。

(

)最后我翻到有“讠”的那一夜，从7画中找到“语”字，根据页语既可以查到“语”字。

(

)我先确定“语”的部首是“讠”，共2画。除去部首它还有7画。2）.给下列句子排序。

(

)每天，小燕子吃饱了，就待在房檐下，缩着脖子，闭着眼睛打盹儿。

(

)燕子妈妈生了一对小燕子。

(

)她用翅膀搂着他们睡觉，捉虫子喂他们吃，还给他们唱歌听。

(

)一天，燕子妈妈对他们说：“孩子啊！你们也不小了，小翅膀也长起来了，应该学学飞呀！要不然，将来怎么能独立生活呢？”

(

)小燕子长得很可爱，燕子妈妈非常爱他们。7、判断题（每题5分共1题）1）.根据课文内容判断，正确的打“√”，错误的打“×”。

(1)《坐井观天》告诉我们：看问题、认识事物，站得要高，看得要全面。(

)

(2)学了《我要的是葫芦》一文，我知道了植物生长一般要经过生根、发芽、长叶、结果、开花。(

)8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.阅读课文片段，回答问题。《要是你在野外迷了路》片段训练北极星是盏指路灯，它永远高挂在北方。要是你能认出它，就不会在黑夜里乱闯。要是碰上阴雨天，大树也会来帮忙。枝叶稠的一面是______方，枝叶稀的一面是______方。1．把选文补充完整。

2．画线句主要运用了比喻的修辞手法，把______比作______

3．为什么说“只要认出北极星，就不会在黑夜里乱闯”？

___________________________9、书面表达（每题15分共1题）1）.看图写话。

仔细看图，想一想：这是什么地方？他们之间发生了什么事？后来怎么样了？请你把事情写清楚。

10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.课外阅读。九色鹿有一天，河里漂来一个人，一会儿沉下去，一会儿浮上来。他哇哇大叫：“老天，救救我呀！”九色鹿听到了，赶快跑到河边，不顾危险，跳进河里去，对那个人说：“快，快！骑到我的背上来，双手抓住我的角。”就这样，九色鹿把那个人救上岸来了。那个人绕着九色鹿走了三圈儿，跪在地上磕了个头，说：“恩人哪，您救了我的命。让我留在这儿，每天给您割草打水吧。”九色鹿摇摇头说：“我救你，不是为了叫你谢我，也不是为了叫你给我做事。你回去吧，只是你不告诉别人我住在这儿，这就行了。”那个人说：“一定，一定，我无论如何也不会告诉别人。”说完，就回去了。这个国家的王后，一天夜里做了个梦，梦见一头鹿。它的毛有九种颜色，它的角像雪一样白。她醒来后对国王说：“我要九色鹿，拿它的皮做坐垫。您快给我找来，要不，我就要死了。”国王告诉全国的老百姓：谁能找到九色鹿，就分给他半个国家，赏他金钵盛满的银粟、银钵盛满的金粟。可是谁也没见过九色鹿，谁也不知道九色鹿在哪儿。只有一个人，就是九色鹿救的那个人知道。他想：这下可好，我可以有金钵盛满的银粟、银钵盛满的金粟，还能分到半个国家呢！他跑到王宫里去，向国王报告：“我知道九色鹿在哪里。您带上兵马，跟着我去捉吧！”国王听了很高兴，立刻坐上车子，带了兵马，跟着那个人，一直朝恒河边跑去。这天，九色鹿正伏在地上打瞌睡。它的好朋友，就是那只乌鸦，站在树枝上，看见远远地奔来一队兵马，就急忙飞到九色鹿的头上，用嘴啄了啄它的耳朵，对它说：“快跑，快跑！一队兵马来了，怕是来捉你的呢！”九色鹿站起来，撒开腿就跑，可是已经来不及了，它已经被国王的兵马团团围住了。国王的士兵拉满了弓，要射九色鹿。九色鹿说：“你们别射我，我自己去见国王，我还有话对他说呢！”九色鹿跑到国王跟前，对国王说：“国王，是谁告诉您我在这儿的呢？”国王指着那个人说：“就是他！”九色鹿流着眼泪说：“原来是他，原来是他！我不顾危险，把他从恒河里救了上来。他答应我不告诉别人我住这儿……”国王听了九色鹿说的话，非常非常生气，就质问那个人：“九色鹿救了你，你为什么反而要害它呢？”那个人说不出话来。国王叫他的士兵让开一条路，把九色鹿放了，并且下了道命令：以后，谁也不许来捉九色鹿。那个人呢？他没有拿金钵盛满的银粟和银钵盛满的金粟，也没有分到半个国家。国王叫士兵把他绑起来，扔到恒河里去了。1．说调达背信弃义，恩将仇报，是因为什么？

______________

2．国王非常惭愧，是因为什么？

___________________11、信息匹配（每题5分共2题）1）.（新情境）选择合适的词语填空。

发明

发现

（1）造纸术、指南针、火药、印刷术是我国古代的四大(

)。

（2）“祝融号”火星车(

)火星表面有水活动迹象。2）.选择合适的词语填空。（只写序号）

①筋疲力尽

②自言自语

③亡羊补牢

（1）老弟在睡觉的时候，总会(

)地说一些梦话。

（2）跑完了800米测验后，同学们个个(

)了。

（3）这次没有取得好成绩，要找出原因吸取教训，(

)还为时不晚。12、语言表达（每题6分共1题）1）.读读下面的句子，照样子写一写。

（1）最后一个太阳害怕极了，慌慌张张地躲进了大海里。

张小虎__________，________走上领奖台。（把句子补充完整，写出张小虎喜悦的心情。）

（2）我看见喜鹊阿姨站在窝边，一会儿教喜鹊弟弟唱歌，一会儿教他们做游戏，一会儿教他们学自己发明的拼音字母……

李明________，一会儿________，一会儿__