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文档简介

黑龙江绥化市(2024年-2025年小学二年级语文)部编版小升初模拟试卷(含答案)

姓名____班级____

满分:100分考试时间:60分钟

1、书写(每题5分共1题)1).财cái

【部首】贝

【结构】左右

【文字源流】“财”字本义为财物,是一个形声字。在小篆文中,该字左边为“贝”,表示古代曾用贝壳充当货币;右边为“才”,表示读音。“财”在古代也通“才”,意思是才能、才干。《易经·泰卦》:“天地交泰,后以财成天地人道。”这里的“财”也是一个通假字,即裁,意为裁成、裁制。“财”字本义一直沿用到现在,特别是当今社会物欲横流,人们欲望膨胀,“财”甚至成了很多人一生的追求。

【常用词组】钱财、财务、财产

【课文原句】用“贝”作偏旁的字大多与钱财有关。

2、填空题(每题2分共5题)1).书写“邓”“根”两个字时,我发现:“邓”的第二笔是(

),而“又”的第二笔是(

);“根”的第四笔是(

),而“木”的第四笔是(

)。所以,“又”和“木”作偏旁时发生了变化,书写规则是(

)。(填序号)

①捺不变,放右边

②捺变点,让一让2).我会查字典。

读绘本时,遇到了“烹”字我不认识,我用部首查字法去查字典,先查_________,再查_______画。我知道了这个字的意思:种做菜的方法,先用热油略炒之后,再加入液体调味品,迅速搅拌,随即盛出。我猜测,带有这个偏旁的字多与(

)有关,我还能写出两个这样的字:_______________。3).我的识字法。

例:木+朋=棚

丽+鸟=鹂

我还会写这样的字:()+()=()()+()=()4).填空。

(1)(

)(

)高百尺,手可摘星辰。

(2)日照香(

)生紫(

),遥看瀑布(

)前(

)。

(3)(

)无根不长,人无(

)不立。

(4)(

)树高,榕树(

),梧(

)树叶像手掌。5).想一想,写出带有下列偏旁的字。3、选择题(每题2分共3题)1).下列说法有误的一项是:(

)A.丹顶鹤又叫仙鹤。B.黑脸琵鹭的“小汤匙”指的是它的眼睛。C.南极的主人是企鹅。D.“那达慕”是蒙古语,意思是娱乐、游戏。2).“小白兔,小白兔!你在哪里?”这句话应用(

)的语气读,表现出雪孩子(

)的心情。(

)A.急切

焦急B.伤心

难过C.急切

难过D.不耐烦

焦急3).《纸牌国》是一个(

)故事。A.寓言故事B.民间故事C.童话幻想4、句子训练(每题10分共1题)1).河水既不像老牛说的那样浅,也不像松鼠说的那样深。(用加点词语写句子)

_______________________________________5、连线题(每题4分共2题)1).古诗连线。

不识庐山真面目

总把新桃换旧符

借问酒家何处有

山色空蒙雨亦奇

千门万户曈曈日

只缘身在此山中

水光潋滟晴方好

牧童遥指杏花村

2).读诗句想象画面,把诗句与画面连一连。

6、排序题(每题5分共2题)1).句子排序练习及答案

()小红扶着盲人,把他送过了马路。

()小红连忙跑过去,对盲人说:“老爷爷,我来扶您。”

()她看见一位盲人正拄着拐杖过马路。

()放学了,小红背着书包回家去。

()盲人高兴地说:“小妹妹,你真是个好孩子。”2).句子排序练习及答案

()水灌满了,皮球浮上来了。

()几个孩子在大树下拍皮球。

()有个孩子用盆打来水,把水灌到树洞里。

()树洞很深,皮球拿不出来了。

()皮球一跳,跳到树洞里了。7、判断题(每题5分共1题)1).“周”“巨”和“团”都是三包围结构的字。_____8、诗词鉴赏(每题10分共1题)1).读古诗,完成练习。绝句[唐]杜甫江碧鸟逾白,山青花欲燃。今春看又过,何日是归年。

注释:①鸟:指江鸥。②花欲燃:花红似火。

1.这首诗描写的景物有_________,它们的颜色分别是____________。这些景物构成了一幅色彩明丽的春光图。

2.根据意思写出相应的诗句。

今年春天眼看就要过去,何年何月才是我归乡的日期?

_________________________________

3.这首诗表达了诗人的________之情。9、书面表达(每题15分共1题)1).看图写话。

图上画的是什么季节?谁和谁在什么地方?干什么?(不会写的字用拼音代替)

10、现代文阅读(每题5分共1题)1).快乐阅读。花篱笆①乡村的屋子没有围墙,只有矮矮的篱笆(líba)。②做篱笆的小竹子,一样的圆,一样的高,斜斜插在泥土里,像童话里的一列小卫兵。长长的青藤缠在上面,长出了叠叠绿叶儿,捧出了串串喇叭花。③喇叭花,嘀嘀嗒,给屋子镶了一道圆圆的花边,像小朋友跳集体舞,手拉手儿笑哈哈。④美丽的竹篱笆,不关院子里的春色,不挡院子外的风光,只管住调皮的小鸡,不去弄坏田里的庄稼。⑤喷香的花篱笆,送上看不完的微笑,欢迎客人屋里坐,吃碗芝麻豆子茶。⑥温馨的花篱笆,连着上屋、下屋两户人家。两家的孩子把篱笆当球网,打起了羽毛球;两家的大嫂,隔着篱笆拉起了家常话……⑦在这世界上,围墙实在太多了。要是都换上花篱笆,那该有多好呀!1.照样子,从文中找出恰当的词语填在括号里。

(矮矮)的篱笆(

)的青藤(

)的花边

2.美丽的竹篱笆,不关院子里的春色,不挡院子外的风光,只管住_________。

3.你喜欢乡村的花篱笆吗?为什么?写出你的理由。_________11、信息匹配(每题5分共2题)1).根据情境选一选,在合适的选项上打“√”。

读书时,遇到不认识的字,可以用(部首

音序)查字法查字典;写日记的时候,遇到不会写的字,可以用(部首

音序)查字法查字典。2).选词填空。

(1)小水滴聚在一起(

)下来,人们叫我“雨”;我变成小硬球(

)下来,人们叫我“冰雹”;变成小花朵(

)下来,人们叫我“雪”。

热爱

喜爱

可爱

亲爱

(2)到了八九月份,人们最(

)的葡萄成熟了。

(3)我们要(

)自己的祖国。

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