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文档简介
西藏林芝地区(2024年-2025年小学二年级语文)部编版期中考试试卷(含答案)
姓名____班级____
满分:100分考试时间:60分钟
1、书写(每题5分共1题)1).看拼音,写词语。
hǎiyáng
huānxiào
táidēng
shāndǐng
línjū
biǎndan
sànbù
shénqì
shíwù
tiàogāo
2、填空题(每题2分共5题)1).读拼音,写词语。
(1)yóu
jú(
)的旁边有一个公园,yǐnrénzhùmù(
)。公园里táo(
)花、xìng(
)花盛开了,门口的liǔ(
)条随风摆动,wēn
nuǎn(
)的阳光洒在朵朵xiān
huā(
)上,风jǐng(
)很美。老爷爷坐在长椅上xiūxi(
)。
(2)春节到,shénzhōu(
)大地真rènao(
)。2).根据给出的偏旁组三个新字,并组词。
(1)贝:()()
()()
()()
(2)灬:()()
()()
()()3).课文回顾。
(1)大象的耳朵是______________的,小兔子、小羊、小鹿、小马、小老鼠的耳朵都是_____________的。
(2)“我还是让耳朵耷拉着吧。人家是人家,我是我。”这句话是____________改变想法后说的。4).请为下面的字加偏旁。
巴:_____
_____
青:_____
_____
方:______
_____5).根据课文内容作答。
(1)名言警句里有很多做人的道理,如“予人玫瑰,______余香”告诉我们帮助了别人,快乐了自己;“诚信者,________”教我们要守诚信。我知道和诚信有关的名言警句还有:_________。
(2)《村居》中“纸鸢”指的是__________;《一匹出色的马》这篇课文中“马”指的是_________。
(3)除夕夜,全家一起吃年夜饭,我想起《传统节日》这篇课文中的句子:“_________新春到,全家_________。”3、选择题(每题2分共3题)1).木头桩长在哪里(
)A.田野B.荒草地C.山上D.树林里2).学完《找春天》,我们知道了春天就在(
)(多选)
①开满桃花的枝头上
②早开的野花里
③解冻的小溪里
④丰硕的果实里A.①②③B.①③C.②④D.①④3).邓小平爷爷植树的过程排列正确的一项是(
)
①挥锹填土
②扶正树苗
③挑选树苗,移入树坑
④挖树坑A.①②③④B.④②③①C.④③①②D.④①③②4、句子训练(每题10分共1题)1).用下列句子中的加点词语造句。
(1)要是你在野外迷了路,可千万别慌张。
____________
(2)要是碰上阴雨天,大树也会来帮忙。
_____________5、连线题(每题4分共2题)1).我会连线。
茂密的
衣裳
温暖的
灾难
无数的
森林
碧绿的
窝里2).我会连线。
危楼高百尺
八九雁来
天似穹庐
手可摘星辰
七九河开
万径人踪灭
千山鸟飞绝
笼盖四野
白日依山尽
疑是银河落九天
飞流直下三千尺
怕得鱼惊不应人
路人借问遥招手
黄河入海流6、排序题(每题5分共2题)1).阅读
把下列错乱的句子排成一段通顺的话。
(
)小猫在河边找到一个蛋。
(
)啊,原来是个鸭蛋。
(
)母鸡一看,这个小东西不是小鸡,它的嘴扁扁的,脚像扇子一样。
(
)小猫把蛋给了母鸡。
(
)母鸡孵了四个星期,一个小东西出来了。2).帮古诗排序,并按要求答题。
①四海无闲田
②春种一粒粟
③农夫犹饿死
④秋收万颗子
正确的顺序:________________。(填序号)
这首诗告诉我们农民辛勤劳动,我们要爱惜________。7、判断题(每题5分共1题)1).松鼠的风筝和小熊的纸船让他们成为了好朋友。()8、诗词鉴赏(每题10分共1题)1).阅读理解。望天门山【唐】李白天门中断楚江开,碧水东流至此还。两岸青山相对出,孤帆一片日边来。1.前人评价这首诗时说:天门中断楚江开的开字看似平淡,其实很妙,请赏析开字妙在何处?
____________________________________________
2.这首诗抒发了诗人怎样的思想感情?
_________________________________________________
3.诗人用___、___两字写出了江水的浩大声势,用___、___两字写出了江流回旋激荡之态。9、书面表达(每题15分共1题)1).我会看图写话。
仔细观察图上都有谁?在什么时间?什么地点?做什么?用几句通顺的话写下来。
好词推荐:有的……有的……有的……有的……
兴高采烈
热火朝天
10、现代文阅读(每题5分共1题)1).阅读短文,回答问题。小鲤鱼跳龙门(节选)①一条大河里,河水更深了。领头的小鲤鱼鼓足力气,嘣地往上一跳,他看到前面有什么新奇的东西,想看个清楚,又嘣地一跳,他赶快回到水里对伙伴们说:②“我告诉你们,我看到龙门啦!”③“啊!高不高?”④“在哪儿?”⑤其余的小鲤鱼们一边问,一边扑通扑通地都跳起来看。他们在水里直嚷嚷,每条小鲤鱼都说自己真的看到龙门啦。那龙门像一座桥,可是没有一个桥洞,高高的,斜样儿的,全是大石块堆砌起来的,又像个山坡。这样高大的龙门,除了往上跳,谁也游不过去。那上面还插着许多面红色的旗子,被河面上的风吹得啪啦啪啦直响。他们相信,这才是真正的龙门啦!那么谁能跳过去呢?⑥金色小鲤鱼想试一试,他对伙伴们说:“我先跳过去,你们一个一个跟着来。”说完,他飞快地向前游去,快游到那个龙门的时候,他真的蹦了起来。这回倒蹦得挺高,可是离龙门还差好多尺呢。金色小鲤鱼又试了几次,都不行。后来,金色小鲤鱼又跳的时候,被一个浪头一拍,弹得很高,他就从这里找出一个办法来。于是一条小鲤鱼冲过去,跳到半空中,又落下来,另一条小鲤鱼跳上去,浪头把那条快要落下的小鲤鱼弹得很高,弹到龙门那边去了。这样一条顶一条地跳着,最后,金色小鲤鱼自己也被浪头弹过去了。1.小鲤鱼们来到了(
)。A.小溪里B.大河里C.池塘里D.大海里2.小鲤鱼们看到的龙门是什么样子的?用“_____”在文中画出来。
3.龙门上面插着(
)。A.一面红旗B.许多面红旗C.一面彩旗D.许多面彩旗4.小鲤鱼们是怎么跳过龙门的?用“
”在文中画出来。
5.金色小鲤鱼是(
)跳到龙门那边去的。A.第一个B.第二个C.倒数第二个D.最后一个11、信息匹配(每题5分共2题)1).我会给下列加点词语选择正确的解释填空。(填序号)
精灵:A.鬼怪;B.机灵,机警聪明。
(1)这孩子很精灵,一看就明白了。_____
(2)一按这个红色的按钮,宠物精灵皮卡丘就会说话。_____
地道:A.在地下掘成的交通坑道;B.工作或材料的质量够标准;C.真正的
(3)她的普通话说得真地道。_____
(4)这条地道一直通向一公里外的地方。_____
(5)他干的活儿真地道。_____2).根据不同的提问,给要强调的词语加点。
例:广州一年四季鲜
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