河南省高等学校教师资格考试教育理论真题1

河南省高等学校教师资格考试教育理论真题1一、单项选择题(在每小题的四个选项中选出一个正确答案)1.

决定高等教育领导权的是______A.经济B.政治C.文化D.科技正确答案：B[解析]（江南博哥）(1)政治决定了高等教育领导权；(2)政治决定了受高等教育的权利；(3)政治制约着高等教育体制；(4)政治制约着高等教育的方针、目的；(5)政治决定着高等教育内容的取舍。

2.

我国的学位授予权利机构为______A.国务院学位委员会B.国家教育部C.各授予单位的学位评定委员会D.各省、市、自治区的学位办公室正确答案：C[解析]我国学位授予权力机构为各授予单位的学位评定委员会，学位评定委员会由9～25人组成，任期2～3年。成员名单应当由各学位授予单位报主管部门批准，主管部门转报国务院学位委员会备案。

3.

我国现行的高校领导体制是______A.校长负责制B.校务委员会负责制C.党委领导下的校长负责制D.党委领导下的校长分工负责制正确答案：C[解析]《中华人民共和国高等教育法》规定：“国家举办的高等学校实行中国共产党高等学校基层委员会领导下的校长负责制。”

4.

依据高等教育内部教育程度和水平的高低划分的高等教育结构是______A.种类结构B.层次结构C.形式结构D.专业结构正确答案：B[解析]高等教育的层次结构又称水平结构，指高等教育内部由于教育程度和水平的高低不同而划分的层次及其相互关系。主要表现为专科教育、本科教育和研究生教育等。

5.

大学生社会实践活动的最终目的是______A.培养学生B.服务社会C.锻炼能力D.专业结构正确答案：A[解析]社会实践活动的目的在于培养学生二大学生深入到现实的生产、生活中，去认识和了解世界，有时会起到改造世界的作用，但其最终的目的不是为了改造世界，而是主要表现为大学生在实践中增长了见识和才干，完善了品格修养，是改造了学生自身。

6.

在自然条件下，通过提问的方式搜集资料，间接了解被试的心理和行为的研究方法，称为______A.观察法B.实验法C.个案法D.调查法正确答案：D[解析]调查法是在自然条件下，通过提问的方式搜集资料，间接了解被调查对象的心理和行为的研究方法。它包括口头调查(谈话法)和书面调查(问卷法)两种形式。

7.

学生学习是为了获得相应的地位和威望属于______A.认知的内驱力B.附属的内驱力C.自我提高的内驱力D.避免失败的内驱力正确答案：C[解析]自我提高内驱力是指个体由自己的学业成就而获得相应的地位和威望的需要。

8.

心理学研究表明，记忆效果最好的学习熟练程度需达到______A.50%B.100%C.150%D.200%正确答案：C[解析]学习的熟练程度达到150%时，记忆效果最好。

9.

对无意义的材料赋予人为意义来促进知识保持的记忆术，属于学习策略中的______A.精细加工策略B.复述策略C.组织策略D.计划策略正确答案：A[解析]记忆术是典型的精细加工技术。它是对无意义的材料赋予某些人为意义，以促进知识保持的记忆方法。

10.

学生先前的解题活动所形成的心理准备状态影响他以后解题思路的现象是______A.定势B.迁移C.技能D.原型启发正确答案：A[解析]反应定势，简称定势，是指在先前的活动中形成的并影响后继活动的一种心理准备状态。

11.

在教学活动开始之前，对学生的知识、技能等进行测定与预测的评价是______A.总结性评价B.形成性评价C.诊断性评价D.相对性评价正确答案：C[解析]诊断性评价是指在教学活动开始前，对评价对象的学习准备程度做出鉴定，以便采取相应措施使教学计划顺利、有效实施而进行的测定性评价。

12.

教学设计首先要考虑的问题是______A.教学目标B.教学环境C.教学内容D.教学方法正确答案：A[解析]教学目标是教学活动的出发点，更是教学设计中最先需要考虑的问题。

13.

提出“学而不厌，诲人不倦”主张的是______A.孟子B.孔子C.墨子D.荀子正确答案：B[解析]“学而不厌，诲人不倦”是《论语》中孔子的教育主张。

14.

衡量和判断教师行为和品质的最高道德标准是______A.职业道德修养B.职业道德规范C.职业道德原则D.职业道德评价正确答案：C[解析]教师职业道德基本原则是衡量和判断教师行为善恶的最高道德标准。

15.

高校教师职业的内在要求是______A.热爱学生B.严谨治学C.为人师表D.教书育人正确答案：C[解析]为人师表是教师职业的内在要求。

16.

“教育是评价的基础，评价过程是教育过程”体现了教师职业道德评价的______A.客观性原则B.科学性原则C.教育性原则D.民主性原则正确答案：C[解析]教师职业道德评价的教育性原则是指教师职业道德评价要符合教育的要求，充分发挥评价的教育作用，充分体现“教育是评价的基础，评价过程是教育过程”这一宗旨，通过评价使广大教师在评价中发扬优点，改正缺点，不断地提升自身的职业道德修养。

17.

教师实现人生价值的根本途径是______A.爱国守法B.爱岗敬业C.为人师表D.教书育人正确答案：D[解析]教书育人是教师必须坚守的职责，是教师实现人生价值的根本途径，是教师职业道德的最终体现。

18.

我国的教育基本法是______A.《中华人民共和国义务教育法》B.《中华人民共和国高等教育法》C.《中华人民共和国教育法》D.《中华人民共和国职业教育法》正确答案：C[解析]教育基本法是指由全国人民代表大会制定的《中华人民共和国教育法》。

19.

高等学校实行教师聘任制应当遵循的原则是______A.服从学校发展需要B.教师专业发展C.学校规章制度确立D.双方平等自愿正确答案：D[解析]我国《高等教育法》第48条明确规定：“高等学校实行教师聘任制。教师经评定具备任职条件的，由高等学校按照教师职务的职责、条件和任期聘任。高等学校教师的聘任，应当遵循双方平等自愿的原则，由高等学校校长与受聘教师签订聘任合同。”

20.

高等学校教师所享有的最基本的权利是______A.教育教学权B.科学研究与学术活动权C.学生管理与学业评定权D.获取劳动报酬和享受福利待遇权正确答案：A[解析]教师的最基本权利是教育教学权。

二、多项选择题(在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的)1.

19世纪后半期，高等教育的外延和内涵进一步扩展和丰富，主要表现为______A.层次多样化B.专业综合化C.管理科学化D.形式复杂化E.交流国际化正确答案：AD[解析]19世纪后半期，高等教育的活动形式又开始有了新变化，从而进一步扩展和丰富了高等教育的外延和内涵。其主要表现为：一方面，高等教育层次出现了多样化。各种形式的专科层次教育也被纳入了高等教育的范畴，研究生教育也取得了较快的发展。另一方面，高等教育的形式复杂化。在传统的、正规的高等教育形式之外，又出现了其他各种形式的高等教育。

2.

高等教育目的对高等教育活动的作用有______A.导向作用B.激励作用C.调控作用D.评价作用E.保护作用正确答案：ABCD[解析]高等教育目的的作用：导向作用、调控作用、评价作用和激励作用。

3.

教师在指导学生毕业设计和毕业论文时应遵循的主要原则有______A.教育性原则B.多样化原则C.科学性原则D.国际化原则E.因材施教原则正确答案：ACE[解析]教师指导毕业设计与毕业论文的原则：(1)教育性原则；(2)科学性原则；(3)因材施教原则。

4.

影响教育机智的因素有______A.知识素养B.对学生的态度C.意志的自制性D.对工作的态度E.意志的果断性正确答案：ABCDE[解析]影响教育机智的因素：(1)对工作和对学生的态度；(2)意志的自制性和果断性；(3)深厚的知识素养和经验积累。另外，教师思维的品质、性格与气质类型以及能力等都对教育机智的形成和有效发挥有不同程度的影响。

5.

在学业成功和失败的归因中，能力高低具有______A.稳定性B.内在性C.可控性D.不可控性E.不稳定性正确答案：ABD

6.

人际交往的基本原则有______A.发展性原则B.社会交换原则C.交互性原则D.情境控制原则E.自我价值保护原则正确答案：BCDE[解析]人际交往的基本原则：交互性原则、社会交换原则、自我价值保护原则、情境控制原则。

7.

运用现代教学媒体应遵循的基本原则有______A.教育性原则B.科学性原则C.技术性原则D.艺术性原则E.经济性原则正确答案：ABCDE[解析]现代教学媒体运用的基本原则：教育性原则、科学性原则、技术性原则、艺术性原则和经济性原则。

8.

下列选项属于教学工作的基本环节有______A.备课B.上课C.课外作业的布置与批改D.社会实践E.家庭辅导正确答案：ABC[解析]教学工作由备课、上课、课外作业的布置与批改和检查学习效果等四个基本环节组成。

9.

教师职业道德的特征表现为______A.鲜明的继承性B.强烈的责任性C.独特的示范性D.形象的多样性E.严格的标准性正确答案：ABCE[解析]教师职业道德的特征：鲜明的继承性、强烈的责任性、独特的示范性、严格的标准性、影响的广泛性和深远性。

10.

教师的快乐来自于______A.薪酬的提高B.创造性的教育活动C.师生间的美好情谊D.学生的成人成才E.寒暑假的设立正确答案：BCD

11.

教师严谨治学的基本要求有______A.有精深的专业知识B.有精益求精的精神C.有谦虚谨慎的态度D.有合作共赢的心态E.有锐意创新的品质正确答案：ABCE[解析]严谨治学的基本要求：(1)要有精深的专业知识；(2)要有刻苦钻研、精益求精的精神；(3)要有谦虚谨慎的态度；(4)要有锐意创新的品质。

12.

教师礼仪的特点有______A.率先性B.示范性C.整体性D.灵活性E.影响深远性正确答案：ABCE[解析]教师礼仪的特点有率先性、示范性、整体性、影响的深远性。

13.

高等学校教师与学生之间的法律关系包括______A.教育与被教育的关系B.管理与被管理的关系C.保护与被保护的关系D.互相尊重的平等关系E.监护与被监护的关系正确答案：ABCD[解析]教师与学生之间的法律关系包括：(1)教育和被教育的关系；(2)管理和被管理的关系；(3)保护和被保护的关系；(4)互相尊重的平等关系。

14.

根据《中华人民共和国教育法》的规定，属于高等学校学生申诉范围的有______A.教师侵犯学生人身权B.教师侵犯学生财产权C.教师剽窃学生著作D.教师体罚学生E.学生对学校做出的处分不服正确答案：ABE[解析]根据《中华人民共和国教育法》第四十三条的规定，学生申诉的范围是对学校给予的处分不服和对学校、教师侵犯其人身权、财产权等合法权益，可提起申诉。

15.

根据违法主体的法律地位、违法行为的性质和危害程度的不同，教育法律责任主要分为______A.行政法律责任B.民事法律责任C.刑事法律责任D.监护责任E.教育管理责任正确答案：ABC

三、填空题1.

按专业组织教学，培养高级______是现代高等学校的主要特点之一。正确答案：专门人才

2.

高等学校科学研究职能的产生以1810年洪堡创办的______大学为背景。正确答案：柏林

3.

一方面要广开言路，让受教育者畅所欲言；另一方面对各种不同的思想和言论加以积极引导的高等学校思想政治教育原则是______。正确答案：疏导性原则

4.

______扶贫是指大学生利用所学的知识和技能服务于贫困地区的社会实践活动形式。正确答案：智力

5.

利用有关学校组织、校园文化、社会过程和师生相互作用等方面给学生以价值上、规范上的陶冶和潜移默化的课程是______。正确答案：隐性课程

6.

1879年，德国心理学家______在莱比锡大学创建了世界上第一个心理学实验室，标志着科学心理学的诞生。正确答案：冯特

7.

激发个体进行学习活动、维持已引起的学习活动，使行为朝向一定的学习目标的一种内在过程或内部心理状态是______。正确答案：学习动机

8.

个体依据一定的社会道德行为规范行动时表现出来的比较稳定的心理特征和倾向是______。正确答案：品德

9.

群体一起完成一件事情时，个人所付出的努力比单独完成时偏少的现象是______。正确答案：社会惰化(社会逍遥)

10.

测验的______是指测量的正确性和有效性，即它能够测出所要测量的心理特质与行为特征的程度。正确答案：效度

11.

发现法是美国心理学家______所倡导的。正确答案：布鲁纳

12.

以一个典型人物或事例作为具体研究对象进行深入研究的方法是______。正确答案：个案研究法

13.

《中华人民共和国教师法》规定，教师是履行教育教学职责的______，承担教书育人，培养社会主义事业建设者和接班人、提高民族素质的使命。正确答案：专业人员

14.

教育法律规范通常由法定条件、______和法律后果三个要素构成。正确答案：行为准则

15.

参加教师资格考试有作弊行为的，其考试成绩作废，______年内不得再次参加教师资格考试。正确答案：3

四、简答题(每小题7分，共35分)1.

简述建立良好的高校师生关系的途径。正确答案：[答案要点](1)加强师生间的理解和沟通；(2)教师应重新审视自己的权威，以学识、品行和才能来影响学生；(3)要树立正确的学生观，尊重学生的人格，宽容学生的不同观点。

2.

简述贯彻“科学性与思想性相统一”教学原则的基本要求。正确答案：[答案要点](1)教师要不断钻研业务，提高自己的学术水平；(2)努力提高自己的思想水平；(3)教师要有严谨的科学态度，充分认识到自己的一言一行对学生的潜移默化的作用，做到教书育人。

3.

简述影响学习迁移的条件。正确答案：[答案要点](1)学习对象的共同因素；(2)已有经验的概况水平；(3)认知技能与策略；(4)定势的作用。除上述因素之外，诸如年龄、智力、态度以及教学指导等也在一定程度上影响着学习的迁移。

4.

简述如何培养大学生创造性思维。正确答案：[答案要点](1)创设有利于创造性发挥的环境；(2)运用头脑风暴法；(3)创造性思维训练的戈登技术。

5.

简述指导学生自主学习的基本要求。正确答案：[答案要点](1)让学生参与教学目标的制定；(2)帮助学生优化学习策略；(3)把生命发展的主动权还给学生；(4)提供适当的练习机会；(5)采取多种指导方式。

五、案例分析题(每小题10共20分)1.

任教于某高等学校的钱老师，带着“教学工作照亮别人毁灭自己”和“科研名利双收”的想法，每天忙于找关系、跑项目、发文章、著书立说，几乎无暇顾及教学工作，对承担的有限的教学工作任务也是敷衍了事，得过且过，对此，学生有意见，领导也无奈。

请运用教师职业道德的有关理论对该教师的做法做出评价和分析。正确答案：[答案要点](1)钱老师违背了教师职业道德规范和修养的要求。

(2)钱老师违背了敬业爱生的教师职业道德规范。敬业爱生要求教师忠诚于人民教育事业，树立崇高职业理想，恪尽职守，甘于奉献；真心关爱学生，严格要求学生，公正对待学生，做学生的良师益友；不得损害学生和学校的合法权益。钱老师每天忙于找关系、跑项目、发文章、著书立说，几乎无暇顾及教学工作，对承担的有限的教学工作任务也是敷衍了事，得过且过，这体现了他没有敬业精神，没有做到关爱学生。

(3)钱老师违背了为人师表的教师职业道德规范。为人师表要求：学为人师，行为世范；淡泊名利，志存高远；自尊自律，清廉从教，以身作则。钱老师每天忙于找关系、跑项目、发文章、著书立说，为了名利而不认真教学，违背了为人师表的要求。

教师要不断提高思想政治觉悟，遵守高校教师职业道德，履行教师应尽的义务。

2.

某高等学校教师张某参与了大学英语等级考试的监考，在提前领到试卷后，通过手机将试卷传至考场外，由场外答题人员通过通讯工具把试卷答案传递给考生，据此非法牟利20余万元，造成数百名高等学校学生作弊。学校决定取消张某教师资格，并予以解聘。

请运用教育法规相关知识谈谈你对张某及其学校行为的看法。正确答案：[答案要点](1)张某的行为是不正确的。张某的行为违反了我国《教育法》《教师法》《高等教育法》等法律法规中关于教师应该遵纪守法、严格履行教师职责、确保考试公平公正的相关规定。他没有通过自己的表率作用，履行对学生进行思想品德和法制教育的义务，应该由学校对其进行行政处分或解聘，

(2)学校的行为是正确的。我国《教育法》规定，学校具有“聘任教师及其他职工，实施奖励或者处分”的权利。张某的行为违反了教师职业道德及相应的法律法规，因此学校有权对其实施处分及解除聘任合同。

(3)学校应当加强对师生的思想道德教育和遵纪守法教育，增强师生的法纪观念，减少