小学2023年校园安全管理制度

XXXX小学2023年校园安全管理制度

安全岗位职责

为了认真贯彻落实市教体局安全工作会议精神，进一步

做好校园安全工作，完善制度，明确责任，强化措施，保障

全体师生生命安全和学校财产安全，维护安全稳定的教育教

学工作秩序，特成立学校安全工作组织机构。

总体目标：牢固树立“以人为本、安全第一”的理念,

全面落实安全工作责任制和责任追究制，完善并严格执行各

项安全工作制度，注重安全宣传教育工作的效果，加大隐患

的排查力度，建立健全应急管理体系，创新安全工作机制,

确保本学年无责任性安全事故发生。

一、安全工作领导小组职责

（一）组织机构

组长：校长

副组长：政教副校长教导副校长

成员：政教主任、教导主任、总务主任、大队辅导员

（二）职责分工：

领导小组：

对校园安全管理工作负总责，全面安排领导小组工作,

认真宣传、积极贯彻国家有关生产方面的法规，建立健全学

校安全管理工作机构，完善安全管理制度，落实各领导安全

管理工作责任，对校园安全工作进行指导，督促检查，加强

对师生员工的法制、安全、维护稳定和治安综合治理工作的

宣传教育，保障师生生命安全和合法权益，维护学校正常教

育教学工作秩序。按规定及时上报学校安全工作信息，处置

突发事件，参与安全事故的调查处理，完成上级及相关部门

安排的有关安全检查任务。

领导小组成员职责：

（校长）：

1.全面负责学校安全工作，健全学校安全工作机构，人

员落实，职责明确，实施到位。每月召开一次专题安全领导

小组工作会议，部署全校安全工作。

2.抓好安全工作以预防为主，建立健全规章制度，强化

防范措施；针对可能发生的安全事故，制定相应的安全防范

制度，做到有章可循，有据可依。

3.层层签订安全职责责任书，有检查、有记录、有奖惩

措施。

（政工副校长）：

1.协助校长做好学校日常安全具体工作。

2.根据环境条件与安全事故发生的规律，对日常教学

和各项活动中的安全工作及早预防。

3.部署实施对教职工和全体学生的安全教育、安全防

范和自护自救的宣传指导。

4.组织各部门负责人每月一次学校安全大检查，并作

好登记。

5.整理并做好学校安全工作的有关资料和归档工作。

（教导副校长兼教导主任）：

1.抓好课堂教学的安全教育和管理。课堂教学秩序稳定,

严禁教师体罚或变相体罚学生。防止由于教师的过错行为引

起的不安全责任事故。认真抓好体育教学和课外活动中的安

全管理和教育。

2.检查和督促学校各部室管理员，加强对用电、危险化

学药品的安全管理，按规范操作，预防发生不安全事故。

3.不定期的检查各班到校情况，负责登记各班上报的无

故未到校学生名单，配合班主任做好调查，严格控制学生流

失现象的发生。

（政教主任）：

1.具体实施学校学生安全教育实施方案，组织法制教育、

安全教育（月、周、日）活动，每年不低于4次。

2.负责学校的升旗仪式、大型集会、文艺晚会、外出参

观、看电影、参加社会实践等活动的安全管理和教育。

3.负责安排学校内部值勤值班。

4.抓好护校队的组织、安排管理，配合值周领导和教师

坚持每日对校内和周边巡查，发现不安全因素及时制止处理。

5.抓学生日常行为管理工作，协助班主任处理学生违规

违纪，并对违规违纪现象记录、分析，采取措施预防学生打

架等不良现象发生。

6.共同教育差生，责任书签发到位，落实转差要有措施、

有记录、有成效。

7.审核班级、年级组的外出活动，并评估活动的各个安

全环节。

（总务主任）：

1.确保学校的校舍、场地、教育教学设施、器械和生活

设施设备符合国家规定的标准。校舍无危房，教学设施和生

活设施无安全隐患。加强教学楼护栏、扶手及关键部位（大

门、楼道、过厅、厕所）的设施维护和路灯照明设施的安装

和维护，确保路灯长年正常使用。严格用电管理制度，专人负

责用电管理，经常检查维修，及时更换老化或不符合要求的

线路,禁止超负荷或者违章用电。

2.健全学校安全保卫、消防、设施设备管理的安全管理

制度。

（1）落实门卫职责，确保校园内外的教学秩序不受干

扰。

（2）加强教师车辆管理，防丢失、防乱停乱放。

（3）落实校产安全管理责任。安排节假日、双休日学

校安全的值班护校。

3.防火、防盗、防饮食中毒、防暴雨洪水,有相关措施,

确保全年无责任事故。

教导主任：

1.将学校有关安全要求和决定向教师认真传达和布置,

并监督执行。

2.排查本级部教育教学中存在的安全问题和隐患（如提

前上课、拖堂、体罚、人身侵害等），及时整改和采取防范

措施。

3.负责本级部班级和学生的日常安全检查监督管理工

作。

4.做好本级部课间教师值班工作的安排和落实。

二、级部主任安全责任

1.经常清查本年级组的教室门窗、玻璃、风扇、电源、

黑板、桌椅、栏杆等是否破损、牢固，及时排查并报告可能

引发安全事故的隐患。

2.各年级组长从本年级组学生的实际出发，加强本年级

学生安全教育，增强学生的安全意识。

3.及时了解本年级组的教师动态，组织教师学习安全知

识,提高自我防护意识。

三、班主任安全责任：

1.经常利用班会、思想品德课等对学生进行安全知识教

育，增强学生安全自我防范意识，加强课间、午间活动管理,

杜绝学生安全事故的发生。

2.时时注意班级各类设施的安全情况，维护班级设施的

完好,如发现有不安全隐患要及时向学校汇报。

3.学生出操、升旗、参加集会等活动时，班主任应与学

生同行，组织学生有秩序地下楼梯，防止因拥挤踩踏造成不

安全事故。

4.认真贯彻上级有关安全工作的法规及学校有关安全

工作制度，如发生安全事故要如实上报学校，不得隐瞒、拖延。

对发生的学生伤害事故应及时送医院就诊，并及时通知家长。

5.班级组织集体外出活动，必须事前申报学校，经批准

后方可进行。活动要坚持“就近、安全”原则，落实安全措

施,并实行“谁组织谁负责”的原则。

6.班主任不得向学生推销任何商品。

7.教育学生不要参加抢险、救灾等危险性活动。

8.注意观察学生动向，加强与学生家长的联系，及时纠

正、制止和处理学生违纪、不安全行为。

9.学生有病、伤要及时与家长取得联系，重病、伤的要

立即打电话、送医院，发现传染性疾病要立即上报学校，并

采取相应措施。

10.强化对学生的考勤，未请假者或擅自离校者，应立

即与家长取得联系并协助查找。

四、科任教师安全职责

学校的每一位科任教师均应牢记“安全第一”的工作原

则，对于关系到学生身心健康、家庭幸福和社会稳定的学生

安全工作，要以责任重于泰山的思想，把此项工作放在一切

工作的首要地位，认真抓好，特制定科任教师安全工作职责。

1.教师要牢固树立安全观念，在教书育人的过程中，有

针对性的对学生进行安全教育。

2.要有强烈的教育意识，发现学生的违纪行为如打架斗

殴和进行危险活动如在教室、楼梯及过道上推拉、打闹、追

逐、摔跤、打球，攀爬树木，围墙、围栏及球场篮球架要采

取有效方式予以制止。

3.教师应严格管理课堂纪律，严格课堂考勤制度，不得

随意准许学生离开教室，以杜绝意外事故发生。如发现学生

在上课期间突发疾病或者受到伤害，应立即送医院并报告学

校。如有学生缺席，应及时与班主任联系，查实缺席学生去

向。

4.不得将犯错误学生单独请出教室，确需对个别学生及

时进行单独教育，应当派专人把学生送给班主任。在批评教

育学生的过程中不得使用过激和侮辱性语言。

5.工作中严禁体罚或变相体罚学生，严禁在履行职责过

程中违反工作要求、操作规程、职业道德或者其他规定。

6.教师不得组织或者安排未成年学生从事未成年人不

宜的参加劳动、体育运动或者其他活动。

7.组织校外教育教学活动须经学校批准。

8.担任有实验课的教师、实验室工作人员、电教人员和

微机房管理人员须严格遵守操作安全规则，课前告知学生注

意事项，实验过程中密切注意课堂情况，如有意外发生应立

即采取救护措施。

9.每天上午、下午最后一课的课任教师应负责对学生安

全教育或护送出校。

五、体育教师安全职责

1.坚持体育课上下课整队并且清点人数的制度，并对学

生进行必要的安全教育。

2.体育教师负有维护教学场地、体育器材、设施不受外

界因素干扰的职责，对设施有不安全因素的，应及时向学校

报告。

3.对体育课堂上学生攀高、擅离体育场地等一些违规行

为要及时告诫或者制止。

4.体育教师应当按照体育运动规律和规定的教学工作

计划开展活动。

5.不得私自向学生推销各类体育用品。

6.在教育教学过程中，遇到学生发生意外事故的，应及

时把学生送往医院救治。

7.应了解所教班级特殊体质学生的情况并妥善处理。

六、实验室人员安全职责

1.高度重视安全，做到“五防”、“四关”。五防：防

火灾、防盗窃、防漏水、防腐蚀、防中毒；四关：离室时要

关水、关电、关仪器、关门窗。

2.实验仪器、药品、危险品应当分类存放在安全地点。

3.教育学生规范实验操作。

4.学生在实验操作时，管理人员不得离开实验室，应做

好巡视指导工作。

七、图书管理员安全职责

1.严格执行图书管理制度，坚守岗位，负责书库的管理,

保持书库和图书清洁、整齐、通风，防止图书霉烂、虫蛀和

火灾。

2.上下课时，协助课任教师做好学生在图书室楼梯和走

廊通行时的疏散工作.严防学生由于拥挤而造成的相互践踏

伤亡事故。

八、专用室负责人安全职责

1.负责各专用室内的防火、防盗、安全及清洁卫生工作。

2.熟知各专用室内仪器操作规范和发生事故的应急措

施。经常保持室内的整洁，教育学生保持良好的习惯。

3.负责人必须保证本专用教室内的所有器具完好无缺、

无损，如有损坏立即报修处理。

4.室内的电器、物品等按规定重点保管，做到定期检查

和维护，不得出现任何伤害事故。

5.每天下班前必须对所管理的专用教室进行卫生、安全

等检查，发现问题，当即解决。

九、值日老师安全职责

1.做好早晨上学、课间活动、午间活动、傍晚放学期间

的安全巡查工作，维护校园秩序，发现问题及时采取有效措

施，不能处理的及时反馈给值班领导处理，切实保证轮值时

间内无责任安全事故。

2.负责维护出操秩序；在课间操、放学时组织学生上、

下楼梯，若出现拥挤现象要及时组织疏散。

3.做好值班记录，24小时开通手机，把值班记录交政教

处。

4.每天需提前20分钟到校，做好安全检查，放学离开

办公室时，负责切断电源、关好门窗等安全工作。

5.值日教师协助值班领导处理偶发事件。

6.听从值班领导的临时性工作安排。

十、门卫工作人员安全职责

1.严格执行门卫制度，认真履行门卫职责，强化责任意

识和安全警觉性，尽职尽责，不徇私情。经常认真观察校门

附近的相关情况，发现可疑苗头和遇紧急突发事件应及时采

取措施，并立即报告领导。

2.认真做好学校安全保卫工作，外来人员车辆严禁入内,

保持学校大门处于关闭状态。严禁校门口停放车辆或摆摊设

点，严禁个体商贩进校出售物品及在校门口高声叫卖。

3.对校外来访客人要礼貌热情，耐心解释学校规定。对

进校找教职工的外来人员、学生家长、外来办理有关事务的

人员，要安排其在大门外等候，待联系到被找教职工、班主

任（副班）、分管工作人员到大门口带领方可进校。进校时

要认真登记其姓名、性别、工作单位、进校理由、寻访何人、

寻访时间等，验证其身份证经被找人带领方可允许进校。对

上级领导或有关敏感人员要及时通知学校领导，无关人员不

得随便进校。节假日不准外来人员入校进行娱乐、体育、游

玩等活动。

4.对强行入校劝阻无效的应及时报告学校领导（紧急情

况下可拨打no报警），对已强行闯入校园之人员，要报警、

报告并及时跟随该人员，阻止事态的扩大。

5.对进校人员和物品、车辆要进行必要的检查，防止管

制刀具（或其它可用于伤人的物品）、爆炸物、危险有毒化

学品等进入校园。发现情况禁止进校并视情况立即报警。

6.学生上学期间上下午提前10分钟、学生放学时提前

10分钟必须在学校大门口处维持秩序，非本校教职工、学生

严禁入内。发生意外事件要视情况立即劝阻或带保卫工具到

场制止，防止事态扩大。

7.物品出校门必须持有相关证明，严格检验手续。如手

续不符合规定，立即扣留，并向有关领导汇报。对物品的交

接按规定填写记录。

8.按规定做好一日三巡工作，并做好巡视情况登记，如

发现可疑情况需及时与学校行政领导取得联系。按时开关大

门，放学后检查好各办公室、班级门窗、电器等关闭情况。

早、午、晚按要求做好与白天、夜间值班人员的交接班工作。

9.学生在校期间因特殊情况外出，必须持由班主任（副

班主任）签字的请假条，询问学生是否是家长并由家长在请

假条上签字后方可出门，凡情况不明均不得放行。

10.非本校车辆不得随意进入校内，如确因公需要进入

学校必须核实身份进行登记，在院内学生较少时才能放行进

校，并对驾驶人员进行相关的安全提醒。外来自行车一般不

准进入校门。对本校教职工私有车辆，在上学放学时段严禁

进入。其它时段要验明出入证方可进入，无车辆出入证的严

禁进校。

11.坚守岗位，坚持值班制度，不缺岗，不中途离岗，

因故请人代班，必须先得到有关领导的批准，确保管理不空

挡。

12.保持传达室的整洁卫生和学校大门口卫生，做好学

校安排的其他工作。

安全教育工作制度

学校安全工作事关师生的生命安全，关系到千万个家庭

的幸福，做好安全教育工作是安全工作的重点，为此，特制

订本制度。

、坚持安全教育常规化

1.开学后第二天对学生进行安全常规教育，同时与学生、

家长签订安全责任状，提高安全意识。

2.每天放完学对学生进行安全教育，每周五进行安全教

育，三天以上假期都要进行安全教育，一封信或者签责任状，

确保双休日、假期的安全。

3.充分发挥每周一升旗仪式、主题班会等阵地的作用学

校进行安全教育。

4.开设每周一节安全课程，由校本课程教师授课。

5.季节性安全教育。冬天冰雪、防冻，夏天防溺水，大

风天气防意外伤害，春夏秋季防火，传染病防控、食品安全

等。

二、开展专题性的安全教育

1.深化警校共建内涵，加强交通安全教育。

2.每学期进行一次急救自护知识、法制安全讲座、卫生

防疫。

3.分别以火灾、地震为主要内容每月一次疏散演练。

4.适时开展反邪教警示教育。

5.每年的全国中小学生安全日举行安全教育活动。

三、层层签订安全责任状

开学初学校与各班级签订安全教育责任状；学生、家长、

班主任共同签订安全责任状；教职工安全责任状；部分相关

安全责任人签订安全责任状；假期教师、班级责任状；学生、

家长责任状；各职能部门签订责任状，明确学校安全工作的

职责和要求，使学校各项安全制度、安全措施落到实处。

四、通过多种形式强化家长安全意识

1.每学年至少四次召开家长会，对家长进行安全教育。

2.通过签订责任状、发放一封信、宣传资料、发放安全

隐患图等形式，每学期、三天以上假期、作息时间调整、季

节性等向家长交代监管职责，增强安全意识。

五、加大宣传力度，营造安全教育氛围

学校通过校园网、广播站、宣传栏、黑板报等阵地，悬

挂安全横幅和安全警示牌，张贴安全挂图，广泛宣传消防、

交通、饮食卫生、传染病防控、防溺水、防火、防人身伤害

为主要内容的安全常识教育，提高全体师生的安全意识和自

我防护能力，努力营造浓厚的活动氛围。同时组织征文比赛

和安全知识竞赛，升华学生的安全意识，强化学生的安全观

念。

校园及周边风险隐患检查整改制度

为维护学生安全，保障学校正常的秩序，加大对周边风

险隐患的检查整改，制订本制度：

一、排查范围：学校周边环境，包括交通、路况、治安、

设施、路边摊点、“三厅一室”、不良宣传品及其它有损学

生身心健康的各种隐患。

二、排查人员及时间：由政教处组织人员每周一次进行

全面的排查，抽查随时进行。要求全体教师、学生发现情况

及时报告政教处。

三、对排查出的隐患及时采取措施。能自己整改的立即

整改，可协调有关部门整改的有学校出面进行协调，无法整

改的，上报后，提醒全体师生注意，并调整上学、放学路线，

并派专人看护。排查结果有必要通知家长的由政教处、班主

任与家长沟通。

四、排查人员要及时认真排查，不得漏查、瞒报，隐患

点看护人员要尽职尽责，凡因工作不力造成事故的要追究有

关责任人的责任。

五、排查人员必须有高度的警惕性和强烈的责任感，按

有关的安全规章及学校规定高质量完成工作任务、责任目标。

六、建立领导、班主任每天随机查、安全员每周排查、

全员每月排查的安全隐患排查机制。开学前、放假后要进行

专门的排查。

七、坚持全校园及周边环境排查和责任区定点排查相结

合的排查办法。

八、实施班主任随机查与每月一次全面查相结合的方法

进行刀具、矛盾隐患、心理安全等的排查。

九、每次排查，排查人员根据分工，按排查要求（表格

内容）进行排查。

十、每次排查，必须用文字的形式记录在册（记入安全

检查台帐），并以书面的形式向有关负责人和管理部门报告。

十一、在排查的过程中，发现问题及时报告，以便得到

及时处理。对可能即时引发安全事故的隐患，要边汇报边采

取预防措施。

十二、在排查的过程中，如果遇到不能下结论的问题,

应请有关部门、专家进行鉴定，以防事故发生。

十三、整改后认真填写“安全隐患排查整改台账”，整

改人必须签字。

十四、对排查发现的问题，逐条落实“四定”措施：定

整改目标、整改措施、整改责任人和整改时限，确保隐患得

到及时有效整治。

十五、对排查不认真或整改不及时而造成事故，追究责

任人的责任。

消防安全管理制度

一、学校消防工作由校长负总责，主管领导具体负责。

二、校长是单位消防工作的第一责任人。

三、学校设消防安全员一名，负责本单位巡视、检查、

指导工作。

四、加强对值班人员的消防安全教育，经常宣讲消防知

识。

五、消防器材置于规定位置，任何人不得乱挪乱动。

六、定期对消防器材进行检查，确保消防器材的功能有

效。

七、加强消防工作检查，每月检查一次，寒暑假和重大

节日前，要认真自查。

八、用电器使用完毕要及时断电。夏秋季节，插头拔下

后，其位置应距离插座至少0.5米以上。

九、如遇火情及时向119报警，并迅速上报主管部门领

导。

十、对及时消灭火情和及时报警控制事态发展的有关人

员，学校要给予一次性奖励。

十一、不允许小学生参与灭火抢险活动。

消防安全教育、培训制度

为了加强学校消防安全管理，预防火灾和减少火灾危害,

保障师生人身、公共财产的安全，保障正常教学工作的顺利

进行，提高消防安全意识，特制定本制度。

一、通过多种形式开展经常性的消防宣传教育，对图书

室、网络教室、实验室、办公室、库房、各班级等重点单位

的每名员工每年进行一次消防安全培训I。

二、对新上岗和进入新岗位的员工进行上岗前的消防安

全培训。

三、新生入学教育要有消防安全常识方面的内容。

四、消防安全教育内容：有关消防法规、消防安全制度

和保障消防安全的操作规程；本岗位的火灾危险性和防火措

施；有关消防设施的性能、灭火器材的使用方法，报火警、

扑救初期火灾以及自救逃生的知识和技能。

五、逐级消防安全教育实施方案：学校消防安全责任人

或学校消防安全管理人对各处室消防安全责任人进行教育;

各处室消防安全责任人负责对本处室的员工进行消防安全

教育，班主任负责对学生进行消防安全教育；监督工程建设

的责任人负责对建筑队人员进行消防安全教育。

六、消防安全教育监督管理：学校责任人对学校副校长

进行监督；学校副校长对管理责任人进行监督。

消防设施器材维护管理制度

一、学校配置的各种消防设施、器材是保护全校师生员

工生命财产安全的专用设备，任何单位和个人不得以任何理

由擅自动用或损坏。

二、为保证消防设施设备的正常运行，单位必须加强日

常的消防设施设备维修保养工作。

三、消防设施必须经具有资质的检测机构检测合格，经

消防验收合格。

四、学校须配备责任心强、具有较高专业知识的人员负

责消防设施设备的维修保养工作，其它无关人员不得随意维

修保养消防设施设备。

五、消防值班人员应每日对消防控制设备进行检查，发

现异常情况立刻通知维护人员处理，并做好记录。

六、学校应当委托具有消防设施维护保养能力的单位,

定期对消防设施设备维护保养。

七、学校应当对消防设施设备按照规定时间进行维修保

养。

八、对全校配置的各种消防设施、器材，总务处每年应

进行一次集中清理、检查，按使用年限及时更换、补充、维

修。

九、对故意损坏、擅自动用消防设施、器材的人员，除

按原价偿外，还将按消防法律法规追究其责任。

水电气等设施设备安全管理制度

一、学校用电、用水管理

1.校内送变电设施，防火安全由总务处负责，该部位为

消防安全重点部位，必须严格按章管理，坚持24小时值班

制度。总务处负责人为该部门消防安全责任人，对总务处消

防安全全面负责。

2.学校送变电设施线路的安装、改造、维修必须由正式

电工按规程作业，严禁无证人员上岗操作。

3.电工人员安装、改造，维修电气设备，必须严格按照

规程操作，避免因操作失误、技术不熟练造成火灾事故的发

生。

4.严禁任何单位、个人在校内输电线路上私自乱拉、乱

接电线，违者按盗电行为依法处理。

5.教学用电设备要确定专人负责、按章管理，坚持人走

拉闸断电，实行消防安全岗位责任制。

6.经常检查线路、插座、开关及电器设备安全状况，发

现问题及时维修，确保用电安全。

7.加强对教师、学生用电安全知识教育，使之掌操正确

使用电器的方法。发现用电故障，及时报告，不得擅自处理。

8.加强用水管理，经常检查、维修水管、接头、水龙头

等，杜绝跑、冒、滴、漏等浪费现象。

9.对全体教师、学生加强节约用水教育，使之提高节水

观念，增强环保意识。

10.对经常用的水、电材料，应有适量储存，以备随时

维修使用，保障学校正常用电，用水。

二、办公室用电、用水管理

1.教研组长负责本教研组的安全用电管理，遇到电路故

障，发生断电情况，及时报请总务处修理，不要自作主张进

行线路维修。

2.打扫卫生要注意安全和保护电器。切忌用湿布去抹电

线、日光灯管、电扇、微机上的灰尘。如果有必要进行彻底

清扫，也要在切断电源的情况下进行。

3.加强用电管理，注意节约用电，每天下班前将电扇、

计算机、饮水机、照明灯关闭，杜绝长明灯。

4.注意节约用水，发现问题及时报请总务处修理。

5.教研组长负责每天上午、下午下班后检查教研组电源

关闭情况。

三、班级用电、用水管理

1.各班指定两名学生开关日光灯，教室上午需要用灯照

明时，下课时必须关灯，教师使用多媒体设备后要及时关闭，

放学后要切断教室电源。

2.使用交流电的录音机等自备电器，遇到电路故障，发

生断电情况，要及时报告总务处进行修理，不要自作主张进

行线路维修。

3.打扫卫生要注意安全和保护电器。切忌用湿布去抹电

线和日光灯管及电脑上的灰尘。如果有必要进行彻底清扫，

也要在切断电源的情况下进行。

4.注意节约用水，保护用水设施，不乱拧乱动水龙头，

用完水及时关闭水龙头。

5.班主任每天上午、下午放学后检查班级电源关闭情况。

教学实验室和危化品安全管理制度

为严格规范管理教学实验室及易燃、易爆、易腐蚀、有

毒、可制毒等各类危险化学药品，保证师生生命财产安全，

特制定本制度。

一、实验室是师生进行实验教学的场所，要专室专用，

不得从事其他活动。

二、实验室和危险化学药品要由专人管理，实行管理人

员负责制，管理人员有权对违反规章制度的人和事进行批评

和提出处理意见。

三、仪器设备仪器设备按分类编号定位，存放布局规范

陈列，美观整齐清洁，做好防尘、防潮、防压、防挤、防变

形、防热、防晒等工作。

四、一切仪器设备的领用、外借、归还必须通过管理人

员，必须办理登记手续，并检查仪器完好情况。

五、经常维护，及时保养，做好防锈、防腐、防虫、防

霉等工作。

六、爱护仪器设备，出现故障及时修理，损坏仪器要及

时查明，并根据情节及时处理报废，要严格审批手续。

七、严格按有关安全规则操作实验，做好安全用电、防

火、防盗、防霉、防燥、防污染等安全防范工作，保证人身

和仪器设备安全。

八、剧毒、易腐蚀和易制毒药品必须实行专柜存放，至

少3人加锁保管。易燃、易爆药品要存放地下室或地窑，并

要完善各项防范措施。存放室20米内不得持有明火、吸烟，

不得在存放室50米范围内进行电焊、电割等有明火花、带

电作业。

九、剧毒、易腐蚀和易制毒药品的名称、数量，除学校

主要领导和管理人员掌握外，对其它人员一律保密。

十、管理人员必须将各类危险化学药品建立详细帐册,

包括总帐、明细帐、领用审批单、领用记录册。

十一、管理人员必须将危险化学药品按规定分门别类存

放，并在存放处贴上标签，注明“危险”字样。领用剧毒、

易腐蚀和易制毒化学药品，必须持有分管领导签字的审批单,

并办理登记手续。用剩要全部收回、入帐。

十二、购买易制毒化学药品，学校必须提交书面申请报

区教仪站，由区教仪站统一报区公安局审批备案，再集中购

买。

十三、危险化学药品自然失效，需要报废，管理人员必

须提出申请，经主管部门审核、查验、确认可以报废时，由

学校主管领导签字，方可作报废处理。

十四、实验产生的有毒或腐蚀性废物、污水，要按环保

部门的规定处理，严禁随地倒放。

十五、学校领导对校内各类危险化学药品要定期检查、

清点，如有可疑情况，要及时调查处理。学校发生危险化学

药品被盗、丢失事件应迅速上报，并通知公安部门查处。

十六、对玩忽职守，不严格手续，造成事故者，视其情

节轻重，给予行政处分，直至追究法律责任。

学生考勤及安全信息通报制度

为了加强学生管理，进一步做好学生安全信息通报工作,

我校依据学校校情，特制定本制度:

一、班主任要严格考勤制度，认真填写学生晨、午检记

录，若发生学生非正常缺席或者擅自离校情况，在如实填写

晨检记录的同时，及时和其监护人取得联系，如果联系不上

其监护人，或事态严重，必须向校长室报告。

二、严格学生请假制度，凡学生因事因病不能到校，学

生家长颖及时书面请假，教师要及时了解学生缺勤原因；门

卫处无请假条严禁学生外出，并及时汇总建立档案。

三、班主任要根据学校不同时期的作息时间变动，将学

校规定的学生到校和放学时间通过学生本人或家访、电访、

来访等方式，及时告知其监护人。

四、班主任要排查班级中是否有特殊体质、特定疾病或

者其他生理、心理状况异常的学生，如果有，要及时告知政

教处，政教处做好这些学生的安全信息记录，妥善保管学生

的健康与安全信息资料。对这些已知的有特异体质、特定疾

病或者异常心理状况的学生，一些不适合这些学生参加的活

动，班主任要应当给予适当关注和照顾，可私下告知他们可

以不参加，依法保护学生的个人隐私。

五、各班建立家校联系通讯录，通过家访、电访、来访

等方式将学生到校和放学时间告知家长或监护人，要求家长

或监护人配合学校做好学生监护工作。

六、学校组织大型的集体活动，必须事先将有关情况通

知家长，同时第一时间将学生报到和离开的时间通知家长。

七、班级如果发生了学生安全事故，要迅速向学校报告,

不得隐瞒、谎报、漏报，以保证学校在第一时间内，集中力

量进行救助，学校按照“先控制，后处置，救人第一，减少

损失”的原则处理事故，同时向上级有关部门报告。

车辆安全管理制度

为维护校园良好的教育教学秩序，保障师生员工人身安

全和校园财产安全，杜绝交通事故的发生，根据有关规定,

结合我校实际，制订本制度。

一、本规定适用所有出入学校，并在校园内部通行的车

辆。

二、机动车辆的管理

（一）车辆进出

1.所有进入校门的机动车辆（含摩托车、电动车）必须

减速缓行，进出校门应主动接受门卫查验，经同意后登记,

方可进出。

2.无牌无证车辆严禁进入校园。

3.凡在校内举办的各种会议或活动的外单位车辆，由主

办单位提前一天向学校申请，经同意办理手续后由学校通知

门卫放行。相关科室人员须事先通知安保人员具体时间、路

线等，避开学生上学放学和活动时间。

4.车辆载物出门，一律凭处室、部门负责人出门证明放

行。

5.特种车辆（公安、消防、救护、抢险）进出校门安保

人员要主动疏导，确保畅通。

6.学生集会或校园大型活动时禁止车辆在校园中通行。

（二）车辆行驶

1.车辆进入校园后，禁止鸣笛，行驶时速不得超过5公

里/小时；严禁超车；在遇学生上下课人流高峰时，机动车

应停车避让，严禁与学生争道。

2.严禁在校园内无证驾车，练车；驾驶证照必须年检有

效，并与所驾驶的机动车型相符；严禁酒后驾驶。

3.基建、维修等各类工程用车必须到相关部门办理审批

手续发证后方可进出校园，且在工程区域内和指定路线上行

驶。

（三）车辆停放

1.教职工的私家车辆（含摩托车、电动车、自行车）必

须按指定位置停放，严禁在学生活动区域和道路上乱停乱放。

教职工电动车、自行车停放自行车棚指定区域，杜绝乱停乱

放，杜绝停入室内。

2.因办理公务或来校指导工作等需要进入校园的机动

车辆由学校保安人员指挥车辆按指定路线慢速行驶，停放在

指定的地点。

3.车辆停放时，须拉紧手刹、关闭电路、锁好门窗以保

安全。

4.距离校门、路口、消防水栓15米内禁止停放各种车

辆，确保消防通道的畅通。

5.外单位车辆不得在校内停放过夜，特殊情况须经学校

批准。

三、非机动车辆的管理

（一）进出校门的非机动车必须证照齐全、手续完备。

（二）进出校门时，须下车推行。

（三）校园内禁止骑车带人，不准双手脱把或手中持物;

不准扶身并骑，互相追逐或曲折行驶。

四、管理办法

（一）上学放学时，值日师生在校门口维持秩序，管制

车辆和人员的出入。

（二）进出校园的车辆，应自觉服从管理，凡违反本规

定或造成交通事故的，按规定追究当事人的责任，违反交通

法规造成后果的，由公安部门按交通法规有关条款处罚。

（三）在校园内行驶的车辆，造成对学生伤害的负主要

责任，并按有关规定进行经济赔偿。

（四）对无牌无证或擅自进入校园以及在禁止通行区域

内行驶停放的各种车辆，除教育批评外，对其立即驱逐出校。

（五）保卫人员负责检查校园内的非机动车，对违规的

车辆停放、行驶等，要做出相应的处理。无视校园规定的,

加锁暂扣，并按相关规定处理。

（六）对违反规定不服从管理者，必须学习校内车辆管

理规定后方可领取车辆，严重违规者报公安机关处理。

本规定自2020年9月1日起执行，此前与本规定相抵

触者，一律按本规定执行。

集体活动安全管理制度

我校大型集体活动和校外活动较多，为了确保全校师生

在参加大型集体活动和校外活动时的人身安全，特制定本制

度。

一、集会和大型活动制度是学校在教育教学活动中举行

全校性的集会以及组织师生参加校内外大型活动时的安全

管理制度。

二、学校举行全校性的集会应遵循安全第一的原则，做

到有序和有组织地集会，严禁一味地强调集会速度，避免学

生在集会过程中发生挤压和冲撞。

三、大型活动备案、申报制度。学校举行的各种校内常

规性教育教学活动所需要的大型活动（如运动会）实行备案

制度，活动报告连同安全预案报当地教育行政部门备案；学

校以班级、年级或全校为单位组织各种师生校外大型集体活

动（如春游、参观、野炊等）实行申报制度，活动请示连同安

全预案提前报当地教育行政部门，批准后方可组织实施。

四、经批准举行的各种校外活动需乘坐的交通工具应具

有法定营运资质，必须同法定营运单位签订运输合同和安全

责任书。

五、大型集会活动要事先对行车路线、交通工具、场地、

设施、设备、消防、疏散通道等进行详细勘察，认真排查各

种安全隐患，制定应急预案，确保人身安全。

六、校外大型集体活动在外就餐需同供餐单位签订食品

卫生安全责任书。

七、严禁组织学生参加各种商业性活动。

八、不得擅自组织学生集体参与庆典、迎宾等商务活动。

政府部门组织的大型活动必须学生参加的，须经县级以上教

育行政主管部门批准。

九、在活动中实行责任追究制，如遇安全事故，追究相

关责任人的责任。

气象灾害预警应对制度

为保证气象灾害救灾应急工作能有效进行，最大限度地

减轻灾害带来的损失，特制定本制度。

一、本预案指的自然灾害主要是指地震、台风、暴雨、

雷击等灾害性地质气象造成的危害。

二、学校应在各类灾害发生前做好信息收集和预测工作,

化被动为主动，实行全员监控。

三、在遭遇不可预见的火灾、地震、雷击等灾害时，应

有序组织学生紧急疏散和撤离现场，保证学生的生命安全。

四、地震灾害的应急处理:

1.突发安全事件应急处理指挥部：全面负责学校地震应

急处理工作，进行自救互救、避震疏散知识和安全常识的宣

传教育、提高地震应急意识和抵御地震灾害的能力；制定学

校破坏性地震的应急预案，并组织演练；临震预报发布后,

负责对学生进行防震、避震、自救互救知识的强化宣传和学

校应急预案的实施；地震发生后，全面负责学校地震应急救

援工作，指挥各行动组按预案确定的职责投入抗震救灾；负

责向上级汇报灾情，积极争取外援。

2.宣传通讯组：做好灾情调查、统计、上报工作；承担

草拟幼儿园开展地震应急工作的报告、总结；负责宣传报道,

起草简报；组织开展学校防震知识的宣传、培训，防止地震

信息误传和谣传，稳定学校秩序；安排应急期间的值班工作。

3.疏散引导组：组织开展师生避震、疏散演练。制定学

校地震应急疏散平面图和各年级疏散路线图，包括设立紧急

避难场所并设置标志等。以方便疏散为原则，充分好利用操

场、绿地和空旷地带。破坏性地震或强有感地震发生时，引

导师生就近避震，并组织有序、快速疏散；当地震发生时,

正在上课的师生，谁上课谁负责组织学生就地避震，或在震

后快速、有序疏散。

4.警戒保卫组：尽快组织人力，加强治安管理和安全保

卫工作，预防各类违法犯罪活动，维护校园秩序，保证抢险

救灾工作顺利进行。加强对学校公共财产、救济物品集散点、

重点部位的警戒。破坏性地震或强有感地震发生后，在危险

的建筑物周围设立警戒线，负责重点部位安全保卫工作，避

免哄抢和人为破坏；协助开展伤员救治和火灾扑救等工作。

5.排险保障组：负责组织抢险救灾队伍进行自救互救,

抢救被埋压人员；妥善安置受伤师生；做好生活必需品的分

配、供应、保障工作；抢救重要财产、档案等；配合有关部

门尽快恢复被破坏的供水、供电等设施；负责可能发生的火

灾预防和扑救。

6.医疗救护组：负责轻伤员救治、联系急救中心抢救重

伤员；协调医药管理部门迅速提供所需药品、医疗器械；协

助卫生医疗救护部门开展校区疾病预防控制和水源监督、食

品卫生监测工作。

五、台风、暴雨、雷击灾害的应急处理

1.台风、暴雨等来临时段，学校突发安全事件应急处理

指挥部、各处室、年级组应当在学校各处巡视，若发现险情，

立即向当日值班人员和学校突发安全事件应急处理总指挥、

副总指挥报告，启动应急处理预案。

2.台风、暴雨、雷电来袭时，应立即停止在操场上的活

动，有关老师和班主任要迅速组织学生到室内躲避。如在下

课或放学时遇暴雨雷电，应将学生暂时滞留教室内。

3.若建筑物在台风中发生倾斜、开裂、坍塌：

(1)疏散引导组立即组织引导师生撤离现场，疏散至

安全区域，同时切断建筑物电源。

(2)医疗救护组在有人受伤时进行现场救治，或派车

送医院。

(3)警戒保卫组在所有存在事故隐患的建筑物和高架

物周围设置警戒线。把人员活动限制在安全区域内。

(4)排险保障组组织对建筑物进行加固、排险。

4.若电线杆、树木或其它高架物倾斜，排险保障组要立

即组织人力进行支撑和加固。对不牢固的空中悬挂物或屋顶

材料要进行加固或拆除。

5.关闭学校所有的玻璃门窗。

6.若有雷电，应当尽可能地切断除照明以外其它设施设

备的电源，防止电器遭到雷击。配电房和电气设施周围不要

放置可燃物。

7.若暴雨造成房屋进水、校园积水：

(1)应当切断电源，用抽水泵等器具排水，疏通下水

道。

(2)应当尽可能防止厕所进水和溢水，防止水污染。

(3)组织师生，有秩序地转移，避免推挤踩踏、堵塞

通道。

(4)房屋积水时应当把设备、资料等物品往高处转移。

六、保安要维护好学校门口秩序，安抚家长，疏导交通。

七、排险、救护等应急人员应当做好救援准备。

八、学校突发安全事件应急处理指挥部应当把人员受伤、

财产损失和严重事故隐患情况及时向市教体局报告。

低年级学生接送交接制度

为了进一步规范我校学生的上学放学路队的秩序，使小

学生从小养成良好的行为习惯，扎实做好低年级学生接送交

接工作，结合我校实际，特制订本制度。

一、家长接送学生上下学，统一在东西路队接送点规范

接送，不得将车开至学校门口或在机动车道、人行道随意停

车。

二、一年级班主任开学第一个月每天要将学生送至接送

点，亲自把学生交给家长，同时认真审核家长身份，以防被

冒领，无人接送的学生，班主任要及时联系家长，直到学生

接走方可离开。

三、上学时，西路行至加油站路口，所有同学一律贴南

墙自然成两路纵队行走，东路自公园门口开始，自然成两路

纵队行走，进校后，在大门口处分队后，分别贴甬路两侧列

队进入教学楼。

四、无论上学、放学，凡由家长接送的学生都应在加油

站、东路口处上下车，严禁在学校门口上下车（病、伤、晚

等特殊情况除外）。

五、每班级根据学生居住区域，划分东、西两个路队,

再细分向南、向北及过道路队，每个小路队要安排路队长负

责，选好排头学生。

六、上学、放学中严禁学生奔跑、打闹、说话、并行,

有掉队的学生不准跑步跟本班队，可接在别班的后面走。要

求三人以上必须成队。

七、放学时间是：一年级提前10分钟，二年级提前5

分钟，三四五年级整点放学。放学时，各班自成一队有序走

出教室，，路队检查从教室门口即开始。遵守上下楼梯规定

下楼，行至旗台处若不拥挤可直接按规定路线走，若拥挤,

各班排头学生必须停住，听从值勤同学安排。原则上，一、

二年级先走，其它年级等待，每次只能走一个班级。

八、各班路队站3路纵队，西路两队、东路一队，往西

走的路队出校门后走人行道（黄线以北，不准贴墙走），严

禁走出人行道，西路往南、往西的学生在墙的尽头处分队,

特别是往西过路的和往北走的学生不能分得太早。往北走的

须从小卖部处分队并从小卖部的西边转弯往北走。东路队在

路口处分队，严禁提前分队。

九、上学、放学要严格遵守交通规则，远离有安全隐患

的地方，走大道，严禁走小道，严禁从河滨公园内、体育场

处走。过路口时要听从老师安排，看灯或听指挥行走，过路

严禁奔跑。

十、放学后，按照老师要求走好路队，不要讲话、不要

疯打吵闹，不要在路边摊点买东西，不要践踏路边的花草树

木，遵守好群众纪律，爱护公共设施。过马路时要注意过往

车辆，走人行横道，不要随意横穿公路。放学后要及时回家，

不要到池塘、河边的危险的地方玩耍。

安全工作档案制度

为加强学校安全工作档案管理，实行制度化管理，特制

定本制度。

一、学校安全工作建立安全档案，并设专人管理。

二、各级政府和上级主管部门关于学校安全工作下发的

文件、通知、通报、讲话、检查情况、记录、整改意见、措

施等必须归档备查。

三、学校制定的安全管理计划各种安全管理制度，突发

安全事故应急预案和组织领导机构等材料都要装订归档。

四、学校自查安全隐患、整改措施、落实情况等材料必

须及时归档。

五、对于突发安全事故，应同步介入收集相关材料归档

备查。

六、学校和各部门及每一个教职员工层层签订的责任书,

学校和家长签订的安全责任书都要装订归档管理。

七、学校各项安全记录要装订好后归档管理。

八、学校安全工作档案实行借还登记制度，按档案管理

条例进行管理。

九、管理人员随时搞好安全档案的保管、注意防盗、防

火、防蛀、防潮湿、防火。

十、管理人员随时注意收集整理安全管理材料并及时归

档。若发生遗漏和失误要追究管理者的责任。

十一、管理人员有权向安全事故处理小组提供有关方面

的材料依据和被认可的证明材料。

学生安全制度

为加强学校管理，维护学校正常的教学和生活秩序，保

护学生人身安全，促进学生身心健康发展，特制定本制度,

要求学生必须做到：

一、认真学习有关安全、法律知识，增强安全意识和法

制观念。

二、不到水边玩耍或游泳，不到危险场所玩耍，不准靠

近或攀爬围墙、树木、高杆、栏杆、阳台、窗户、各种高台、

花墙、建筑物顶层等有危险地地方，不登高擦拭窗及高处物

品设施。没有教师允许不得随意使用校内各种体育器材或或

其它设施。不玩火，不乱动电线和电器设备，不拖拽不明金

属线；校园内或教室内的电线、电器、开关、插座等要在教

师的指导下使用，严禁故意损坏；有损坏的不要触摸，不得

自行修理，应报告学校或教师，由学校派人修理；不用湿布

擦拭带点电器。不滑冰雪，不在高大建筑物及树下避雨。不

挑逗小动物，不带动物进校，远离精神有残疾的人。防火、

防电、防盗、防人身伤害、防煤气中毒。

三、养成良好的卫生习惯，讲究卫生，发生传染性疾病

要及时报告老师，并按规定进行隔离，防止疾病传播。不喝

生水、不吃不熟、腐败变质食物，不在路边摊点买东西，勤

洗手，防止病从口入。

四、遵守交通规则，不骑自行车上路，不争道抢道，不

在公路上玩耍。走路要专心，注意观察路况，戴好小黄帽,

走好路队。不乘坐无证、无牌、报废、农用、超载及其他无

安全保障的车辆，不攀附各种车辆。过路时要小心，走人行

横道，不能见到家长或其他熟悉的人就不顾一切跑过马路,

一定要看清左右是否安全才可通过。上学放学过程中，在