全国名校高考政治试题分类汇编(12月)I单元文化与生活(含解析)_第1页
全国名校高考政治试题分类汇编(12月)I单元文化与生活(含解析)_第2页
全国名校高考政治试题分类汇编(12月)I单元文化与生活(含解析)_第3页
全国名校高考政治试题分类汇编(12月)I单元文化与生活(含解析)_第4页
全国名校高考政治试题分类汇编(12月)I单元文化与生活(含解析)_第5页
已阅读5页,还剩4页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

I单元文化与生活目录I1文化与社会 1I2文化对人的影响 1【【精品解析】政治卷·届湖南省长沙长郡中学高三上学期第四次月考(12)】I1I2J2L1L227.(14分)阅读材料,回答下列问题。材料一:中国素有“礼仪之邦”之称,传统的中国家庭历来注重门楣家风,讲求耕读为本,诗礼传家,形成了明理、孝亲、忠厚、诚信、勤俭等优良传统,不仅对每个人产生了强大的影响力和约束力,还进一步影响着整个民族的价值观和道德内涵。随着经济发展和时代变迁,今天,民主、平等、和谐观念日益深入人心,传统家风中重男轻女、重读书轻商务等封建思想已不合时宜。为家风传承注入新的时代内涵,让传统家风与社会主义核心价值观接轨,已成为家风传承中不可回避的话题。材料二:勤俭节约是我国的传统美德。据调查,我国每年有2000多亿元的餐桌浪费,被倒掉的食物相当于2亿多人一年的口粮。与此形成鲜明对照的是,我国还有一亿多农村扶贫对象、几千万城市贫困人口以及其他为数众多的困难群众。这种“舌尖上的浪费”触目惊心,令人痛心。(1)结合材料一,运用文化生活知识,说明“为家风传承注入新的时代内涵”的正确性。(6分)(2)结合材料一,运用文化对人的影响的知识,为形成良好家风提出两条建议。(4分)(3)请你结合材料二,针对“舌尖上的浪费”这一问题设计两条标语,并阐述其《文化生活》知识的依据。(4分)27.(1)【知识点】本题考查文化与社会、文化传承与创新。【答案】(1)①文化是经济、政治的反映,经济发展、时代变迁决定着家风必然被赋予新的时代内涵;(2分)②传统文化在继承的基础上发展,在发展过程中继承,家风作为传统文化,需要批判地继承,推陈出新,革故鼎新(或:传统文化具有相对稳定性,家风在世代相传中既保留着基本特征,同时它的具体内涵又因时而变);(1分)③文化创新是一个民族的文化永葆生命力和富有凝聚力的重要保证(或:体现时代精神是文化创新的重要追求),为家风注入新的时代内涵,使民族文化充满活力,焕发生机;(1分)④社会主义核心价值体系是兴国之魂,决定着中国特色社会主义发展方向,为家风注入新的时代内涵,是培育和践行社会主义核心价值体系的必然要求(或:有利于加强社会主义思想道德建设)。(2分)【解析】题以“为家风传承注入新的时代内涵”为话题,考查学生对所学文化生活知识的识记、理解和运用。从文化是经济和政治的反映、文化在继承的基础上发展、文化创新的作用、加强社会主义思想道德建设等角度论述其正确性。【思路点拨】要运用文化生活四个单元的知识,结合材料分析“为家风传承注入新的时代内涵”。(2)【知识点】本题考查文化对人的影响。①文化对人的影响来自特定的文化环境,要创造良好的家庭氛围和家庭环境;(2分)②文化对人的影响具有潜移默化的特点,家长要为孩子成长树立良好的榜样。(2分)【解析】本题原理指向性明确,文化对人的影响相关知识需要学生熟练掌握和运用。提出方法论建议,即需要回答措施,如何形成良好家风。从创造良好的家庭环境、家长为孩子成长树立良好的榜样等方面提出合理的建议,并对应措施提出其文化生活原理。【思路点拨】明确文化对人的影响包括哪些知识是正确解答本题的关键。(3)【知识点】本题考查。示例:①以勤俭节约为荣,以铺张浪费为耻。(1分)依据:建设社会主义核心价值体系,要树立社会主义荣辱观。(1分)②珍惜粮食,从我做起。(1分)依据:提高思想道德修养,需要脚踏实地,不尚空谈,重在实践,从我做起。(1分)(其他言之有理可酌情给分)【解析】本题要求针对“舌尖上的浪费”这一问题设计两条标语,并阐述其文化生活依据,只要言之有理,言简意赅即可。【思路点拨】注意设计好标语后,要分别阐述其文化生活依据。【【精品解析】政治卷·届湖南省长沙长郡中学高三上学期第四次月考(12)】I1I2J2L1L227.(14分)阅读材料,回答下列问题。材料一:中国素有“礼仪之邦”之称,传统的中国家庭历来注重门楣家风,讲求耕读为本,诗礼传家,形成了明理、孝亲、忠厚、诚信、勤俭等优良传统,不仅对每个人产生了强大的影响力和约束力,还进一步影响着整个民族的价值观和道德内涵。随着经济发展和时代变迁,今天,民主、平等、和谐观念日益深入人心,传统家风中重男轻女、重读书轻商务等封建思想已不合时宜。为家风传承注入新的时代内涵,让传统家风与社会主义核心价值观接轨,已成为家风传承中不可回避的话题。材料二:勤俭节约是我国的传统美德。据调查,我国每年有2000多亿元的餐桌浪费,被倒掉的食物相当于2亿多人一年的口粮。与此形成鲜明对照的是,我国还有一亿多农村扶贫对象、几千万城市贫困人口以及其他为数众多的困难群众。这种“舌尖上的浪费”触目惊心,令人痛心。(1)结合材料一,运用文化生活知识,说明“为家风传承注入新的时代内涵”的正确性。(6分)(2)结合材料一,运用文化对人的影响的知识,为形成良好家风提出两条建议。(4分)(3)请你结合材料二,针对“舌尖上的浪费”这一问题设计两条标语,并阐述其《文化生活》知识的依据。(4分)27.(1)【知识点】本题考查文化与社会、文化传承与创新。【答案】(1)①文化是经济、政治的反映,经济发展、时代变迁决定着家风必然被赋予新的时代内涵;(2分)②传统文化在继承的基础上发展,在发展过程中继承,家风作为传统文化,需要批判地继承,推陈出新,革故鼎新(或:传统文化具有相对稳定性,家风在世代相传中既保留着基本特征,同时它的具体内涵又因时而变);(1分)③文化创新是一个民族的文化永葆生命力和富有凝聚力的重要保证(或:体现时代精神是文化创新的重要追求),为家风注入新的时代内涵,使民族文化充满活力,焕发生机;(1分)④社会主义核心价值体系是兴国之魂,决定着中国特色社会主义发展方向,为家风注入新的时代内涵,是培育和践行社会主义核心价值体系的必然要求(或:有利于加强社会主义思想道德建设)。(2分)【解析】题以“为家风传承注入新的时代内涵”为话题,考查学生对所学文化生活知识的识记、理解和运用。从文化是经济和政治的反映、文化在继承的基础上发展、文化创新的作用、加强社会主义思想道德建设等角度论述其正确性。【思路点拨】要运用文化生活四个单元的知识,结合材料分析“为家风传承注入新的时代内涵”。(2)【知识点】本题考查文化对人的影响。①文化对人的影响来自特定的文化环境,要创造良好的家庭氛围和家庭环境;(2分)②文化对人的影响具有潜移默化的特点,家长要为孩子成长树立良好的榜样。(2分)【解析】本题原理指向性明确,文化对人的影响相关知识需要学生熟练掌握和运用。提出方法论建议,即需要回答措施,如何形成良好家风。从创造良好的家庭环境、家长为孩子成长树立良好的榜样等方面提出合理的建议,并对应措施提出其文化生活原理。【思路点拨】明确文化对人的影响包括哪些知识是正确解答本题的关键。(3)【知识点】本题考查。示例:①以勤俭节约为荣,以铺张浪费为耻。(1分)依据:建设社会主义核心价值体系,要树立社会主义荣辱观。(1分)②珍惜粮食,从我做起。(1分)依据:提高思想道德修养,需要脚踏实地,不尚空谈,重在实践,从我做起。(1分)(其他言之有理可酌情给分)【解析】本题要求针对“舌尖上的浪费”这一问题设计两条标语,并阐述其文化生活依据,只要言之有理,言简意赅即可。【思路点拨】注意设计好标语后,要分别阐述其文化生活依据。【【精品解析】政治卷·届湖南省衡阳市五校高三11月联考(11)】21、曾国藩是晚清一位极具争议的人物,但对他的家书,无论是欣赏他的人还是鄙视他的人都推崇备至。他的家书不仅是一部记录家常的书信集,更是一部蕴藏着为人处世、持家教子的智慧书。这说明()①文化作为一种精神力量,对人的成长有着深刻的影响②文化是一种精神力量,可以自然而然地转化为物质力量③文化对人的影响都是积极的主动的④精神产品离不开相应的物质载体A.①③

B.②③

C.①④

D.②④【知识点】I1本题考查文化与生活。【答案】C解析:文化作为一种精神力量,能够在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量,②选项中自然而然的说法错误,排除;文化对人的影响具有双重性,有积极影响,也有消极影响,③说法错误,排除;①④正确且符合题意,故选C。【思路点拨】文化对人的影响不一定都是积极的,文化转化为物质力量是在认识世界和改造世界的过程中完成的。【【精品解析】政治卷·届江西省五校高三上学期第二次联考(12)】16.有人说:“故乡的歌是一支清远的笛,总在有月亮的晚上响起。故乡的面容却是一种模糊的惆怅,仿佛雾里的挥手别离。别离后,乡愁是一颗没有年轮的树,永远不老去。”从《文化生活》角度看,下列诗句与之蕴含的道理一致的是(

)①少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰②为人性僻耽佳句,语不惊人死不休③退笔如山未足珍,读书万卷始通神④清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂A.①④B.①②C.②④D.③④【知识点】I1本题考查文化对人的影响。【答案】A解析:别离后,乡愁是一颗没有年轮的树,永远不老去,体现文化对人的影响深远持久,①与此相一致;题中通过诗歌表达思乡之情,说明文化离不开物质载体,④表达了对逝去的亲人的思念,借助扫墓加以表达,与题干体现的文化生活道理一致,答案选A。②的含义是我的僻性是特别喜欢写诗琢句,如果写不出惊人之语,那就至死也不肯罢休,体现中华民族精神中的自强不息精神;“退笔如山未足珍,读书万卷始通神。”说的是书法妙道,如果不注重字外工夫修炼,即使闷头练的用坏的笔堆成山,也未必能写出好东西,想要写出真正的好作品,非多读书不可,舍此无良方。体现文化生活中加强科学文化修养的道理,因此②③与题中诗歌体现的文化道理不符。【思路点拨】解读本题可用排异法。【【精品解析】政治卷·届江西省临川一中高三上学期期中考试(11)】27.阅读材料,回答问题。年4月21日中国新闻出版研究院公布了第十一次全国国民阅读调查结果,数据显示,年我国成年国民图书阅读率为57.8%,国民人均纸质图书阅读量为4.77本,均较年有所上升。从我们自己的发展历程来看,在1999年,我国国民的图书阅读率曾高达60.4%,此后多年,与大踏步前进的经济发展状况相反,我们的阅读状况总体上呈现出一种倒退趋势。与世界上一些发达国家相比,我国的国民阅读水平更显落后。调查显示,全世界每年阅读书籍数量排名第一的是犹太人,平均每人一年读书64本。而中国13亿人口,扣除教科书,平均每人一年读书1本都不到。调查中,在问及受访者不读书的原因时,获选率较多的选项有:看电视上网多、不知道读什么、找不到感兴趣的书等。结合上述材料,从文化生活角度,分析我国国民图书阅读率不高的主要原因。(10分)I1I2【知识点】本题考查文化与经济相互影响、文化具有相对独立性、现代文化的传播手段。【解析】我国国民图书阅读率不够的原因,材料中涉及到看电视上网多,这是受大众传媒的影响;不知道读什么,说明文化建设相对滞后,国民整体文化素质不高;找不到感兴趣的书,说明文化创新能力不足,不能满足国民对图示的阅读需求。文化的发展最终是受经济的制约,故需要回答经济决定文化,我国经济发展水平决定了阅读率不高。【答案】①经济决定文化,我国相对发达国家,国民总体收入水平较低,导致阅读率不高;(3分)②文化具有相对独立性,我国经济虽在增长,但文化建设相对滞后,国民整体文化素质不高,导致阅读率不高;(3分)③以电子信息技术为基础的大众传媒的发展,对国民阅读图书造成较大的影响;(2分)④文化创新能力不足,不能满足国民对图书的阅读需求。(2分)【思路点拨】该题需要紧扣材料内容,找到造成我国国民图书阅读率不高的原因,然后针对每一原因,运用所学知识加以分析,还要注意分析根本原因在于经济的制约。【【精品解析】政治卷·届江西省临川一中高三上学期期中考试(11)】27.阅读材料,回答问题。年4月21日中国新闻出版研究院公布了第十一次全国国民阅读调查结果,数据显示,年我国成年国民图书阅读率为57.8%,国民人均纸质图书阅读量为4.77本,均较年有所上升。从我们自己的发展历程来看,在1999年,我国国民的图书阅读率曾高达60.4%,此后多年,与大踏步前进的经济发展状况相反,我们的阅读状况总体上呈现出一种倒退趋势。与世界上一些发达国家相比,我国的国民阅读水平更显落后。调查显示,全世界每年阅读书籍数量排名第一的是犹太人,平均每人一年读书64本。而中国13亿人口,扣除教科书,平均每人一年读书1本都不到。调查中,在问及受访者不读书的原因时,获选率较多的选项有:看电视上网多、不知道读什么、找不到感兴趣的书等。结合上述材料,从文化生活角度,分析我国国民图书阅读率不高的主要原因。(10分)I1I2【知识点】本题考查文化与经济相互影响、文化具有相对独立性、现代文化的传播手段。【解析】我国国民图书阅读率不够的原因,材料中涉及到看电视上网多,这是受大众传媒的影响;不知道读什么,说明文化建设相对滞后,国民整体文化素质不高;找不到感兴趣的书,说明文化创新能力不足,不能满足国民对图示的阅读需求。文化的发展最终是受经济的制约,故需要回答经济决定文化,我国经济发展水平决定了阅读率不高。【答案】①经济决定文化,我国相对发达国家,国民总体收入水平较低,导致阅读率不高;(3分)②文化具有相对独立性,我国经济虽在增长,但文化建设相对滞后,国民整体文化素质不高,导致阅读率不高;(3分)③以电子信息技术为基础的大众传媒的发展,对国民阅读图书造成较大的影响;(2分)④文化创新能力不足,不能满足国民对图书的阅读需求。(2分)【思路点拨】该题需要紧扣材料内容,找到造成我国国民图书阅读率不高的原因,然后针对每一原因,运用所学知识加以分析,还要注意分析根本原因在于经济的制约。【【精品解析】政治卷·届江西省临川一中高三上学期期中考试(11)】14.面对《旅游法》实施以来的市场变化,年春节黄金周,海南旅游市场做足“功课”迎接黄金周热潮。各地把一系列丰富多彩的旅游文化活动与当地自然景观进行产品组合,丰富了游客来琼度假的产品。各具特色的文化活动,撬动了海南旅游假日市场。材料表明()①经济的文化含量日益提高,文化的经济功能越来越强②人们在旅游中潜移默化地接受文化熏陶③世界文化具有多姿多彩的艺术魅力④春节黄金周让人们领悟了不同传统节日的韵味A.①②B.①③C.②③D.③④【知识点】I1I2本题考查文化与经济相互交融、文化对人的影响。【答案】A解析:题中强调把一系列丰富多彩的旅游文化活动与当地自然景观进行产品组合,丰富了游客来琼度假的产品。各具特色的文化活动,撬动了海南旅游假日市场,说明经济的文化含量日益提高,文化的经济功能越来越强,同时表明人们在旅游中潜移默化地接受文化熏陶,①②选项观点正确且符合题意,故入选。③选项观点错误,题中涉及的海南文化,而不是是世界文化的多姿多彩,故排除。④选项观点与题意不符,题中海南文化把一系列丰富多彩的旅游文化活动与当地自然景观进行产品组合,没有强调传统节日的韵味,故排除。【思路点拨】旅游文化活动与自然景观进行产品组合,体现了文化与经济相互交融;人们在旅游中潜移默化地接受文化熏陶,是文化对人影响表现。【【精品解析】政治卷·届江西省临川一中高三上学期期中考试(11)】14.面对《旅游法》实施以来的市场变化,年春节黄金周,海南旅游市场做足“功课”迎接黄金周热潮。各地把一系列丰富多彩的旅游文化活动与当地自然景观进行产品组合,丰富了游客来琼度假的产品。各具特色的文化活动,撬动了海南旅游假日市场。材料表明()①经济的文化含量日益提高,文化的经济功能越来越强②人们在旅游中潜移默化地接受文化熏陶③世界文化具有多姿多彩的艺术魅力④春节黄金周让人们领悟了不同传统节日的韵味A.①②B.①③C.②③D.③④【知识点】I1I2本题考查文化与经济相互交融、文化对人的影响。【答案】A解析:题中强调把一系列丰富多彩的旅游文化活动与当地自然景观进行产品组合,丰富了游客来琼度假的产品。各具特色的文化活动,撬动了海南旅游假日市场,说明经济的文化含量日益提高,文化的经济功能越来越强,同时表明人们在旅游中潜移默化地接受文化熏陶,①②选项观点正确且符合题意,故入选。③选项观点错误,题中涉及的海南文化,而不是是世界文化的多姿多彩,故排除。④选项观点与题意不符,题中海南文化把一系列丰富多彩的旅游文化活动与当地自然景观进行产品组合,没有强调传统节日的韵味,故排除。【思路点拨】旅游文化活动与自然景观进行产品组合,体现了文化与经济相互交融;人们在旅游中潜移默化地接受文化熏陶,是文化对人影响表现。【【精品解析】政治卷·届江西省临川一中高三上学期期中考

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论