版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
江西省莲花县2024届中考一模生物试题
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)
填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处”o
2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦
干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。
3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先
划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。
4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。
1、海龟每年按时从上千公里外的海域游到特定的岛屿,在夜间爬上沙滩完成产卵活动。相关叙述正确的是
A.雌海龟产卵后用沙子遮盖是一种后天性行为
B.骨、骨连接和骨骼肌构成的运动系统是海龟运动的结构基础
C.海龟用肺呼吸、心脏四室,为生命活动输送氧气的能力强
D.海龟体温恒定、陆地产卵,生殖过程摆脱了对水的依赖
2、用达尔文的自然选择学说观点判断,以下叙述正确的是()
A.在有毒农药的长期作用下,农田害虫产生了抗药性
B.野兔的保护色和鹰锐利的目光是它们长期相互选择的结果
C.青霉素的效果越来越差是病原体对青霉素选择的结果
D.为了适应环境,桦尺蛾的体色由浅色变成深色
3、下列关于植物细胞形态的叙述,正确的是()
A.近似长方体B.近似长方形
C.扁形D.不同的植物以及不同结构的细胞形态各不相同
4、细胞壁薄,液泡大,有储存养分功能的植物组织是()
A.营养组织B.机械组织C.输导组织D.保护组织
5、下列关于遗传和变异的说法不合理的是()
A.遗传和变异现象在生物界普遍存在
B.“种瓜得瓜,种豆得豆”、“一树结果,酸甜各异”分别描述的是遗传和变异现象
C.兰兰和妈妈都是双眼皮,而爸爸是单眼皮,由此推断兰兰只接受了妈妈的遗传物质
D.袁隆平院士利用生物的可遗传变异培育出了杂交水稻
6、下列有关安全用药与急救的叙述中,错误的是()
A.非处方药在服用前要仔细阅读说明书
B.进行人工呼吸前,要先使患者仰卧,清除其口鼻内的异物,保持呼吸道通畅
C.如遇外出血、且血液从伤口一股一股喷出的伤员,要在其伤口远心端压迫止血
D.进行胸外心脏按压时,要双手叠放在胸骨下端,有节奏、冲击性地用力下压
7、自然界中的生物具有多样性,如图为四种生物示意图,有关叙述错误的是()
A.①与②相比,在细胞结构上的主要区别是没有成形的细胞核
B.③由蛋白质外壳和内部核酸构成,只有在寄主活细胞内才能表现生命活性
C.四种生物都不能进行光合作用
D.②和④在条件适宜时都可以进行出芽生殖
8、下列现象与其生物所反映的特征匹配错误的是()
A.螳螂捕蝉,黄雀在后-生物从外界获取物质和能量
B.同卵双生的李生姐弟相貌相似-生物的遗传
C.燕子低飞带雨来-生物对外界刺激作出反应
D.千里之堤,溃于蚁穴-生物对环境的影响
9、下列能正确表示食物链的是()
A.草一蚱嘘T食虫鸟B.食虫鸟一蚱蛹T草
C.田鼠一蛇一鹰D.阳光一草一蚱嘘一食虫鸟
10、下图为某生态系统的食物网示意图,据图回答正确选项是
A.草、食草昆虫都属于生产者
B.该图可以代表一个生态系统
C.能量是沿着食物链(网)逐级传递的
D.图中有5条食物链,其中最长的食物链是:草―食草昆虫―蛙—蛇-猫头鹰
11、植物进行呼吸作用最重要的意义()
A.为光合作用提供原料B.分解有机物
C.为植物体的生命活动提供能量D.吸收氧气
12、同学们在中考考试中,先要仔细审题,认真思考,然后书写作答.完成审题、思考、作答等活动的神经中枢位于
()
A.大脑B.小脑C.脑干D.脊髓
13、尿毒症患者要定期到医院去做血液透析。血液透析的目的是为了排出()
A.尿素等代谢废物B.蛋白质
C.葡萄糖D.水
14、下列有关人类起源与进化的叙述,错误的是()
A.人类起源于生理特征与现代人最接近的类人猿
B.分子生物学的发展为人类起源提供了有利证据
C.现代人是由能够直立行走的早期人类演变而成
D.人类不同种族的差异是在不同地域内经自然选择逐渐形成的
15、人有时需从臀部肌肉注射某种药物,若跟踪检测,则在心脏中最早发现这种药物的部位是()
A.左心房B.右心房C.左心室D.右心室
16、在草原生态系统中,猛禽与鼠类之间存在捕食关系。下列关于该生态系统的叙述,错误的是()
A.由生物部分和非生物部分组成B,能量的根本来源是太阳能
C.猛禽捕食鼠类完成了物质循环D.猛禽数量的减少可能会引发鼠害
17、下列各项科学探究中,不是调查法的是()
A.我国森林资源每五年清查一次
B.我国进行的第六次人口普查
C.同学们在调查校园生物种
D.女科学家珍妮弗在非洲森林中研究黑猩猩,她如实记录下了黑猩猩的食物、生活环境、表达情感的方式及叫声的
含义
18、下列属于反射的是()
A.有蚊子叮咬时用手拍打B.手触碰含羞草,它的叶子会卷起
C.鼠妇遇到光亮就会迅速爬走D.草履虫避开盐粒刺激
19、如图是人一次平静呼吸中肺内气压与外界气压差曲线,下列叙述正确的是()
A.在曲线AB段的变化中,肋间肌和膈肌处于收缩状态
B.在曲线BC段的变化中,胸廓的前后径和左右径由大变小
C.B点是本次呼吸中呼气结束的瞬间,此时肺内气体全部排出体外
D.C点是本次呼吸中吸气结束的瞬间,此时肺内气压等于外界气压
20、下图示制作“洋葱表皮细胞临时装片”实验的部分步骤示意图,制作“人体口腔上皮细胞临时装片”实验与此实验不
同的步骤是()
A.①②B.②③C.③④D.④①
21、学习了生命的起源和生物的进化后,某同学进行如下梳理归纳,你不认同的是
A.现代类人猿和人类的共同祖先是森林古猿
B.原始生命诞生于原始海洋
C.生物通过遗传变异和自然选择不断进化
D.郑氏孔子鸟化石证明了现代爬行动物经过长久年代可进化成鸟类
22、在适宜条件下,一粒种子能萌发长成一棵参天大树。种子结构中,将来发育成新植物而被称为“幼小的生命体”的
是
A.胚芽B.胚根C.子叶D.胚
23、随着柳树的生长发育,分生组织会逐渐消失的结构是
A.芽B.茎C.根D.叶
24、下列关于生物生殖和发育的说法正确的是()
A.用嫁接或杆插的方法繁殖可保持果树的优良性状
B.鸟卵的结构中,卵黄将来发育成雏鸟
C.种子萌发必备的外界条件是阳光
D.精子和卵细胞结合是在女性的子宫里完成的
25、母爱是伟大的.母亲在怀孕期间,身体负担明显加重.胎儿在母亲体内已经开始工作的系统是()
A.消化系统B.循环系统C.呼吸系统D.生殖系统
26、一朵桃花的一种结构被虫吃掉,这朵花就结不出桃子,这种结构是()
A.花萼B.花蕊C.雌蕊D.雄蕊
27、下列关于生物生殖和发育的叙述,正确的是()
A.鸟卵中的卵白是胚胎发育的部位
B.果实的果皮由雌蕊中的柱头发育而来
C.家蚕的发育过程为不完全变态发育
D.青春期是人体生长和发育的关键时期
28、下列各项实例中,说法错误的是
A.从产奶量不同的奶牛中人工选择繁育出高产奶牛
B.高产易倒伏小麦与低产抗倒伏小麦杂交选育出高产抗倒伏小麦
C.普通甜椒的种子经卫星搭载后播种,经选择培育成太空椒
D.科学家运用诱变育种技术培育出转基因超级鼠
29、右图是分类等级示意图,以下理解正确的是
I食肉口I
I猫科II一产I
riigi
tit
猴虎麻狼犬
A.图中最大的分类单位是属于
B.狼和犬的相似程度最小
C.猫和虎同属于猫科
D.虎和犬没有任何亲缘关系
30、小李学习了病毒、细菌和真菌的有关知识后,列表比较了它们的区别,下列完全正确的是()
选项项目病毒细菌真菌
观察所电子显高倍光学
A放大镜
用仪器微镜显微镜
是否具有细
B无无有
胞结构
是否具有成
C无有有
形的细胞核
D繁殖方式自我复制分裂生殖胞子生殖
A.AB.BC.CD.D
31、下列四幅图中,不具有细胞结构的是()
甲乙
A.在洋葱鳞片叶表皮细胞中可以看到结构⑤
B.①可以控制物质的进出
C.⑤可以将光能转变成化学能
D.⑥控制着生物的发育和遗传
33、东营黄河滩万亩葵花随风摇曳,金波荡漾,向着阳光绽放出灿烂。下列有关向日葵的叙述,错误的是
A.“葵花朵朵向太阳”说明生物的生活需要营养
B.一粒葵花籽是向日葵的一个果实
C.一个葵花花盘是由多个花组成的花序
D.向日葵的种子空瘪是由于传粉不足
34、有关下列生物的叙述,正确的是()
A.只有葫芦群是真核生物B.细胞结构中都有细胞壁
C.都能通过产生胞子繁殖后代D.都能分解动植物遗体
35、如图所示为叶片的横切面示意图。下列说法正确的是()
A.①是导管能运输水分
B.③内细胞中含较多的叶绿体
C.②和④所示细胞能构成上皮组织
D.⑤只与蒸腾作用有关
36、阅读资料,回答下列问题:
资料12019年4月8日,党和国家领导人参加首都义务植树活动。总书记接连种下了油松、侧柏、国槐、玉兰、
红瑞木、碧桃等树苗。
资料2顺昌国有林场从单一林到针阔混交林,形成了多树种、多层次的人工林生态系统。建瓯万木林同样也是由人
工林起源,因长期封禁保护,经600多年的自然演替,森林树种达75科,207属,429种,占全省树种的三分之一
以上。资料中划线部分体现了生物的—多样性。油松、侧柏的种子裸露,无果皮包被,属于种子植物中的一。森林
通过蒸腾作用促进了生物圈的—循环,混交林比单一林的能力更强。由资料2可知,保护生物多样性最有效
的措施是»
37、阅读资料,回味科学家的探索,回答相关问题。
探索一:植物靠什么长大?
1642年,荷兰科学家赫尔蒙特猜测植物生长需要的营养是从土壤中获得的。为此他做了柳树苗生长实验。
五年后长大土壤干重只减
千克杆插的柳少90克柳树增
粒重23千克重74.阡克
探索二:植物能否清洁空气?
1771年,英国科学家普里斯特利用小白鼠做了两组对照实验。
O
赫尔蒙特的实验证明植物生长所需的
将小白鼠和蜡烛放在密闭的钟置中,在密闭的钟置中放一枝新鲜的薄荷枝,
蜡烛很快熄灭,小白鼠也很快死亡。蜡烛能长时间燃烧,小白鼠也能长时间存活。
主要营养物质不可能来自土壤而是来自于o我们现在知道土壤减少90克的主要成分是;赫尔蒙特浇的雨水
大部分是用于o普里斯特利的实验证明,现在我们已知光合作用的反应式是。普里斯特利有一次晚上
做了同样的实验,结果小白鼠死了,分析其原因是
38、党的十九大报告指出,建设美丽中国,为人民创造良好生产生活环境,为全球生态安全作出贡献,并强调:“必
须树立和践行绿水青山就是金山银山的理念。”建设生态文明是中华民族永续发展的千年大计,坚持人与自然和谐共
生是新时代坚持和发展中国特色社会主义的基本方略之一。树立和践行绿水青山就是金山银山的理念,是指引建设美
丽中国的理论明灯。根据你所学的生物与环境的知识,分析生物圆、环境、生物、人类的关系?
______________________________________某些不易降解的农药是如何威胁农村地区环境的?为建设生态
文明,作为中学生你应该怎么做?(写出3个行为便可)
39、乙肝是乙型病毒性肝炎的简称,是一种常见的传染病.据世界卫生组织报道,全球约有20亿人曾感染过乙肝病毒,
其中3.5亿人为慢性感染者,每年约有100万人死于感染所致的肝衰竭、肝硬化和肝癌.请分析回答下列问题.从传
染病流行的基本环节分析,乙肝患者属于;婴儿出生后就需要注射乙肝疫苗,这样能够有效预防乙肝病毒的
感染.从预防传染病的措施分析,给婴儿进行预防接种属于,接种乙肝疫苗后,人体内的淋巴细胞就会产生抵
抗乙肝病毒的;当乙肝病毒再次侵入时,该种物质就会迅速发生作用并消灭它们.这种免疫功能是后天获得的,
只针对某一特定的病原体起作用,因而叫做免疫.某人想通过接种甲肝疫苗来预防乙肝,你认为能否起到预防
作用?.
40、如图A、B、C、D、E是常见的五种动物,据图回答下列问题:
图中B与其他四种生物的主要区别是
身体背部没有__。其身体表面覆盖有一一,具有保护和支持内部柔软器官、防止水分蒸发等作用。图中D用
游泳。图中C的关节组成包括。图中E的身体内有发达的与肺相通,有贮存空气,辅助呼吸的作用。
参考答案
1、B
【解题分析】雌海龟产卵后用沙子遮盖躲过天敌的捕食,是一种由遗传物质决定的先天性行为,A错误;骨、骨连接
和骨骼肌构成的运动系统是海龟运动的结构基础,B正确;海龟是爬行动物,心脏三腔,心室内有不完全的隔膜,心
室里有部分是混合血,输送氧气的能力较差,c错误;海龟的体温随环境的改变而改变,属于变温动物。其体内受精,
卵生,其受精卵外有坚韧的卵壳保护,完全摆脱了对水的限制,D错误。
2、B
【解题分析】
自然界中的生物,通过激烈的生存斗争,适应者生存下来,不适应者被淘汰掉,这就是自然选择。长颈鹿的颈很长,
是在长期的生存斗争中自然选择的结果。
【题目详解】
农田害虫本身存在着有强有弱抗药性的变异,在有毒农药长期的自然选择作用下,农田害虫抗药性得到积累加强,A
错误;野兔的保护色越逼真,越能生存下来,并繁殖后代,这是适者生存,经过若干代的自然选择保护色得到积累加
强;鹰有锐利的目光容易发现食物野兔,能获得食物而生存,否则就会不适者被淘汰,是长期相互选择的结果,B正
确;青霉素的效果越来越差是青霉素对病原体选择的结果,C错误;桦尺蛾的体色本来就存在浅色和深色的变异,在
自然选择的长期作用下,深色性状适应环境而得到积累和加强,D错误。
【题目点拨】
无论哪一种生物,无论其高等、低等、简单与复杂,现在能够正常地生活在地球上,就说明其适应现在的地球环境,
否则的话就已经被淘汰掉了。
3、D
【解题分析】
试题分析:植物细胞排列得很整齐,连在一起的许多近似长方体的结构。
考点:植物细胞的结构和特点。
4、A
【解题分析】
植物的主要组织有分生组织、保护组织、输导组织、营养组织等,各具有不同的功能,
组织名称主要结构特征或功能
分生组织细胞小,细胞壁薄细胞核大,细胞质浓,具有很强的分裂能力,不断分裂产生新细胞
保护组织具有保护内部柔嫩部分的功能
输导组织有运输物质的作用,植物体内的导管能运送水和无机盐,筛管能运送有机物
细胞壁薄,液泡大,有储存营养物质的功能,含有叶绿体的营养组织还能进行光合作用合成有机
营养组织
物
【题目详解】
营养组织的细胞壁薄,液泡大,有储存营养物质的功能,含有叶绿体的营养组织还能进行光合作用合成有机物。营养
组织有制造和储存营养的功能。植物的果肉、叶肉、茎中央的髓等大多属于营养组织。故选A。
【题目点拨】
只要熟练掌握了植物的主要组织及功能,即可正确解答,这部分内容是中考的热点,要重点掌握。
5、C
【解题分析】
生物体的形态特征、生理特征和行为方式叫做性状,生物的性状传给后代的现象叫遗传;生物的亲代与子代之间以及
子代的个体之间在性状上的差异叫变异。
【题目详解】
A、生物具有遗传和变异的特性,这是生物的基本特征之一。是生物界普遍存在的现象,A正确;
B、遗传是指亲子间的相似性,变异是指子代与亲代之间的差异,子代个体之间的差异的现象。①种瓜得瓜,种豆得
豆说明了亲子代之间在性状上的相似性,属于生物的遗传现象。一树结果,酸甜各异说明亲代与子代之间以及子代的
个体之间在性状上存在差异,属于变异现象,B正确;
C、兰兰和妈妈都是双眼皮,而爸爸是单眼皮,由此推断兰兰的基因是杂合体(Aa)其中A来自妈妈,a来自爸爸,
C错误;
D、杂交水稻之父袁隆平院士培育出的高产杂交水稻新品种,高产杂交水稻新品种是由遗传物质决定的,属于可遗传
变异,D正确。
故选C。
【题目点拨】
解答此类题目的关键是理解掌握遗传变异的概念。
6、C
【解题分析】
(1)做人工呼吸时,如果口腔内有泥土、血块等,必须先清除干净,使病人保持呼吸道的畅通。
(2)动脉出血时颜色鲜红,血流猛急,呈喷射状。止血时一般在受伤动脉的近心端,采用指压止血法或止血带止血法
进行止血。
【题目详解】
A.无论是处方药还是非处方药,使用之前都应仔细阅读使用说明书,A正确。
B.呼吸系统由呼吸道和肺组成。呼吸道由鼻腔、咽、喉、气管、支气管组成,是气体进出肺的通道。人工呼吸常用
于抢救呼吸暂停的病人,做人工呼吸时,如果口腔内有泥土、血块等,必须先清除干净,使病人保持呼吸道的畅通,
然后再进行口对口的吹气,B正确。
C.动脉是指将血液从心脏输送到全身各处去的血管。动脉出血的特点,血液鲜红、血流速度快,呈喷射状;动脉出
血在近心端用手指压或绷带压迫止血,C错误。
D.急救时急救者两臂位于病人胸骨的正上方,双肘关节伸直,要双手叠放在胸骨下端,有节奏、冲击性的用力下压,
D正确。
故选:Co
【题目点拨】
解决本题的关键是理解动脉出血的特点及救治方法。
7、D
【解题分析】
分析图片可知:①是细菌、②是酵母菌、③是病毒,④是草履虫,据此解答。
【题目详解】
①细菌与②真菌相比,在细胞结构上的主要区别是①没有成形的细胞核,A正确;③病毒由蛋白质外壳和内部核酸构
成,只有在寄主活细胞内才能表现生命活性,B正确;四种生物体内都不含叶绿体,都不能进行光合作用,C正确;
②酵母菌在条件适宜时可以进行出芽生殖,④草履虫的不能进行出芽生殖,D错误。
【题目点拨】
解题的关键是知道几种生物的结构特点。
8、B
【解题分析】
试题分析:螳螂捕蝉、黄雀捕螳螂,都是为了从外界获取物质和能量,A不符合题意;同卵双生的两姐弟之间,相貌
非常相似同”,体现了子代之间具有相同的性状,因此不属于遗传现象,B符合题意;燕子低飞那是为了吃小虫.下雨
天,小虫会飞的很低,燕子吃虫,所以会跟着飞低,是生物对外界刺激作出反应,C不符合题意;千里之堤毁于蚁穴
说明生物能影响环境,D不符合题意.
考点:生物和生物之间有密切的联系;生物的特征;生物对环境的影响;生物的遗传和变异现象。
9、A
【解题分析】
食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃这种关系的,所以食物链中不应该出现分解者和非生物部分。食物链的
正确写法是:生产者-初级消费者一次级消费者…注意起始点是生产者。
【题目详解】
该食物链正确表示了生产者草与消费者的捕食关系,A正确;食虫鸟是消费者,食物链的起点是生产者,并且箭头反
了,食物链的箭头应该指向消费者,B错误;田鼠是消费者,食物链的起点是生产者,C错误;阳光属于非生物部分,
而食物链不包括非生物部分,D错误。
【题目点拨】
解答此类题目的关键是理解食物链的概念和组成。
10、C
【解题分析】
生态系统是指在一定地域内生物与环境形成的统一整体,生态系统的组成包括非生物部分和生物部分,生态系统中能
量沿着食物链和食物网流动。
【题目详解】
A、图中鼠、蛇、青蛙、吃虫鸟、食草昆虫、猫头鹰六种动物,均是直接或间接以植物为食,自己不能制造有机物,
为消费者,草是生产者,故A错误。
B、一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分,非生物成分包括阳光、空气、温度、水分、土壤等,生物部分
由生产者(植物)、消费者(动物)和分解者(细菌、真菌);图中只有生产者和消费者,没有非生物成分和分解者,
所以不能是一个完整的生态系统,故B错误。
C、能量流动是沿着食物链和食物网进行的,具有单向流动、逐级递减的特点,故C正确。
D、图中共有5条食物链:草T兔一猫头鹰;草一食草昆虫一食虫鸟-猫头鹰;草―食草昆虫-蛙一蛇—猫头鹰;草
一食草昆虫-蜘蛛一食虫鸟-猫头鹰,草一食草昆虫T蜘蛛一蛙一蛇一猫头鹰,其中最长的食物链是:草一食草昆虫
一蜘蛛一蛙一蛇一猫头鹰,D错误。
故选C。
11、C
【解题分析】
呼吸作用是生物的基本特征,其表达式:有机物+氧―二氧化碳+水+能量,所以呼吸作用在氧的参与下分解生物体内
的有机物,释放出能量,产生二氧化碳,满足组织细胞进行生命活动的需求,同时一部分能量以热的形式散失出来。
因此呼吸作用最重要的意义是为生命活动提供能量。
12、A
【解题分析】
简单反射与复杂反射的本质区别是否有大脑皮层的参与。没有大脑皮层参与的,神经中枢在大脑皮层以下的反射是简
单反射,反射的神经中枢在大脑皮层上的反射是复杂反射。
【题目详解】
非条件反射是指人生来就有的先天性反射。是一种比较低级的神经活动,由大脑皮层以下的神经中枢(如脑干、脊髓)
参与即可完成。如膝跳反射等。
条件反射是人出生以后在生活过程中逐渐形成的后天性反射,是在非条件反射的基础上,经过一定的过程,在大脑皮
层参与下完成的,是一种高级的神经活动,是高级神经活动的基本方式。如谈虎色变等。完成审题、思考等活动是出
生后才有的,是在非条件反射的基础上,经过一定的过程,在大脑皮层参与下完成的复杂反射。因此其神经中枢在大
脑皮层。
【题目点拨】
解答此题的关键是理解复杂反射与简单反射的区别。
13、A
【解题分析】尿毒症,实际上是指人体不能通过肾脏产生尿液,将体内代谢产生的废物和过多的水分排出体外。人体
如果不能排尿,会使体内代谢废物特别是尿素积累,危害身体健康。因此“患尿毒症的病人要定期到医院去做血液透析”,
目的是为了排出尿素等代谢废物。
故选Ao
14、D
【解题分析】
试题分析:在距今1200多万年前,森林古猿广泛分布于非、亚、欧地区,尤其是非洲的热带丛林,后来由于环境的变
化,森林古猿朝两个方面进化,一部分森林古猿仍然以树栖生活为主,慢慢进化成了现代类人猿,如黑猩猩、猩猩、
大猩猩、长臂猿等,另一支却由于环境的改变被迫下到地面上来生活,慢慢的进化成了人类,可见人类和类人猿的关
系最近,是近亲,它们有共同的原始祖先是森林古猿,A错误,故选A。
考点:本题考查的是人类的起源,解答此题的关键是能够熟记人和类人猿的共同祖先是森林古猿。
15、B
【解题分析】
(1)体循环的路线是:左心室一主动脉-各级动脉一身体各部分的毛细血管网—各级静脉一上、下腔静脉一右心房,
血液由含氧丰富的动脉血变成含氧少的静脉血。
(2)肺循环的路线是:右心室T肺动脉T肺部毛细血管T肺静脉T左心房,血液由含氧少的静脉血变成含氧丰富的动
脉血。
【题目详解】
血液循环路线如图所示:
用他I以
(*气)
体循环:・精」午动独华身要■一上.下_上/也
左心牌一血传网—做“_研房
加循环:左心分一N*M-—M动It•_心室
(in)(-1««)
N汽
从图中看出,在臀部肌肉注射某种药物时,药物被臀部毛细血管吸收进入血液循环后,经下腔静脉一右心房一右心室
一肺动脉一…所以,人有时需从臀部肌肉注射某种药物,若跟踪检测,则在心脏中最早发现这种药物的部位是右心房。
故选:Bo
【题目点拨】
解答此类题目的关键是利用血液循环模式图来分析解答
16、C
【解题分析】
此题可根据生态系统的组成、生物间的关系、物质和能量的流动解答。
【题目详解】
生态系统是由生物部分和非生物部分组成的。生物部分包括植物、动物、细菌和真菌,非生物部分包括阳光、空气、
水、温度等。A正确;生态系统的能量根本来源是植物进行光合作用固定的太阳能,植物通过光合作用储存在有机物
中的能量,通过食物链和食物网流向动物体内。B正确;猛禽捕食鼠类,从鼠类体内摄取有机物,供生命活动需要,
同时产生二氧化碳和尿素等废物,这些物质可以被生产者利用,促进了物质循环,而不是完成物质循环。C错误;猛
禽以鼠为食,猛禽数量的减少,会导致鼠类失去天敌而大量增加,可能会引发鼠害,D正确。
【题目点拨】
此题考查的知识包括:生态系统的组成、生态系统中能量的来源和物质的流动以及生物间的关系,要求掌握。
17、D
【解题分析】
调查法包括抽样调查和全面调查,选择普查还是抽样调查要根据所要考查的对象的特征灵活选用,一般来说,对于具
有破坏性的调查、无法进行普查、普查的意义或价值不大时,应选择抽样调查,对于精确度要求高的调查,事关重大
的调查往往选用普查,据此解答。
【题目详解】
A、我国的森林资源每五年清查一次,属于调查法,故A正确;
B、2010年我国进行了第六次人口普查,属于调查法,故B正确;
C、同学们在调查校园内的生物种类,属于调查法,故C正确;
D、女科学家珍妮弗在非洲森林中研究黑猩猩,她如实记录下了黑猩猩的食物、生活环境、表达情感的方式以及叫声
的含义,属于观察,不是调查,故D错误。
【题目点拨】
本题主要考查调查的基本方法。理解掌握调查的基本方法及意义是解答此题的关键。
18、A
【解题分析】
反射是指人或动物通过神经系统对外界或内部的各种刺激所发生的有规律性的反应活动.反射必须有神经系统的参与,
没有神经系统参与的生理活动就不是反射.反射包括简单反射和复杂反射。
【题目详解】
A、有蚊子叮咬时用手拍打是通过神经系统对外界刺激做出的有规律的反应活动,属于反射;
B、植物没有神经系统,因此“手触碰含羞草,它的叶子会卷起”是植物的应激性,不属于反射;
C、鼠妇遇到光亮就会迅速爬走是应激性,不属于反射;
D、草履虫是单细胞动物没有神经系统,因此“草履虫避开盐粒刺激”是草履虫的应激性,不属于反射。
故选Ao
【题目点拨】
解答此类题目的关键是理解掌握反射是指动物通过神经系统对刺激做出有规律的反应活动
19、D
【解题分析】
图示中表示的是一次呼吸过程,曲线AB段表示肺内气压高于外界大气压,此时,肺内气体排出;曲线BC段表示肺
内气压低于外界大气压,此时外界气体进入肺内。
【题目详解】
AB段表明肺内气压高于外界大气压,是呼气时肺内气压的变化,当肋间肌舒张时,肋骨因重力回落向下运动,使胸
廓的前后径和左右径都变小,同时膈肌舒张,膈的面积增大,膈顶部上升,使胸廓的上下径变小,这样胸廓的容积就
变小,肺也随之回缩,肺内气压高于外界大气压,肺内气体通过呼吸道排出体外,完成呼气,A错误;BC段肺内气
压与大气压的气压差是负值,表示肺内气压低于外界大气压,是吸气过程;吸气时膈肌收缩,顶部下降,肋间肌收缩,
肋骨上移。胸腔容积由小变大,B错误;B点的肺内气压与大气压的气压差是0,表示肺内气压等于外界大气压,是本
次呼吸中,是本次呼吸中呼气结束的瞬间,此时肺内气体并没有全部排出体外,C错误;C点是本次呼吸中吸气结束
的瞬间,此时肺内气压等于外界气压,D正确;故选D。
【题目点拨】
正确认识呼吸运动的过程,并且读懂图示中曲线的含义是做好该题的关键。
20、C
【解题分析】
“制作人口腔上皮细胞临时装片”的方法步骤,为便于记忆可以简化为:擦、滴、舌h涂、盖、染。“制作洋葱表皮细胞
临时装片”的实验步骤简单的总结为:擦、滴、撕、展、盖、染、吸。
【题目详解】
图①表示在盖盖玻片时应缓慢放下,过快时会形成大量气泡。如果有气泡,应用镜子轻轻按压盖玻片,将气泡排出,
以免产生气泡,影响观察。
图②表示用碘液染色,把细胞核内的染色体染成深色,便于观察;
图③撕或刮,制作“洋葱表皮细胞临时装片”实验,把洋葱鳞片叶向外折断,用镶子从洋葱鳞片叶的内表面撕取一块薄
膜;制作“人体口腔上皮细胞临时装片”实验,取口腔上皮细胞,用消毒牙签从口腔侧壁处轻轻刮几下;
图④表示滴,制作“洋葱表皮细胞临时装片”实验在载玻片的中央滴一滴清水;制作“人体口腔上皮细胞临时装片”实验
在载玻片的中央滴一滴生理盐水,目的是保持细胞正常的形态。
所以制作“洋葱表皮细胞临时装片”实验的部分步骤,制作“人体口腔上皮细胞临时装片”实验与此实验不同的步骤是
③④。C正确。
【题目点拨】
解答此类题目的关键是理解掌握制作临时装片操作步骤。
21、D
【解题分析】
1达尔文的自然选择学说,是生物进化论的核心内容。自然选择学说的中心论点是:物种是可变的,而且生物具有多
样性和适应性。自然选择学说的主要内容是:过度繁殖、生存斗争、遗传和变异、适者生存。2化石是生物的遗体、
遗物(如卵、粪便等)或生活痕迹(如动物的脚印、爬迹等),由于某种原因被埋藏在地层中,经过若干万年的复杂变
化而逐渐形成的。
【题目详解】
A、人类和类人猿的关系最近,是近亲,它们有共同的原始祖先是森林古猿,A正确。B、地球从形成到现在大约有
46亿年的历史.早期的地球是炽热的球体,地球上的一切元素都呈气体状态,那时谈不到生命的发生。后来随着地球
的慢慢冷却,才逐渐为生命的发生提供了一定的条件,原始大气的主要成分是氨、氢、甲烷、水蒸气.水是原始大气
的主要成分,当时由于大气中没有氧气,因而高空中也没有臭氧层阻挡,不能吸收太阳辐射的紫外线,所以紫外线能
直射到地球表面,在紫外线、天空放电、火山爆发所放出的能量、宇宙间的宇宙射线,以及陨星穿过大气层时所引起
的冲击波等这些能量作用下空气中的无机物经过复杂的化学变化转化形成了一些有机小分子物质物,后来随着地球的
慢慢冷却,于是随倾盆大雨从天而降,汇集入原始海洋。在原始海洋中,经过上万年后这些有机小分子长期累积并相
互作用,形成了比较复杂的有机大分子物质,如原始的蛋白质、核酸等。这些物质并逐渐形成了与海水分离的原始界
膜,构成了相对独立的体系。一旦这些物质拥有了个体增殖和新陈代谢也就意味产生了生命,B正确。C、自然界中
各种生物普遍具有很强的繁殖能力,从而能产生大量的后代。而生物赖以生存的食物和空间是有限的,生物为了获取
食物和空间,要进行生存斗争。自然界中生物个体都有遗传和变异的特性,只有哪些具有有利变异的个体,在生存斗
争中才容易生存下来,并将这些变异遗传给下一代,而具有不利变异的个体被淘汰。自然界中的生物,通过激烈的生
存斗争,适应者生存,不适应者被淘汰掉,这就是自然选择。生物通过遗传、变异和自然选择,不断进化,C正确。
D、科学家认为始祖鸟是由古代爬行类进化到鸟类的一个过渡类型,鸟类起源于古代的爬行类,现代鸟类是由古代的
爬行动物进化来的。最早的鸟类化石,就是世界闻名的始祖鸟化石,D错误。故选D。
【题目点拨】
解答此题的关键是知道生物进化的证据-化石。
22、D
【解题分析】
双子叶植物种子由种皮和胚组成,单子叶植物种子由种皮、胚和胚乳组成。胚是种子的主要结构,胚包括胚芽、胚轴、
胚根、子叶四部分构成。
【题目详解】
在种子萌发的过程中,胚根发育成植物的根,胚芽发育成植物的茎和叶,胚轴伸长发育成连接茎和叶的部分,子叶中
储存有丰富的营养物质,供胚芽、胚轴、胚根发育,所以胚是新植物的幼体,因此,一粒小小的种子能萌发长成一棵
参天大树,其原因在于种子中存在胚。D正确。
【题目点拨】
关键知道:胚是新植物的幼体,是种子的主要结构。
23、D
【解题分析】
植物的组织主要有保护组织、营养组织、输导组织、分生组织、机械组织等,它们各有一定的生理功能。
【题目详解】
A、芽中的生长点属于分生组织,不符合题意;B、茎中的形成层属于分生组织,不符合题意;C、根中的分生区属于
分生组织,不符合题意;D、叶中没有分生组织,符合题意.故选:D
【题目点拨】
解答此题的关键是知道植物的几种主要组织及功能。
24、A
【解题分析】
根据植物的杆插或嫁接、种子萌发的条件和过程、精子和卵细胞受精的过程、鸟卵的结构解答。
【题目详解】
嫁接或杆插的方法属于无性繁殖,后代不会发生变异,可保持果树的优良性状,A正确。
鸟卵的结构中,胚盘将来发育成雏鸟,卵黄为其发育提供营养物质,B错误。
种子萌发必备的外界条件是充足的空气、一定的水分、适宜的温度,不需要阳光,C错误。
精子和卵细胞结合成受精卵是在女性的输卵管里完成的,D错误。
25、B
【解题分析】
精子与卵细胞在输卵管处相融合形成受精卵;受精卵不断进行分裂,逐渐发育成胚泡;胚泡移动到子宫中植入子宫内
膜,这是怀孕;胚泡逐渐发育成胚胎,通过胎盘、脐带从母体获得所需要的营养物质和氧气,胎儿产生的二氧化碳等
废物,也是通过胎盘经母体排出体外的,怀孕到40周左右,胎儿发育成熟,成熟的胎儿和胎盘一起从母体的阴道排出。
【题目详解】
胎儿在母体子宫内通过胎盘与脐带与母体进行物质交换,胎盘呈扁圆形,是胎儿和母体交换物质的器官,胎盘靠近胎
儿的一面附有脐带,脐带与胎儿相连。胎盘靠近母体的一面与母体的子宫内膜相连,胎盘内有许多绒毛,绒毛内有毛
细血管,这些毛细血管与脐带内的血管相通,绒毛与绒毛之间则充满了母体的血液,胎儿与母体通过胎盘上的绒毛进
行物质交换。胎盘中有子体与母体各自独立的两个循环系统,绒毛可视作半透膜,当母体的血液在绒毛间隙以及子血
在绒毛内流动的同时,即能进行物质交换。因此胎儿在母体内就已经开始工作的系统是循环系统。
【题目点拨】
解题的关键是掌握胚胎的发育过程。
26、C
【解题分析】
解:一朵完全花的基本结构包括:花柄、花托、花萼、花冠、雄蕊、雌蕊.其中雄蕊和雌蕊与果实和种子的形成有直
接关系,是花的主要结构.受精后雌蕊的子房发育成果实.桃树上结出的桃子是它的果实,是由受精后的雌蕊的子房
发育成的.所以一朵桃花的雌蕊被虫吃掉,这朵花就一定结不出桃子.
故选C.
点评:花的基本结构及其功能是重点、难点,更是考点.
27、D
【解题分析】
鸟卵中的胚盘是胚胎发育的部位,A错误;
果实的果皮由雌蕊中的子房壁发育而来,B错误;
家蚕的发育过程经过受精卵、幼虫、蛹和成虫四个时期,为完全变态发育,C错误;
青春期是指儿童逐渐发育成为成年人的过度时期,青春期是人体迅速成长发育的关键时期,D正确。
28、D
【解题分析】从产奶量不同的奶牛中人工选择繁育出高产奶牛是人工选择了奶牛中的有利变异,产奶量高,属于选择
育种,故A正确;高产易倒伏小麦与低产抗倒伏小麦杂交选育出高产抗倒伏小麦是利用了基因在亲子代之间的传递,
使基因重组,产生稳定的、可以遗传的、具有优良性状的新品种,属于杂交育种,故B正确;普通甜椒的种子经卫星
搭载后播种,经选择培育成太空椒是利用太空射线诱导普通甜椒种子发生了变异,属于诱变育种,故C正确;1982年,
美国两个实验小组共同研制出转基因超基数,也就是把小鼠变成了大鼠,他们用显微注射技术,成功的将大鼠生长激
素基因导入到一个小鼠的受精卵里去,结果使生出的小鼠变成了大鼠,这项研究被誉为分子生物学技术发展的里程碑,
“超级鼠”属于转基因技术,故D不正确。故选D。
利用遗传变异原理培育新品种的方法。
【名师点睛】利用遗传变异原理培育新品种的方法有多种,人类应用基因重组、基因突变、染色体变异等可遗传变异
来培育生物新品种。解答此类题目的关键是知道遗传变异原理,以及遗传变异在遗传育种方面的应用。
29、C
【解题分析】
试题分析:图中的分类单位有:目、科、属、种,最大的分类单位是目。狼和犬是同属不同种,分类单位小,相似程
度最大。猫和虎同属于猫科,食肉目。虎和犬同属于食肉目,分类单位大,共同点少。亲缘关系较远,而不是没有亲
缘关系。
考点:本题考查的是动物的分类
30、D
【解题分析】
病毒无细胞结构用电子显微镜才能看到;细菌单细胞结构,用高倍光学显微镜观察。
【题目详解】
病毒必须借助电子显微镜才能观察清楚;细菌必须借助高倍显微镜才能观察到;真菌利用普通显微镜或肉眼就能观察
到,故A错误;细菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质和DNA集中的区域,没有成形的细胞核;真菌的基本结
构有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核,液泡,没有叶绿体;病毒没有细胞结构,主要由内部的核酸和外部的蛋白质
外壳组成,不能独立生存,只有寄生在活细胞里才能进行生命活动,故BC错误;细菌进行分裂生殖、真菌进行胞子
生殖,病毒只能进行遗传物质的自我复制,故D正确。故选D。
【题目点拨】
解答此类题目的关键是熟知细菌、真菌、病毒的结构生殖方式。
31、D
【解题分析】
生物共有五类,动物、植物、真菌、细菌、病毒,五类生物中,只有病毒没有细胞结构。病毒没有细胞结构,由蛋白
质的外壳和内部的遗传物质组成。
【题目详解】
A.植物细胞,A不符合题意。
B.细菌,细菌是单细胞生物,有细胞结构,B不符合题意。
C.蘑菇,蘑菇是多细胞真菌,有细胞结构,C不符合题意。
D.病毒,病毒没有细胞结构,只由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成,D符合题意。
故选:Do
【题目点拨】
解答此题的关键是理解掌握只有病毒没有细胞结构。
32、C
【解题分析】
观图可知:①是细胞壁、②细胞质、③细胞核、④液泡、⑤叶绿体、⑥线粒体、⑦是细胞膜。解答即可。
【题目详解】
A.洋葱鳞片叶表皮细胞无⑤叶绿体,叶绿体只存在植物的绿色部分,A错误。
B.①是细胞壁起支持和保护的作用,B错误。
C.⑤是叶绿体,是光合作用的场所,将光能转变成化学能,把无机物转化成有机物,C正确。
D.⑥是线粒体,是呼吸作用的场所,能使细胞内有机物分解释放能量,D错误。
故选C。
【题目点拨】
掌握动植物细胞的结构特点和功能是解题的关键。
33、A
【解题分析】
根据生物的特征,种子和果实的形成,花序的概念分析解答。
【题目详解】
A.“葵花朵朵向太阳”体现了向日葵花的向光性,说明生物具有应激性,故A错误。
B.一粒葵花籽属于一个果实,是由子房发育而来的,故B正确。
C.花按一定方式有规律地着生在花轴上,这种花在花轴上排列的方式和开放次序称为花序,花序上的花称为小花。
因此,一个葵花花盘是由多个花组成的花序,故C正确。
D.传粉和受精对种子和果实的形成是十分有意义的,如果传粉不足可导致向日葵的种子空瘪,故D正确。
故选:Ao
34、B
【解题分析】
生物分类是研究生物的一种基本方法。生物分类主要是根据生物的相似程度(包括形态结构和生理功能等),把生物划
分为种和属等不同的等级,并对每一类群的形态结构和生理功能等特征进行科学的描述,以弄清不同类群之间的亲缘
关系和进化关系。分类的依据是生物在形态结构和生理功能等方面的特征。
【题目详解】
A、蘑菇和葫芦辞都有真正的细胞核,都是真核生物,细菌没有真正的细胞核,为原核生物,故A错误;
B、蘑菇、葫芦群、细菌的细胞结构中都有细胞壁,故B正确;
C、蘑菇、葫芦辞能通过产生抱子繁殖后代,而细菌是分裂生殖,故C错误;
D、蘑菇、细菌能分解动植物遗体,属于分解者,葫芦窗能进行光合作用,属于生产者,不能分解动植物遗体,故D
错误。
【题目点拨】
本题主要考查细菌、真菌等其他生物的分类。理解掌握各种生物的分类及特征是解题的关键。
35、B
【解题分析】
观图可知:图中①是叶脉、②是上表皮,④是下表皮,③是叶肉,⑤气孔,据此解答。
【题目详解】
叶脉里含有导管与筛管,导管运输水合无机盐,筛管运输有机物,A错误;③属于叶肉细胞,内还有丰富的叶绿体,
能进行光合作用,B正确;②④表示的是上下表皮,无色透明,不含有叶绿体,排列紧密,起保护作用,属于保护组
织,C错误;⑤表示的是气孔是植物蒸腾作用失水的门户,也是气体交换的窗口,D错误。
【题目点拨】
解答此类题目的关键是掌握叶片的结构特和功能。
36、物种(或“种类”)裸子植物水自我调节就地保护(或“建立自然保护区”)
【解题分析】
(1)生物的多样性包括生物种类的多样性、基因的多样性和生态系统的多样性三个层次。
(2)保护生物的多样性,我们在遗传物质、物种和生态环境三个层次上制定了保护战略和不同的措施,其中包括就地
保护和异地保护以及法制教育和管理等。
【题目详解】
⑴资料中:油松、侧柏、国槐、玉兰、红瑞木、碧桃等树苗,体现了生物的种类多样性。植物根据种子外面有无果皮包
被,分为裸子植物和被子植物。油松、侧柏的种子裸露,无果皮包被,属于种子植物中的裸子植物。
⑵森林通过根部从土壤中吸收水分,绝大部分水分又通过蒸腾作用散失了,促进了生物圈中水循环的进行,生物种类
越多自动调节能力越强,因此混交林比单一林的自动调节能力更强。
(3)保护生物的多样性,我们在遗传物质、物种和生态环境三个层次上制定了保护战略和不同的措施,其中包括就地
保护和异地保护以及法制教育和管理等。从资料2可知,保护生物多样性最有效的措施是建立自然保护区。
【题目点拨】
解答此题的关键是知道生物的多样性和保护措施。
37、雨水或空气中的其他成分(水和二氧化碳)无机盐蒸腾作用植物能清洁空气(植物能吸收二氧化碳
产生氧气)二氧化碳+水-jp某有机物(储存能量)+氧气光是光合作用的必要条件,黑暗中植物不能产生
氧气,故小白鼠死亡
【解题分析】
光能:
通过植物光合作用的公式:二氧化碳+水叶绿体'有机物(储存能量)+氧气,可以看出光合作用的原料是二氧化碳和水,
产物是有机物和氧气,条件是光,场所是叶绿体。
【题目详解】
(1)赫尔蒙特的实验证明植物生长所需的主要营养物质不可能来自土壤而是来自于雨水,因为他控制的变量只是浇雨
水。通过上面的几个数据对比,可以看出柳树增重的74.6千克,而土壤只减少了90克,说明植物在生长的过程中吸
收了土壤中的无机盐,增重的74600-90=74510克来自于空气中的其他成分(水和二氧化碳,其中水只是部分被植物吸
收进行了光合作用,其余的大部分都用于了蒸腾作用)。
(2)第一组实验将小白鼠和燃烧的蜡烛同时放在密封的钟罩内,由于小白鼠呼吸需要消耗氧气,产生二氧化碳。蜡烛
燃烧也是消耗氧气,产生二氧化碳。很快,钟罩内的氧气就被消耗殆尽,小白鼠因缺氧无法呼吸而窒息死亡,蜡烛也
因缺氧无法燃烧而熄灭;第二组实验将小白鼠和新鲜的薄荷枝同时放在密封的钟罩内,如果放在光下,因植物在光下
进行光合作用吸收二氧化碳,释放
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 关于诚信的主题班会主持词
- 六级辅导专题-六级考试之简介
- 江苏省靖江市名校2025届高三12月阶段质量检测语文试卷及参考答案
- 《盘点程序说明会》课件
- 黄金卷05-【赢在中考·黄金8卷】备战2023年中考生物全真模拟卷(全国2024)(原卷版)
- 房屋安全管理
- 仓库人员管理
- 金融行业博士分析师聘用合同
- 旅游小镇照明规划
- 办公空间通风系统安装合同
- 北京市东城区2023-2024学年高一年级上册期末历史试题
- 上海市市辖区(2024年-2025年小学四年级语文)部编版期末考试(上学期)试卷及答案
- 2025届高考语文复习:文言文翻译 课件
- 部编人教版二年级上《道德与法治》全册教案
- 2024年征信考试题库(含答案)
- 拳馆团队合作协议书范本
- 13.2 在奉献中成就精彩人生 课件-2024-2025学年统编版道德与法治七年级上册
- 《税费计算与申报》课件-居民个人平时预扣预缴税额计算
- 第21课《小圣施威降大圣》课件 2024-2025学年统编版语文七年级上册
- AQ/T 2061-2018 金属非金属地下矿山防治水安全技术规范(正式版)
- 智能工厂智能工厂绩效评估与指标体系
评论
0/150
提交评论