中秋节幼儿园活动方案7篇

———中秋节幼儿园活动方案7篇中秋节幼儿园活动方案篇1活动主题：“庆中秋、猜灯谜”活动目标：1．知道中秋节有赏灯猜谜的习俗，感受传统文化的习俗，过节的热闹与欢快的气氛。2．乐观参加猜谜活动，体验与父亲妈妈一同料想和猜测的欢乐。3．感受节日的欢快气氛。4．乐意乐观参加活动，感受节日的欢乐。活动时间：20xx年xx月xx日早上7:40——8:30（来园活动）活动象：全体幼儿与家长活动准备：1、订立“亲子同乐猜灯谜”活动方案；2、场合布置——挂灯笼（保安与老伯），xx日完成；3、收集灯谜、贴灯谜、打印灯谜答案——陈潇丽、许海英，xx日完成；4、购买奖品——徐娟，xx日完成；5、宣传：1）倡议书——蒋菊芳，xx日完成；2）通知——各班班主任老师网上及家园联系栏中告知家长与幼儿，12日完成；6、摄像——陈潇丽。活动内容：1、灯谜：分部——灯笼悬挂于楼梯，灯谜贴在灯笼上；总部——灯笼悬挂于一号楼柱子中心，灯谜贴在灯笼；2、规定：猜谜活动，必需由家长陪伴，选一个灯谜，由家长念谜面，让幼儿猜，猜出后，拿谜面到本班老师处核对谜底，并领取小礼品。（每位幼儿只限猜1个谜语）告知书：正月十五吃元宵，看灯会，猜灯谜是我国传统的元宵风俗活动，为了让幼儿感受中秋节热闹喜庆的节日气氛，同时也让幼儿感受我国传统文化习俗，我们幼儿园将在2月14日（本周五）上午7:40―8:30进行猜灯谜活动。到时请家长伙伴率领孩子一起参加活动，感受猜谜的乐趣吧！猜灯谜须知：假如你想和孩子一起真正感受活动的乐趣，体验猜谜过程的乐趣，那么请你自发遵守以下活动事项：1、让孩子选择灯笼中的谜语，然后由家长轻轻取下谜语卡片进行猜谜活动。2、家长用清楚的普通话把谜面念给孩子听，并给孩子做适当的解释，以帮忙其理解3、在孩子猜不出的情况下，家长可以帮忙孩子一起猜，但不要把答案直接告知孩子。4、每位家长和孩子只能有一次兑奖机会。5、在兑奖处兑奖时，请依据谜面上相应的编号到指定老师处兑奖。兑奖完毕后，请将孩子送到班级。活动总结：中秋节是我国传统的紧要节日之一，民间八月十五猜灯谜已有悠久的历史，它跟随人们迎来秋天。为了使我园幼儿对中秋节的传统文化和民俗习惯有一个基本的了解，我们以幼儿与家长猜灯谜活动为载体，让充分幼儿感受“中秋节”特有心义及给人们带来的喜气和欢快，激发幼儿爱祖国、爱家乡的情感，增长亲子感情，加强家园合作。中秋节幼儿园活动方案篇2活动目标：1、让幼儿知道农历八月十五是中秋节，并了解中秋节的来历；2、带孩子们了解关于月亮的“阴晴圆缺”，培养幼儿察看记录本领和科学探究的兴趣；3、通过开展中秋节活动，让幼儿和家长在乐观的参加中，体验合作与交往的欢乐；4、通过活动增长家园共育关系、推广品牌宣传、建立品牌公益形象。活动准备：1、制作园所活动装饰，营造温馨氛围；2、制作嫦娥、玉兔、吴刚、桂树等kt板在园内摆放；3、活动当天装扮：老师：嫦娥/仙女、玉兔、吴刚等服饰；孩子：兔子头饰，嫦娥/仙女等服饰；4、节日相关背景音乐（如《爷爷为我打月饼》《小老鼠赏月亮》《十五的月亮圆又圆》《只愿人长期》等）；5、彩色卡纸，彩笔；6、写好灯谜的彩纸，灯笼1个（可自制）。活动过程：1、开场：给幼儿讲有关中秋节的故事，使幼儿了解中秋节的来历。扩展幼儿经验，并介绍中秋节的习俗。2、园长致辞：介绍园所理念，活动意义，对园所的将来的展望，对家长和孩子节日的祝福。3、才艺秀：托小班：手指操《小月饼》小小月饼甜又甜，大大月亮圆又圆，嫦娥玉兔来相约，中秋佳节齐团聚。中大班：诗朗诵《月姐姐》月姐姐，多变动，初一二，黑麻麻，初三四，银钩样，初八，九，似龙牙，十一二，半边瓜，十五银盘高高挂。中秋月，净无暇，圆如镜子照我家。打麦场边屋檐下，照着地上小娃娃。娃娃牵手同玩耍，转个圈儿眼昏花，一不留心摔地下，连声喊痛叫妈妈。云里月姐说他傻，引得大家笑哈哈。4、月亮姑娘做衣裳：（1）讲故事《月亮姑娘做衣裳》（附故事）；（2）为家长分发彩色卡纸和彩笔，引导家长带孩子思考从初一到十五，月亮的不同变动，画出5个不同的月亮。5、亲子猜灯谜：以班级为单位，家长和孩子一起上台，抽取老师手中的灯谜，看看哪个班猜中的多。6、尾声：亲爱的家长伙伴们，小伙伴们，我们“五彩缤纷绘中秋”活动就圆满结束了，让我们共同祝福全部的家庭平安、幸福，祝宝宝们茁壮成长，祝大家过一个温馨浪漫、欢乐的中秋节!中秋节幼儿园活动方案篇3一、活动主题中秋节是中华民族的传统节日，也是象征着团聚的日子，为了让幼儿了解中秋节的来历、习俗，感受传统节日的文化内涵，我园开展了“传承中华文化·感受团聚美好”活动。邀请家长和孩子一起走进幼儿园，通过亲子活动，感受浓浓的节日气氛。二、活动时间第一场：上午7:30—7:50第二场：上午（依据各班的教育活动时间来定）第三场：上午（依据各班的户外活动时间来定）三、活动地方第一场：幼儿园前院第二场：各班级第三场：幼儿园户外场合四、活动内容第一场：中秋展板、现场体验（一）中秋展板内容大班（中秋节的来历、中秋节的习俗、中秋节的美食、中秋节的文化）中班（我眼中的中秋节（主题绘画）、中秋幼儿绘画作品展（兔儿爷、绘制的月饼、变动的月亮（不同的形态））小班（“我和中秋节的故事”，“团聚照”等摄影故事展）（二）现场体验1.中秋知识讲解（大班幼儿介绍本身班的展板）2.现场做月饼现场猜灯谜（跟月亮、中秋文化元素有关的灯谜）3.中秋美食展台（收集各种不同的月饼和月饼盒）4.现场写福卡（率领幼儿写出本身的祝福）5.嫦娥姐姐体验拍照第二场：教学活动活动目标1.知道月饼是中秋节的节日食品，通过察看和品尝，知道月饼有很多种类和口味。2.能用较完整的语言表达本身的发现与感受。3.体验和同伴一起共享月饼的欢乐。活动准备幼儿每人一块月饼（食堂供应）。活动过程一、自由察看盘子里的月饼，并和同伴进行沟通。引导语：盘子里有什么？它们是什么样子的？闻起来感觉怎么样？二、察看月饼的馅儿，知道月饼有很多口味。1.猜猜月饼的馅儿，激发进一步活动的兴趣。2.察看切开的月饼，知道月饼的馅儿是各种各样的。引导语：①认真看看月饼里面是什么样的？②你们有没有吃过这些口味的月饼？说说它是什么味道的。三、拓展经验，介绍本身见过或吃过的月饼。引导语：你还吃过什么样的月饼，向大家介绍一下。四、品尝月饼，体验和同伴共享的欢乐。引导幼儿知道月饼是中秋节人们爱好吃的食品。中秋节幼儿园活动方案篇4重要涉及领域：语？活动目标〕1.知道农历八月十五是中秋节，初步了解中秋节的有关风俗习惯。2.能在调查、访问、欣赏等活动中获得中秋节的相关经验，并大胆地进行表达与沟通。3.能安静的倾听同伴的表述。活动准备〕1.家长帮助幼儿收集各种资料和丰富相关经验。2.幼儿每人一本《嫦娥奔月》的图书。活动过程〕1.沟通相关经验，知道中秋节的时间和有关风俗习惯。（1）幼儿自由结伴沟通本身调查的结果。（2）集体沟通，丰富相关经验。（老师引导幼儿依据调查表的内容进行沟通，提示幼儿能安静地倾听同伴的表述）。（3）拓展有关经验。★引导语：你还知道哪些关于中秋节的事情或问题？2.通过欣赏图书《嫦娥奔月》，了解中秋节的有关传说。（1）欣赏图书，了解《嫦娥奔月》的重要故事内容。（2）沟通本身对图书内容的理解。★引导语：你从这本书上看懂了什么？有什么问题？（3）边看图书边完整地倾听老师叙述故事。（4）沟通本身听过的其他传说。中秋节幼儿园活动方案篇5活动目标：1、经过活动，让幼儿初步了解中秋节的来历，明白中秋节是我国传统的团聚节。2、体验与同伴老师一齐过节的欢快。活动准备：发动幼儿自带水果和月饼活动形式：班级团体活动活动流程：介绍节日——欣赏故事——谈话品尝活动过程：一、介绍节日向幼儿介绍有关中秋节的来历，让幼儿明白农历8月15日是中秋节。二、欣赏故事听故事“月亮姑娘做衣裳”，了解月亮是不绝变动的。讨论：为什么月亮姑娘的衣裳总是穿不下。三、谈话品尝：1、中秋节吃什么2、共享：共同品尝自带的月饼和水果。附：小故事《月亮姑娘做衣裳》夜晚，月亮姑娘出来了，细细的，弯弯的，好象小姑娘的眉毛。凉风吹得她有点冷，她就撕了一块云彩裹在身上，月亮姑娘想：我还是找一位裁缝师傅做件衣裳吧。裁缝师傅给她量了尺寸让她五天以之后取。过了五天，月亮姑娘长胖了一点儿好象弯弯的镰刀她来取衣裳了，衣裳做得真美丽，惋惜太小了，穿在身上连扣子也扣不上。裁缝师傅决议给她重新做一件，重新量了尺寸，让她再过五天来取。五天又过去了，月亮姑娘又长胖了一点，弯弯的象只小船。她来取衣裳，衣裳做得更美丽了，惋惜月亮姑娘连套也套不上。裁缝师傅涨红了脸，说：“我只好重做了。”又是五天过去了，月亮姑娘来取衣裳，裁缝师傅看到月亮姑娘变得圆圆的，象一只圆盘那样，吃了一惊：“啊你又长胖了!”裁缝师傅叹了一口气，对月亮姑娘说：“唉!你的身材量不准，我没法给你做衣裳了。”原先，月亮姑娘每一天都在变动，所以她到现在还穿不合身的衣裳。你，日间太阳公公出来了，她不好意思出来，仅有在晚上才悄悄地露面。中秋节幼儿园活动方案篇6一年一度的中秋佳节即将到来，你还呆在家里重复着每年和家人一起过节的镜头吗？你想不想过一个特别而有心义的中秋节？今年，带着宝宝一起来幼儿园过一个别样的中秋佳节吧！博xx柳树幼儿园给您带来不一样的传统节日，不一样的中秋佳节！活动目标：1、通过活动，让幼儿初步了解中秋节的来历，知道中秋节是我国传统的团聚节。2、体验与小伙伴、家长一起过节的欢乐。3、幼儿通过跟家长一起制做月饼、听故事、品月饼、玩亲子游戏等一系列的活动感受中秋节的氛围，享受亲子活动的乐趣，培养家长与孩子之间的亲情！活动名称：博xx柳树幼儿园中秋节亲子聚会活动地方：日照博xx柳树幼儿园活动时间：20xx年9月14日上午9：00开始活动过程：1、介绍节日向幼儿介绍有关中秋节的来历，让幼儿知道农历8月15日是中秋节。2、故事欣赏《中秋节的来历》3和父亲妈妈一起做月饼。4、亲子游戏。5、品尝亲手制作的月饼。中秋节幼儿园活动方案篇7一、活动目标1、初步了解传统节日中秋节的来历及有关习俗，体验传统文化。2、乐观参加节日的筹办及庆祝活动，学会用恰当的方式与人交往、沟通、合作，共享集体活动的欢乐。3、培养幼儿爱祖国、爱家乡、爱劳动、爱亲人的健康情感，鼓舞幼儿用各种方式表达本身的情感。二、老师引导建议1、环境老师和幼儿一起创设关于中秋节的环境，如：用泥土或橡皮泥制作月饼、水果；制作各种灯笼；张贴有关中秋节的故事图画等。2、游戏“月饼加工厂”教幼儿制作各种月饼，将做好的月饼装在盒子里放在“超市”里卖，也可放在“小吃店”里供“客人”食用。3、教育活动（1）叙述有关中秋节的故事、传说，