统编版语文一年级上册语文园地一 课件

语文园地一一片两片三四片，五片六片七八片。九片十片无数片，飞入芦花都不见。你还看到了哪些数字？雪花六七八九十选自“课中导学单”活动一活动一：将阿拉伯数字1～10与汉字连一连。一

二三四五六七八九十一片两片三四片，五片六片七八片。九片十片无数片，飞入芦花都不见。你是怎么猜到谜底的？拓展阅读一去二三里，烟村四五家。亭台六七座，八九十枝花。观察交流，书写生字注意笔顺规则：首横略斜、末笔圆转先撇后捺先横后竖从上往下，起笔时稍重，写弯时行笔要平，出钩时先顿笔。八人撇低捺高留小口。加一笔变成“十”。一十观察字形，说说你的发现。选自“课中导学单”活动三活动三：看一看，写一写。（）七八十七个八个（）六十qībāshí日目口田人天观察三对汉字好朋友，比一比：你发现了什么？比较识字，掌握方法天人人人＋（）＝一大人＋（）＝二天天田口口田口＋（）＝田十日目日目日＋（）＝目一选自“课中导学单”活动四活动四：比一比，练一练。人（）人家天（）口（）田（）日（）目（）天上大口田地日子双目语文园地一六七八十人—天口—田日—目写字歌背挺直，字看清，头摆正，肩放平。手离笔尖一寸，胸离桌子一拳，眼离桌面一尺。选自“课中导学单”活动一活动一：读一读。这两个汉字是按照什么笔顺写的？书写汉字的第一条笔顺规则就是“先横后竖”。这两个汉字是按照什么笔顺写的？书写汉字的第二条笔顺规则就是“先撇后捺”。选自“课中导学单”活动二活动二：写一写，并按笔顺规则归类。先横后竖：________先撇后捺：________十、田八、禾唐代有一位诗人叫骆宾王。相传，他七岁时，有一次与小伙伴在湖边玩耍，见到了湖面上几只漂亮的白鹅正在戏水、欢叫。他非常喜欢它们，于是就写下了这首诗。咏鹅[唐]骆宾王鹅，鹅，鹅，曲项向天歌。白毛浮绿水，红掌拨清波。qū读一读古诗，读准字音，读出节奏。描绘或赞美的意思用诗来赞美鹅表示弯曲着这首诗分别描写了“鹅”的什么？曲项白毛红掌曲项：白鹅的脖子是弯曲的。白毛：白鹅身上的羽毛是雪白雪白的。红掌：白鹅的脚掌是红色的。诗里写了白鹅的哪些身体部位？它们是什么样子的？咏鹅[唐]骆宾王鹅，鹅，鹅，曲项向天歌。白毛浮绿水，红掌拨清波。圈出诗中表示颜色的词。为黑板上的白鹅浮水简笔画填色。欣赏画面。

白鹅呀白鹅，总是弯曲着脖子对着天空唱歌。它雪白的羽毛漂浮在碧绿的水面上，红色的脚掌拨动着清清的水波。齐读古诗，边读边想象画面。咏鹅[唐]骆宾王鹅，鹅，鹅，曲项向天歌。白毛浮绿水，红掌拨清波。同桌互背，全班齐背。选自“课中导学单”活动三活动三：默一默。咏鹅[唐]骆宾王鹅，鹅，鹅，曲项向歌。毛浮绿，掌拨清波。天白水红咏鹅语文园地一十八田禾第3课时“摸鼻子游戏”你们喜欢做游戏吗？平时喜欢做什么游戏呢？游戏导入，了解规则游戏规则：一个人发指令，其他人听指令做动作。游戏：我说你做看图观察，明确交际要求一个小朋友在说指令——“请你抬起一条腿”。其余的小朋友在根据她的指令做动作。图中的小朋友们正在玩“我说你做”的游戏，他们是怎么玩的呢？请仔细看图，说一说：小朋友们的动作各是怎么样的？在游戏里哪个小朋友做错了？小朋友做错的原因可能是什么？请猜一猜。发指令的小朋友声音太轻，别人听不清。听指令的小朋友没有认真听，或者没有听清楚指令。◎说话时声音要洪亮，吐字要清楚。◎别人说话时要认真听。眼睛看老师，请学小猫喵喵叫。请学小猴蹦蹦跳，请学小树站立好。游戏：我说你做开展游戏，练习口语交际注意“听”和“做”指令。说声音洪亮吐字清楚听认真听做正确你们听清指令了吗？你们做对动作了吗？挑战“多指令”闯关游戏。请一位小老师来当发令员，请愿意挑战的小朋友认真听并做动作，请其他小朋友当小裁判。如：把铅笔放到文具盒里，把书合上，然后坐端正。听：边听边竖起手指，听到一个指令竖起一根手指，逐一增加。想：根据指令想先做什么，再做什么。多指令任务完成方法：口语交际：我说你做板书设计声音洪亮认真听第4课时和大人一起读联系生活，与共读的对象交流大家想跟谁一起读《剪窗花》这首儿歌呢？爸爸妈妈、爷爷奶奶、叔叔阿姨、老师……多样朗读，丰富共读的形式在家里，你是怎样和大人一起读的呢？爸爸读一句我跟着读一句。我和妈妈每人读一段。我先试着读，读错的地方爸爸妈妈帮我纠正。窗花是贴在窗纸或窗户玻璃上的剪纸，中国古老的传统民间艺术之一。一般节日和喜庆活动时会贴窗花。用多种方式朗读儿歌。（自己读、拍手读、男女生比赛读等）剪窗花小剪刀，手中拿，我学奶奶剪窗花。剪雪花，剪梅花，剪对喜鹊叫喳喳。剪只鸡，剪只鸭，剪条鲤鱼摇尾巴。大红鲤鱼谁来抱？哦！再剪一个胖娃娃。选自“课中导学单”活动活动：“我”和奶奶都剪了哪些窗花？剪窗花小剪刀，手中拿，我学奶奶剪窗花。剪雪花，剪