湖南省益阳市2024-2025学年高三上学期9月第一次教学质量检测生物试题

益阳市2025届高三9月教学质量检测生物学（试题卷）注意事项：1.考试时量为75分钟，满分为100分。2.本试卷分为选择题和非选择题，答题前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在试卷和答题卡上。3.回答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号，写在本试卷上无效。4.回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷和草稿纸上无效。5.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题：本题共12小题，每小题2分，共24分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1.生物体内参与生命活动的生物大分子由单体聚合而成，下列叙述错误的是（）A.生物大分子以碳链为基本骨架 B.纤维素和糖原的单体是葡萄糖C.氨基酸和核苷酸都含有N元素 D.DNA彻底水解后的产物共4种2.蝌蚪长出四肢，尾巴消失，发育成蛙。下列叙述正确的是（）A.四肢的细胞分裂时会发生同源染色体分离 B.体细胞增殖形成四肢的组织C.蝌蚪尾巴逐渐消失是细胞凋亡的结果 D.蝌蚪发育成蛙是遗传物质改变的结果3.许多抗肿瘤药物通过干扰DNA的功能或合成来抑制肿瘤细胞增殖。下表为三种抗肿瘤药物的主要作用机理。下列叙述错误的是（）药物名称作用机理羟基脲阻止脱氧核糖核苷酸的合成放线菌素D抑制DNA的模板功能阿糖胞苷抑制DNA聚合酶活性A.羟基脲处理后，肿瘤细胞中DNA复制和转录过程都出现原料匮乏B.放线菌素D处理后，肿瘤细胞中DNA复制和转录过程都受到抑制C.阿糖胞苷处理后，肿瘤细胞DNA复制过程中子链无法正常延伸D.将三种药物精准导入肿瘤细胞的技术可减弱它们对正常细胞的不利影响4.下图表示某一家庭四个成员关于某单基因遗传病相关基因的电泳结果，其中1、2代表亲代，3、4代表子代。不考虑基因突变，下列说法错误的是（）A.据图可知，1、3为杂合子，2、4为纯合子B.仅根据电泳图，无法判断致病基因的显隐性C.若1、2为正常父母，则再生一个男孩正常的概率为D.若3、4为正常子代，则该致病基因只位于X染色体上5.溶酶体膜上的H+载体蛋白和C1-H+转运蛋白都能运输H+，溶酶体内H+浓度由H2载体蛋白维持。C1-/H+转运蛋白在H+浓度梯度驱动下，运出H+的同时把Cl-逆浓度梯度还入落酶体。C1-/H+转运蛋白缺失突变体的细胞中，因Cl-转运受阻导致溶酶体内的吞噬物积累.严重时可导致溶酶体破裂。下列说法正确的是（）A.H+进入溶酶体的方式属于协助扩散B.H+载体蛋白失活可引起溶酶体内的吞噬物积累C.该突变体的细胞中损伤和衰老的细胞器能得到及时清除D.溶酶体破裂后，释放到细胞质基质中的水解酶活性增强6.某同学足球比赛时汗流浃背，赛后适量饮水并充分休息。下列叙述错误的是（）A.足球比赛中副交感神经活动占优势，支气管扩张B.运动所致体温升高的恢复与皮肤血流量、汗液分泌量增多相关C.大量出汗后适量饮用淡盐水，有助于维持血浆渗透压的相对稳定D.适量运动有助于减少和更好地应对情绪波动7.为研究化合物Y的抗炎效果，研究人员以细菌脂多糖（LPS）诱导的急性炎症小鼠为空白对照，以中药复方制剂H为阳性对照，用相关淋巴细胞的增殖率表示炎症反应程度，进行相关实验，结果如图。下列说法错误的是（）A.LPS诱导的急性炎症是一种非特异性免疫失调所引起的机体反应B.中药复方制剂H可以缓解LPS诱导的小鼠急性炎症C.化合物Y可以减弱急性炎症小鼠的特异性免疫反应D.中药复方制剂H比化合物Y具有更好的抗炎效果8.为研究马铃薯贮藏时间与内源激素含量之间的关系，研究人员测定了马铃薯块茎贮藏期间在不同温度条件下的发芽率（图1），以及20℃条件下3种内源激素的含量（图2）。下列叙述正确的是（）A.贮藏第60天时，10℃下马铃薯块茎发芽率最高B.马铃薯块茎贮藏期间，赤霉素脱落酸比值高促进发芽C.降低温度或喷洒赤霉素均可延长马铃薯块茎的贮藏时间D.20℃下贮藏120天后，赤霉素促进马铃薯芽生长的作用大于生长素9.磷循环是生物圈物质循环的重要组成部分。下列叙述错误的是（）A.施用磷肥等农业生产活动会改变磷循环速率B.磷参与生态系统中能量的输入、传递、转化和散失过程C.植物吸收利用的磷可用于合成磷脂、DNA、RNA等物质D.在生物地球化学循环中，磷元素年周转量比碳元素多10.下图为某池塘内鲤鱼种群出生率与死亡率的比值变化曲线图。下列叙述正确的是（）A.b-c时间段内，该鲤鱼种群的数量逐渐减少B.a-d时间段内，c点鲤鱼种群的数量最少C.c-d时间段内，该鲤鱼种群的年龄结构为衰退型D.图中a点和b点，该鲤鱼种群的增长率一定相等11.为验证DNA是遗传物质，某学习小组进行了肺炎链球菌体外转化实验，其基本过程如图所示。下列叙述错误的是（）A.本实验思路是将DNA和蛋白质分开，单独观察它们的作用B.乙组和丙组是该实验的实验组C.该实验用到了“加法原理”来控制变量D.实验结束后，甲、乙组将出现两种菌落12.为探究某种抗生素对细菌的选择作用，实验人员在接种了金黄色葡萄球菌的培养基中放置了含某种抗生素的圆形滤纸片和不含抗生素的圆形滤纸片，一段时间后测量滤纸片周围抑菌圈的直径。从抑菌圈边缘的菌落上挑取细菌富集培养，然后重复上述步骤培养三代，结果如下表所示。下列叙述正确的是（）培养代数平板各区域滤纸片周围抑菌圈的直径/cm①号区域②号区域③号区域④号区域第一代02.272.132.27第二代01.952.021.87第三代01.801.871.78A.一定浓度的抗生素会诱导细菌产生耐药性的变异B.采用平板划线法将金黄色葡萄球菌接种到固体培养基上C.②③④号区域中滤纸片所含抗生素浓度逐代升高D.随培养代数增多，抑菌圈的直径越小，说明细菌的耐药性越强二、不定项选择题：本题共4小题，每小题4分，共16分。在每小题给出的四个选项中，有一项或多项符合题目要求。全部选对的得4分，选对但不全的得2分，有选错的得0分。13.某课外活动小组为了探究酵母菌细胞呼吸的方式，设计下图所示实验装置（酵母菌培养液中含有酵母菌和葡萄糖等），并进行了相关实验，下列说法正确的是（）A.该实验的自变量为装置中O2的有无B.装置一可用于测定酵母菌有氧呼吸O2消耗量C.装置二中液滴移动的距离与酵母菌的CO2释放量和O2消耗量的差值呈正相关D.向两个装置的培养液中添加溴麝香草酚蓝溶液可确定酵母菌是否进行了有氧呼吸14.5-氮杂胞苷（5-azaC）是一种原型核苷衍生物，常被用作DNA甲基化抑制剂。用5-azaC处理某植物后，该植物开花提前，且这种表型改变能传递给后代。下列说法错误的是（）A.DNA甲基化水平较低可使该植物开花提前B.5-azaC处理会引起该植物DNA碱基序列发生改变C.5-azaC处理会导致该植物某些基因的转录水平发生改变D.5-azaC处理引发植物开花提前的现象属于表观遗传15.长白山北坡从山麓到山顶依次出现针阔混交林、针叶林、岳桦林和高山冻原。针阔混交林中的乔木层有红松、红皮云杉、白桦等多种植物，在林冠层生活着小杜鹃、大杜鹃、黑枕黄鹂等鸟类。下列叙述错误的是（）A.高山冻原的群落最终会演替到乔木阶段B.从山麓到山顶依次出现不同的森林类型，是群落的垂直结构C.小杜鹃、大杜鹃、黑枕黄鹂都生活在林冠层，说明它们的生态位相同D.影响白桦种群数量的非生物因素有温度、光照、水分等16.嵌合体是指在同一个体中，由基因型不同的细胞或组织相互接触且维持各自并存的混合状态。科研人员利用大鼠的iPS细胞与小鼠的囊胚构建嵌合体（大鼠和小鼠体细胞中染色体数目分别为40条和42条），培养过程如下图所示。下列叙述错误的是（）A.体外培养卵母细胞，为防止污染，应利用培养皿或培养瓶进行密闭培养B.过程A前往往需要超数排卵处理，过程B为胚胎移植C.移植后的囊胚进一步扩大，导致滋养层破裂，胚胎从其中伸展出来D.嵌合体鼠的体细胞在有丝分裂后期染色体数目为82条三、非选择题：本题共5小题，共60分。17.（8分）为推动造林绿化工程建设，某森林工作站的工作人员以杨柳为对象进行实验，探究不同干旱程度对杨柳叶片中叶绿素合成的影响，实验结果如下表所示。回答下列问题：含水量叶绿素总量（mg/g）叶绿素a/叶绿素b正常含水量2.273.83轻度干旱2.333.84中度干旱2.064.00重度干旱1.874.18（1）杨柳进行光合作用时，CO2的固定发生在阶段，该阶段发生的能量转化为。（2）随着干旱程度的增加，杨柳叶片中的叶绿素总量逐渐；相比于叶绿素a，干旱对叶绿素b的合成影响（填“更大”或“更小”），判断依据是。（3）当干旱加剧，叶片的大部分气孔也将处于关闭状态，导致CO2吸收减少，暗反应速率下降，由于暗反应能够为光反应提供和NADP+，所以光反应速率也将下降。（4）还有研究表明：当干旱加剧时，细胞膜上原先排列整齐的分子变得紊乱，导致胞内物质向外渗透，同时（激素）的含量上升，导致植物过早衰老脱叶。18.（14分）已知小鼠毛皮的颜色由一组位于常染色体上的复等位基因B1（黄色）、B2（鼠色）、B3（黑色）控制。现有甲（黄色短尾）、乙（黄色正常尾）、丙（鼠色短尾）、丁（黑色正常尾）4种基因型的雌雄小鼠若干，某研究小组对其开展了一系列实验，结果如图所示。回答下列问题。（1）基因B1、B2、B3之间的显隐性关系是（用“>”表示）。实验③中的子代比例点明了基因型为的小鼠致死，其鼠色子代的基因型是。（2）小鼠群体中毛皮为黄色的基因型共有种。小鼠群体中基因型组合的小鼠相互交配产生的子代毛皮颜色种类最多。（3）小鼠短尾（D）和正常尾（d）是一对相对性状，短尾基因纯合时会导致小鼠在胚胎期死亡。小鼠毛皮颜色基因和尾形基因的遗传符合自由组合定律，若甲的雌雄个体相互交配，则子代小鼠中黄色短尾占；为测定丙产生的配子类型及比例，可选择丁个体与其杂交，选择丁的理由是。19.（14分）抑郁症是一种常见的精神障碍性疾病，临床表现为情绪低落、悲观、认知功能迟缓等症状。经研究发现，突触间隙中单胺类神经递质5-羟色胺（5-HT）的含量下降会导致抑郁症的发生。下图为5-HT相关代谢过程。单胺氧化酶抑制剂（MAOID）和选择性5-HT再摄取抑制剂（SSRI）通过影响单胺类神经递质的浓度达到抗抑郁作用。回答下列问题：（1）5-HT是一种兴奋性神经递质，释放到突触间隙的方式是，与受体相结合使突触后神经元兴奋，其膜内的电位变化为；部分5-HT发挥作用后可通过前膜上的协助回收。（2）单胺氧化酶是单胺类神经递质的降解酶。药物MAOID是目前一种常用的抗抑郁药，据图分析，该药物改善抑郁症状的原理是。（3）药物SSRI的作用原理是抑制5-HT转运载体的转运，减少其被转运回收。某人患抑郁症，使用药物SSRI进行治疗，但效果不明显，经检测发现突触间隙5-HT的含量并不低，试分析其出现抑郁症的原因是。（4）研究者展开了人参有效成分人参皂苷（Rg）能否抗抑郁的研究，采用慢性温和不可预见性刺激（CUMS）的方法建立大鼠抑郁症模型，将氟西汀（一种抗抑郁药物）和Rg分别溶于双蒸水制成溶液进行灌胃，用强迫游泳的行为学方法来检测大鼠的抑郁行为学变化。结果如下表（动物在水中的不动时间可评价抑郁程度）：组别处理动物在水中的不动时间（秒）1不用CUMS处理82±152CUMS123±113CUMS+氟西汀10mg/Kg92±284CUMS+Rg10mg/Kg63±29根据实验结果推测：在已有氟西汀的情况下，Rg有没有作为抗抑郁中药的研究前景（选填“有”或“没有”），并说明理由：。20.（12分）花葵的花是两性花，在人陆上观察到只有昆虫为它传粉。在某个远离人陆的小岛上，研究者选择花葵集中分布的区域，在整个花期进行持续观察。（1）生态系统的结构包括。（2）观察发现：有20种昆虫会进入花费的花中，有3种鸟会将喙伸入花中，这些昆虫和鸟都与雌、雄蕊发主了接触（访花），其中鸟类访花频次明显多于昆虫；鸟类以花粉或花蜜作为补充食物。研究者随机选取若干健康生长的花葵花蕾分为两组，一组保持自然态，一组用疏网屏蔽鸟类访花，统计相对传粉率（如图）。结果说明。由此可知，鸟和花葵的种间关系最可能是。（3）研究者增加了一组实验，将花葵花蕾进行套袋处理并统计传粉率。该实验的目的是探究。（4）“小岛”上的花葵、鸟、昆虫等生物能够在这样独特的环境中生存是协同进化的结果。协同进化是指。协同进化导致了生物多样性的形成，生物多样性主要包括三个层次的内容：基因多样性、多样性和生态系统多样性。21.（12分）哺乳动物体内一定含量的ω-3多不饱和脂肪酸（LCPUFA）可以起到预防心血管疾病的作用，但LCPUFA在大多数动物体内不能合成，只能从食物中摄取。科研人员从秀丽隐杆线虫中获得LCPUFA合成酶基因_fat-I（1229bp），培育转fat-l基因家兔，其部分流程如图1所示。（1）PCR扩增过程中，经过5轮循环后，得到的产物中只含一种引物的DNA分子占比为。（2）在构建PEBf质粒时，为确保fat-1基因按正确方向插入，需要双酶切，还需对fat-1基因的引物进行相应设计。已知fat-1基因转录的模板链为a链，与b链结合的引物5端添加了限制酶识别序列GAATTC则另一引物5＇端需添加的限制酶识别序列为。（3）转染是将外源分子如DNA、RNA等导入真核细胞的技术。为了检验图一家兔成纤维细胞是否转染成功，科研人员分别提取培养液中各细胞的DNA，利用fat-1基因引物进行PCR扩增后电泳，部分结果如图二所示。据图分析，1组是细胞PCR产物；2组是细胞PCR产物。（填“未成功转染”或“成功转染”）（4）检测转基因家兔细胞中是否含有LCPUFA合成酶，可采用技术。如果fat-1基因已正确插入PEB质粒且成功转染，但在转基因家兔细胞中没有检测到LCPUFA合成酶，从构建基因表达载体的角度分析，可能的原因是。一、选择题：本题共12小题，每小题2分，共24分）1-5.DCACB 6-10.AABDC 11-12.CD二、选择题：本题共4小