2024年教师师德师风培训致辞样本（三篇）

第2页共2页2024年教师师德师风培训致辞样本我校于____月____日至____日成功举办了为期四天的师德、业务专题培训，主题为“和谐教育，幸福师生”。本次培训采取专题讲座、录象观摩及学科素养测试等多种方式，取得了显著成效，并在此分享个人的些许体会。在培训过程中，黄校长的报告深刻剖析了学校工作的四大重点：“德育为先，育人为本”、“以质量为中心，强化师资队伍建设”、“创先、传承管理机制”以及“大力推进校园安全”。结合学校实际情况，黄校长明确了学校发展的方向，强调了规范管理对于提升教育教学质量的重要性，以及校园安全作为教育优化的基础条件。同时，黄校长也指出，教师的师德修养是学校教育的核心，对学生的成长方向具有引领作用。作为一线教师，我们应树立高尚的道德情操，增强服务意识，不断提升自身素养，向学者型教师方向努力。此外，我们还聆听了温州教师教育院王振中院长的讲座《教育，你能走得慢一些吗?》。王院长从孩子的天性出发，深入分析了当前的教育现状，并强调爱与责任是师德的灵魂。他指出，教师应遵循孩子的发展规律，尊重个性与差异，进行“慢养”，为孩子创造一个安全、平和的学习环境。同时，王院长也强调了关注后进生的重要性，提出通过关怀与爱、平等与宽容让他们也感受到“快乐”。在本次培训中，我们还参加了温州市中小学教师学科素养考试，这对于提升教师的理论修养具有积极作用。总体而言，本次师德、业务培训让我深受启发，对师德建设的重要性有了更深刻的认识。师德建设是一个永恒的主题，我们应不断探索新的内涵和意义，以良好的师德共同撑起教育的蓝天。2024年教师师德师风培训致辞样本（二）踏足教育这片庄严的圣地，便踏上了一项艰巨且长远的育人使命。我持续在探寻：如何成为一名合格的幼儿教师，进而成为卓越的幼儿教育工作者？在深入研读幼儿教师职业道德规范后，我找到了答案的核心：热爱并尊重每一位幼儿，这是我们作为幼儿教师最基本的道德基石。一个幼儿教师，唯有怀揣对幼儿的深厚情感，方能依法执教，细致入微地关注每一位幼儿的健康成长；才能怀揣对教育事业的敬畏之心，乐于奉献，竭尽所能地引导和教育幼儿；才能自觉规范自身言行，树立良好的师德师风，廉洁从教。经过师德师风的学习与教育，我深刻认识到开展此类教育活动的重要性。师德建设直接关系到教师队伍的整体素质，进而影响教育事业的发展和改革。教育部长周济曾指出：“教书者必先学为人师，育人者必先行为世范。”教师的职业特性决定了其必须具备高尚的品德，师德更是教师的灵魂所在。师德不仅体现了教师对学生的热爱与对事业的忠诚，也决定了教师追求卓越的决心与高尚的人格魅力。同时，师德对学生成长具有深远的影响，教师的理想信念、道德情操、人格魅力，都在无形中塑造着学生的思想品质、道德观念和行为习惯。因此，针对当前师德师风建设中存在的突出问题，开展师德师风教育活动显得尤为重要。这不仅是全面推进素质教育和实施新课程改革的必然要求，更是我们每一位教育工作者的责任与使命。首先，我坚信对幼儿教育事业的执着追求是成为一名优秀教师的前提。既然选择了这一职业，我便将全身心投入其中，将这份事业视为最崇高的使命，为之奉献我的智慧和力量。其次，我深知对孩子无私的爱是教育的核心。我将以“爱生如爱子”的精神，从生活和学习等各个方面关心每一位幼儿，做到以理服人、以情感人、以行导人。我将深入孩子们的世界，关注他们的成长动态，了解他们的心理需求，为他们提供最好的服务，从而在他们心中树立威信。未来，我将继续努力学习，不断提升自己的专业素养和教育观念。我将坚持从严治教，加强自我建设，在教学上勇于探索和创新，努力提高自己的教育艺术水平。同时，我将积极营造和谐的师生关系，尊重幼儿的人格尊严，真诚关爱每一个孩子，成为他们的朋友和引路人。此外，我还将加强服务意识，将保育与教育相结合，真正融入到孩子们的日常生活中去。我还将保持阳光心态，以平和的心态面对工作中的挑战和困难，积极发现孩子们的纯真与美好。总之，我将以高尚的师德为引领，努力提高自己的教育教学理论水平和实践能力，全心全意为幼儿服务。在今后的工作中，我将严格遵守《中小学幼儿园教师职业道德规范》，做一名合格的人民教师，并真诚接受所有同仁的监督与帮助。2024年教师师德师风培训致辞样本（三）今年的暑假期间，我校安排了一项为期十天的教师专业发展培训，其内容详实且深入。涵盖了从教师的职业道德与修养，到如何成为一位合格的教育工作者；从学校的教学理念、具体教学计划，到教师如何有效授课、布置作业；从班级管理策略到对特殊学生个案的分析等多方面。这些与我们日常教学密切相关的议题在培训中得到了充分的探讨，为平日忙碌于各自教学岗位的教师们提供了宝贵的提升机会，使得这次暑期培训显得尤为珍贵。在培训过程中，校长亲自引导我们深入学习了《中小学教师职业道德及修养》。尽管这一主题每年都会被提及，但通过今年的深入学习，我深刻认识到，职业道德的修养对于教师职业的重要性不言而喻。教师的一言一行在学生心中都会树立起榜样，他们的影响力在某些阶段甚至超越了父母。因此，教师必须具备高尚的职业道德，这是教师职业的特殊性，也是社会和家长关注的焦点。《教师的职业道德及修养》与我们的日常教学工作紧密相连，主要体现在教师的教育责任感、关爱学生以及教学质量三个方面。成为一名合格的教师，强烈的工作责任感是基础，它能激发我们对工作的热情和投入，使我们时刻关注学生的需求和成长。同时，教师应成为学生的良师益友，关心和爱护每一个学生，尊重他们的个性和权利，引导他们全面发展。此外，保证教学质量是教师职业道德的重要体现，这需要我们不断更新知识，创新教学方法，以满足学生的学习需求。在一系列的专题报告中，包括《和光华一起成长》和《师德标兵》等，由我校的部分资深员工和优秀教师分享了他们的经验和感悟。这些报告让我深受启发，作为学校的老员工，我亲身经历了学校从小到大，从几十名学生到现在的几百名学生的成长历程，每一步发展都体现了领导的明智决策和全体员工的辛勤努力。学校的发展为每位员工，特别是年轻员工，提供了广阔的成长空间。我深感感激，这些报告如同精神上的滋养，增强了我对学校未来的信心，也让我认识到，只