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文档简介
西师大版五年级语文下册第一单元家乡的“水墨画”学习目的1.对的、流利、有感情地朗诵课文,背诵有关段落,积累优美的词语。
2.能联系上下文和生活实际理解重点词句,想象课文描写的画面,把握课文重要内容,从中感受家乡风景的独特与美丽,热爱我们的家园。
采菱菱亩馨掐弥溢咀嚼家乡的“水墨画”指的终究是什么?课文把什么比做了“水墨画”?穿着各色衣裙的采菱女开始采“头朝菱”,动作轻快纯熟,划着扁舟,荡着水盆,穿行在绿色的“水巷”里。一只手“掀”,一只手“掐”,精确地写出了采菱女轻盈纯熟的采菱动作。采菱在采菱时节,鲜嫩、清甜的菱角放进嘴里嚼一嚼,脆脆的、甜甜的,那美滋滋的感觉始终渗进心底。难怪孩子们迫不及待想尝一尝菱角的美味。品菱“溢”“诱惑”突出了煮熟后的菱角到处飘香,让人嘴馋。家家户户煮菱角、剥菱角,扑鼻的香味飘出窗户,弥漫整个村庄。这是一幅多么温馨、诱人的画面呀!你对家乡“水墨画”的总印象?独特美丽这篇课文让我们领略了江南水乡恬静、自然而不乏愉快的美景。是呀,家乡风景美丽迷人,童年生活幸福、愉快。总结做一做1.读课后第2题的两个句子,体会带点词的妙处。
2.我们的家乡有什么独特美丽的地方
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