初中历史与社会人教版中国历史七年级下册-七年级下册-单元复习课-第二单元-课件-公开课

第二单元复习课【一言概要点】宋元时期的政治、经济1.960年，_______建立北宋，实行重文轻武的政策。2._____是我国历史上第一个由少数民族贵族为主建立的全国性的统一王朝。地方上实行_________。3.元朝设置___________管辖澎湖和琉球；在西藏设立宣慰使司都元帅府，由宣政院直接统辖，从此，中央政府对_____正式行使行政管辖。4.北宋前期四川地区出现世界上最早的纸币——“_____”。5._____时，经济重心南移最终完成。赵匡胤元朝行省制度澎湖巡检司西藏交子南宋辽宋夏金元时期的民族关系1.“_________”后很长时间，辽宋之间保持着和平局面。宋夏议和后，宋夏边界贸易兴旺。2.宋金议和，宋金_____局面形成。_____偏安江南一隅。3.元朝开始形成一个新的民族——_____。澶渊之盟对峙南宋回族宋元时期的科技与文化1.活字印刷术是由北宋_____发明的，对人类文明的发展产生了重大影响。2.北宋末年，_______开始运用于航海领域，大大促进了世界远洋航海技术的发展。3._____末年，火药开始运用到军事领域。宋元时期，火药武器广泛用于战争。4.___是宋代的主要文学形式之一，宋代杰出的词人有_____、李清照、_______等。北宋文学家苏轼，对词的发展有突出贡献。5.元朝戏剧空前发达，出现了_____。元代最优秀的杂剧作家是_______。毕昇指南针唐朝词苏轼辛弃疾元曲关汉卿深探究·主题通关主题一宋元时期的民族关系宋元时期是我国民族政权并立、多民族国家继续发展的历史时期，出现了民族大交融的趋势。【时空观念并立的政权】材料一《中国历史纪年表》(部分)(1)图中政权①的建立者是谁？建立政权②的是哪个民族？从图中可以看出宋元时期的时代特点是什么？答：赵匡胤。女真。民族政权并立，最终实现统一。【历史解释地方的管辖】材料二自封建变为郡县，有天下者，汉、隋、唐、宋为盛，然幅员之广，咸不逮元。——《元史·地理志》(2)据材料二，为了对地方实行有效统治，元朝开创了何种新的行政管理制度？元朝还设立哪一机构，加强了对西藏地区的统辖？答：制度：行省制度。机构：宣政院。【史料实证民族的交融】材料三明朝人方孝孺认为：“在宋之时，见胡服、闻胡语者犹以为怪……至于元，百年之间，四海之内，起居、饮食、声音、器用，皆化而同之。”(3)材料三反映了元朝时期的民族交融，请说出民族交融的表现。答：汉族人民大量迁居到边境地区，开发了边疆地区。边疆各族人民大量迁入中原和江南，同汉族杂居相处。原先进入黄河流域的契丹、女真等族，与汉族长期共同生活。新的民族回族形成等。【家国情怀情感的升华】(4)通过以上探究，你有何感悟？答：感悟：我国自古以来就是一个多民族的国家，各民族都为中华民族的发展作出了贡献。各民族友好交往始终是我国民族关系发展的主流，是历史发展的必然趋势。(言之有理即可)探究总结宋元时期的民族关系特点有战有和，和为主流两宋时期民族政权并立，彼此之间战争不断，最终以“岁币”等方式达成和议，形成和平局面民族迁移，民族交融宋元时期各民族杂居相处，互相影响，民族交融加强，形成了新的民族——回族影响这时期频繁的民族战争，虽然给各族人民带来灾难，但是促进了各族人民的接触和交流，形成民族交融的新高潮，促进了统一多民族国家的发展主题二宋元时期的科技文化成就中华文明源远流长。宋元人民创造了灿烂的文明。观察下面两组图片，回答问题。【发明篇】【人物篇】(1)图一中的人物是谁？与图二原理相同的最早的指南仪器是什么？发明于何时？图三最早出现于何时？答：毕昇；司南；战国时期；宋朝。(2)与印刷术、指南针和火药一起被称为我国古代“四大发明”的还有哪一成就？你如何看待我国古代的“四大发明”？答：造纸术。我国古代的“四大发明”是中华民族对世界文明发展作出的重大贡献。(3)宋元时期，史学和文学成就斐然，根据所学完成下表。代表人物代表作品图五：②_______《如梦令·昨夜雨疏风骤》图六：③_____《念奴娇·赤壁怀古》图四：①_______《窦娥冤》李清照苏轼关汉卿(4)列举与图四人物齐名，被誉为“元曲四大家”的其他三位杂剧作家。答：马致远、郑光祖、白朴。(5)根据两组图片并结合所学知识，总结宋元时期我国科技文化繁荣的原因。答：宋元时期，社会相对稳定，封建经济继续发展，为科技的发展创造了条件；宋元时期，民族交融，中外经济文化交流频繁；宋元文化由隋唐文化发展而来，基础好，起点高。探究总结提能力·技法点拨类型一时空型选择题典题示例：(2021·常德中考)下列是中国古代主要朝代(时期)沿革示意图(部分)，在相应的空格内依次填入(

)A.东汉、北宋、南宋 B.汉、唐、元 C.东汉、唐、元 D.东汉、五代、宋【解题方法】①含义：时空型选择题是在题干中设置一定的条件，要求选择出重大历史事件发生的时间和地点，重要历史人物活动的时间和地点等。主要考查学生对历史时间的推算，包括公元纪年的推算和世纪的推算的识记，再现认知历史事件能力；②技法：一般侧重于平时熟练掌握，对重要历史年代、历史地图等时空概念的记忆，进行强化训练西汉灭亡以后，刘秀在公元25年建立东汉；隋朝灭亡后，618年，李渊称帝，建立唐朝；1368年，朱元璋称帝，建立明朝，随后明军占领元大都，结束了元朝的统治，综上所述西汉后的主要朝代是东汉；隋朝后的主要朝代是唐；明朝前面的朝代是元。答案：C【精选实练】1.(2021·烟台中考)大约一千年前，当欧洲还处于铸币支付时代时，中国就最早发明并开始使用纸币。如今，中国将再次成为推动货币改革的力量。在欧洲探讨是否应引入数字货币时，北京已经为数字人民币的推出铺平了道路。材料中的“纸币”发明于(

)A.唐代 B.北宋 C.南宋 D.元代B2.(2021·南京模拟)辽宋夏金元时期是中国历史上重要的民族政权并立时期，下列政权按建立的时间先后顺序排列正确的是(

)①北宋 ②辽 ③西夏 ④金A.①②③④ B.②①③④ C.②①④③ D.③④①②B类型二最佳选择题典题示例：宋代纺织业发达，纺织业家族增添新的成员——棉纺织业。支持该结论的最有力证据是(

)A.《宋书》中开始出现“棉”字B.北宋画家王居正的《纺车图》C.南宋诗人艾可叔的《木棉诗》D.1966年浙江兰溪县出土的南宋棉毯【解题方法】①含义：最佳选择题是指四个选项中只有一个“最佳项”，这个选项与题干的要求全部吻合，另外三项或基本吻合、或部分吻合、或不吻合。与一般选择题相比，“最佳选择题”的特点是题干与选项之间不是正误关系，而是程度关系；②技法：先根据题干(所给的材料和最××)的要求，确定好题目的逻辑思维关系，即论点和论据的关系。在正确的理论指导下，确定最佳的标准进行判断。在此基础上，运用优选法，逐个进行比较、分析备选项，找出最佳答案通过考古发现的化石、遗址、遗迹是研究人类历史最重要的、比较全面的证据，是第一手资料，1966年浙江兰溪县出土的南宋棉毯是支持宋代纺织业发达，纺织业家族增添新的成员——棉纺织业的最有力证据。答案：D【精选实练】1.某同学对契丹族的耶律阿保机、党项族的元昊、女真族的完颜阿骨打等少数民族首领为我国历史发展作出的贡献进行了总