2-乡下人家公开课教案教学设计课件案例试卷题_第1页
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文档简介

2.乡下人家字词乐园读准字音：注意读准平舌音“素”，翘舌音“率”等。冠guān（鸡冠花）guàn(冠军)“率”的笔顺课文写了哪些景物？逐段概括看到的画面。瓜藤攀架图鲜花轮绽图雨后春笋图鸡鸭觅食图门前晚餐图秋虫夜吟图

青、红的瓜，碧绿的藤和叶，构成了一道别有风趣的装饰，比那高楼门前蹲着一对石狮子或是竖着两根大旗杆，可爱多了。这句话好在哪里？学习第一自然段它们依着时令，顺序开放，朴素中带着几分华丽。

用词矛盾吗？学习第二自然段几场春雨过后，到那里走走，你常常会看见许多鲜嫩的笋，成群地从土里探出头来。

这句话好在哪里？学习第二自然段自己学习第三、四、五、六自然段想一想课文是按怎样的顺序写的？

学完课文，你体会到了作者想要表达的思想感情是什么？

表达了作者对朴实自由、自然和谐、充满生机的乡村生活的的欣赏与喜爱之情。拓展阅读：过故人庄孟浩然故人具鸡黍，邀我至田家。绿树村边合，青山郭外斜

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