《波洛克的点和线》幼儿园小学少儿美术教育绘画课件创意教程教案

现美受 传达吉木画 体涂涂传达美波洛克的点和线(3岁-5岁）发现美 感受美JIMUARTSTUDIO传达美发现美 感受美JIMUARTSTUDIO课程属性：艺术系列--绘画艺术课题名称：波洛克的点和线课时：90分钟训练目的：1：认识艺术家波洛克以及他的绘画风格2：从波洛克的艺术作品中，教小朋友认识点和线3：认识综合材料材料准备

：课前需裁剪的材料:①裁剪好6张9cm*13.5cm白卡、1张32cm*52cm黑色卡纸，把6张白卡纸贴在黑卡上（具体贴法参考下图）；②吸管裁剪一下，长度大概是9cm；③在纸杯里倒上小半杯墨汁，用水稀释一下；然后给小朋友的调色盘里每个人倒上半格因为今天的课程用材料比较特别，老师可以提前演示用如何吸管画线条、吹墨、拍点点材料准备

：黑卡、白卡、少量彩色卡纸、吸管、墨汁、调色盘、水彩笔、剪刀、固体胶、涂改液、1.0中性笔、吹风机、纸杯课前导入

：小朋友，你们知道人是由什么组成的吗？其实呀，我们人是由细胞组成的，在我们的身体里住着很多小细胞，它让我们身体能够正常运转。细胞是长什么样子的呢？(如下图)它们都是很小很小的点点，藏在我们的皮肤下面，悄悄地生活着。细胞旁边有很多线，就是我们的血管，所以呀，其实在我们身体里就藏着很多很多的点和线。课前导入

：我们的每个小朋友也可以由点变成线！我们一起来玩个游戏吧！（老师准备一张白纸和一只记号笔

）所有小朋友站起来排成一排，（在白纸上画点点，有几个小朋友就画几个点）现在每个小朋友就是画面上的小点点，你们现在用手牵着旁边的小朋友，把手展开（老师用线条把刚刚画的点点串联起来），哇，你们现在是不是就变成一条线了呀。

好了现在所有小朋友都回到座位上！看，我们是不是也可以由点变成线呀！老师还认识一个艺术家，他的画非常厉害，里面也藏了很多点和线，小朋友们想看看嘛？课前导入

：视频总结:刚刚视频里的叔叔叫做波洛克（可以教小朋友记住菠萝，巧克力），我们可以看见他在视频里面一直吃别人的画，因为他想向别人学习绘画风格，可是我们小朋友不能用吃画的方式哦！他学习了很多艺术大师，可是他都觉得不满意，有一次，他自己画了水果，吃了一口，发现很难吃，跑到厕所里吐掉。然后走到自己的画跟前，生气的把颜料甩到画上面，他突然发现，把画笔停在半空中，让颜料甩到画上或者自由的滴落下来，可以创造出很美妙的画面，于是就形成了自己的画风，从此他就出名了，还开办了画展。那我们一起来看看他的作品吧，我们去寻找他画里面的点和线！重点讲解

：图片上的人是谁?他正在做什么呢?这个正在画画的人就是波洛克叔叔,他正在激情的创作!他发现把画笔停在半空中，让颜料甩到画上或者自由的滴落下来，可以创造出很美妙的画面重点讲解

：他长什么样子呢?

他站在哪里的?波洛克叔叔的头发很少，嘴里叼着烟，穿着夹克衣,身上沾满了颜料!他双手抱在一起。他正站在自己的作品前面!他的画里面都有哪些东西呢？有大小不同的点点，还有很多线，这些线条弯弯曲曲的像小蛇一样，还有的像跳舞的人，我还在里面看见了月亮，还有一只小象......重点讲解

：在他的画里面小朋友都能找到哪些东西呢?有大小不同的点点，还有很多线，这些线条弯弯曲曲的像小蛇一样，我还在里面看见了月亮，还有一只小象......重点讲解

：这张画里面,小朋友能找出什么东西呢?也有很多大小不同的点点,和乱乱的线条,又好像有三个人在跳舞,唱歌,旁边飘动着音符,感觉画面很热闹重点讲解

：这张画里面,小朋友又看见了什么呢?也有很多点和线.有些点点像小蝌蚪,有些线条像小蛇,我还看见了蝴蝶!看来呀,波洛克的画,都离不开大大小小的点点和长长短短的线条!画前问答

：小朋友们我们刚刚一起认识了波洛克的作品，小朋友们还记不记的他的作品有哪些特点呀？问题1：波洛克叔叔的画面上都有哪些东西呢？（有大小不同的点点；弯弯曲曲的线条）问题2：波洛克叔叔的画布上全部铺满了颜色吗？（没有全部铺满，留下了一些空白）画

材

使

用

规

则：小朋友你们看，我们今天的画纸有点特殊，它是一张黑卡上面有6张小白纸，所以我们今天要画6张画哦，虽然有6张，但是他特别小，每一张上面我们都要把它当做是波洛克叔叔的画布，在上面自由的挥洒颜料！学生作品

：课后总结

：今天是一节艺术系列--绘画艺术的课程，课题名字叫《波洛克的点和线》；①通过观看波洛克的绘画视频，了解了他的作品风格，并且学习了他的画风来完成自己的作品；②通过举例和玩游戏的方式，了解了世界的一切都是由点和线组成，点和线构成了我们的万千世界；③这节课我们用吸管尝试了画画，给小朋友带来了新的体验感；画面点评：（老师可参考话术）①画面的节奏感特别好，点和线的构成很明确；②波