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文档简介

/?认识小数?同步练习一、单项选择题1.下面的小数只读一个零的有:〔

〕A.

20.5

B.

2.05

C.

10.0402.0.5米表示〔

〕A.

50米

B.

50分米

C.

50厘米3.比1大比1.5小的小数有〔

〕个。A.

100

B.

1000

C.

无数个4.把6米长的绳子平均分成6段,每段长〔

〕米。A.

B.

1

C.

255.5角可以写成0.5元,还可以写成(

)元。A.

B.

C.

二、填空题1.小光买了一个价格是2.3元的卷笔到刀,付了5元钱,应找回________元。2.小琦的跳远成绩是一点五二米:________米。3.像6.3、5.9这样的数叫做________,“.〞叫做________。4.把下面的数改写。

4分米=________米

1米2分米=________米5.1里面有________个0.1。6.6个0.1是________,1.9里有________个0.1。7.小丽高1.40米,爸爸高17分米,爸爸比小丽高________分米。8.的分子是________,分母是________,读作________。9.8个0.1比6个0.1多________。10.把一个圆平均分成8份,小红已经涂了其中3份,需再图________个就涂满了。11.0.5是________

个0.1,0.6是6个________

,所以________

<________。12.小青身高1米5分米,如果用米作单位,5分米可以写成________

米,合起来写成________

米。13.5.4是整数________

和小数________

组合起来的。14.小林跑50米用了9.5秒,小刚跑50米用了9.3秒,________

跑得快。15.6元5角=________

3元6角=________

元。16.在横线上填上“>〞“<〞或“=〞。

0.8________

0.7

0.1________

2.2

1.4________

1.317.9.8米表示________米________分米。三、解答题请你当裁判。

五名学生跳远成绩统计表姓名高强李双刘威吴涛张征成绩/米1.551.601.591.621.58

请你把获得前三名的学生的名字写在领奖台上。

四、应用题1.妈妈买了一套衣服用去了69.8元,还剩下75.5元,原来妈妈带来多少钱?2.小华身高1.5米,小芳比小华矮0.3米,小芳身高多少米?参考答案解析局部一、单项选择题1.【参考答案】B【解析】【解答】A、二十点五,B、二点零五,C、十点零四零

【分析】整数局部末尾的“0〞,不用读出来,小数局部的“0〞,都要读出来,无论是在中间还是末尾。2.【参考答案】C【解析】【解答】0.5米表示50厘米

【分析】0.5米,还可以表示成米,也是5分米,同时也是50厘米,选项中只有C,符合要求。3.【参考答案】C【解析】【解答】在1和1.5之间的小数有无数个

【分析】整数局部是1,小数局部的第一位,也就是十分位,只要是0到4之间的数字即可,后面还可以有多个数位,所以是无数个。4.【参考答案】B【解析】【解答】6÷6=1

【分析】总共是6米,平均分成6段,就是6÷6,最后的参考答案正好是每段长1米。所以选择B。5.【参考答案】C【解析】【解答】5角可以写成0.5元,还可以写成米。

【分析】1角是1元的十分之一,是元,还可以也成0.1元。

所以,5角是1元的十分之五,是元,还可以也成0.5元二、填空题1.【参考答案】2.7【解析】【解答】50-23=27〔角〕27角=2.7元

【分析】因为还未学习过小数的加减法,所以需要转化成整数来做,把2.3元和5元,分别转化成23角和50角,求出应找回27角,再把27角转化成2.7元。2.【参考答案】1.52【解析】【解答】一点五二,写成小数是1.52

【分析】整数局部是1,小数点就写成.小数局部五二,就按顺序写53,合起来就是1.523.【参考答案】小数;小数点【解析】【解答】像6.3、5.9这样的数叫做小数,“.〞叫做小数点

【分析】在小数中,用小数点把整数局部和小数局部区分开来,在小数点左边的局部就是整数局部,在小数点右边的局部就是小数局部。4.【参考答案】0.4;1.2【解析】【解答】4分米=0.4米1米2分米=1.2米

【分析】4分米是1米的十分之五,可以也成0.4元。

所以,2分米是1元的十分之二,可以也成0.2元;再把整数局部合起来,就是1.2米5.【参考答案】10【解析】【解答】1里面有10个0.1

【分析】用人民币的相关知识帮助理解,0.1元是1角,两个0.1是2角,3个0.1是三角,以此类推,10个0.1是10角,即1元,所以10个0.1是1,反过来1里面有10个0.1。6【参考答案】0.6;19【解析】【解答】6个0.1是0.6,1.9里有19个0.1

【分析】用人民币的相关知识帮助理解,0.1元是1角,两个0.1是2角,3个0.1是三角,以此类推,10个0.1是10角,即1元,所以6个0.1是0.6,1.9里有19个0.17.【参考答案】3【解析】【解答】17-14=3

【分析】1.40米,转化成分米的话,是14分米,爸爸是17分米,那么爸爸比小丽高的局部,可以用17-14=3来计算,结果爸爸比小丽高3分米。8.【参考答案】5;6;六分之五【解析】【解答】的分子是5,分母是6,读作六分之五

【分析】在分数中,分数线上面的局部是分子,分数线下面的局部是分母,在介绍小数的时候,是用分数作为过渡帮助理解的。9.【参考答案】0.2【解析】【解答】8-6=2

【分析】转化成人民币的相关知识,来帮助解题,8个0.1,即8角,比6个0.1,即6角,多了2角,2角是0.2元,因为还没有学过小数的加减法,所以需要借助人民币的知识来帮助解题。10.【参考答案】5【解析】【解答】8-3=5

【分析】总共是8份,可以分成两局部,一局部是已经涂色的,另外一局部是未涂色的,从8份中去掉了3分已经涂色的,还剩下5份没有涂色的。11.【参考答案】5;0.1;0.5;0.6【解析】【解答】0.5<0.6

【分析】借助于人民币的知识来帮助理解,0.5元是5角,0.6元是6角,6角比5角多,所以0.5<0.6,也可以借助于图形来帮助理解,一个正方形,平均分成10份,0.5那么是其中的五份,0.6是其中的六份。12.【参考答案】0.5;1.5【解析】【解答】5分米是0.5米

【分析】1米那么是整数局部1,5分米是0.5米,把整数局部和小数局部合起来,就是1.5米。13.【参考答案】5;0.4【解析】【解答】5.4是整数5和小数0.4组合起来的。

【分析】小数点左边的局部是整数局部,小数点右边的局部是小数局部。小数局部注意,要写成零点几。14.【参考答案】小刚【解析】【解答】9.5>9.3

【分析】小林和小刚的整数局部都是9,那就继续比拟小数局部,小林的小数局部是0.5,小刚的小数局部是0.3,所以9.5>9.3,说明小刚用的时间比拟少,所以小刚跑得快。15.【参考答案】6.5;3.6【解析】【解答】6元5角=6.5元3元6角=3.6元

【分析】5角是1元的十分之五,可以也成0.5元。

所以,6角是1元的十分之六,可以也成0.6元;

再和整数局部合起来,所以6元5角=6.5元3元6角=3.6元16.【参考答案】>;<;>【解析】【解答】0.8>0.7;0.1<2.2;1.4>1.3

【分析】在比拟小数的大小的时候,先比整数局部,整数局部大的比拟大,如果整数局部相同,那么就去比小数局部,按照从左往右的顺序比下去,一位一位的比。17.【参考答案】9;8【解析】【解答】9.8米表示9米8分米

【分析】9.8是由整数局部9和小数局部0.8所组成的,9米就是9米,而0.8米那么是米,还可以是8分米,连起来就是9米8分米三、解答题【参考答案】1:吴涛;2:李双;3:刘威【解析】【解答】1.62>1.60>1.59>1.58>1.55

【分析】在比拟小数的大小的时候,先比整数局部,整数局部大的比拟大,如果整数局部相同,那么就去比小数局部,按照从左往右的顺序比下去,一位一位的比。四、应用题1.【参考答案】解:69.8+75.5=

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