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文档简介
TheUseofAttributiveClauseinWriting
Step1
Lead-in
ThereareChineseroseswhich
areblossominginthepark.IvisitedWolongGangCulturalPark
whose
charmimpressedmealot.ShanShanGuildhallisatouristattractionwheretherearemanytypicalarchitecturalbuildingsoftheQingDynasty.
Step1Lead-inWatchavideo
LearningObjectivesLearningandunderstanding学习理解Applicationandpractice应用实践Migrationinnovation迁移创新Reviewthebasicofattributiveclause,includingdefinitions,relativepronouns,relativeadverbsanddistinctions复习定语从句的相关基础知识,包括定义,关系代词,关系副词以及区分Analyzeattributiveclauseanditsapplicationinthearticle分析定语从句,并在文章中应用Useattributiveclauseflexiblyinwriting在写作中灵活使用定语从句Step2Self-learning
Readthematerialsasquicklyasyoucan.Marktheimportantgrammarandwhatyoucan’tunderstand.Step3GroupWorkActivity1:Standupanddiscussin
groupstofind
outtheimportantgrammarpoints.DescriptivequalitiesPracticalwritingBasicuseAttributiveclauseLogicalrelationsAcitivity2:Drawamindmaptohaveafurtherunderstandingofattributiveclauseusingthefollowingstructures.
Activity3:Presentation
TaskPresentationGroupCommentGroupMindmap1
Mindmap2Mindmap3G2G5G4G1G3G6Teacher’sGudianceActivity4:SummaryStep1.找出__先行词_____,分清它指代_人__还是__物_。Step2.把先行词放进定语从句中,看先行词在从句中充当
什么成分__。Step3.若从句中缺主语或宾语时,用关系
代词
引导;若从句中缺状语时,要用关系
副词
引导。
Step4Consolidation
Activity1:FillintheblanksIstartedajourneytoNanyangCity_1.which/that_isfilledwithrichhistoryandculture,locatedintheprovinceofHenan,China.
OnarrivingatNanyang,wereceivedwell-preparedgreetingsfrommanycollegestudents_2._who___werearrangedbythegovernment.AndthefriendlylocalpeopletoldusthatthehistoryofeatingdumplingscanbetracedbacktotheEasternHanDynasty_3._when_theresidentsbegantomemorizeZhangZhongjing.WesetoffearlytotheWuhouTemple,_4._where_thereisstillevidencetothewisdomofZhugeLiang,anancientmilitarystrategist5.whomthepeopleofNanyangstillhonor.Thetemple,6.whosehistorydatesbacktotheThreeKingdomsperiod,isdecoratedwithintricatecarvings,from
_7.which__onecanalmostheartheechoesofthepast._8._As___isknown,Nanyanghasgainedpopularityduetoits—profoundhistory,thickculture,tastycuisineandhospitality,_9.which__isthereason10._why__itattractscountlessvisitorsfromaroundtheworldeveryyear.Activity2:Writesentences1.南阳是一座拥有丰富文化遗产的城市,位于中国河南省。2.南阳,以其美丽的自然风光而闻名,是著名的白河的故乡。3.医圣祠(MemorialTempleofMedicalSage)
Self-writtensentence(Useattributiveclause)
1.Nanyangisthecity,
which
hasarichculturalheritage,locatedinHenanProvince,China.南阳是一座拥有丰富文化遗产的城市,位于中国河南省。2.Nanyang,whichisknownforitsbeautifulnaturalscenery,ishometothefamousBaiRiver.南阳,以其美丽的自然风光而闻名,是著名的白河的故乡。3.Self-writtensentenceActivity3:CreativeWriting
假如你是李华,得知你的澳大利亚朋友Tom对园艺花卉感兴趣,4月28日南阳市在月季博览园及其他月季主题公园举办了洲际月季大会。请给Tom写一封信,告知他今年月季大会的概况,并诚邀他明年前来参观。要点如下:1.简要介绍南阳;2.月季大会的时间与地点;3.期盼他的回复。注意:1.字数100个左右;2.可适当增加细节,以使行文连贯。参考词汇:南阳月季博览园NanyangRoseGarden主题公园themepark洲际月季大会theWFRSRegionalConventionDearTom,Havinglearntyouhavepassionfor____,I'mhonoredtoinviteyouto_____,whichisthereasonwhyI'mwritingtoyou.
Asweknow,Nanyangislocated________.Inthesecondplace,theConferencewasheldon_____.Inaddition,thereareothertouristattractions_____.Inshort,Ithinkitagoldenoccasion_______!Lookingforwardtoyourpresence!Step5SummaryBonusTimeLetourEnglishmonitormakeasummaryaboutthislesson.
质疑之星编题之星诺奖希望之星自学之星展示之星评价之星
假如你是李华,你的朋友吴迪是南阳迷笛音乐节的志愿者,最近他正在练习英语口语,以便能更好地提供服务,请你给他提一些关于练习英语口语的建议并简要介绍南阳。Requirements1)writeapassagetogivehimsomesuggestionsandremembertoexplainthereasonwhyyouadvisehimtodoso.2)useattributiveclause.Modesentences:1)lrecommendthatyoushould....,asaconsequence/resultofwhich,you......从因到果2)Thereasonwhylhopeyoucan......isthat....
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