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文档简介
河南省周口市川汇区18中市级名校2025年初三年级第二学期模拟考试生物试题请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。1、下列关于昆虫的说法不正确的是()A.昆虫的翅和足都着生在胸部B.蜘蛛是昆虫,它和蝗虫都是节肢动物C.身体分为头、胸、腹三部分D.唯一会飞的无脊椎动物2、下列坐标图表示一生长着大量绿藻的池塘一天内池水中二氧化碳浓度的变化情况,正确的是(晴天日出、日落时间分别为6:00和18:00)A. B. C. D.3、下列四个实验装置中,哪一个用来探究“光对鼠妇生活的影响”更科学()A. B. C. D.4、发现一种细长的圆柱形动物,要判断其在分类上属于环节动物还是线形动物,主要依据是A.是否有口 B.是否有肛门C.身体是否分节 D.体表是否有黏液5、田间移栽作物幼苗时,需带土完成,这样做的主要目的是:()A.促进根毛分裂B.防止幼根和根毛受到损伤C.减少水分蒸发D.减少土壤中无机盐的丢失6、切洋葱时常会引起流泪,原因是洋葱组织细胞中含有对眼睛有刺激的物质,这些物质主要存在于细胞的()A.液泡 B.细胞壁 C.细胞膜 D.细胞核7、番茄果皮红色(D)对黄色(d)为显性,若将红色番茄(Dd)的花粉授到黄色番茄(dd)的多个柱头上,则黄色番茄植株上所结果实的颜色果皮基因及种子中胚的基因型分别是()A.红色,dd,Dd或DD B.黄色,Dd,DD,或ddC.红色,Dd,Dd或dd D.黄色,dd,Dd或dd8、发育成茎和叶的是种子的()A.胚轴B.胚芽C.子叶D.胚根9、下列关于呼吸系统的说法,正确的是()A.呼吸系统的组成是气管和肺B.呼吸道内有骨或软骨做支架C.鼻黏膜分泌的黏液主要作用是温暖吸入的空气D.痰的形成发生在喉部10、我们在做观察人体口腔上皮细胞实验时制作的玻片标本属于()A.切片 B.涂片 C.装片 D.都不是11、人的精子细胞的染色体可能为A.44条常染色体+XY性染色体 B.22条常染色体+XY性染色体C.11条常染色体+Y性染色体 D.22条常染色体+X性染色体12、构成植物体的组织中,具有分裂增生能力的是()A.上皮组织B.保护组织C.分生组织D.营养组织13、用性引诱剂诱杀农业害虫是利用()A.昆虫的取食行为B.昆虫之间的通讯C.昆虫的学习行为D.昆虫的迁徙行为14、某同学将显微镜的使用环节与目的相匹配,得到下列四组结果,其中错误的一组是()A.转动转换器﹣﹣换用不同的物镜B.用较大的光圈﹣﹣看到更大的视野C.移动玻片标本﹣﹣找到要观察的物像D.微调细准焦螺旋﹣﹣使物像更清晰15、某些病人的骨骼肌瘫痪,并逐渐出现萎缩现象,很可能是由于()A.缺乏锻炼B.肌细胞生活的内环境成分不稳定C.没有血液的供应D.支配该肌肉的神经受到损伤16、下列做法符合生态文明建设要求的是()A.将生活污水直接倒入江河B.在景区游玩时,将自己的名字刻在景区大树的树干上C.将纪念馆里的鲜花采摘下来并带回家D.为了节能减排,禁止无环保标志的车辆上路17、将动物行为分为先天性行为和学习行为的主要依据是()A.行为发生的意义 B.行为获得的途径C.行为发生的现象 D.行为发生的规律18、下列有关抗体的叙述,错误的是(
)A.抗体是由淋巴细胞产生的
B.抗体是一种特殊的蛋白质C.抗体是由侵入人体的抗原产生的
D.抗体是在病原体的刺激下产生的19、下图为菜豆生长发育过程的示意图,下列叙述正确的是()A.由图中的果实和种子数量可知,这朵花的子房中只有一个胚珠B.种子萌发时,最先突破种皮的是②C.玉米种子和菜豆种子的结构④在功能上是相同的D.菜豆植株叶片的叶脉中有导管也有筛管20、很多中学生爱吃面包,其中的面包制作需要利用哪种微生物A.乳酸菌B.酵母菌C.青霉D.枯草杆菌21、豌豆是人们广泛种植的农作物,也是研究植物性状遗传的常用实验材料。用圆粒豌豆与皱粒豌豆杂交,子一代都是圆粒;子一代种下去后自花传粉,收获的子二代有圆粒和皱粒两种,数量统计结果如下图。(1)已知豌豆的体细胞内有7对染色体,则皱粒豌豆花粉中精子的染色体数目为_____。(2)在豌豆的圆粒与皱粒这一对相对性状中,_____是显性性状,子二代中出现了圆粒和皱粒两种性状,这种现象在生物学上称为_____。(3)已知豌豆种皮的黄色对绿色为显性性状,将黄皮豌豆的花粉传给绿皮豌豆,所结豌豆种皮是黄色的概率是_____。(4)若用B表示显性基因,b表示隐性基因,子二代中圆粒个体的基因组成是_____。(5)请用遗传图解表示出子一代自花传粉收获子二代的过程_____。22、风景优美的大洲岛国家级自然保护区是金丝燕的栖息地。“东方珍品”大洲燕窝就产于此。金丝燕体表覆羽,前肢变成翼,有气囊辅助肺呼吸。调查发现,由于过度采集燕窝,金丝燕已处于极度濒危状态。请据资料回答问题:(1)从生态系统的类型看,大洲岛周围的海域属于________生态系统。(2)根据金丝燕的结构特征,它在分类上属于脊椎动物中的________类。(3)大洲岛海域生长着丰富的藻类资源,浅水处长绿藻,稍深处长褐藻,再深处长红藻,影响藻类的这种分布的主要因素是________(从阳光、温度和盐度中三选一)。(4)退潮后,露出栖息在礁石上的各种动物,它们与环境融为一体,不易被发现,这说明生物能够________环境。(5)金丝燕的灭绝将会对________多样性造成影响。(6)大洲岛物种虽丰富但数量较少,生态系统十分脆弱,一旦被破坏将难以恢复,这说明生态系统的________能力是有限的。
参考答案1、B【解析】试题分析:昆虫一般生有两对翅膀三对足,为昆虫的运动器官,位于胸部,A错误;蜘蛛身体分为头胸部和腹部,有4对步足,不是昆虫,属于蛛形纲,但它和昆虫类动物都具有身体有许多体节构成,并且分部,有外骨骼等特征都属于节肢动物,B正确;昆虫的身体分为头、胸、腹三部分,C错误;昆虫背部无脊柱为无脊椎动物,一般有两对翅会飞,是无脊椎动物中惟一会飞的动物,D错误。考点:昆虫纲的主要特征。2、B【解析】试题分析:池塘中二氧化碳的浓度主要与植物的光合作用和呼吸作用有关,而光合作用进行的条件是有光,而呼吸作用随时都能进行。光合作用进行的场所是叶绿体,表达式为:二氧化碳+水有机物(储存能量)+氧气;呼吸作用进行的场所为线粒体,表达式为:有机物+氧→二氧化碳+水+能量;6﹣18时为白天有光,植物能进行光合作用,不断消耗二氧化碳,也能进行呼吸作用,释放二氧化碳,但光合作用的强度大于呼吸作用的强度,所以二氧化碳的浓度逐渐降低,从18时到次日6时为黑夜时间无光,植物不能进行光合作用,只进行呼吸作用,不断释放二氧化碳,所以二氧化碳的浓度逐渐升高,从四个选项的图示来看,只有B图曲线符合要求。考点:本题考查的知识点是光合作用和呼吸作用的概念,理解植物进行光合作用需要光,在黑暗处无法进行光合作用,但可以进行呼吸作用。3、C【解析】探究“光对鼠妇生活的影响”,那么实验的变量就是光,所以可取用不透光的木板和透光的玻璃板来设计对照实验。4、C【解析】试题分析:线形动物身体细长,呈长圆柱形,不分节;环节动物身体细长,由许多相似的环状体节组成。因此身体是否分节是区分线形动物还是环节动物的主要依据。考点:环节动物的主要特征。5、B【解析】
此题主要考查的是根毛的分布位置和功能,思考解答。【详解】植物吸收水分和无机盐的主要器官是根。根适于吸水的特点是根尖成熟区有大量的根毛,大大增加了根与土壤的接触面积,有利于吸水。而且根尖成熟区及根内部一部分细胞分化形成导管,能输导水分和无机盐。因此植物吸收水分的主要部位是根尖的成熟区。田间移栽作物幼苗时,需带土完成,目的是为了保护幼根和根毛,提高植物的吸水能力,从而提高移栽的成活率。本题主要考查根毛的分布位置和功能。理解掌握查根毛的分布位置和功能是解答此题的关键。6、A【解析】
液泡内的细胞液中溶解着多种物质.洋葱细胞中对眼睛有刺激的物质,存在于液泡内的细胞液中。【详解】A、液泡;洋葱细胞中对眼睛有刺激的物质,存在于液泡内的细胞液中,正确。B、细胞壁起保护和支持细胞作用,错误。
C、细胞膜能够保护细胞,控制物质的进出,错误。
D、细胞核内含遗传物质,是遗传信息库,对生物的遗传具有重要的意义,错误。
解此题的关键是掌握液泡内的细胞液中溶解着多种物质。7、D【解析】
果皮是由体细胞构成的,因此,果皮颜色与花粉的基因无关,只与母体基因型有关,胚是由受精卵发育而来,基因型由精子和卵细胞的基因决定。以此为入手点进行解答。【详解】红色番茄(Dd)的花粉授到黄色番茄(dd)的多个柱头上,因此,红色番茄为父方,提供的精子类型有D或d;黄色番茄为母方,卵细胞的类型只有一种,含d基因。传粉完、受精成后,子房壁发育成果皮,子房壁的细胞是体细胞构成,基因组成为dd,因此,果皮颜色为黄色,种子的胚有受精卵发育而来,受精卵是由精子和卵细胞结合形成的,精子有两种类型,卵细胞只有一种类型,因此,受精卵的基因组成分别是:Dd和dd,因此,胚的基因组成为Dd或者dd。故选D。考查植物的有性生殖,有一定的难度,解答本题的关键是理解果皮和胚分别是由哪个部分发育而来。8、B【解析】试题分析:本题考查种子萌发的过程.本知识多结合种子结构图进行分析记忆.解:我们知道种子的主要部分是胚,而胚又包括1.胚轴(将来发育成连接茎和叶的部分);2.胚芽(将来发育成茎和叶);3.子叶(储存营养物质或转化运输营养物质);4.胚根(将来发育成根).故选B考点:种子萌发的条件和过程;种子的结构和成分.9、B【解析】
呼吸系统包括呼吸道和肺,呼吸道包括鼻腔、咽、喉、气管、支气管;呼吸道都有骨或软骨作支架,保证呼吸道内的气流通畅;鼻腔内有鼻毛,可以阻挡灰尘,鼻腔的内表面的鼻黏膜分泌的黏液可使吸入的空气清洁、湿润;鼻黏膜内丰富的毛细血管能温暖吸入的空气。【详解】A.呼吸系统的组成是呼吸道和肺,呼吸道包括鼻腔、咽、喉、气管、支气管,是气体进出的通道,肺是呼吸系统的主要器官,完成气体交换,故A错误。B.呼吸道包括鼻腔、咽、喉、气管、支气管,呼吸道都有骨或软骨做支架,能保证气流通畅,故B正确。C.鼻腔内有鼻毛,可以阻挡灰尘,鼻腔的内表面的鼻黏膜分泌的黏液可使吸入的空气清洁、湿润;鼻黏膜内丰富的毛细血管能温暖吸入的空气,故C错误。D.气管和支气管中对痰的形成起主要作用的是腺细胞和纤毛,当黏膜上的纤毛向喉部摆动时,把外来的尘粒、细菌等和黏液一起送到咽部,通过咳嗽排出体外,形成痰,故D错误。故选B。解答此类题目的关键是理解掌握呼吸系统的组成和呼吸道的结构特点以及功能。10、C【解析】玻片标本按制作方法可分为:切片、涂片和装片,切片是用从生物体上切取的薄片制成的,涂片是用液体的生物材料(如细菌培养液、血液)经过涂抹制成的,装片是用从生物体上撕取或挑取的少量材料制成的,在制作人的口腔上皮细胞玻片标本时,所取的材料,是用消毒牙签从口腔内侧壁挑取的,所制成的玻片标本应该属于装片,C正确。11、D【解析】
人的体细胞内的23对染色体,有一对染色体与人的性别有关,叫做性染色体;男性的性染色体是XY,女性的性染色体是XX。【详解】在亲代的生殖细胞形成过程中,经过减数分裂,染色体彼此分离,男性产生两种类型的精子--含22+X染色体的精子和含22+Y染色体的精子,女性则只产一种含22+X染色体的卵细胞。受精时,如果是含22+X的精子与卵子结合,就产生具有44+XX的受精卵并发育成女性;如果是含22+Y的精子与卵子结合,就产生具有44+XY的受精卵并发育成为男性。因此人的精子中的染色体可能为22条常染色体+X染色体和含22条常染色体+Y染色体两种。故选D。男性产生两种类型的精子:即22条常染色体+一条性染色体(X或Y),女性产生一种22条常染色体+一条性染色体X的卵细胞.12、C【解析】
植物的组织主要有:保护组织、营养组织、分生组织、输导组织、机械组织等。【详解】上皮组织由上皮细胞构成,具有保护、分泌
等功能,A不符合题意;保护组织一般位于根、茎、叶的表面,形成表皮,具有保护内部柔嫩部分的功能,B不符合题意;分生组织具有强的分裂能力,能不断分裂产生新细胞,如植物茎内的形成层就属于分生组织,能不断分裂,使茎不断加粗,C符合题意;营养组织有储存营养物质的功能,D不符合题意。掌握植物体的组织及各部分的功能是解题的关键。13、B【解析】
动物通讯,就是指个体通过释放一种或是几种刺激性信号,引起接受个体产生行为反应。信号本身并无意义,但它能被快速识别,更重要的是它代表着一系列复杂的生物属性,如性别、年龄、大小、敌对性或友好性等等。动物通过动作、声音、气味、分泌物(性外激素)进行信息交流。因此把动作、声音、气味、分泌物(性外激素)叫做动物语言。【详解】性外激素,多是由雌虫分泌并释放,引诱雄虫前来交配。交配后,雌虫即停止分泌。性外激素具有专一性,即只招来同种的异性个体,不会引来其他种类的生物。用性引诱剂,吸引雄性昆虫前来,从而诱杀农业害虫是利用昆虫之间的通讯。故选B。解答此类题目的关键是理解动物通讯的方式。14、B【解析】试题分析:光学显微镜的使用步骤:1、取镜和安放①右手握住镜臂,左手托住镜座.②把显微镜放在实验台上,略偏左.安装好目镜和物镜.2、对光①转动转换器,使低倍物镜对准通光孔.注意,物镜的前端与载物台要保持2厘米的距离.②把一个较大的光圈对准通光孔.左眼注视目镜内,右眼睁开,便于以后观察画图.转动反光镜,看到明亮视野.3、观察①把所要观察的载玻片放到载物台上,用压片夹压住,标本要正对通光孔.②转动粗准焦螺旋,使镜筒缓缓下降,直到物镜接近载玻片.眼睛看着物镜以免物镜碰到玻片标本.③左眼向目镜内看,同时反向转动粗准焦.A、物镜固定在转换器上,因此转动转换器一换用不同放大倍数的物镜;B、光圈控制通过光线的多少,因此调节光圈可以调节控制光线进入镜筒;C、移动玻片标本﹣﹣找到要观察的物像;D、调节细准焦螺旋能使焦距更精确,使看到的物像更清晰.考点:显微镜的基本构造和使用方法15、D【解析】试题分析:骨骼肌具有受到刺激收缩的特性,在人体内,骨骼肌所接受的刺激来自神经传来的兴奋,骨骼肌受刺激后就收缩,牵引所附着的骨绕着关节活动,因而使人体产生各种动作,当控制某些骨骼肌的神经受到损伤时,这部分肌肉就会瘫痪,并可能导致骨骼肌的萎缩。考点:本题考查的是骨骼肌有受刺激而收缩的特性。点评:此题为基础知识题,解答此题的关键是理解运动的产生,骨骼肌接受来自神经传来的兴奋,收缩,牵引所附着的骨绕着关节产生运动。16、D【解析】
人类活动对生态环境的影响有二大方面,一是有利于或改善其它生物的生存环境;二是不利于或破坏其它生物的生存环境。从目前看,大多活动都是破坏性的。【详解】将生活污水直接倒入江河污染河水,不符合生态文明建设要求,A错误;在景区游玩时,将自己的名字刻在景区大树的树干上是不文明的行为,B错误;将纪念馆里的鲜花采摘下来并带回家是不文明的行为,C错误;为了节能减排,禁止无环保标志的车辆上路符合生态文明建设要求,D正确。解答此类题目的关键是理解人类活动对环境所造成的影响。17、B【解析】试题分析:本题考查先天性行为和学习行为的概念.动物行为从行为获得的途径可分为先天性行为和学习行为,先天性行为是指动物一出生就有的一种行为方式,是动物的一种本能,由体内的遗传物质决定的;而学习行为是动物出生后在成长的过程中通过环境因素的影响,由生活经验和“学习”逐渐建立起来的,是在先天性行为的基础上建立的一种新的行为活动,也称为后天性行为.故选B考点:动物的先天性行为和学习行为的区别.点评:关键知道动物行为可分为先天性行为和学习行为是根据动物行为从行为获得的途径上来分的.18、C【解析】
抗体是指抗原物质侵入人体后,刺激淋巴细胞产生一种抵抗该抗原物质的特殊蛋白质。【详解】抗体是指病原体侵入人体后,刺激淋巴细胞产生一种抵抗该病原体的特殊蛋白质,可与相应抗原发生特异性结合的免疫球蛋白。主要分布在血清中,也分布于组织液及外分泌液中。抗体都是免疫球蛋白,但并非所有免疫球蛋白都是抗体。抗体消灭抗原后,抗体仍然存留。若再有该病原体入侵,抗体还能将抗原(或病原体)消灭,就不会再患这种病了,不同的抗体在人体内存留的时间长短不同。因此抗体不是由侵入人体的抗原产生的,而是在抗原的刺激下产生的。故C符合题意。解答此类题目的关键是理解一种抗体能消灭一种抗原物质;抗体消灭抗原后,抗体仍然存留。19、D【解析】
观图可知:①胚轴、②胚芽、③胚根、④子叶、⑤种皮、⑥种子、⑦果皮。【详解】胚珠发育成种子,豌豆的果实中有多个种子,因此豌豆的子房中有多个胚珠,A错误;种子萌发时,最先突破种皮的是③胚根,B错误;玉米种子中的营养物质贮藏在胚乳里,菜豆种子的营养物质贮藏在子叶里,因此玉米种子和菜豆种子的结构④子叶在功能上是不相同的,C错误;植物的叶脉中有导管和筛管,属于输导组织,导管能自下向上运输水和无机盐,筛管能自上向下运输有机物,D正确。把握种子的结构和果实和种子的形成是解题的关键。20、B【解析】做馒头或面包时,经常要用到酵母菌,酵母菌可以分解面粉中的葡萄糖,产生二氧化碳,二氧化碳是气体,遇热膨胀而形成小孔,使得馒头或面包暄软多空。21、7条(单位少了不对)圆粒变异0BB或Bb【解析】
生物的性状由基因控制,基因有显性和隐性之分;显性基因是控制显性性状发育的基因,隐性基因,是控制隐性性状的基因;当细胞内控制某种性状的一对基因都是显性或一个是显性、一个是隐性时,生物体表现出显性基因控制的性状;当控制某种性状的基因都是隐性时,隐性基因控制的性状才会表现出来。【详解】(1)在生物的体细胞中,染色体是成对存在的,基因也是成对存在的,分别位于成对的染色体上;在形成生殖细胞的过程中,成对的染色体分开,每对染色体中的一条进入精子或卵细胞中,因此生殖细胞中的染色体数比体细胞中的少一半;豌豆的体细胞内有7对染色体,则皱粒豌豆花粉中精子的染色体数目为7条。(2)由“用圆粒豌豆与皱粒豌豆杂交,子一代都是圆粒”可知:在豌豆的圆粒与皱粒这一对相对性状中,圆粒是显性性状;生物的亲代与子代之间以及子代的个体之间在性状上的差异叫变异,因此子二代中出现了圆粒和皱粒两种性状,这种现象在生物学上称为变异。(3)已知豌豆种皮的黄色对绿色为显性性状,将黄皮豌豆的花粉传给绿皮豌豆,所结的种子全部是黄粒,说明所结豌豆种皮是黄色的概率是0。(4)(5)若用B表示显性基因,b表示隐性基因,则子二代皱粒的基因组成是bb,因此子一代遗传给子二代皱粒的基因一定是b,所以子一代圆粒的基因型是Bb,遗传图解如图:,从遗传图解看出,子二代中圆粒个体的基因组成是BB或Bb。对于涉及到
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