2024秋六年级语文上册第五单元达标测试卷1新人教版

Page3第五单元达标检测卷时间：90分钟满分：100分第一部分：积累运用(33分)一、按要求完成练习。(28分)1．给加点字选择正确的读音，用“√”标出来。(6分)苞蕾(bāopāo) 痱子(fēifèi) 焖米饭(mēnmèn)拟订(nǐlǐ) 喷泉(pēnpèn) 山坳(āoào)2．选择题。(请将正确答案对应的字母填在括号里)(22分)(1)下列词语书写全都正确的一项是()A．高梁甘蔗苔藓 B．草坪逢隙酱油C．袖筒叫襄热闹 D．滑梯嘴唇蹦出来(2)下列加点字的意思相同的一组是()A．眉开眼笑——态度温和 B．照章办事——签字盖章C．义正词严——心直口快 D．鼠目寸光——五花八门(3)下列词语的构词方式不完全相同的一项是()A．黑白成败多少 B．当心翼翼飘飘洒洒千里迢迢C．凉冰冰热腾腾红彤彤D．胆小如鼠骨瘦如柴情深似海(4)下列句子中，加点词语运用恰当的一项是()A．晚饭后，妈妈牵着孩子的手疾步慢行在公园里。B．奶奶提着一篮橘子，不当心数落了一地。C．巴西女排输给中国女排后，很多巴西观众失魂落魄地站在看台上，久久不愿离去。D．悠扬的小提琴声在礼堂响起，响彻云霄。(5)下列说法有误的一项是()A．写文章必需先确立中心，似乎树木一样，它的根深了，枝叶才能茂密。B．本单元学习的课文都是围围着中心愿思来写的，是很好的范文。C．在围绕一个意思表达时，没有必要将重要的部分写得具体、具体。D．写作时要懂得从不同的方面或选取不同的事例来表达中心愿思。(6)下列句子不是比方句的一项是()A．爸爸仿佛不相识我似的瞪了我好一会儿。B．开放的花朵仿佛姑娘美丽的笑脸。C．弟弟成天在泥地里玩耍，成了一只泥猴。D．放眼望去，一望无际的草原成了巨大的绿毯。(7)下列句子没有语病的一项是()A．老马常常沉醉在过去的往事里。B．我们要继承和发扬先辈的革命事业。C．通过老师的引导，使我对科学产生了爱好。D．大坝拦住河水，水库形成了。(8)围绕“好斗的公鸡”这个题目，可以选择()来表达中心愿思。①半夜打鸣，吵醒全村的公鸡和狗。②冲镜子里自己的像狂啄，嘴啄出血来还不愿停下。③把邻居家的公鸡啄得奄奄一息，害得奶奶赔了50元钱。④对待母鸡和鸡宝宝很温顺。⑤饭量大，一顿能吃一大把米。⑥无缘无故去啄猫的尾巴，反被猫抓伤翅膀。⑦被过路的摩托车轧伤，成了“秃尾鸡”。⑧获得全村“斗鸡”竞赛冠军。A．①③⑤⑦ B．②④⑥⑧ C．②③⑥⑧ D．①②③⑦(9)张诚同学在《回乡下过年》中写了五件事：①外婆做了他最爱吃的年夜饭；②当老师的舅舅为他讲解太阳系的学问；③放烟花时跟表弟闹别扭；④小姨送他派克钢笔；⑤跟着妈妈四处拜年。这篇文章在立意和选材上存在的最大问题是()A．主题不正确，选材太假 B．主题不集中，选材太乱C．主题不深刻，选材太少 D．主题不主动，选材太俗(10)下面的这段话主要在说什么呢？()现代食品工业的发展离不开食品添加剂，食品添加剂的运用也干脆影响食品平安。例如，人假如摄入过多的膨松剂或防腐剂，轻则会引起流口水、腹泻、心跳加快等症状，重则会对胃、肝、肾造成严峻损害。为规范食品添加剂的运用，各国都制定了严格的法律法规。如我国的食品卫生标准就明确规定，山梨酸钾可以作为食品防腐剂，但必需严格限制添加比例，它的许可添加量为0.5%以内。在美国，苯甲酸钠只允许在化妆品中运用，并且浓度必需在0.1%～0.2%以内。A．我们离不开食品添加剂。B．食品添加剂可以运用，但要限制添加量。C．食品添加剂对人的身体不好。D．我国的食品卫生标准与美国的不同。(11)下列对课文内容的理解错误的一项是()A．“有一天，快到家时，路边的小杨树突然沙啦啦地热闹起来，就像在嘻嘻地笑。”这句话表现了“我”内心的高兴，因为下雨了，“我”就可以穿新雨衣了。B．谚语“处暑不出头，割谷喂老牛。”说明人和农作物一样，到了该长的时候，就要用力地长。C．《小站》到处围绕小站的“小”来写，字里行间流露出作者对小站的宠爱之情。D．《爸爸的安排》主要写了爸爸工作有安排，让人钦佩。二、读拼音，写词语。(5分)zhēgàiyànyǔdǒupengpùbùsuōxiǎo()()()()()其次部分：阅读观赏(32分)(一)(14分)提到蜻蜓，大家首先想到的是不是烈日下翩翩起舞的美丽身姿？看！在前方不远处，有一只蜻蜓正扇动着晶莹透亮的翅膀，自如地在水面上飞行，就像一位优雅的空中舞者。假如细致视察蜻蜓的翅膀，你会发觉每一片翅膀前端都有一个小斑点，它们被称为翅痣。翅痣较重，可以在蜻蜓飞行时削减空气阻力。假如缺少翅痣，空气阻力就会使蜻蜓的翅膀向后弯曲，蜻蜓便会失去平衡。蜻蜓能够成为捕猎高手，这些翅痣功不行没！“嗡嗡”有一只苍蝇飞入了蜻蜓的视线范围内，此时此刻，苍蝇还毫无察觉。突然，优雅的舞者化身“绝命飞行员”，只见它快速地扇动翅膀垂直起飞，以每秒20米的速度快速冲向猎物。与此同时，苍蝇发觉敌情，然而自带雷达的“飞行员”早已锁定了它。说时迟那时快，就在苍蝇准备变更航向的时候，“飞行员”将其擒获。一场狩猎圆满胜利，“飞行员”着陆在一根草茎上，起先享用美食。它们常常在飞行过程中用餐，不过间或也会找一处宁静的地方停下来细细品尝。你是不是留意到了蜻蜓美丽的大眼睛了？蜻蜓可是世界上眼睛最多的昆虫！它一共有3只单眼和2只复眼，而每只复眼都由2万到3万只“小眼”组成。借助复眼，蜻蜓可以上、下、左、右无死角巡察。任何猎物只要进入它的视线范围内，就会被它锁定。不仅如此，蜻蜓的复眼还是天生的测速仪，眼前有猎物移动时，每只小眼都会捕获一幅画面传给大脑，经过信息处理，蜻蜓能精确推断猎物的运动速度，并预料它的运动轨迹。正所谓“知彼知己，百战不殆”，能精确地把握猎物的动向，是蜻蜓成为捕猎高手的又一个重要因素。小小的蜻蜓拥有超群的捕猎水平，几乎是天生的害虫“收割机”，它们特地吃蚊子、苍蝇及其他的小昆虫，并且食量惊人。一只蜻蜓平均每天能捕食1000多只小昆虫，捕猎胜利率超过95%，是大白鲨的两倍，是草原之王狮子的四倍，真让人惊羡！就这方面而言，科学家称它们是地球上最致命的猎手，是自然界里最胜利的捕食者是毫不夸张的。1．下列对本文的中心愿思的概括，最恰当的一项是()(2分)A．绝命飞行员——蜻蜓B．地球上最致命的猎手——蜻蜓C．食量惊人的捕食者——蜻蜓D．捕猎高手——蜻蜓2．下列素材中，没有紧密围绕中心愿思来说明的一项是()(2分)A．蜻蜓能够快速、平稳地飞行B．蜻蜓能无死角巡察，精确把握猎物的动向C．蜻蜓能在飞行过程中用餐D．蜻蜓捕食昆虫量大、胜利率高3．以下关于蜻蜓用复眼锁定猎物的描述，排序正确的一项是()(2分)①捕获画面 ②猎物移动 ③信息处理④推断速度 ⑤预料轨迹A．②①③④⑤ B．①②③⑤④C．②③①④⑤ D．①④⑤②③4．短文中画线句子中的“就这方面而言”能否删掉？请说明理由。(4分)_______________________________________________________5．作者为蜻蜓取了不少好玩的别称：“优雅的空中舞者”“绝命飞行员”“天生的害虫‘收割机’”……请选择其中一种，说说这样写所采纳的说明方法及其好处。(4分)______________________________________________________________________________________________________________(二)索溪峪的“野”(18分)①走进张家界的索溪峪，脑子里只剩下了一个字：野。②山是野的。索溪峪的山，是自然的美，是野性的美。这种美，是一种惊险的美：几十丈高的断壁悬崖拔地而起，半边悬空的巨石在山风中摇摇摆晃，使人望而生畏。什么“一线天”，什么“百丈峡”，听着名字就让人胆战。这种美，是一种磅礴的美：不是一峰独秀，也不是三五峰呼应，而是峰峦起伏，绵亘(gèn)蜿蜒，“十里画廊”“西海峰林”，令人浩气长舒。这种美，是一种为所欲为、不拘一格的美：或直插云天，或横拦绿水。旁逸(yì)斜出，崛起巍巍“斜山”；相对相依，犹如“热恋情人”；亭亭玉立，则似乎“窈(yǎo)窕(tiǎo)淑女”。③水是野的。索溪像一个从深山中蹦跳而出的野孩子，一会儿围着山奔跑，一会儿撅(juē)着屁股，赌着气又自个儿闹去了。它尤其爱跟山路哥哥闹着玩，一会儿手牵手，并肩而行；一会儿横铲一脚，将山路拦腰截断。山路哥哥倒不觉得这有什么了不得，它请树木大叔帮忙，几棵大树往索溪身上一搭，反从它身上跨过去了。山路哥哥还找石头弟弟帮忙，几块巨石一垫，山路便化成一条虚线，一跳一跳地从水中过去了。山路还有更奇妙的方法，它在河床上垫一排大卵石，从水底下一个猛子扎过去。这样的“路”，还可以过汽车——汽车吼叫着，车身摇摆着，卵石挤碰着，水花四溅，我们的心也怦怦直跳。平生没走过这么“野”的路！④山上的野物当然更是“野”性十足了。那些大大小小的猴子，在我们头上的树枝间跳来跳去，亲热的劲头难以言状。当我们一行中的一位年轻女同志从树下经过时，一只小猴子竟恶作剧地撒起尿来，吓得这位女同胞惊叫一声，慌张逃走了。而那个淘气的小家伙，却愉快地叫着，跳到另一棵树上去了。⑤在这样的山水间行走，我们也慢慢变得“野”了起来。城里戴眼镜的姑娘，一边攀缘，一边大嚼着煮熟的玉米棒；年过花甲的老人，在石块间蹦来跳去，温习着儿时的功课。遇上突然横在面前的山溪，一队人手提皮鞋、丝袜，踩着乱石，从平膝的水中蹚(tāng)过去……满山的嘻嘻哈哈，满溪的亲亲热热。人们，在这山水中返璞(pú)归真了。(有删改)1.第③自然段中作者把索溪想象成一个“野孩子”，分别把山路、树木、石头称作()，使索溪变得灵气飞扬、野趣盎然，使文章变得生动活泼、童趣十足。(2分)A.山路大叔树木哥哥石头弟弟B．山路哥哥树木大叔石头弟弟C.山路弟弟树木大叔石头哥哥D．山路哥哥树木弟弟石头大叔2.文中所写的索溪峪的“野”指的是()(2分)A.索溪峪远离城市喧嚣的幽静的美。B．索溪峪未经过人工雕饰的自然的美。C.索溪峪质朴实在而不张扬的美。D．索溪峪不受任何限制而视野开阔的美。3.文中最终一句话“人们，在这山水中返璞归真了”的作用是()(2分)A.点明中心 B．首尾呼应 C．照应开头 D．照应题目4.下面对文本的理解分析不正确的一项是()(2分)A.作者运用丰富的联想和想象，表达了对索溪峪的美的独特感受。B.作者运用拟人、比方、对比等手法，把水的“野”写得淋漓尽致、生动形象。C.文章的第②③④⑤自然段，作者都采纳了先概括后具体的描写方法。D.作者描绘了张家界索溪峪独特的美景，表达了畅游大自然时开心的心情。5.学习了《夏天里的成长》，我们体会到了文章是怎样抓住事物的特点，围绕中心愿思来写的。请你用横线画出这篇文章的中心句，说说作者是怎样抓住索溪峪的景物特点并围绕中心句来写的。(6分)________________________________________________________________________________________________________________6.文章第②自然段写了“索溪峪的山，是自然的美，是野性的美”，作者是怎样体现这一段的中心愿思的呢？(4分)________________________________________________________________________________________________________________第三部分：习作表达(35分)题目：________里的簇新事要求：1.把题目补充完整。2.把事情的经过写清晰，把重点部分写具体。

第五单元达标检测卷第一部分：积累运用2．（1）D（2）A（3）B（4）C（5）C（6）A（7）D（8）C（9）B（10）B（11）D二、遮盖谚语斗篷瀑布缩小其次部分：阅读观赏（一）1.D2.C3.A4．不能删掉。删掉“就这方面而言”，句意与原意不符，这体现了说明