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PAGEPAGE23重庆市万州二中2024-2025学年高二语文10月月考试题(含解析)一、现代文阅读(36分)(一)论述类文本阅读(本题共3小题,9分)阅读下面的文字,完成下面小题。青花瓷发展的黄金时代是明朝永乐、宣德时期,与郑和下西洋在时间上重合,这不能不使我们思索:航海与瓷器同时达到鼎盛,仅仅是历史的偶然吗?从历史事实来看,郑和下西洋为青花瓷的迅逮崛起供应了历史契机。近三十年的航海历程推动了作为商品的青花瓷的大量生产与外销,不仅促进技术创新,使青花瓷达到瓷器新工艺的顶峰,而且变更了中国瓷器发展的走向,带来了人们审美观念的更新。这也就意味着,假如没有郑和远航带来活跃的对外贸易,青花瓷或许会像在元代一样,只是中国瓷器的诸多品种之一,而不会成为主流,更不会成为中国瓷器的代表。由此可见,青花瓷崛起是郑和航海时代技术创新与文化交融的硕果,中外交往的繁盛在推动文明大交融的同时,也推动了生产技术与文化艺术的创新发展。作为中外文明交融的结晶,青花瓷真正成为中国瓷器的主流,则是因为成化年间原料本土化带来了民窑青花瓷的崛起。民窑遍地开花,进入商业化模式之后,几乎形成了青花瓷一统天下的局面。一种海外流行的时尚由此成为中国本土的时尚,中国传统的人物、花鸟、山水,与外来的伊斯兰凤格融为一体,青花瓷成为中国瓷器的代表,进而走向世界,最终万里同风,成为世界时尚。一般来说,一个时代有一个时代的文化,而时尚兴盛则是社会快速变更的标记。因此,瓷器的演化之所以引人注目,还在于它与中国传统社会从单一向多元社会的转型同步。瓷器的演化与社会变迁有着千丝万缕的联系,这使我们对明代有了新的思索和相识。假如说以往人们所了解的明初是一个复兴传统的时代,其文化特征是回来传统,明初往往被认为是保守的,那么青花瓷的例子,则可以使人们对明初文化的兼容性有一个新的相识。事实上,与明代中外文明的沟通高峰亲密相关,明代中国正是通过与海外沟通而走向开放和进步的,青花瓷的两次外销高峰就反映了这一点。第一次在亚非掀起了中国风,其次次则兴起了欧美的中国风。可见,明代不仅是中国陶瓷史上的一个重大转折时期,也是中国传统社会的重要转型时期。正是中外文明的交融,胜利推动了中国瓷器从单色走向多彩的转型,青花瓷以独特方式昭示了明代文化的演化过程,成为中国传统社会从单一走向多无的例证。(捕编自万明《明代青花瓷崛起的轨迹》)1.下列关于原文内容的理解和分析,正确的一项是()A.郑和下西洋推动了瓷器生产、销售和技术创新,带来了青花瓷发展的黄金时代。B.原料本土化等因素使青花瓷发展进入新阶段,此时青花瓷与外来文化已无关系。C.明代社会往往被认为是保守的,但青花瓷的风格表当时社会比较开放和进步。D.中外文明交融推动瓷器从单色走向多彩,从而推动了当时的社会向多元转型。2.下列对原文论证的相关分析,不正确的一项是()A.文章第一段通过元明两代瓷器的比较,论证了瓷器发展与审美观念更新的关系。B.文章从民窑崛起、商业化和风格变更等方面论述了青花瓷成为世界时尚的过程。C.文章论述青花瓷崛起的轨迹,为中外交往推动明代社会转型的观点供应了例证。D.文章提出问题之后,分析了青花瓷崛起的缘由,并论证了崛起带来的影响。3.依据原文内容,下列说法不正确的一项是()A.假如不是下西洋使青花瓷作为商品大量生产和外销,青花瓷可能就不会崛起B.时尚兴盛是社会快速变更的标记,可见青花瓷兴盛的成化年间社会变更很快。C.青花瓷外销掀起世界性的中国风,可见青花瓷对明代的世界影响起了重要作用。D.青花瓷在明代引领了世界时尚,由此带来的启示是,应留意社会的多元和开放。【答案】1.A2.A3.B【解析】【1题详解】本题考查对原文内容的理解和分析实力。B项,“此时青花瓷与外来文化已无关系”说法错误。由原文其次段的“一种海外流行的时尚由此成为中国本土的时尚”可知,外来文化影响着青花瓷的发展,不能说“无关系”。C项“明代社会往往被认为是保守的”错误。原文是说“明初往往被认为是保守的”,此处扩大了范围。D项,“从而推动了当时的社会向多元转型”说法错误。原文只是说“胜利推动了……成为中国传统社会从单一走向多元的例证”,仅仅是“例证”而非社会转型的推动因素。故选A。【2题详解】本题考查学生分析论点、论据和论证方法的实力。A项,“论证了瓷器发展与审美观念更新的关系”错误。由原文“青花瓷崛起是郑和航海时代技术创新与文化交融的硕果,中外交往的繁盛在推动文明大交融的同时,也推动了生产技术与文化艺术的创新发展”可知,通过比较,论证的是青花瓷的发展和中外交往的繁盛有关。“审美观念更新”无中生有。故选A【3题详解】本题考查学生筛选信息和辨析信息的实力。B项,不合逻辑,原文中说“一般来说,一个时代有一个时代的文化,而时尚兴盛则是社会快速变更的标记”,而选项中没有了“一般来说”这一限制,前提内涵范围被放大,以此为依据推出的结论不确定符合事实。故选B。(二)好用类文本阅读(本题共3小题,12分)阅读下面的文字,完成各题。材料一:国家统计局数据显示,2024年我国粮食产量突破13000亿斤。我国粮食产量已经连续多年稳定在12000亿斤以上。国内粮食市场的基本稳定是我国改革开放的成就之一,也是对世界粮食平安的重大贡献。“我国人口众多、农业资源人均占有水平低,虽然近年来粮食连年丰收,仍旧无法完全做到自给自足。国际贸易是保障粮食平安的重要手段。”中国粮食行业协会会长于旭波说。我国耕地占全球近10%、淡水资源占6%,却要养活全球近20%的人口,资源与人口完全不对等。随着我国经济的发展和城市化水平的不断提高,人们的消费需求不断升级,正由“吃得饱”向“吃得好”转变,部分粮食出现了较大供求缺口,须要通过国际贸易来适当调剂余缺。增加保障粮食平安应当植根于国内粮食供应基础之上。目前全球粮食贸易量每年在4亿吨左右,仅占我国年消费量的三分之二。此外,当前我国粮食个别品种供求冲突突出,大豆对外依靠程度超过80%,优质粮食供应成为“短板”。我国粮食平安是有保障的,但从中长期看,无论中国还是全球,粮食平安都隐患不少,风险仍旧存在,须要各国加强合作,扩大贸易流通,促进全球粮食资源合理流淌,提升整体粮食平安水平。(刘慧《我国筑牢粮食平安屏障》,选自《经济日报》2024年1月)材料二:“到2024年全国耕地保有量不少于18.65亿亩,永久基本农田爱护面积不少于15.46亿亩,确保建成8亿亩,力争建成10亿亩高标准农田。”1月24日国新办新闻发布会上,国土资源部部长姜大明在解读《关于加强耕地爱护和改进占补平衡的看法》时说。农业部副部长余欣荣说:“严格实施耕地的数量爱护,既要‘少占’,也要‘补足’。就是说要削减新增建设占用耕地,同时要拓展补充耕地渠道。”对于加强爱护耕地质量,余欣荣说:“耕地是生态系统的重要一环,在耕地后备资源开发利用的同时,要主动开展退化耕地的综合治理,污染耕地的治理修复,统筹推动耕地养精蓄锐。”耕地是我国最为珍贵的资源,人多地少的基本国情确定了不论任何时候都必需首先把关系十几亿人吃饭大事的耕地爱护好,绝不能有丝毫闪失。(王立彬《“农地农用”原则碰不得》,选自《光明日报》2024年9月)材料三:《中国农业农村科技发展报告(2012—2025)》显示,近5年来,在耕地、淡水等资源约束加剧的状况下,科技对我国粮食单产水平提高的贡献不断加大,粮食产量自2013年以来连续5年都稳定在12000亿斤以上。在品种上,2012年以来我国选育推广了超级稻、节水抗旱小麦等一大批稳产高产新品种;在技术上,面对全国发布推广了粮食稳产增产、农业防灾减灾、农机农艺融合、农产品储运保鲜等先进好用的技术;水稻、小麦、玉米等主要农作物全生育期作业机械已基本形成规模。我国农业科技进步贡献率由2012年的53.5%提高到2024年的57.5%。数据显示,2014—2025年,全球农业领域论文总发文量排名前5的国家依次为美国、中国、英国、巴西和印度。中国农业科学院农业信息探讨所所长孙坦指出,中国是2014—2025年全球农业独创专利申请量最多的国家,但授权率仅为13.2%,在二十二个国家中排名第九。中国独创人主要申请地区仍在本国,国外专利布局量相对较低,技术创新主体主要由高校和科研机构组成,农业企业表现极弱。(摘编自杨舒《专家解读<中国农业农村科技发展报告(2012—2025)>》)4.下列对材料相关内容的理解,不正确的一项是()A.2024年我国粮食产量突破13000亿斤,国内粮食市场基本稳定。但我国人口众多、农业资源人均占有水平低,粮食仍无法完全做到自给自足。B.老百姓对粮食消费的需求不断升级,我国部分粮食出现了较大供求缺口,国际贸易是调剂余缺、保障粮食平安的重要手段。C.从2013年以来,我国粮食生产多年连续增产且稳定在12000亿斤以上,有力地稳定了我国粮食市场,保障了我国的粮食平安。D.近几年来,我国农业科技进步贡献率的提升,对粮食生产的支撑作用不断加大,主要表现在品种、技术和农业机械方面。5.下列对材料相关内容的概括和分析,不正确的一项是()A.到2024年全国耕地保有量不少于18.65亿亩,永久基本农田爱护面积不少于15.46亿亩,这是国家对耕地爱护的要求。B.“少占”意味着强化对建设占用耕地的管控;“补足”则意在治理退化耕地,修复污染耕地和统筹推动耕地养精蓄锐。C.我国耕地和淡水资源都不及全球的特别之一,人口却近全球五分之一。人多地少的基本国情确定了必需首先把耕地爱护好。D.尽管我国农业独创专利申请量多,但质量方面仍有不足,农业技术创新主体结构需调整,要提升企业自身的技术创新实力。6.请结合上述材料分析如何才能保障我国这个人口大国的粮食平安。【答案】4.C5.B6.①严守耕地面积底线,爱护耕地质量;②加强国际合作,使全球粮食资源合理流淌;③发展农业科技,促进粮食生产。【解析】【4题详解】本题考查对文章内容的理解和分析的实力。C项,“我国粮食生产多年连续增产”理解有误。依据原文第一段“粮食产量自2013年以来连续5年都稳定在12000亿斤以上”分析可知,材料中并无涉及“多年连续增产”,故此项无中生有了。故选C。【5题详解】本题考查学生筛选、概括文中信息实力。B项,“‘补足’则意在治理退化耕地,修复污染耕地和统筹推动耕地养精蓄锐”错误。结合原文文句“‘严格实施耕地的数量爱护……就是说要削减新增建设占用耕地,同时要拓展补充耕地渠道。’对于加强爱护耕地质量,余欣荣说:‘耕地是生态系统的重要一环,在耕地后备资源开发利用的同时,要主动开展退化耕地的综合治理,污染耕地的治理修复,统筹推动耕地养精蓄锐’”分析可知,“补足”指补充耕地,“治理退化耕地,修复污染耕地和统筹推动耕地养精蓄锐”是爱护耕地质量的措施。故选B。【6题详解】本题考查学生筛选并整合文中信息的实力。详细分析,①结合“到2024年全国耕地保有量不少于18.65亿亩,永久基本农田爱护面积不少于15.46亿亩,确保建成8亿亩,力争建成10亿亩高标准农田”“对于加强爱护耕地质量,余欣荣说:‘耕地是生态系统的重要一环,在耕地后备资源开发利用的同时,要主动开展退化耕地的综合治理,污染耕地的治理修复,统筹推动耕地养精蓄锐’”“耕地是我国最为珍贵的资源,人多地少的基本国情确定了不论任何时候都必需首先把关系十几亿人吃饭大事的耕地爱护好,绝不能有丝毫闪失”等分析,须要严守耕地面积底线,爱护耕地质量;②结合“国际贸易是保障粮食平安的重要手段”“部分粮食出现了较大供求缺口,须要通过国际贸易来适当调剂余缺”“无论中国还是全球,粮食平安都隐患不少,风险仍旧存在,须要各国加强合作,扩大贸易流通,促进全球粮食资源合理流淌,提升整体粮食平安水平”③等分析,须要加强国际合作,使全球粮食资源合理流淌;结合“科技对我国粮食单产水平提高的贡献不断加大”“我国农业科技进步贡献率由2012年的53.5%提高到2024年的57.5%”“在技术上,面对全国发布推广了粮食稳产增产、农业防灾减灾、农机农艺融合、农产品储运保鲜等先进好用的技术;水稻、小麦、玉米等主要农作物全生育期作业机械已基本形成规模”等分析,发展农业科技,促进粮食生产。(三)文学类文本阅读(本题共3小题,15分)阅读下面的文字,完成各题。霞光绚丽的早晨陈忠实不管夜里睡得多么迟,饲养员恒老八准定在五点钟醒来。屋里静极了,耳边没有了骡马踢踏的骚动声音,也没有牛倒嚼时磨牙的声音。恒老八坐起来的时候,猛乍想起,昨日后晌,队里已经把牲畜包养到户了。他昨晚睡在这里,是队长派他看管一时来不及挪走的农具草料。窗外很黑,隐隐传来一声鸡啼。他又钻进被窝,却怎么也不能再次入睡……编上了号码的纸块儿,盖着队长的私人印章,揉成一团,掺杂在很多空白纸块揉成的纸团当中,一同放到碗里,摇啊搅啊。队长端着碗,走到每一个农户的户主面前,由他们随意拣出一只来……队里给牲畜核了价,价钱比牲畜交易市场的行情低得多了,而且是三年还清。这样的美事,谁不想抓到手一匹马或一头牛哩!八老汉早在心里祈愿,要是能抓到那头母牛就好了。惋惜,这牛到了杨三家里,明年准定生出一头小牛犊,人家的小院里,该是怎样一种生气勃勃的气派……他嫉妒起杨三来了。杨恒老汉为公社整整喂了十九年牲畜了。十九年来,他睡在塬坡上的这间饲养棚里。多数个日日夜夜,牛马嚼草的声音,像音乐一样和谐悦耳。牛马的粪便和草料混合的气味,灌进鼻孔,渗透进衣裤的布眼儿……惋惜!没有抓到一头!这样的生活今日完结啰!从明天起先,他就要在自个的责任田里劳作了。木格窗户透出一缕缕微微的亮光。山野里传来一声声沉重的吭哧声,伴和着车轮的吱吱响。一听见别人干活,恒老八躺不住了。他拉开门栓,一股初冬的寒风迎面扑来,让他打个寒颤。从村庄通到塬坡上来的小路上,有人躬着腰,推着独轮小车,前头有婆娘肩头挂着绳拽着。那是杨云山嘛!狗东西,杨庄第一号懒民,混工分专家,刚一包产到户,天不明就推粪上坡了。勤人倒不惹眼,懒民比一般庄稼人还主动了。他想笑骂那小子几句,想想又没有开口。既然懒民都抓紧给责任田施冬肥,恒老八这样的正经庄稼人还停得住么?回,抓紧回去。恒老八下了坡,刚到村口,老伴迎面走来:“人家都给麦地上粪哩,你倒好,睡到这时间!”“八叔——”玉琴跑着喊着,挡在当面,“我那头黄牛,不吃草咧,你去给看看——”不等老八开口,八婶转过身来:“各家种各家的地,过各家的日月了。他给你家去看牛病,谁给他记工分?”“你这人——”老八瞪起眼,盯着老伴。这样的话,尽然能说得出口来,还说她贤明哩!“嗨呀!我说笑话嘛!”八婶牵强笑笑,算是圆了场,转身走了。牛只是夜里受了凉,没什么大碍。八老汉给牛扎了针,又嘱咐了几句。婆媳二人要留他吃饭,挽留不住,说着感恩戴德的话,送到门口。他在饲养室里多少次治好牛马的小伤小病,也就是那么回事了。如今却受到这样的款待,真是叫八老汉感慨系之。老远就望见公社郑书记站在自家门口的粪堆前,帮老伴敲碎冻结的粪疙瘩,还笑着说着什么。郑书记一大早到村里来,有啥事呢?“老杨,听说你舍不得那些牛马,还落了泪?”郑书记哈哈笑着,“是吗?”老八咧着嘴,不好意思地笑笑。“我信哩!你为那些四条腿熬费过心血,有感情哩!”郑书记蹲下来,掏出烟袋。“分了牲畜后,现在好多三十来岁的年轻社员不会喂牲畜。问题很普遍。我今日来,想请你到咱公社广播站,讲讲牛马经。”“我说不了话……”老八着实慌了。“好多人要求请你讲哩!”郑书记说,“我还得找队长,要帮社员支配好牲畜棚圈。说一不二,明天晚上到公社来,我在广播站等你。讲一小时两块,按教授级付款!”太阳已经升到碧蓝的天际,雾气已经散尽,冬日的阳光,暖和绚丽,街道里的柴禾堆,一家一户的土打围墙,红的或蓝的房瓦,光秃秃的树枝,都沐浴在一片绚丽的晨光里。“跟你商议一件事。”恒老八对着扑出灶堂的火焰点着旱烟,给老伴说,“咱得买牛。庄稼人不养牛,抓摸啥呢?一年务育一头牛犊,两年就翻身了。现时到处包产到户,牛价月月涨。我没旁的本领,喂牛嘛,嗨嗨……”老伴端出一碗荷包蛋,放到老八面前,五十多岁的老妇人,尽然嗔声媚气地说:“吃吧!吃得精神大了,再满村跑着去给人家看牛看马……”老八却像小孩一样笑眯了眼睛。7.下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是()A.小说开头写了夜深难眠的恒老八对抓阉场景、饲养员生涯的回忆,以困难纷乱的内心活动,示意了乡村变革给村民生活带来的影响。B.恒老八多年饲养牛马,又为离开牲畜而流泪,也特别渴望抓到母牛,最终准备自己买牛,表明他始终不忘并渴望持续过去美妙时间。C.小说对郑书记着墨不多,但从他请恒老八讲“牛马经”、要帮社员支配牲畜棚圈等细微环节,可以看出他是个关切群众、为群众办实事的干部。D.八婶“嗔声媚气”的语气包含着微妙的情感,表面上嗔怪丈夫去帮人“看牛看马”,在心里她确定丈夫的专长,也特别认可他的想法。8.乡村的变革使恒老八的精神面貌发生了哪些变更?请结合作品简要分析。9.小说在叙述中穿插了环境描写,请结合作品简要分析其写作特色。【答案】7.B8.(1)更主动,特殊有干劲。他看到懒民的变更后,就想着抓紧干活去。(2)更自信,充溢成就感(或:相识到自身的价值),靠着自己的专长,他受到村民的款待,又接到郑书记的邀请。(3)更乐观,对将来充溢期盼。他认为凭自己的本领确定可以发家致富。(4)更机灵,学会审时度势。以前他只懂养牛,如今能依据市场需求找到致富门路。9.(1)营造氛围,烘托人物形象。夜里的宁静氛围,烘托出恒老八内心的不安静。(或:早晨的微光与寒冷烘托出懒汉的变更、恒老八的勤劳)(2)使小说的情节更加连贯。景物的变更反映了时间的推移,也反映了主子公内心的想法渐趋明朗的过程。(3)照应题目,象征着小说的主题。霞光绚丽的景象,象征着在实行包产到户政策之后,乡村的发展翻开了新的篇章。【解析】【7题详解】本题考查对文本内容和艺术特色的分析鉴赏实力。B项,“表明他始终不忘并渴望持续过去美妙的时间”对恒老八的形象、小说主题的理解均不恰当。依据原文倒数第四段中“咱得买牛。庄稼人不养牛,抓摸啥呢?一年务育一头牛犊,两年就翻身了。现时到处包产到户,牛价月月涨。我没旁的本领,喂牛嘛,嗨嗨”分析可知,他对牛马很宠爱,同时养牛马也是自己的专长。结合小说的写作内容来看,恒老八在心里祈愿到渴望抓到一头牛,表现从旧生活走出来的恒老八对新生活的渴望。帮人看牛病虽然也体现了他的和善,但目的是为了使他的专长得到人们的认可。最终准备买牛,是为了写他渴望通过专长过上好日子。这些情节,意在反映在乡村生产方式发生变革以后,人们渴望凭借自己的劳动与才能来过上美妙生活的主动心态。不是“表明他始终不忘并渴望持续过去美妙的时间”,故此项曲解原文文意了。故选B。【8题详解】本题考查对人物形象的分析实力。依据第6段“”既然懒民都抓紧给责任田施冬肥,恒老八这样的正经庄稼人还停得住么?回,抓紧回去”可知,恒老八更主动,特殊有干劲。他看到懒民的变更后,就想着抓紧干活去。依据第12段“他在饲养室里多少次治好牛马的小伤小.病,也就是那么回事了。如今却受到这样的款待,真是叫八老汉感慨系之”分析可知,恒老八更自信,充溢成就感。依据第8段“我还得找队长,要帮社员支配好牲畜棚圈。说一不二,明天晚上到公社来我在广播站等你。讲一小时两块,按教授级付款”分析可知,恒老八更乐观,对将来充溢期盼。他认为凭自己的本领确定可以发家致富。依据第20段“咱得买牛。庄稼人不养牛,抓摸啥呢?一年务育一头牛犊,两年就翻身了。现时到处包产到户,牛价月月涨。我没旁的本领,喂牛嘛,嗨嗨”可知,恒老八更机灵,学会审时度势。以前他只懂养牛,如今能依据市场需求找到致富门路。对以后的生活充溢希望和期盼。综合上述分析,整理得出答案。【9题详解】本题考查分析小说中环境描写的作用的实力。依据原文第1段中“屋里静极了,耳边没有了骡马踢踏的骚动声音,也没有牛倒嚼时磨牙的声音”,第3段中“窗外很黑,隐隐传来一声鸡啼”,第6段中“木格窗户透出一缕缕微微的亮光”分析可知,以动衬静的环境描写,更突显夜里的宁静氛围,从而从侧面描写出恒老八内心的焦躁。依据第19段“太阳已经升到碧蓝的天际,雾气已经散尽,冬日的阳光,暖和绚丽,街道里的柴禾堆,一家一户的土打围墙,红的或蓝的房瓦,光秃秃的树枝,都沐浴在一片绚丽的晨光里”可知,实行包产到户政策之后,环境也是一派生气勃勃的模样,象征着乡村的发展翻开了新的篇章。结构上,景物的变更同时也是时间的推移,是人物的心理的变更过程;结尾的的景色描写照应标题。二、古代诗文阅读(34分)(一)文言文阅读(本题共4小题,19分)阅读下面的文言文,完成各题。高仁厚,初事剑南西川节度使陈敬碹为营使。黄巢陷京师,天子出居成都。先是,京师有不肖子,持梃剽闾里,号“闲子”。京兆尹始视事,辄杀尤者以怖其余。巢入京师,人多避难宝鸡,闲子掠之,吏不能制。仁厚素知状,下约入邑闾纵击。军入,闲子聚观嗤侮,于是杀数千人,自是闾里乃安。会邛州贼阡能众数万略诸县,列壁数十,涪州刺史韩秀升等乱峡中,诸将不能定。仁厚督兵四讨,屯永安。阡能遣谍者入军中,吏执以献,谍自言父母妻子囚于贼,约不得军虚实且死。仁厚哀之,日:“为我报贼,明日我且战,有能释甲迎我者,署背日‘归顺’,皆得复农矣。”纵谍去。贼设伏诈降,仁厚遣将不持兵入谕其众,皆真降。仁厚还,天子御楼劳军。敬碹与仁厚谋日:“秀升未禽,公能破贼,当以东川待公。”仁厚许之。仁厚使游军逼贼,久不战,则夜以千卒持短刀、强弩直薄营,火而噪之。秀升率舟兵救火,仁厚遣人鹜没凿舟,皆沉,众惧,多溃。秀升斩溃兵,众怒,执秀升以降。仁厚槛车送行在,斩于市。东川节度使杨师立初隶神策军,闻敬碹以仁厚代己,有望言,移檄言敬碹十罪,杀监军田绘,遣兵攻绵州,不克。帝乃下诏削官爵。敬碹即表仁厚为东川节度留后,率兵二万讨之。师立遣大将张士安、郑君雄守鹿头关。仁厚次汉州前军战德阳师立婴城阅四旬夜出兵扰北栅仁厚设两翼而伏披栅门列炬贼不敢进伏发,击走之。师立自督士,十战皆北。仁厚约城中斩首恶者赏,君雄呼于军曰:“天子所讨,反者耳,吾等何与?”乃与士安哗而进,以仁厚书示师立曰:“请以死谢众。”自沉于池死。君雄悉诛其家,献首天子。诏拜剑南东川节度使。乾宁中,追赠司徒。(节选自《新唐书·高仁厚传》)10.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是A仁厚次汉州/前军战德阳/师立婴城/阅四旬/夜出兵扰北栅/仁厚设两翼而伏/披栅门列炬/贼不敢进/B.仁厚次汉州/前军战德阳/师立婴城/阅四旬夜/出兵扰北栅/仁厚设两翼/而伏披栅门列炬/贼不敢进/C.仁厚次汉州/前军战德阳/师立婴城/阅四旬夜/出兵扰北栅/仁厚设两翼而伏/披栅门列炬/贼不敢进/D.仁厚次汉州/前军战德阳/师立婴城/阅四旬/夜出兵扰北栅/仁厚设两翼/而伏披栅门列炬/贼不敢进/11.下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是A.阊里指乡里、民间,“闾左”泛指百姓。《滕王阁序》中“间阎扑地”形容房屋遍地。B.刺史在文中指涪州的最高行政长官,《陈情表》“后刺史臣荣”中“刺史”指益州刺史荣。C.行在即皇帝所在的地方,后专指皇帝行幸所至之地,在文中详细指皇帝避乱的成都。D.移檄在文中指的是发布檄文,檄是指古代官方或民间用以征召、晓谕、声讨的文书。12.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是A.仁厚惩恶制暴,维护社会安静。百姓到宝鸡避难,遭到不良子弟抢掠,官吏不能制止,他约定在军队进城时可击杀不良子弟,以维护社会的秩序。B.仁厚仁善待敌,真诚劝敌归降。他审问探听情报的间谍,得知间谍的家人被叛军绑架,特别怜悯;敌人设伏诈降时,他也不携带兵器进入敌营劝降。C.仁厚擅长用兵,作战足智多谋。他派士兵骚扰韩秀升的军队,久不交战,却在夜里攻击韩秀升军营,在韩秀升率舟兵救火时,派人凿沉敌人的船只。D.仁厚平叛有方,重在惩治首恶。杨师立发动叛乱,他率军讨伐,多次取胜,并许诺斩杀首恶的人受到奖赏,得到郑君雄等响应,迫使师立投池自杀。13.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(l)京兆尹始视事,辄杀尤者以怖其余。(2)有能释甲迎我者,署背曰“归顺”,皆得复农矣。【答案】10.A11.D12.B13.(l)京兆尹刚到任,总要(就)杀死其中最恶劣的来震慑其他人。(2)如有能脱下甲胄迎接我的人,就在背上写上“归顺”,都可以返回务农了。【解析】【10题详解】本题考查学生文言断句的实力。解答此类试题首先把语句放入文本,结合上下文理解句子的含义,“仁厚次汉州前军战德阳师立婴城阅四旬夜出兵扰北栅仁厚设两翼而伏披栅门列炬贼不敢进”,这句话的含义是:高仁厚驻扎在汉州,前军在德阳接战。杨师立据城防守,经验了四十天。杨师立在夜里派兵出城偷袭北栅。高仁厚在两翼设下伏兵,打开栅门,点燃火炬,贼军不敢进入。依据对原文文句的理解,“阅四旬”经验了四十天,单独成句“夜出兵扰北栅”杨师立在夜里派兵出城偷袭北栅,“夜”时间名词做状语,不能与前面连接,假如连接说不通,“阅四旬夜”经验了四十天在夜里,语句不通。所以可以解除BC两项。依据理解原句,“仁厚设两翼而伏”高仁厚在两翼设下伏兵,“而”修饰连词,“两翼”修饰“兵”不能断开,所以可以解除D。故选A。【11题详解】此题考核理解古代文化常识的实力,文化常识的考核主要集中在古代的一些称谓、官职的变迁、建筑的名称、年号、谥号、庙号、一些文书的名称、官场的一些礼节、朝廷的一些机构、典章制度、行政区划、还有一些避讳的说法等。平常留意积累,尤其是课本的注释的相关内容,答题时还要留意结合语境的含义作答。选项D,“檄是指古代官方或民间用以征召、晓谕、声讨的文书”,“民间”说法有误。檄是古代正式的文书。故选D。【12题详解】本题考查的是理解文本内容的实力。解答此类试题要留意考点考向的要求,细致研读文本内容,归纳内容要点,概括中心愿思的题目是文言文必考的题目,错误选项的设置多以人物、事务、时间、地点的错位为重点,有时会在一些词语的翻译上命题,因对词语翻译错误而出现误判,有时还涉及到文章写作手法的分析。内容的角度答题时留意分析选项涉及到的上下文,留意核实这些情节,手法上留意手法是否正确,效果分析是否合理。选项B,“他也不携带兵器进入敌营劝降”有误,原文是“他派遣将领不携带兵器进入敌营劝降”。故选B。【13题详解】本题考查的是文言文翻译实力。文言翻译是文言文考的必考的内容,解答翻译留意直译,把句子中的每一个字都要落到实处,不能翻译的助词等删掉,省略的内容依据上下文补充,这样才能做到不丢分。平常训练时留意自己确定句子的赋分点,翻译时保证赋分点的落实,如此题中的(1)“始视事”刚到任;“辄”就;“尤者”最恶劣的人;“以”连词,来;“怖”,震慑。(2)“释甲”脱下甲胄;“者”的人;“署”写上;“署背”即“署于背”,在背后写上;“复”返回;“农”,务农。【点睛】翻译句子的详细方法是留、删、补、换、调、变,“留”,就是保留。凡是古今意义相同的词,以及古代的人名、地名、物名、官名、国号、年号、度量单位等,翻译时可保留不变。“删”,就是删除。删掉无须译出的文言虚词。“补”,就是增补。变单音词为双音词,补出省略句中的省略成分。“换”,就是替换。用现代词汇替换古代词汇。“调”。就是调整。把古汉语倒装句调整为现代汉语句式。“变”,就是变通。在忠实于原文的基础上,活译有关文字。参考译文:高仁厚,当时事奉剑南西川节度使陈敬瑄担当营使。黄巢攻陷京师,天子逃往成都。在这之前,京城有不良子弟,拿着棍子抢掠乡里,称作“闲子”。京兆尹刚到任,总要(就)杀死其中最恶劣的来震慑其他人。黄巢进入京师,百姓大多在宝鸡避难,闲子抢掠百姓,官吏不能制止。高仁厚平常知道他们的恶行,暗中约定军队进城放手击杀。军队进城,闲子聚在一起观看,取笑羞辱军人,军队趁机杀数千闲子,从今乡里才安定。时逢邛州贼人阡能的数万部众进攻各县,扎下数十处营寨,涪州刺史韩秀升等在峡中作乱,诸将不能平定。高仁厚督兵四处讨伐,驻扎在永安。阡能派来的间谍混入军中,被官吏抓住后献给高仁厚,间谍自称父母妻儿都被贼人扣押,规定假如不能探明军中虚实,家人都要被处死。高仁厚怜悯他,说:“为我告知贼兵,明日我将出战,如有能脱下甲胄迎接我的人,就在背上写上‘归顺’,都可以返回务农了。”就放走了间谍。贼兵设下埋伏,假装倒戈,他派遣将领不携带兵器进入敌营劝降。叛军都真心倒戈。高仁厚返回,天子登楼慰劳军队。陈敬瑄与高仁厚商议说:“韩秀升还没有被擒获,你如能破贼,将用东川节度使来酬报你。”高仁厚答应了他。高仁厚派游兵靠近韩秀升的军队,久不交战,却在夜里派一千名士兵带着短刀、强弩攻击贼营,放火喧叫。韩秀升率水兵救火,高仁厚派人如鸭潜没水中凿叛军船底,叛军的船都沉没。韩秀升的部众畏惧,大多溃散。韩秀升斩杀逃兵,他的部众生气,抓住韩秀升然后倒戈高仁厚。高仁厚用囚车把他押送到成都,在市中处斩。东川节度使杨师立起初隶属于神策军,得知陈敬瑄以高仁厚来取代自己,颇有怨言,发布檄文说陈敬瑄有十条罪状,杀死监军田绘,派兵攻打绵州,没有攻下。皇帝于是下诏削去杨师立的官爵。陈敬瑄随即上表朝廷授予高仁厚为东川节度留后,率兵二万讨伐杨师立。杨师立派遣大将张士安、郑君雄据守鹿头关。高仁厚驻扎在汉州,前军在德阳接战。杨师立据城防守,经验了四十天。杨师立在夜里派兵出城偷袭北栅。高仁厚在两翼设下伏兵,打开栅门,点燃火炬,贼军不敢进入。伏兵杀出,战胜了贼兵。杨师立亲自督战,十战皆败。高仁厚与城中约定斩杀首恶的人受赏,郑君雄在军中呼喊说:“天子讨伐的是反叛者的人罢了,我们为什么要与他守在一起呢?”于是与张士安喧哗前进,把高仁厚的书信展示给杨师立说:“请以死向众人谢罪。”杨师立投池自杀。郑君雄杀了他的全部家人,将杨师立的首级献给天子。朝廷下诏授予高仁厚剑南东川节度使。乾宁年间,追赠为司徒。(二)古代诗歌阅读(本题共2小题,9分)阅读下面这首唐诗,完成下面小题。简卢陟[注]韦应物可怜白雪曲,未遇知音人。恓惶戎旅下,蹉跎淮海滨。涧树含朝雨,山鸟哢余春。我有一瓢酒,可以慰风尘。[注]卢陟:人名,韦应物的外甥。作者做此诗时,安史之乱余波未平,又有节度使反叛,不久后蜀之乱又起。14.下列对这首诗的赏析,不正确的一项是()A.简,即书简,作书信之意。本诗是诗人写给他外甥卢陟的,全诗简朴而高古,平淡却情深。B.诗人起笔以“阳春白雪”喻外甥之才,曲高和寡,难遇知音,表达了对外甥的认同与宽慰。C.颔联中,作者讲解并描述了自己曾在军旅中恓惶担心,在淮海边流落失意经验,只为自伤身世。D.颈联笔锋一转,着力描绘暮春之景,看朝雨春树,听山鸟啼鸣,超然旷达,别有一番境界。15.诗歌尾联被称为“治愈系”经典名句,请结合“风尘”一词的含义,赏析尾联表达的情感。【答案】14.C15.①“风尘”可指行路的艰苦劳顿。作者致书卢陟,希望与之把酒言欢,以劝慰他在尘世间奔波劳顿的灵魂,故而尾联表达了作者对外甥的深挚的精神慰籍;②“风尘”也暗指国家战乱、兵祸。本诗不仅写给卢陟,也写给诗人自己,作者心忧国家,生活困顿,须要知音人,胸中郁结亦需疏解。杯酒慰风尘显露出诗人看破人生起落和穿越人生逆境后的旷达悠远的境界。【解析】【14题详解】本题属于综合考查题,考查学生对诗句的理解实力,同时考查对诗句内容、技巧以及情感的把握实力。C项,“只为自伤身世”错,作者自述经验,旨在劝慰卢陟,不要因为一时失意而放弃希望,并不是只为自伤身世。故选C。【15题详解】本题考查考生把握诗歌思想感情的实力。赏析诗歌所表达的思想感情,要擅长抓住带感情色调的关键词语,还应当联系作者的生平遭受及诗歌的创作背景来考虑,即我们平常所说的要“知人论世”。本题要求赏析尾联所表达的情感。尾联“我有一瓢酒,可以慰风尘”意思是:我只有这一瓢酒,希望可以用来安慰奔波的生活。“风尘”可指行路的艰苦劳顿。作者致书卢陟,希望与之把酒言欢,以劝慰他在尘世间奔波劳顿的灵魂,故而尾联表达了作者对外甥的深挚的精神慰籍;此词字面上来看似乎是指行路的艰苦劳顿。但远非如此。当时唐朝安史之乱刚刚结束三年,社会仍旧担心定,就在这一年。作为一个心忧国家社稷的人,韦应物的诗不能仅从字面上去了解,故风尘明显也暗指国家战乱、兵祸等。作者心忧国家,生活困顿,须要知音人,胸中郁结亦需疏解。杯酒慰风尘显露出诗人看破人生起落和穿越人生逆境后的旷达悠远的境界。16.补写出下列句子的空缺部分(1)《观沧海》中表现水势“浩浩汤汤,横无际涯”而海中景物突兀显明的句子是:“________________,________________。”(2)《次北固山下》中,立意新奇,构思奇妙,富有哲理,“状难写之景如在眼前,含不尽之看法于言外”,流传千古的名句是:“________________,________________。”(3)《论语》中,孔子感叹时间易逝,以勉励自己和学生要珍惜时间求学的句子是:“________________,________________”。(4)苏轼在《赤壁赋》中发争论说,江水不停地流去,“___________”;月亮时圆时缺,“___________”。(5)屈原在《离骚》中借前贤能够坚守正道来勉励自己的句子是:“________________,________________”。(6)《诗经•王风》有一首诗叫《采葛》,其中有一句大家特别熟识:“彼采葛兮,一日不见,如三月兮。彼采萧兮,一日不见,如三秋兮。彼采艾兮,一日不见,如三岁兮。”在《氓》中,也有一句,表现女子未见心上人难受难受的语句是:“________________,________________”。【答案】(1).水何澹澹(2).山岛竦峙(3).海日生残夜(4).江春入旧年(5).逝者如斯夫(6).不舍昼夜(7).而未尝往也(8).而卒莫消长也(9).伏清白以死直兮(10).固前圣之所厚(11).不见复关(12).泣涕涟涟【解析】【详解】此题考查默写名篇名句的实力。(1)留意题干“海中景物突兀显明”的语境提示,留意“澹澹”“峙”字的写法;(2)留意“状难写之景如在眼前,含不尽之看法于言外”的语意提示,留意“生”的写法;(3)关注题干“感叹时间易逝,以勉励自己和学生要珍惜时间求学”的语意提示,要在理解“斯夫”含义的基础上强化书写;(4)关注“发争论说”的语境限制,留意“卒”“莫”的写法;(5)关注“前贤能够坚守正道来勉励自己”的语境限制,要在理解“伏”“直”字含义的基础上强化书写;(6)留意题干关键信息“女子未见心上人难受难受”,在理解“复关”“涟涟”含义的基础上强化书写。三、语言文字运用(20分)阅读下面的文字,完成下面小题。新型基础设施建设(简称“新基建”),主要包括5G基站建设、大数据中心、人工智能、工业互联网等七大领域,诸多产业链,是以新发展理念为引领,以技术创新为驱动,以信息网络为基础,供应数字转型、智能升级、融合创新等服务的基础设施体系。各级政府对“新基建”布局已久,高度重视。2024年,关注的“新基建”首次被写入政府工作报告,并列入“既促消费惠民生又调结构增后劲”的范畴,“新基建”的对经济发展、人类进步的作用。在抗疫期间,“新基建”正值其时助力抗疫情稳增长。在后疫情时代,()。一是才智城市对传统城市的加速代替。包括交通管理、物流供应链、应急灾备、信息溯源等在内的才智城市将会全面数据化,人们生活将会更加便捷。二是无人配送迎来发展契机。无人配送的载体为无人机、无人车、机器人等,不仅有助于快递业更好发展,还能够满意“最终一公里”的末端需求。天上飞的送货无人机与地上跑的送货机器人正重构物流生态,机器人市场前景广袤。17.依次填入文中横线上的词语,全都恰当的一项是()A.波及倍受自不待言毋庸置疑B.波及备受举足轻重不容置喙C.涉及倍受举足轻重不容置喙D.涉及备受自不待言毋庸置疑18.下列填入文中括号内的语句,连接最恰当的一项是()A.技术的更迭将变更我们的生活方式,我们将更加关注“新基建”相关产业B.我们将更加关注“新基建”相关产业,我们的生活方式将因技术更迭而变更C.“新基建”相关产业将更加受到关注,技术的更迭将变更我们的生活方式D.我们的生活方式将因技术更迭而变更,“新基建”相关产业将更加受到关注19.文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是()A.无人配送的载体为无人机、无人车、机器入等,不仅满意了“最终一公里”的末端需求,还有助快递业更好发展。B.无人配送以无人机无人车、机器人等为载体,不仅有助快递业更好发展,还满意了“最终一公里”的末端需求C.无人配送的载体为无人机、无人车、机器人等,不仅有助快递业更好发展,而且满意了“最终一公里”的末端需求。D.无人配送以无人机、无人车、机器人等为载体,不仅满意了“最终一公里”的末端需求,还有助快递业更好发展。【答案】17.D18.C19.D【解析】【17题详解】本题考查正确运用成语(词语)的实力。考查形式有推断成语(词语)运用的正误和依据语境选择恰当的成语等。驾驭常见的成语错误类型:望文生义、重复、褒贬不当、用错对象、冲突。成语(词语)运用的正误须要正确理解词语的意义,辨明感情色调,弄清运用对象以及运用的特殊要求,避开因成语造成病句等;依据语境选择恰当的成语(词语)填空须要细致分析语境,理解成语(词语)的意义,同时还要辨明意义相近的词语的微小差别。解答此题要留意做题时依据语境分析,一般错误的类型不会一样,所以可以用解除法确定成语的错误类型,错误选项,同时,留意多义成语的积累记忆。第一组,波及:指牵涉到、影响到,强调影响;渉及:牵涉到,关联到,强调关联。依据语境“诸多产业链”,填入“涉及”。其次组,备受:“备”是副伺,词义是完全、都,强调程度和范围;倍受:“倍”也是副词,词义是更是、特别,多有比较对比。和“关注”搭配,填入“备受”。第三组,自不待言:形容事情或道理很明显,极简单看消楚;举足轻足,意思是只要脚略微移动一下,就会影响两边的轻重,指处于重要地位,一举一动都足以影响全局。依据语境“‘新基建’的对经济发展、人类进步的作用”,填入“自不待言”。第四组,不容置喙:指不允许别人插嘴说话;不容置疑:不允许有什么怀疑,指真实可信。依据语境“机器人市场前景广袤”,填入“毋庸置疑”。故选D。【18题详解】此题考查连接句子的实力。首先细致阅读文段,了解大意;然后可以依据空句的位置来推断,还可以依据上下文语境的提示来分析连接的内容。要求选择语意连贯,逻辑严密的句子。从逻辑关系上来说,先是“新基建”相关产业将更加受到关注,再是技术的更迭将变更我们的生活方式。后文“一是才智城市对传统城市的加速代替”“二是无人配送迎来发展契机”,讲的是“技术更迭”対我们生活方式的变更,所以,“技术的更迭将变更我们的生活方式”更恰当。故选C。【19题详解】此题考查学生辨析并修改病句的实力。首先应熟知病句的类型,最常用的判别方法是划分句子结构成分,先看主谓宾,再看定状补,推断句子是否存在成分残缺赘余、搭配不当、结构混乱、语序不当等问题。假如结构上没有问题,可从逻辑意义上分析,看是否有表意不明、句意关系不当等问此题考查辨析病句实力。要了解病句的类型,并能对句子做语法分析。原句存在搭配不当和语序不当两种语病。“以……为载体”搭配,解除AC;后两分句的主语应是“无人配送”,语序不当,依据依次,应当先“满意了‘最终一公里’的末端需求”,再“有助于快递业更好发展”,解除BC。故选D。【点睛】病句题历来是高考热点,复习中首先要熟识高考常考的六种病句类型——搭配不当、语序不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明、不合逻辑,积累阅历,辨析时可采纳紧缩主干法,先审主干再审枝叶。20.在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过12个字。探讨显示,正常状态下,人的眼睛每分钟眨动15--20次,医学上称之为瞬目反应。每次完整的瞬目过程中,上、下眼睑闭合,覆盖眼球表面,让泪液匀称地分布在角膜和结膜表面,以保持他们的潮湿,并使眼球得到0.2秒的休息,所以①____。但是,现在的电子屏幕设计本身就是对眼睛的刺激,导致双眼无法实现完全的挤眼,每分钟挤眼次数至少削减一半。电子屏幕源源不断地跳出新的刺激点,眼球就会不自主地被吸引过去,在这个过程中,②____,完整瞬目的次数明显削减,这就会导致眼睛内膜泪液分布不匀称,泪液蒸发增多。所以,③____,眼睛持续睁着,会影响眼睛的健康,我们的眼睛会更容易患干眼症,进而诱发更多的眼部疾病。【答案】(1).①适度挤眼有益于眼睛的健康(挤眼对眼睛是有好处的)(2).②眼睛须要持续保持睁眼状态(3).③过度运用电子屏幕【解析】【详解】此题主要考查学生语言连贯实力,属于补写上下句题。这是一道补写题,属于语言表达实力里连接考查。此类试题一般依据上下文的语境,填上与前文或后文相照应的语句即可。语句补写题(也叫语段填句题)是新课标卷最具特色、出现频率很高的一种语言表达题型。所谓“语句补写题”,就是指给出一个语段,空出两至三个句子进行补写,补写后的句子与语段内容贴切,语意连贯,逻辑严密,语句通顺。答题时要留意话题要保持一样,本题主要讲电子屏幕对眼睛的危害。第一个空前是“所以”,应当填写的是上文的结论,上文讲的是瞬目反应的作用。结合下文“导致双眼无法实现完全的挤眼”,此空应当填写挤眼的好处相关的内容。其次个空,上文有“眼球就会不自主地被吸引过去”,下文有“完整瞬目的次数明显削减”“眼睛持续睁着”,所以,此空应当填写与眼睛始终睁着,得不到休息相关的内容。第三个空,“所以”开头,又处于文段的末尾,当是总结的内容,与文段的中心有关,再结合上下文应当填写与过度运用电子屏有关的内容。四、写作(60分)21.阅读下面的材料,依据要求写作。人类探究星空的脚步从未停留。新奇心驱使着人类一次次仰视星空,一步步接近宇宙和科学的奥义,探查未知世界的隐私,思索人类的将来。1915年,爱因斯坦以其天才的想象力预言了“黑洞”的存在,当时人们认为黑洞吞噬一切。2024年,霍金说:“黑洞不是永久的监狱。假如你觉得陷入了黑洞,不要放弃,有路可逃。”2024年4月10日,由全球200多位科研人员参加完成的首张黑洞照片发布,中国科学家在其中起到重要作用。读了以上材料,你有哪些感悟、联想与思索?请选取一个角度,写一篇文章。要求:选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题,不要套作,不得抄袭,不得泄露个人信息;不少于800字。【答案】【例文】探究铸就胜利鞋子合不合脚,自己穿着才知道。——题记因为敢于探究,才解答了苹果为什么会落地的谜底,才得到了牛顿其次定律,铸就胜利。因为敢于探究,才成就了乔布斯的一番伟业,让“苹果”成为时代的领跑者。因为勇于探究,才实现了“可上九天揽月,可下五洋捉鳖”的幻想,成为亿万中国人的傲慢。在六七十年头饥饿如荒,人民吃不饱,穿不暖,是他解决了亿万中国人的吃饭问题。他就是袁隆平。一位土生土长的农夫,却培育出了杂交水稻,他曾说过:“我不是在去田间的路上,就在田间工作。”田地成为袁隆平自然的办公场所。为了培育出杂交水稻,他废寝忘食,一日三餐常常在露天的田地间解决,与杂草相伴,这样的日子他苦苦过了十年。十年中,探究是他生活的动力,是他前行的路灯。最终他摸索出了结果,被誉为“中国杂交水稻之父”。这种敢于探究,不断尝试的精神让我们倍感傲慢。曾经有一位这样的人:屡战屡败,屡败屡战。起初,她是一个蚕妇,蚕吐丝是她最兴奋的事。可有一天蚕全死了,她便把蚕的丝织成了线;丝用光了,她便把线织成了布;可布卖不出好价线,她便学习把布做成旗袍。起先时,她的手被扎得起泡,布也被整得一塌糊涂。可是她不断尝试,借助一点点力气去变更形式,绣出五彩缤纷的底纹,再加上她别出心裁的设计,整件旗袍显得完美无缺,特别漂亮。最终她在不断探究的路上找到了亮点,她成为当时最出名的商人,而是当年被人唾弃的那个。当别人问起她这番伟业时,她总会说:“要想胜利,须要你不断探究,只要你敢试,你就能行!”是的,只要我们敢尝试,就确定能行。还记得我们第一次站立吗?从一个躺着的小孩到胜利的站立,信任那是我们最宏大的尝试,那一瞬间是多么美!波兰女孩多明尼卡芭兰,一名哈佛高校学生,在完全不懂中文的状况下,独自由伊斯坦布尔经乌兹别克和哈萨克,向东,穿越天山、黄土高原和沙漠到北京,再经深圳、香港转往台湾。有几个人敢这样做?她能在夜幕中一个人骑车进入沙漠,到达阳关;她能挨着饥渴爬上司马台长城的最高点;她能忍着病痛玩遍紫禁城;她甚至能找寻到天山终点的小教堂去住宿……这已经不是一般意义上的旅游,它带有探究的意味。那么,是什么使她决心这样做并能坚持下来?我想是因为多明尼卡具有一种百折不挠的毅力,更有一种勇于探究创新的精神。其实,我们要探究,不仅仅在于获得成就感,更多的是思索和辨别。人生的道路是变化无常的,每个人都追寻着胜利的答案。就算失败了,换个角度想一想,坚信自己的真理,歌德说过:“不经过迷惑,你总不会聪慧!要成长,你总要独创才行。”敢于探究,让心灵放飞幻想!敢于探究,让生命因此舞动!做一个敢于探究的人,铸就辉煌人生!【解析】【详解】本题考查学生材料作文的写作实力。写材料作文,首先要读懂材料,抓住主旨,留意材料的特点,单则材料要从整体上把握其主旨,多则材料应弄清它们的异同,从而把握中心,比方性材料要理解其比方意义,含哲理性寓言材料,要把握其寓意,所谓抓住主旨;其次要选择角度,精确立意,主旨单一的材料据材料立意即可,蕴涵丰富的材料,可从多角度立意,即发散思维多向立意。【审题】所给是有机关联的一组材料。第一段谈新奇心和探究欲,谈宇宙和科学,谈未知世界和人类的将来。其次、三段谈科学家对“黑洞”的相识。第四段谈“黑洞”探讨的最新成果和中国科学家的作用。可以围绕“科学”谈对想象力、新奇心、探究欲、未知世界、不放弃、人类将来、合作精神等的相识和感悟。立意角度:①主动进取,勇于探究,促进世界科技进步与发展。②新奇

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