2024年文明学生演讲稿范例（四篇）

第1页共1页2024年文明学生演讲稿范例尊敬的各位领导、教师、同学们：大家好！我是许____。我深感荣幸能参与这场由我们学校精心组织的演讲活动。我认为，文明是持之以恒的良好习惯。作为小学生，我们有义务传播文明，应自我鞭策，从微不足道的小事做起，从日常生活的点滴做起，以实际行动影响我们周围的人，以此促进社会的文明进步，让我们的“家园”更加美好。实际上，文明与我们近在咫尺，近得触手可及——它可能只是一个礼貌的手势，一个真诚的微笑。正如一则广告所展示的，一个男孩的风筝挂在了树上，他为了避免弄脏公园的椅子，用纸张铺在上面，然后在纸上取回了风筝。这个广告深深地触动了我，从中我领悟到“文明，有时仅是一张纸的厚度”。我坚信，我们每一位在座的，都能倾听文明的声音，能在生活中释放内心对文明的热爱。你可能会问，文明是什么？它是否难以实现？我想说，文明既不遥不可及，也不轻而易举。有时，多一份耐心等待，就是对他人的关爱，这是文明的体现。在校园中，我们学生应避免粗言秽语，避免冲突斗殴……如果你能做到，你就是文明的典范；如果每个人都能做到，我们就是一个文明的集体；如果整个国家都能做到，那就是一个文明的国度。让我们并肩携手，以坚定的步伐迈向文明。共同创造一个和谐、文明的社会环境。让我们向全世界展示中华儿女的风范。我的发言到此结束，感谢大家的聆听！2024年文明学生演讲稿范例（二）大家好!我叫____，是二十五中附小二年级(三)班的学生，我是一个内外兼具性格的男孩，在父母和老师的培育下养成了良好的生活和学习习惯。在校园里，我是老师的小助手，始终坚持文明礼仪原则，不说脏话，不随地吐痰，不乱扔纸屑，爱护学校的一草一木，见到老师会主动问好，遇见同学会主动打招呼，“谢谢”“对不起”“没关系”等礼貌用语我经常用。在课堂上，我认真听讲，会积极回答老师提出的问题，遇到不知道的会认真的听老师讲解。在家里，我孝敬父母，尊敬长辈，假期帮妈妈收拾房间，干一些力所能及的家务活，认真、独立完成老师布置的作业，坚持自己的事情自己做。在平日里，坐公交车遇到老人、残疾人、抱小孩的我会主动跟妈妈坐一起，把座位让给那些需要帮助的人。当然，我也有不足的地方，但我会努力，争取做到最好。改写后的结果：2024年文明学生演讲稿范例（三）尊敬的教师们，亲爱的同学们：大家好！我今天要分享的主题是“真善诚美书情怀，文明之花遍地开”。冬季因雪花的眷顾，得以洗涤尘埃，展现出宁静之美；春天因春风的关怀，传递出温暖的浪漫气息；世间因生命的诞生，记录下生生不息的历程；而我们的校园，因文明礼仪的熏陶，彰显出和谐美好的独特魅力。文明，意味着正直的品行、坚定的信念、高尚的德行，以及无私无畏的胸怀，犹如天地间的巨人，充满无尽的活力；文明，意味着真诚的言语、坚守的道义、宽广的胸怀，以及对人类的大爱，犹如日月的光芒，照亮山河，展现磅礴的气势。文明礼仪是至高的修养境界，它既体现个人的道德素质，也反映对生活的态度和人生价值的理解。它不仅在于外在行为的优雅，更在于内心的觉醒，思想的提升，以及灵魂的清澈。它可能只是细微的举动，一个微笑，一句问候，一个眼神，却能无声无息地触动人心，温暖你我，也温暖整个世界。它可能只是简单的习惯，关闭不必要的电源，捡起地上的垃圾，让出公交座位，遵守公共秩序，构建起人与人之间的桥梁，塑造出一道道文明的风景。是什么化冲突为和谐，熄灭了冲突的火花？是那句谦逊的“对不起”。是什么如春雨般滋润心灵，拉近了心与心的距离？是那句由衷的“谢谢你”。我期待的校园，就是这样的景象：同学们相互尊重，以诚相待，没有恶言相向，没有霸道无理；师生间彼此理解，互相尊重，没有叛逆的神情，没有轻视的言语。这正是我所身处的校园，文明礼仪的芬芳已弥漫在辉南四中的空气中，文明礼仪的实践已渗透到校园的每个角落，滋养着我们的爱心，与阳光共舞，与春风为伴。亲爱的同学们，文明如潺潺溪流，深沉而悠长，懂得文明礼仪，即使平凡，也绝不平庸。让我们共同摒弃急躁与粗鲁，成为文明礼仪的倡导者和实践者。让我们以礼相待，以真善诚美书写我们的生活，一举一动皆谨慎，让文明之花在我们周围绽放，盛开在每一个角落！我的发言到此结束，感谢大家的聆听！2024年文明学生演讲稿范例（四）尊贵的教师，亲爱的同学们：大家好。文明的内涵何在？它是一种行为规范，一种精神修养，一种道德品质，一种人格特质，一种价值观念。文明是提升自我素质的有效途径，是增强国民素养的手段，是促进国家繁荣的新视角。文明，就是做人的基本准则。当我们乘车时，将座位让给长者；当我们向需要帮助的人伸出援手；当我们捡起操场上的垃圾，妥善处理；当我们主动向长辈问好；当我们自觉协助需要的人；当我们严格遵守学校的规章制度；当我们尊老爱幼，孝敬父母；当我们听从师长的教诲，完成学习任务；当我们团结同学，热爱集体，勤奋学习，追求进步；当我们避免粗言秽语，使用得体的语言。同学们，这就是文明小学生的写照。文明源自内心的善良，是后天培养的美德，是人类天赋的装饰，是智慧与教养的体现，是温暖与力量的源泉。同学们，让我们共同付出努力，以实际行动践行文明，以文明的语言感染他人，用文明的举止为我们的未来奠定坚实的基础，成为祖国未来的栋梁之才。让我们争做文明小学生！同学们，让我们共同加油。感谢大家。我是__，来自__小学五年级三班，我始终遵循《小学生礼仪》的指导，以实际行动展现优秀文明的少先队员形象。无论在校内外，我都能主动向老师致以问候，并以标准的队礼表达敬意，这符合一个模范、文明的少先队员标准。同时，我珍爱校园的一草一木，爱护公共设施，不随意丢弃物品，服从老师的管理，接受值日生的劝导。在与同学的交往中，我懂得和睦相处，合作共进。我懂得在有理时谦让，无理时道歉，相互尊重，建立信任。一句简单的“你好”能带给他人愉快的心情，一声“谢谢”拉近了人与人之间的距离，一句“对不起”、“没关系”能化解紧张的冲突，传递温暖的关怀。让“请、您好、谢谢、对不起、再见”这些文明用语成为我们的日常语言，让它们如春雨般滋润我们的心田。在家庭中，我孝顺父母，尊重长辈，面对他们的教诲，我能耐心倾听，不发脾气，不顶撞。有客人来访，我表现出热情、大方、有礼的行为。在公共场所，我遵守交通规则，维护环境卫生。一次，我在小商店购物后，将包装纸投入了附近的垃圾桶。一位远处的