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文档简介

1部编版道德与法治八年级下册知识点梳理【全册】1.1党的主张和人民意志的统一知识点1:坚持中国共产党领导1.党的领导地位是如何确立的?政的社会主义国家。4.为什么要坚持中国共产党的领导?★(1)性质决定:中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华(2)党的宗旨、最高理想:全心全意为人民服务是党的宗旨。党的最高理想和(3)优势、地位:①中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征,是中5.如何坚持党的领导?(中国共产党和宪法法律之间的关系?②③★)保证执法、支持司法、带头守法。2知识点2:国家权力属于人民(人民至上)3.我国宪法如何保障国家权力属于人民?(国家的一切权力属于人民表现在哪些基础。途径和形式。的保障措施。4.我国经济制度的基础是什么?作用?【注意】人民不是直接行使国家权力38.我们怎样当家作主?(中学生怎样参与国家事务?)①我们要依法积极参与国家政治生活(行使政治权利和自由),担当起国家主人应尽的责任。知识点3:国家尊重和保障人权1.最大的人权是什么?★2尊重和保障人权的地位和总体要求?3人权的主体和内容分别有哪些?(我国人权的广泛性表现在哪些方面?)【注意】中国人权的特点:广泛性、公平性、真实性。4.请列举自己感受到的国家改善公民生存与发展状况的实例(背3个★)4规定了公民享有的广泛的基本权利,法律进一步明确了公民享有的各项具体权著标志。(2)中国减贫行动的重大意义:(3)你认为国家应该如何帮助贫困人群?5督。(人民代表大会是如何产生的?/人民和人民代表大会的关系?)3.宪法是如何设置国家机构的?(宪法与国家机构的关系是怎样的?)4.我国国家机构组织和工作的原则是什么?这一原则主要体现在★【注意】民主集中制原则要区分前面P4、P7学习的宪法原则制度的笼子里?)★害无穷。66.我国宪法是如何规范权力运行的?(国家机关及其工作人员怎样正确行使权推诿。2.1坚持依宪治国过1988年、1993年、1999年、2004年、2018年五次修改。 72.宪法的地位(为什么要坚持依宪治国?)★4.如何维护宪法权威?(宪法是根本活动准则的要求)★【提示】依法治国的核心是依宪治国★5.为什么说宪法是我国的根本法?(宪法与其他法律的区别)(背画线部分)★86.为什么说“宪法是国家法制统一的基础”?(宪法和其他法律的联系?)2.2加强宪法监督1.为什么要加强宪法监督?(①可提问:为什么权力行使需要接受监督?★)3.我国宪法监督的主要内容?★4.如何加强宪法监督?(如何健全宪法实施和监督制度?)95.公民为什么要增强宪法意识?6.为增强人们的宪法意识,可以采取哪些措施?★(国家措施①②;活动:③④⑤⑥)7.设立国家宪法日的意义?(目的)9.公民如何增强宪法意识?★【注意:最后一条(3)①②可提问“日常生活中第三课公民权利3.1公民基本权利2.我国宪法规定的公民基本权利有哪些?(背画线部分)★④文化教育权利(受教育权、文化权利)※政治权利和自由(1)我国公民享有选举权和被选举权的条件?重要性/地位?(2)你心目中的人大代表是什么样的?我国公民享有的政治自由的内容?意义?★c.监督权(1)我国公民享有监督权的表现/内容?重要性/意义?(背画线部分)★(2)公民行使监督权的途径(方式):(3)如何正确行使监督权?(在行使监督权/举报时应该注意哪些问题)※人身自由※社会经济权利【区分】占有权、使用权、收益权、处分权内容含义表现占有权财产所有人对其财产的实际控制权拥有自己的财务;拥有自己的专利等使用权财产所有人根据财产的性能和用途加以利用,以满足自己需要的权利购买的房屋用于居住、开超市收益权财产所有人在其经营、使用的财产上获得经济利益的权利如出租自己的房屋、汽车获得的租金处分权指财产所有人在法律允许的范围内,处理其财产的权利事实上的处分(如吃掉、用掉)和法律上的处分(如财产赠给、送给、卖给他※文化教育权利a.受教育权(1)含义:公民有按照其能力平等地从国家获得接受教育的机会,并获得相应(2)宪法规定:中华人民共和国公民有受教育的权利和义务。★(3)★教育的重要性:①为个人人生幸福坚定基础,为人类文明传递薪火,成育均衡发展,我国还采取了哪些措施?③④⑤⑥)(★背3条)b.文化权利(1)文化权利的内容:科学研究的自由、文学艺术创作的自由和其他文化活动(2)宪法规定:我国宪法规定,中华人民共和国公民有进行科学研究、文学艺(3)保障措施:国家对于从事教育、科学、技术、文学、艺术和其他文化事业※其他权利(1)其他权利:我国公民还享有平等权、宗教信仰自由等权利,妇女、儿童和3.2依法行使权利1.公民应如何依法行使权利?★2.我国宪法对公民行使权利作出的限制性规定有哪些?(行使权利有界限)4.遵守正当程序的原因(意义)(1)和解(当事人)活性)密性)有严重性)第四课公民义务4.1公民的基本义务2.公民的基本义务有哪些?★(1)为什么要遵守宪法和法律?(原因)(2)遵守宪法和法律的具体表现?★(3)遵守宪法法律,我们应该怎么做?★1.维护国家利益的表现?★b.维护国家安全、荣誉和利益(内容、重要性、措施)(3)公民如何维护国家安全?(4)设立全民国家安全教育日的意义?(5)如何维护国家利益?(坚持国家利益至上,我们该怎么做?)(6)我们如何维护国家安全、荣誉和利益?◆依法服兵役(1)为什么要依法服兵役?(2)我国实行怎样的兵役制度?兵役分类?有何要求?(1)公民为什么要依法纳税?(原因)(2)纳税人不申报纳税的行为有什么危害?4.2依法履行义务1.权利与义务相统一的关系(怎样理解权利与义务是相统一的?)★【特别提醒】劳动和受教育既是公民的基本权利,也是公民的基本义务。(1)公民行使权利的意义:可以激发公民的主人翁意识,调动其履行义务的积(2)公民自觉履行义务的意义:可以促进国家发展和社会进步,又为其权利的定的义务。6.公民应如何履行法定义务(要求)?(背画线部分)★驾车。)7.什么是违反法定义务的行为?★停业整顿)第五课我国基本制度5.1根本政治制度会3.我国人大代表权利和义务分别有哪些?(背画线部分)★并接受人民监督。(我国人大代表与人民的关系)5.如何找到身边的人大代表?(如何问题反映给人大代表呢?)6.我国为什么要坚持和完善人民代表大会制度?(人民代表大会制度的优越性)(背填空)7.如何坚持和完善人民代表大会制度?(背画线部分)★5.2基本政治制度(2)我国的政党制度是什么?地位?★(3)我国多党合作的基本方针★优越性)★4.实行民族区域自治制度的意义(优越性)◆基层群众自治制度4.实行城市居民自治和农村村民自治(基层群众自治制度)的意义5.3基本经济制度1.现阶段我国的基本经济制度是什么?确立的依据是什么?★★【注意】只有公有制经济是社会主义经济制度的基础,但公有制和非公有②在作了必要的扣除后,以劳动者所提供的劳动(包括劳动数量和质量)为尺度(2)依据:按劳分配是由生产资料公有制决定的。★※市场经济体制2.在市场经济中,市场是如何配置资源的?★3.我国的社会主义市场经济体制有何优越性?★第六课我国国家机构1.我国的国家机构由哪些国家机关组成?★关2.人民行使国家权力的机关是什么?是怎样产生的?★(1)性质:地方各级人民代表大会是地方国家权力机关。(2)地位:它是本行政区域内人民行使国家权力的机关。(3)与其他国家机关的关系:地方国家行政机关、监察机关、审判机关、检察【注意】4种职权的区分(背画线部分)项决定权。【判断四种职权】注意:批准或表决通过本年度的工作报告(将要执行)是决定权,听取或审6.2中华人民共和国主席1.中华人民共和国主席的性质、产生、任职条件、任期★性质:①代表中华人民共和国的国家机关。②中华人民共和国主席是中华任职条件:有选举权和被选举权、年满四十五周岁、中华人民共和国公民任期:中华人民共和国主席、副主席每届任期同全国人民代表大会每届任期相同。(每届任期5年)2.国家主席的职权(背画线部分)★常务委员会的决定,发布特赦令,宣布进入紧急状态,宣布战争状态,发②任免权:国家主席根据全国人民代表大会和全国代表大会常务委员会的决定,任免国务院总理、副总理、国务委员、各部部长、各委员会主任、④授予荣誉权:国家主席根据全国代表大会常务委员会的决定,授予国家2.我国的行政机关是如何运行的?(行政机关各部门之间的关系)3.国家行政机关与国家权力机关的关系是怎样的?★4.行政机关与人民的关系?(行政机关为什么要全心全意为人民服务?)★机关,统一领导地方各级人民政府。(国务院的地位?★)6.行政机关应该如何行使职权?(行政机关依法行政的要求)★严格遵照宪法和法律。6.4国家监察机关1.监察委员会的性质、职权、组成、监察范围(对象)3.国家监察机关与权力机关的关系?★①国家监察机关由国家权力机关产生,对它负责,受它监督。③地方各级监察委员会由本级国家权力机关产生,对它负责,受它监督,4.监察机关如何行使职权?★②监察委员会依据法律规定独立行使监察权,不受行政机关、社会团体和个人的干涉。③监察机关办理职务违法和职务犯罪案件,应当与审判机关、检察机关、执法部门相互配合,互相制约。④监察机关在工作中需要协助的,有关机关和单位应当根据监察机关的要4.监察机关的职责(背画线部分)★※人民法院3.人民法院应该如何行使职权(人民法院行使职权的要求)?★※人民检察院★组成(组织体系):我国设立最高人民检察院、地方各级人民检察院和军事检3.人民检察院应该怎样行使职权?(人民检察院行使职权的要求)★主义事业,全心全意为人民服务。第七课尊重自由平等7.1自由平等的真谛1.自由的含义、在法律上的体现及意义(价值)2.如何理解自由应受到必要的限制?(自由与限制的关系)★4.平等在法律意义上的含义?(背画线部分)★6.如何理解“公民在法律面前一律平等”?★(背画线部分)7.2自由平等的追求1.我们应该如何珍视自由?(珍视自由的要求?)(★背画线部分)2.我们该怎样践行平等?★(1)含义:所谓特权,就是法律、制度规定之外的特殊权利。(2)表现:现实生活中,有的人或只享受权利不承担义务,或利用手中的权力(3)追求特权的后果:法律的尊严和权威不容侵犯,任何践踏法律的行为必将(4)做法:每个公民都应平等地承担法律规定的义务,不得享有不受法律约束(1)现象列举:就业歧视,种族歧视,户籍歧视等8.1公平正义的价值(一)公平2.公平的价值(为什么要维护公平?公平的意义或作用?重要性?)★(背画线部分)3.为促进社会和谐,保障公平,国家采取了哪些措施?★(画线部分任意背3(二)正义2.为什么要维护社会正义?(正义的价值或力量体现在哪些方面?重要性?)★(背画线部分)①正义

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