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文档简介

第4页共4页2024年德育主任述职报告模版在教育教学工作中,我始终秉持严谨、稳重的态度,理性地编制教学课件,不因德育工作的繁忙而疏忽任何一节课程。我始终站在为学生一生发展的高度,认真上好每一节课。对于后进生,我从未有过歧视,而是用具体的事例鼓励他们勇往直前;对于优秀生,我也不骄纵,而是鞭策他们追求更高的目标。我根据学生的年龄特点开展教育工作,坚决反对任何形式的体罚或变相体罚。我树立了终身学习的思想,认真阅读相关书籍、杂志,积极参加各类培训活动,本年度参加了教育局组织的优秀传统文化封闭培训、秩序校园观摩会、保定市班主任道德与修养培训等多项培训。我深信,唯有持续学习,方能拓宽视野,创新工作思路,紧跟教育改革的步伐。**四、心理品德方面**:在日常生活和工作中,我积极表现出对同事的热情、对学生的关爱,能够包容不同性格的人,妥善处理矛盾隐患。我以开阔的胸襟对待周围的人和事,在逆境中寻求发展,将困难视为自我成长的考验。**二、能力方面**:在工作中,我认真学习上级文件及会议精神,结合本校实际情况,周密安排和部署各项工作。我建立了德育工作网络,并有效协调各方力量,服务于学生的全面发展。德育处人员分工明确,各项工作责任到人。我坚持写工作日志,不断总结工作中的得失,对出现的问题及时提出改进方案。我严格执行请示汇报制度,注重工作的创新性和执行力,强调工作效能。我定期召开会议研究德育工作,明确并落实各项育人的岗位职责,坚持对工作的检查,确保评比结果的及时公布和公正透明。我不断提高自身的业务能力,掌握了多项技术,为校报出版、校园视频、校园文化建设等工作提供了有力支持。本年度,我担任了吉他社团和微电影社团的辅导教师,积极解答、指导社团成员遇到的问题,与他们共同创作作品,有效培养了学生的兴趣和能力。**三、勤勉方面**:我严格遵守学校的各项规章制度,力求成为全体教职工的榜样。我坚持出勤、出满勤,小事、小病不请假。我勤于与班子成员、教师进行思想沟通,对工作尽职尽责、甘于奉献、勤于思考。我保持严明的组织纪律性和高度的责任感,力求学校德育工作能得到进一步规范和发展。**四、工作成绩方面**:立德树人是中国特色社会主义教育事业的核心所在,是培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人的本质要求。本学期,我校全面贯彻党的教育方针,遵循教育规律和学生成长规律,围绕“立德树人”的总体目标,规范常规管理,大力弘扬传统文化,将培育和践行社会主义核心价值观融入教育教学各个环节。我们勇于实践和探索,取得了一定的经验。**(一)规范常规管理方面**:1.**完善常规制度**:为使常规管理有章可循,结合我校实际情况,学期初,我校对师生日常规、周常规、月常规进行完善,修订了多项常规制度和方案,使常规内容和要求更加具体、可操作性更强。2.**创新常规内容**:为拓展师生眼界,本学期,师生常规中新增了多项内容,如每周一曲、每周一画、每周一科技等,分别在广播系统、校园橱窗、升旗仪式等途径中展示、分享,有效提高了师生的文化素养。3.**强化经典诵读常规**:我们坚持早诵读、午书写、晚反思的常规活动,结合学生的年龄特点,制定了不同层次的经典诵读序列,有效提升了学生的经典文化素养。2024年德育主任述职报告模版(二)本学期,我校实施了一系列严谨的小课题研究,旨在指导实践并推动德育科研水平的提升。其中,《培养队员规则意识》课题得到深入探索,课题组吸纳优秀班主任定期集中学习,共同研讨德育新途径新方法,有效促进了学生良好行为习惯的养成,营造了优良的校风和学风。为加强学生自主管理,我校建立健全了少先队员组织机制——“雏鹰管委会”,为学生提供了自主管理的平台。目前,该组织已发展出多个志愿队伍,涵盖了校园礼仪、卫生、安全等多个方面,旨在培养队员的自信、大方和责任心。本学期,雏鹰管委会小干部的改选工作即将开始,我们期望得到各位班主任老师的积极支持与推荐,发掘更多优秀人才,为学生展示才华提供机会。此外,我校特色的大拇指特色中队与花山之星个人评比相结合,形成了有效的激励机制,促进了学生行为养成教育。评比依据“学习、安全、体育、卫生、礼仪”五项标准,每周进行,旨在激发学生的自觉、自律、自强精神,培养良好习惯。在雏鹰活动的引领下,少先队员在广阔的天地中自由翱翔。通过一系列主题教育活动,如“弘扬和培育民族精神”、“喜看家乡新风貌”以及手拉手、献爱心等活动,学生的道德素养和生存能力得到显著提升。同时,结合重大节日开展主题活动,如六一儿童节游园、教师节感恩等,丰富了学生的校园生活。经过一学期的努力,我校在德育工作中取得了显著成绩,获得了“红旗大队”光荣称号,并连续两年获得全国“五好小公民”优秀集体奖。同时,我们也意识到还存在许多需要改进的地方。在京口实小这样一个追求优质教育的大环境下,我们对未来充满信心,将继续努力追求德育工作的有效性和实效性,为学校德育工作的发展贡献心智,开创新局面。2024年德育主任述职报告模版(三)一、高度重视德育任务。在全面发展的教育体系中,德育占据首要位置。学校不仅是培育人才的摇篮,更应关注个体的品德塑造。鉴于当前复杂的社会环境和家庭状况,班主任的德育工作显得尤为关键。我充分利用班会课,结合学生的年龄特性,反复强调做人的基本道理,并通过故事讲述和情景剧的方式将道理生动化。日常生活中,我也抓住各种时机潜移默化地进行德育教育,帮助许多学生改正了自私的毛病,营造了团结互助的班级氛围。二、坚持不懈地进行安全教育。确保安全是保证教学工作有效进行的基础。我始终关注学生的安全教育,不仅在班会课和团队活动中进行讲解学习,还采取了一系列安全措施。每天我都对教室进行安全检查,消除潜在风险,将安全知识以易于记忆的口诀形式传授给学生。对于上下楼梯可能引发的事故,我指派学生值日,监督并提醒不当行为,同时教育学生注意上放学途中的交通安全。通过学生签署安全保证书,家长参与监督,我们时刻关注学生的行为,将安全隐患消除在初期阶段,保障学生的健康成长。三、强化管理,提升学习效果。学生的主要任务是学习,良好的纪律是学习的保障。因此,我从学期初就重视班风班纪的建设,对违规行为给予严肃的指导。每周固定时间学习《小学生守则》和《小学生行为规范》,让学生时刻反思自身行为。同时,我制定了一套针对学生年龄特征的奖惩制度,通过授予红旗以表彰表现优异的学生,而对行为不当者则给予蓝旗警告。在师生的共同努力下,班级纪律显著改善,同学们学习积极性高涨,学习氛围浓厚。四、保持清洁,关注学生健康。整洁的环境对人的情绪和健康至关重要。我致力于维护班级卫生,以培养学生的卫生习惯,同时保障他们的身体健康。对于卫生工作,我不仅要求学生参与,自己也亲力亲为,尤其是高处的清洁工作,确保学生的安全。我始终关注学生的饮食、睡眠和穿着,预防疾病的发生。对生病的学生,我给予特别的关心和照顾。此外,我还注重个别学生的辅导,努力转化后进生,多次与家长沟通,真正了解每一个学生。我始终保持准时上下班,以自身行为影响学生。总的来说,本学期,通过师生的共同努力,学生在各方面都有显著进步,班级也多次在学校的评价中获得流动红旗。在未来的工作中,我将继续努力,争取更优异的成绩。2024年德育主任述职报告模版(四)自____年____月起,我承担起德育主任的职责,期间我深受学校全面德育环境的熏陶,学校的德育团队对我的成长、进步和感动起到了关键作用。各项德育活动的顺利开展,得益于全体教职员工,尤其是班主任的全力支持和协助,我深感作为一名德育工作者的幸福。一、全面德育活动,打造学校德育盛事____年____月,我们成功举办了全校运动会。____月末,我们共同参与并完成了艺术节的举办。____年____月,我们顺利举行了“师生书法作品展”。同年____月,我们成功申办了“北京市合唱金帆艺术团”。学期末,我们举行了以红____月为主题的“合唱节”比赛活动。在这些活动中,我与德育团队密切合作,精心策划,使活动成为展示学生才华和学校魅力的舞台。二、班主任团队建设,奠定幸福教育基础我们坚信,幸福的教育始于教师的幸福。为了引导学生走向幸福,我们着重提升班主任的幸福感和能力。本学年,我们组织了____次班主任学习交流活动,____次外出学习机会,以及____节校级公开班会。在与班主任的互动中,我深感他们工作的挑战性,我计划在下一阶段的工作中,致力于简化班主任的工作流程,提升他们的幸福感和成就感。三、德育团队,助力学生幸福成长我校的育人目标是培养具备可持续发展能力、能适应社会的合格公民。我们致力于培养善于学习、善于人际交往、有坚定人生目标的学生。为此,我们设计了一系列德育活动,如学生主导的运动会、升旗仪式、“大讲堂”、申请“免监考班”、初步建立学生社团、学生自主选择校服样式、以及学生走出校园参与更广阔的社会活动。作为德育主任,我始终以学生为

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