5.2 预防犯罪 课件-2024-2025学年统编版道德与法治八年级上册

罗翔一位专业讲《刑法》的大学教授张三预防犯罪自主预习（课本P52-P57,时间3分钟）01刑法的作用和主要内容是什么？02什么刑罚？我国刑罚分为哪两类？03什么是犯罪？它的特征是什么？05未成年人如何加强自我防范、预防犯罪？04什么是不良行为、严重不良行为？1了解罪与罚张三张三同学简历年级：八年级年龄：14周岁特点：品学兼优一般违法与犯罪行为的关系殴打他人，造成轻微伤害的治安管理处罚法一般违法行为殴打他人导致他人重伤甚至死亡刑法犯罪行为对社会的危害程度违反的法律承担的法律责任行政处罚刑罚处罚最本质特征犯罪的法律标志必然法律后果犯罪的基本特征应受刑罚处罚性刑事违法性严重社会危害性3.犯罪的特征：是区分罪与非罪的标准（违法不一定是犯罪，犯罪一定是违法。）2.犯罪的含义：犯罪是具有严重社会危害性、触犯了刑法、应当受到刑罚处罚的行为。2022年9月27日中午,在某校园停车场处,被害人陈某某因琐事与被告人王某发生争执,后被告人王某用铁制利器将被害人陈某某的胸部等身体多处部位捅伤。经鉴定被害人的损伤为重伤二级。《中华人民共和国刑法》第十七条规定:已满十四周岁不满十六周岁的人，犯故意杀人、故意伤害致人重伤或者死亡的，应当负刑事责任。经审,被告人王某犯罪时已满十五周岁未满十六周岁,结合被告人的法定和酌定量刑情节,依法对被告人在上述量刑幅度内减轻处罚,判处有期徒刑二年,宣告缓刑二年六个月。痛心的故事！严重社会危害性刑事违法性应受刑罚处罚性问题思考：王某的行为是犯罪行为吗？请说明判定理由犯罪法律后果刑罚刑罚又称为刑事处罚，是指审判机关（人民法院）依法对犯罪分子适用的最严厉的强制性法律制裁方法，以限制或剥夺犯罪人权益为主要内容。4.刑罚的含义（P54)

刑法的含义及其类型一审宣判：2023年9月18日，贵州省贵阳市中级人民法院公开开庭对余华英拐卖儿童一案作出一审判决。法院经审理认为，被告人余华英为牟取非法利益，多次拐卖儿童，其行为已构成拐卖儿童罪。被告人余华英归案后能如实供述自己的罪行，虽有坦白情节，但其犯罪情节特别严重，社会危害性极大，应依法严惩。法院以拐卖儿童罪，判处被告人余华英死刑，剥夺政治权利终身，并处没收个人全部财产。思考：一审的判决中，哪些是主刑？哪些是附加刑？主刑附加刑附加刑

刑罚的含义及其种类刑罚主刑管制拘役有期徒刑无期徒刑死刑附加刑罚金剥夺政治权利没收财产驱逐出境主刑只能独立适用附加刑可以独立适用也可以附加适用（刑事处罚、刑事处分）刑罚种类辨一辨

新华社南京5月24日电5月24日，江苏省徐州市中级人民法院一审公开宣判湖北省人民政府原党组成员、副省长曹广晶受贿、泄露内幕信息一案，对被告人曹广晶以受贿罪判处无期徒刑，剥夺政治权利终身，并处没收个人全部财产，以泄露内幕信息罪判处有期徒刑六年，并处罚金人民币一千二百万元，决定执行无期徒刑，剥夺政治权利终身，并处没收个人全部财产；对查扣在案的赃款赃物及孳息，依法予以追缴，上缴国库。哪些是主刑，哪些是附加刑？主刑附加刑附加刑主刑附加刑主刑附加刑附加刑3.犯罪的后果——刑罚刑罚的含义和种类含义：刑罚又称为刑事处罚、刑事处分，是指审判机关依法对犯罪分子适用的最严厉的强制性法律制裁方法，以限制或剥夺犯罪人权益为主要内容。种类：刑罚分为主刑和附加刑两大类。刑罚附加刑主刑管制拘役死刑有期徒刑无期徒刑驱逐出境罚金没收财产剥夺政治权利附加刑可以同时使用主刑只能单独使用主刑附加刑管制：不予以关押，但限制其一定的自由，由社区依法实施矫正，3个月以上2年以下。拘役：短期剥夺犯罪分子人身自由，1个月以上6个月以下。有期徒刑：在一定期限内剥夺犯罪分子人身自由并强迫劳动改造，6个月以上15年以下。无期徒刑：剥夺犯罪终身自由并强迫劳动改造。死刑：剥夺犯罪分子生命。罚金：强制犯罪分子向国家缴纳一定数额金钱。适用于贪利型犯罪，如走私、贩毒等。剥夺政治权利：剥夺犯罪分子参加国家管理与整治活动的权利。没收财产：将犯罪分子所拥有的财产的部分或全部，强制无偿的收归国有。多适用于严重的犯罪，如危害国家安全罪、金融诈骗罪等。驱逐出境：强迫犯罪的外国人离开我国国境。罚款罚金性质不同行政处罚刑罚中的附加刑适用对象不同一般违法者犯罪分子适用的机关不同由特定的国家行政机关行使由人民法院行使拘留拘役性质不同行政处罚刑罚中的主刑适用对象不同一般违法者犯罪分子适用的机关不同由特定的国家行政机关行使由人民法院行使

罚金的数额通常要高于罚款

罚金的范围只能是强制犯罪分子缴纳个人所有的一定数额的金钱。如果没有钱款，可以对其拥有的合法财产采取查封、扣押、冻结、变卖、拍卖措施，用变卖、拍卖的钱款折抵罚金。想一想：“刑罚”就是“刑法”吗？刑法规定犯罪结果刑罚我年龄小，与犯罪无关，即使犯罪也不受刑罚处罚年龄小不受刑法处罚的说法是错误的。犯罪与年龄无关小明的观点正确吗?为什么？相关链接p56笔记区4.如何预防犯罪p55-56①要珍惜美好生活，认清犯罪危害，远离犯罪。p55②预防犯罪，需要我们杜绝不良行为。p55③我们应该增强法治观念，依法自律。p56④我们应该从小事做起，避免沾染不良习气，自觉遵纪守法，防范于未然。p56预防犯罪了解罪与罚珍惜美好生活增强法治观念杜绝不良行为自觉遵纪守法加强自我防范刑法的内容和作用刑罚的含义及种类犯罪的含义及基本特征课堂小结1．犯罪是我们成长道路上最凶险的陷阱，下图是15岁中学生陈某的变化轨迹。对于陈某的以下行为判断正确的是（

）A．旷课属于严重不良行为 B．辱骂同学属于行政违法行为C．偷窃属于民事违法行为 D．持刀抢劫属于刑事违法行为D课堂练习2．为发泄情绪，周某酒后在小区高空抛掷冰箱。最终，周某因高空抛物罪被判处有期徒刑7个月。缓刑1年，并处罚金3000元。对此，下列认识正确的是（

）①消极情绪是无法调节的②法律由国家强制力保证实施③国家的一切权力属于审判机关④周某的行为具有严重的社会危害性A．①② B．①③ C．②④ D．③④C课堂练习3．《中华人民共和国刑法修正案（十一）》规定：“已满十二周岁不满十四周岁的人，犯故意杀人、故意伤害罪，致人死亡或者以特别残忍手段致人重伤造成严重残疾，情节恶劣，经最高人民检察院核准追诉的，应当负刑事责任。”“因不满十六周岁不予刑事处罚的，责令其父母或者其他监护人加以管教；在必要的时候，依法进行专门矫治教育。”这一规定告诉我们（

）①要珍惜美好生活，认清犯罪危害，远离犯罪

②我们年龄小，实施犯罪行为不要紧

③应增强法治观念，依法自律

④不予刑事处罚的行为，就不是犯罪A．①② B．③④ C．②④ D．①③D课堂练习4．图标法是我们日常学习中表示概念关系的重要方法。如图所示的是违法和犯罪的关系。下列也可以用此图表示的有（）①主刑和拘役②规则和法律③诉讼和民事诉讼④购置财产和签订合同A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④A