2024-2025学年新教材高中历史 第8单元 中华民族的抗日战争和人民解放战争 第24课 全民族浴血奋战与抗日战争的胜利同步教案 新人教版必修《中外历史纲要（上）》

2024-2025学年新教材高中历史第8单元中华民族的抗日战争和人民解放战争第24课全民族浴血奋战与抗日战争的胜利同步教案新人教版必修《中外历史纲要（上）》授课内容授课时数授课班级授课人数授课地点授课时间课程基本信息1.课程名称：高中历史第8单元中华民族的抗日战争和人民解放战争的第24课全民族浴血奋战与抗日战争的胜利同步教案。

2.教学年级和班级：高中一年级1班。

3.授课时间：2024年10月10日。

4.教学时数：45分钟。核心素养目标重点难点及解决办法重点：

1.抗日战争的主要战役和重要事件。

2.抗日战争胜利的历史意义。

难点：

1.抗日战争中全民族浴血奋战的精神内涵。

2.抗日战争胜利的原因和意义。

解决办法：

1.对于重点内容，通过多媒体展示相关战役和事件的照片、视频等，增强学生的直观感受，同时引导学生通过阅读教材和相关资料，深入了解抗日战争的历史背景和过程。

2.对于难点内容，可以通过小组讨论、课堂提问等方式，引导学生思考全民族浴血奋战的精神内涵，同时通过讲解和分析，阐述抗日战争胜利的原因和意义。教学资源1.软硬件资源：教室内的多媒体设备，包括投影仪、计算机、音响等。

2.课程平台：学校提供的历史课程教学平台，用于展示教学内容和相关资料。

3.信息化资源：抗日战争相关的电子书籍、学术论文、历史资料等。

4.教学手段：讲述、提问、小组讨论、视频展示、图片展示等。教学实施过程1.课前自主探索

教师活动：

-发布预习任务：通过在线平台或班级微信群，发布预习资料（如PPT、视频、文档等），明确预习目标和要求。

-设计预习问题：围绕“全民族浴血奋战与抗日战争的胜利”课题，设计一系列具有启发性和探究性的问题，引导学生自主思考。

-监控预习进度：利用平台功能或学生反馈，监控学生的预习进度，确保预习效果。

学生活动：

-自主阅读预习资料：按照预习要求，自主阅读预习资料，理解抗日战争的相关知识点。

-思考预习问题：针对预习问题，进行独立思考，记录自己的理解和疑问。

-提交预习成果：将预习成果（如笔记、思维导图、问题等）提交至平台或老师处。

教学方法/手段/资源：

-自主学习法：引导学生自主思考，培养自主学习能力。

-信息技术手段：利用在线平台、微信群等，实现预习资源的共享和监控。

作用与目的：

-帮助学生提前了解“全民族浴血奋战与抗日战争的胜利”课题，为课堂学习做好准备。

-培养学生的自主学习能力和独立思考能力。

2.课中强化技能

教师活动：

-导入新课：通过讲述抗日战争中的英雄故事，引出“全民族浴血奋战与抗日战争的胜利”课题，激发学生的学习兴趣。

-讲解知识点：详细讲解抗日战争的主要战役和重要事件，结合实例帮助学生理解。

-组织课堂活动：设计小组讨论，让学生在讨论中深入理解全民族浴血奋战的精神内涵。

-解答疑问：针对学生在学习中产生的疑问，进行及时解答和指导。

学生活动：

-听讲并思考：认真听讲，积极思考老师提出的问题。

-参与课堂活动：积极参与小组讨论，体验全民族浴血奋战的精神内涵。

-提问与讨论：针对不懂的问题或新的想法，勇敢提问并参与讨论。

教学方法/手段/资源：

-讲授法：通过详细讲解，帮助学生理解抗日战争的相关知识点。

-实践活动法：设计小组讨论等活动，让学生在实践中掌握全民族浴血奋战的精神内涵。

-合作学习法：通过小组讨论等活动，培养学生的团队合作意识和沟通能力。

作用与目的：

-帮助学生深入理解抗日战争的相关知识点，掌握全民族浴血奋战的精神内涵。

-通过实践活动，培养学生的团队合作意识和沟通能力。

3.课后拓展应用

教师活动：

-布置作业：根据“全民族浴血奋战与抗日战争的胜利”课题，布置适量的课后作业，巩固学习效果。

-提供拓展资源：提供与抗日战争相关的拓展资源（如书籍、网站、视频等），供学生进一步学习。

-反馈作业情况：及时批改作业，给予学生反馈和指导。

学生活动：

-完成作业：认真完成老师布置的课后作业，巩固学习效果。

-拓展学习：利用老师提供的拓展资源，进行进一步的学习和思考。

-反思总结：对自己的学习过程和成果进行反思和总结，提出改进建议。

教学方法/手段/资源：

-自主学习法：引导学生自主完成作业和拓展学习。

-反思总结法：引导学生对自己的学习过程和成果进行反思和总结。

作用与目的：

-巩固学生在课堂上学到的抗日战争知识点和技能。

-通过拓展学习，拓宽学生的知识视野和思维方式。

-通过反思总结，帮助学生发现自己的不足并提出改进建议，促进自我提升。知识点梳理本节课的主要内容是全民族浴血奋战与抗日战争的胜利。以下是本节课需要掌握的知识点：

1.抗日战争的主要战役和重要事件：卢沟桥事变、淞沪会战、台儿庄战役、武汉会战、百团大战等。

2.抗日战争胜利的历史意义：抗日战争胜利是中国人民一百多年来第一次取得完全胜利的民族解放战争，雪洗了中华民族的百年国耻，捍卫了国家的主权和领土完整，提高了中国的国际地位。

3.全民族浴血奋战的精神内涵：全民族浴血奋战的精神体现了中华民族在国家危难时刻团结一心、共赴国难的爱国主义精神，是中华民族伟大民族精神的具体体现。

4.抗日战争胜利的原因：中国共产党的正确领导、全民族的英勇抗战、世界反法西斯战争的胜利等。

5.抗日战争胜利的意义：抗日战争胜利不仅是中国人民反抗侵略的胜利，也是世界反法西斯战争的重要组成部分，对于世界和平具有重要意义。

6.抗日战争中的英雄人物和事迹：如张学良、杨虎城、八路军新四军战士、抗日游击队等。

7.抗日战争后的重建工作：如恢复国民经济、整党建军、土地改革等。作业布置与反馈1.作业布置：

根据本节课的教学内容和目标，布置适量的作业，以便于学生巩固所学知识并提高能力。具体作业布置如下：

a.请学生总结抗日战争的主要战役和重要事件，并阐述其对中国历史的影响。

b.请学生分析全民族浴血奋战的精神内涵，并结合实际举例说明。

c.请学生探讨抗日战争胜利的原因和意义，并提出自己的看法。

d.请学生查阅相关资料，了解抗日战争中的英雄人物和事迹，并进行简要介绍。

e.请学生根据本节课所学内容，撰写一篇关于抗日战争胜利的短文，字数不限。

2.作业反馈：

及时对学生的作业进行批改和反馈，指出存在的问题并给出改进建议，以促进学生的学习进步。具体反馈如下：

a.在学生总结抗日战争战役和事件的过程中，关注其对历史影响的描述，引导学生深入理解抗日战争的历史意义。

b.在学生分析全民族浴血奋战精神内涵的过程中，关注其对爱国主义精神的阐述，引导学生正确认识和理解民族精神。

c.在学生探讨抗日战争胜利原因和意义的过程中，关注其论述的逻辑性和深度，引导学生全面把握抗日战争的胜败因素。

d.在学生介绍抗日战争英雄人物和事迹的过程中，关注其对英雄精神的传承和发扬，引导学生学习英雄，培养爱国情怀。

e.在学生撰写关于抗日战争胜利的短文过程中，关注其对所学知识的运用和表达能力的提升，引导学生积极思考，提高写作能力。反思改进措施在这节课结束后，我对教学过程进行了深刻的反思，认为在教学管理、教学组织、教学方法、教学评价等方面还有提升的空间。以下是我对课堂教学的反思和改进措施。

（一）教学特色创新

1.情境创设：我在课堂上通过播放抗日战争相关的历史视频，让学生更直观地感受到战争的残酷，从而更好地理解战争的背景和英雄们的勇敢。这种情境创设的方式，使学生能更深入地理解和感受历史。

2.小组讨论：我在讲解全民族浴血奋战的精神时，组织学生进行小组讨论，让学生通过自己的思考和同伴的交流，更深入地理解这种精神。这种讨论的方式，使学生能更主动地参与到学习中，提高了学习的积极性。

（二）存在主要问题

1.教学管理：我在课堂管理上，有时会对学生的纪律把控不够严格，导致课堂纪律有些混乱，影响了教学效果。

2.教学组织：我在教学组织的安排上，有时会过于依赖教材和课件，缺乏对学生自主学习能力的培养。

3.教学方法：我在教学方法的应用上，有时会过于依赖讲授法，缺乏对学生主动学习能力的激发。

（三）改进措施

1.加强教学管理：我将更加严格地管理课堂纪律，确保每位学生都能在良好的学习环境中进行学习。

2.丰富教学组织：我将更多地运用探究式教学法，引导学生进行自主学习，培养他们的独立思考能力。

3.多样化的教学方法：我将运用更多样的教学方法，如小组合作、角色扮演等，激发学生的学习兴趣，提高他们的学习积极性。重点题型整理题型一：根据所学知识，列举抗日战争中中国人民浴血奋战的主要战役。

答案：卢沟桥事变、淞沪会战、台儿庄战役、武汉会战、百团大战。

题型二：请分析抗日战争胜利的历史意义。

答案：抗日战争胜利是中国人民一百多年来第一次取得完全胜利的民族解放战争，雪洗了中华民族的百年国耻，捍卫了国家的主权和领土完整，提高了中国的国际地位。

题型三：请简要阐述全民族浴血奋战的精神内涵。

答案：全民族浴血奋战的精神体现了中华民族在国家危难时刻团结一心、共赴国难的爱国主义精神，是中华民族伟大民族精神的具体体现。

题型四：请说明抗日战争胜利的原因。

答案：抗日战争胜利的原因有中国共产党的正确领导、全民族的英勇抗战、世界反法西斯战争的胜利等。

题型五：请谈谈抗日战争胜利的意义。

答案：抗日战争胜利不仅是中国人民反抗侵略的胜利，也是世界反法西斯战争的重要组成部分，对于世界和平具有重要意义。

题型六：请举例说明抗日战争中的英雄人物和事迹。

答案：抗日战争中的英雄人物和事迹包括张学良、杨虎城、八路军新四军战士、抗日游击队等。

题型七：请根据所学知识，概述抗日战争胜利后的重建工作。

答案：抗日战争胜利后的重建工作包括恢复国民经济、整党建军、土地改革等。

题型八：请分析全民族浴血奋战与抗