信息必刷卷02（安徽专用）（解析版）

第页绝密★启用前2024年中考语文考前信息必刷卷02语文（安徽专用）安徽中考语文卷的风格是稳中求变，不断创新，《语文课程标准》起到了很好的考试指挥棒作用，但又不能局限于课标，需要有大语文观。依据对今年考题的分析，我们备考需要注意以下几点:1.立足《语文课程标准》和课本，做语文教学功能性、文学性、应试型的研究，注重课本知识的挖掘，注重知识与生活的联系，注重情感的培养。2.培养学生书写能力，提高语文基础知识掌握水平，平时教学不能只有“应试”思想。3.热点时事，不仅要读圣贤书，还应关心天下事。4.重视科技、文化常识的教学，将大语文思想灌输给学生。5.培养学生的想象力，多观察生活。本套试卷的亮点是选取了一部分其它省市的中考真题，结合安徽考情进行了改编。1.选取了陕西23年中考记叙文，其中有赏析句子、题目理解等常见考点，还有辩论话题的新题型。2.文言文阅读选取了河北23年的中考题，有断句，课文内容理解的考点，还有拟题的新题型。3.作文是北京23年的中考命题作文，以课本内容为依托，引导学生表达自己的生活感悟。体现了课标中的大语文思想。一、语文积累与运用（34分）1．（2024·合肥·一模）默写(10分)古诗词尤其注意色彩的恰当运用，李贺的“①，②”《雁门太守行》用“黑”“金”两色鲜明地表现了敌军兵临城下的紧张气氛和危急形势；杜甫的“③,④”《茅屋为秋风所破歌》》，用“墨色”和“天黑”渲染出暗淡愁惨的氛围，烘托出诗人孤苦悲凉的心境：岑参的“⑤，⑥”《白雪歌送武判官归京》》一白一红，相互映衬，画面生动，色彩鲜明；白居易的“⑦，⑧”《钱塘湖春行》借“绿”“白”极富视觉感地写出了西湖景色之美，表达了诗人对西湖的喜爱之情；李白的“⑨，⑩”《望庐山瀑布》描绘了紫色的烟雾和瀑布的壮丽景象。【答案】黑云压城城欲摧甲光向日金鳞开俄顷风定云墨色秋天漠漠向昏黑纷纷暮雪下辕门风掣红旗冻不翻最爱湖东行不足绿杨阴里白沙堤日照香炉生紫烟遥看瀑布挂前川【详解】本题考查名句名篇默写。默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子，三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。注意本题中的易错字：摧、鳞、俄顷、墨、暮、辕、掣、瀑。2．（2024·宿州·一模）请阅读《朝花夕拾》选段，运用积累的知识，完成小题。(12分)【甲】这是一场让人渴盼的盛事，我伸长了脖子遥望，久候，却总是匆匆一眼；这是场让人chī念的盛事，我宁愿生场重病，也想满足“扮犯人”的心愿……母亲，工人，长妈妈，都无法营救，只默默地静候着我读熟而且背出来。在百静中，我似乎头里要伸出许多铁钳，将什么“生于太荒”之流夹住；也听到自己急急诵读的声音发着抖，仿佛深秋的蟋蟀，在夜中鸣叫似的。【乙】一回是我已经十多岁了，和几个孩子比赛打旋子，看谁旋得多。她就从旁计着数，说道，“好，八十二个了！再旋一个，八十三！好，八十四！……”但正在旋着的阿祥，忽然diē倒了，阿祥的婶母也恰恰走进来。她便接着说道，“你看，不是摔了么？不听我的话。我叫你不要旋，不要旋……”【丙】汉文教员反而惴惴地来问我们道，“华盛顿是什么东西呀？……”【注】为了求新知，“我”先到了江南水师学堂，后因水师学堂乌烟瘴气更去了矿路学堂。在忆及矿路学堂一次汉文考试的作文题《华盛顿论》之后，鲁迅紧接着写了上面一句话。(1)给加点的字注音，根据拼音写出相应的汉字。(4分)chī()念宁()愿

似()的

diē()倒(2)【甲】段文字中“我”因什么事“急急诵读”？(2分)(3)结合【乙】段文字和《父亲的病》中“她”的相关事迹，概括并分析其形象特征。(4分)(4)鲁迅先生的作品中常有用笔冷静客观而意含褒贬的写法，【丙】摘自《琐记》，请概括其中的褒贬之意。(2分)【答案】(1)痴nìngshì跌(2)想去看五猖会。(3)示例：①心术不正：给“我”看不健康的画唆使“我”偷母亲的首饰变卖；②自私自利：对自己的孩子很严厉，却总是盼着别人家的孩子干坏事；③虚伪：怂恿阿祥打旋，却又事后装好人；④迷信：让“我”在父亲临终前呼喊；⑤热心：在“我”父亲去世时帮助安排后事，帮我们擦药。(4)批评汉文教员缺乏新知识，暗示矿路学堂也非理想中的学校。【详解】（1）本题考查字音和字形。痴念：chīniàn，指沉迷于某种念头或情感中，难以自拔或割舍。宁愿：nìngyuàn，表明两者相较，只选取某一方面，放弃另一方。似的：shìde，助词，用在名词﹑代词或动词后面，表示跟某种事物或情况相似。跌倒：diēdǎo，指摔跟头；倒在地上。（2）本题考查内容的理解和分析。在这段文字中，“我”渴望去看五猖会，但被父亲强迫背诵《鉴略》这本书，因此感到焦虑不安，只好“急急诵读”。（3）本题考查人物形象。结合名著相关内容分析。根据【乙】段文字的内容可知语段中的“她”是衍太太。这段文字出自鲁迅的《琐记》。衍太太在《父亲得病》一文中也出现过。在《琐记》一文中，衍太太怂恿孩子们比赛打旋子，当孩子们跌倒时，她却又故作姿态。这体现了她表面精明能干，但实则装模做样、喜欢推卸责任的特点。她鼓励小孩子吃冰，这种行为并不利于孩子的健康，显示出她不顾及孩子身体健康，自私自利的性格。怂恿孩子看不健康的书籍，这反映出她心术不正，对孩子没有正确的引导。更严重的是，她唆使鲁迅去偷母亲的首饰，并散布流言，这进一步揭示了她的自私自利和令人憎恶的一面。在《父亲的病》一文中衍太太让“我”在父亲临终前呼喊，体现了她“迷信”的一面；在“我”父亲去世时帮助安排后事，帮我们擦药，又体现出她热心的一面。结合名著内容及分析，组织语言概括即可。（4）本题考查文章内容的理解和分析。鲁迅先生的作品《琐记》中，汉文教员对华盛顿的提问表现出了其无知和迂腐的特点，而鲁迅先生却以冷静客观的笔触描写出这一场景，从而含蓄地表达了对教员的无情嘲讽和批评。华盛顿是美国的开国总统，汉文教员不知道华盛顿，可见他缺乏新知识。矿路学堂的教员是这样的水平，可见这里也不是鲁迅理想中的学校。3．（2024·宿州·一模）为进一步提高学生身体素质、丰富学生校园生活，复兴中学开展了“动感课间，魅力校园”系列活动，请你参与并完成下列任务。(12分)预备跳远时，两脚左右开立，比肩稍窄；两臂前上摆时，两腿伸直，脚后跟稍微①；两臂后摆时，屈膝降低重心，上体稍前倾。决定起跳时，②（加大/减小）两臂后摆幅度和两腿屈膝幅度，身体重心落在前脚掌上，随着两臂有力向前上方摆动，两腿快速用力蹬地，下肢踝、膝、髋关节充分伸直，上肢展腹、挺胸，使身体向前上方腾起。落地缓冲时，两臂自前上方向前下方用力摆动的同时，收腹举腿，两腿前伸，③先着地，屈膝缓冲，，身体重心迅速移到脚着地点，两臂前伸，维持身体平衡。(1)校宣传部和体育部将为此次活动合办一期《校园运动指南》，下面是指南中的部分内容。请你结合动作剖析图，用简洁的语言补全指南内容。(3分)(2)本次活动将开展首届大课间课桌舞比赛，所有班级均需参加。班长在班级中进行了动员，下面说法不恰当的一项是（

）(3分)A．比赛在即，大家可以采用“结对子”的形式，两位同学一组，互相监督训练。B．同学们在训练时，要注意学习技巧，跟着老师教的步骤练习，千万不要受伤。C．同学们务必要争取长时间的训练，成绩优于一切，所谓“临阵磨枪，不快也光”D．同学们要调整心态，不要过于紧张或者过于放松，牢记“友谊第一，比赛第二”。(3)校宣传部为首届大课间课桌舞比赛拟写了活动新闻稿，请你参与修改。(6分)为全面贯彻落实“双减”政策，深化课内外融合发展，丰富学生校园文化生活。2025年3月28日，复兴中学利用大课间举办了以“灵动课桌舞，活力满校园”为主题的课桌舞展示。活动中，各班同学穿着统一服装，伴随着欢快的音乐节奏，以课桌为道具，或原地跳跃、击桌作势，或挥舞手臂、左右律动。他们身姿挺拔，动作整齐，飞扬青春，活力四射。“‘桌'而不凡，梦想起航。让学生动起来，让教室活起来，让学习好起来。”复兴中学陈校长表示，“学校将坚持把课桌舞这项文体活动深入开展下去，并丰富课后延时服务和艺体特色教育的内容，真正达到减负增趣、以动促学的目的。”①新闻稿中画横线的句子有语病，请你修改。(2分)②新闻稿中画波浪线的四个短语类型不一致，将其中的“”调整成“”则四个短语类型一致。(2分)③请你根据上面新闻稿的内容，还原采访提纲。(2分)采访提纲时间、地点12月28日，复兴中学操场采访对象陈校长采访目的了解活动举办亮点、意义采访用具纸、笔、相机采访问题【答案】(1)①抬起②加大③脚跟(2)C(3)①在“展示”后加“的活动”（或：将“举办”改为“进行”）②飞扬青春

青春飞扬③陈校长您好，您觉得我校举办首届大课间课桌舞比赛有哪些意义？之后有什么展望？【详解】（1）本题考查动作剖析图的图文转化。首先这是一幅立定跳远的动作剖析图，根据图片展示及日常生活的常识，分析作答即可。第一空，根据题干第一段“两臂前上摆时，两腿伸直，脚后跟稍微”可判断，此处为第二幅图的剖析，脚后跟应稍微提起，准备起跳；第二空，根据题干第二段“决定起跳时”时，“两臂后摆幅度和两腿屈膝幅度”的动作可判断，此处为第三幅图的剖析，应加大两臂后摆幅度和两腿屈膝幅度；第三空，根据题干第三段“落地缓冲时，两臂自前上方向前下方用力摆动的同时，收腹举腿，两腿前伸”可判断，此处为第七幅图的剖析，落地缓冲时，应后脚跟先着地。（2）本题考查恰当的语言表达。C.“长时间的训练”“成绩优于一切”说法均不恰当，同学们要结合自身情况进行训练，运动量要适当，时间不宜过长，且不能将成绩看得过于重要，也要关注身体状况；故选C。（3）①本题考查病句的修改。搭配不当，在“展示”后加“活动”（或：将“举办”改为“进行”）。②本题考查词语的结构。“身姿挺拔”“动作整齐”“活力四射”均为主谓短语，“飞扬青春”为动宾短语，应改为结构一致的主谓短语“青春飞扬”。③本题考查采访问题的设计。所提问题要具体、客观，有针对性，问题之间要有一定的逻辑联系，采访过程中，要尊重采访对象，注意言行得体。本次采访的目的旨在了解举办课桌舞比赛的亮点和意义，与新闻稿中提到的丰富学生校园文化生活、深化课内外融合发展、减负增趣等内容相关。通过陈校长的回答，读者可以更深入地了解学校的教育理念和活动策划的背景。示例1：陈校长，您好！学校举办这次课桌舞比赛的初衷是什么？

示例2：陈校长，您好！在“双减”政策背景下，举办此类活动对学生的成长和发展有怎样的影响？示例3：陈校长，您好！课桌舞活动如何与学校的教育理念相结合？二.阅读（56分）（一）（2023·陕西·中考真题有改动）阅读下面的文字，完成下面小题。（21分）爆花梁刚①儿子成了众人眼中的差生，这是王莉没料到的。都说儿子遗传妈，但王莉是个学霸，名牌大学的硕士。即便基因遗传出现错误，也不该走得太远。②但儿子偏偏就偷工减料了，就少了好学、勤奋的染色体。从小学到中学，儿子一直与王莉对峙着，学习成绩始终保持全班第一，只是王莉在这头，儿子在另一头。这种极端，仿佛太极的阴阳，让王莉喟然长叹。③真是奇迹！——这是王莉常挂在嘴边的一句话——又是不及格。这道题目已教你N遍了，怎么还是错？或者说；复习时，看你都懂了，怎么一到考试又都忘了。你这个脑子是不是设置了删除程序？④王莉常对同事说：说他笨吧，他三岁就能背几十首唐诗，学前就识五百来个汉字。但读书后，他突然就一泻千里，哈都不会了。小时候沉迷在自己设想的“恐龙战队”里，大了就偷偷玩“死亡游戏”。⑤眼看就要中考了，王莉非常认真地对儿子说：你读书不是为了我，是为你自己，读书好了，你的人生就能多一次选择，这是给自己机会。⑥儿子抬头看一眼王莉，说：看你认真的分上，我也认真地对你说，我不需要这种选择。我已经有了自己的选择。⑦王莉顿时紧张起来，问：你想怎么选？⑧儿子从妈手里拿过手机，非常熟练地在屏幕上划拉了几下，选出一段抖音视频，说；看看这段。⑨王莉接过看了一下。抖音录制了一名地铁流浪汉，他自称自己也是一名大学生，还是媒体记者，但他厌倦了职场，便选择四处流浪。按他的话，只要不偷不抢，任何一种生活方式都是平等的，并没有高低贵贱之分，而虚度，恰是生命的最高表现形式。⑩王莉看了尚在发呆，儿子却理直气壮地说；你不用担心我，我也可以像他一样，做个自由的乞丐，浪漫而刺激。⑪王莉顿时警觉起来，说：这完全是哗众取宠的制作。对，虚度也许是人性的一部分，但不是全部。如果每个人都在虚度中生活，那这个民族离灭种就不远了。强大，才是任何一个民族的生存法则。⑫儿子扭过头，鼻子哼了一声说；我不管什么民族，我是个小人物，我只为自己活着。⑬那一次谈话的结果，自然是不欢而散。⑭之后的一天，王莉买来四盆三角梅。儿子见了就说，我来帮你搬。⑮好。王莉应道。她抬眼看一眼儿子蹿高的背影，心想：儿子干活很勤快，以后做点体力活也能养活自己。但她还是希望儿子有更好的成长空间，就问；养花喜欢吗，儿子？⑯儿子放下花盆说，喜欢。⑰王莉说：那这四盆花，我们各养两盆。明年春季，看谁的花开得好。⑱好。儿子爽快地答应了。他喜欢做除学习之外的任何事情。⑲然后，他们就各自打理自己的花了。⑳儿子查了电脑，知道三角梅喜欢水和阳光，不耐寒，其他并没什么特别。㉑但第二年春季，王莉打理的两盆三角梅，爆花了。而儿子养的三角梅，却郁郁葱葱，长满了叶子，花却少得可怜。㉒儿子奇怪了，就问王莉，同在一个院里养花，为什么我长叶子，你爆花？㉓王莉笑说：为什么？想知道答案吗？㉔当然想，儿子说，肥料我没少加，光照也充足，又没干到它，但它就是懒花。㉕王莉说：三角梅喜欢水和阳光。但水分充足了，它就会“懒”在成长期，形成懒花，在这个舒适区里，它拼命长叶子，把自己茂盛得一塌糊涂。逍遥够了，才稀稀拉拉开几朵花。在舒适区虚度时光，不仅是人的本性，也是三角梅的。但我给它控水，让它干到叶子凋零，生存面临危机，它便迅速进入生殖期，以大量开花的方式来谋求再生。这时如果施肥得当，加水适中，再加上阳光充足，便会爆花。另外，还要给它修枝，除了木本部分，其他统统剪掉。㉖儿子听得很仔细，问得也仔细：什么是木本部分？㉗就是主干部分，已经老了的那部分，就像你在校学习，其他的电脑游戏等统统必须修剪掉。㉘妈，儿子打断道，讲养花就围绕主题，别旁敲侧击行吗？㉙王莉说：这两者之间的道理是一样的。爆花，美丽的是自己。儿子，给自己一次美丽的机会吧，人这一辈子不长，美丽更不多。㉚好吧，我想想。儿子道。㉛那一年的夏季，儿子给王莉发来一条微信：妈，我爆花了，我没想到自己也能考上好高中。㉜王莉看了嗓子突然一堵，眼泪顿时“暴”了。（选自2022年《羊城晚报》，有改动）4．“爆花”前的儿子确实“走得太远”，他究竟是哪里出现了错误？（2分）5．请结合语境，回答括号内的问题。（5分）（1）儿子从妈手里拿过手机，非常熟练地在屏幕上划拉了几下……（“划拉了几下”间接说明了什么？）（2分）（2）你这个脑子是不是设置了删除程序?（自选角度赏析句子）（3分）6．拿到录取通知书，“儿子”想再发微信感谢妈妈。你认为他应该感谢妈妈什么？请分条概述。（4分）7.结合选文，说说你对题目“爆花”的理解。（6分）8．小说《爆花》涉及到青少年在成长过程中乃至人一生需要思考和面对的许多命题。校学生会准备围绕其中的部分命题组织一次辩论会，引导同学们深入思考人生、走好成长之路。请你仔细阅读这篇小说，为辩论会拟写两道论题。（4分）[论题示例]摆脱困境有赖于他人拯救还是依靠自我救赎【答案】4．儿子的人生观，价值观的认知出现了错误。或：儿子人生的选择出现了错误。5．（1）间接说明了儿子长期沉溺于手机玩乐。（2）运用比喻的修辞,将脑子记不住事情比作设置了删除程序,既生动形象又幽默风趣的写出了儿子对学习不上心,表现了母亲的无奈和气恼。6．①感谢妈妈为他坚持。妈妈没有因为他成绩差而放弃他。②感谢妈妈为他改变。妈妈为了他，从急躁、不满变得冷静、理智、有耐心。③感谢妈妈对他包容。妈妈包容他的任性和叛逆。④感谢妈妈因势利导。妈妈用养花的经历，引导他做出正确选择，走出人生误区。7.“爆花”既指王莉种的三角梅开满了花;又指儿子端正态度、认真学习后考上好高中，暗含的人生道理是:人在舒适区，只求逍遥，虚度时光，就会一塌糊涂;有危机意识，做该做的事，摒除杂念，才能有所作为。8．[示例一]人生观、价值观是具体可感的还是抽象空泛的[示例二]人生的意义是奋斗自强还是逍遥自在[示例三]人一生的奋斗是为了民族还是为了自己[示例四]成功的关键在于自我努力还是条件优越[示例五]强大是生命的最高表现形式还是虚度是生命的最高表现形式[示例六]青少年成长过程中是否需要人生舒适区[示例七]如果说生活方式是平等的，那么是否意味着生活方式没有区别[示例八]抵制诱惑主要靠个人自觉还是靠他人监督[示例九]家长大胆放手有利于青少年成长还是严格管教有利于青少年成长[示例十]自媒体对青少年成长利大还是弊大【解析】4．本题考查内容理解与概括。根据第⑩段“王莉看了尚在发呆，儿子却理直气壮地说；你不用担心我，我也可以像他一样，做个自由的乞丐，浪漫而刺激”及第⑫段“儿子扭过头，鼻子哼了一声说；我不管什么民族，我是个小人物，我只为自己活着”可知，儿子对于人生的规划出现严重偏差，在短视频的引导下，有了错误的人生选择。5．本题考查语句赏析。（1）根据画线句中“非常熟练地”“划拉了几下”“选出一段抖音视频”可知，本句通过对儿子找视频的动作的描写，体现了儿子对手机非常了解，所以找短视频才如此轻松，这也从侧面说明了儿子玩手机的时间很长。（2）根据句子“你这个脑子是不是设置了删除程序”将脑子记不住事情比喻成设置了删除程序，可知运用了比喻的修辞手法，结合上文“真是奇迹！这是王莉常挂在嘴边的一句话又是不及格。这道题目已经教你N遍了，怎么还是错？”可知儿子对学习的事情忘性很大，不上心，表现出他的无奈和生气。6．本题考查文章内容的分析与总结。根据第⑫段“儿子扭过头，鼻子哼了一声说；我不管什么民族，我是个小人物，我只为自己活着”、第⑮段“但她还是希望儿子有更好的成长空间，就问；养花喜欢吗，儿子？”及第㉙段“王莉说：这两者之间的道理是一样的。爆花，美丽的是自己。儿子，给自己一次美丽的机会吧，人这一辈子不长，美丽更不多”可知，儿子有了错误的人生观，但妈妈依旧没有放弃，用养花的例子，改变了儿子，这是妈妈的循循善诱。根据文章第②段“但儿子偏偏就偷工减料了，就少了好学、勤奋的染色体。从小学到中学，儿子一直与王莉对峙着，学习成绩始终保持全班第一，只是王莉在这头，儿子在另一头”可知，儿子虽然从小学开始就成绩不好，但妈妈依旧教育他。没有放弃他，这是妈妈的不曾放弃。根据第③段“真是奇迹！——这是王莉常挂在嘴边的一句话——又是不及格。这道题目已教你N遍了，怎么还是错？或者说；复习时，看你都懂了，怎么一到考试又都忘了。你这个脑子是不是设置了删除程序？”及第㉙段“王莉说：这两者之间的道理是一样的。爆花，美丽的是自己。儿子，给自己一次美丽的机会吧，人这一辈子不长，美丽更不多”可知，最开始妈妈在教育儿子时是暴躁的，言语间充满了对儿子的不满，但后来妈妈及时改变教育方式，理智地开导儿子。根据第⑫段“儿子扭过头，鼻子哼了一声说；我不管什么民族，我是个小人物，我只为自己活着”、第⑬段“那一次谈话的结果，自然是不欢而散”及第⑮段“但她还是希望儿子有更好的成长空间，就问；养花喜欢吗，儿子？”可知，儿子听到妈妈的说教，激烈地反驳，妈妈面对儿子的叛逆没有放弃他，而是包容他，找更好的方法来改变他。7.本题考查对文章标题含义的理解。解答此题关键要在理解文章内容的基础上，依据内容和主旨理解题目的表层含义和深层含义。表层含义，“爆花”在文中字面意义上指的是王莉种植的三角梅在控制水分和适当修剪后，开出了满树的花朵，形成了美丽的景象。这是通过王莉的精心照料和正确的养护方法实现的，象征着努力和正确方法带来的美好成果。深层含义，“爆花”隐喻了儿子在经历了母亲的指导和自我反思后，改变学习态度，最终考上好高中的转变。正如三角梅在面临生存危机时迅速进入生殖期，以开花的方式谋求再生，儿子在意识到自己不能沉迷于舒适区、虚度时光后，开始努力学习，摒除杂念，最终实现了自我突破和成长。因此，“爆花”在这里也象征着人在面对挑战和危机时，通过努力和正确的选择，能够实现自身的潜能和价值。8．本题考查文章拓展延伸。根据第⑨段“抖音录制了一名地铁流浪汉，他自称自己也是一名大学生，还是媒体记者，但他厌倦了职场，便选择四处流浪。按他的话，只要不偷不抢，任何一种生活方式都是平等的，并没有高低贵贱之分，而虚度，恰是生命的最高表现形式”可知，本段描写了流浪汉的人生观、价值观，可以以此辩论我们的人生观、价值观是否是真实可感的。根据第⑨段“抖音录制了一名地铁流浪汉，他自称自己也是一名大学生，还是媒体记者，但他厌倦了职场，便选择四处流浪。按他的话，只要不偷不抢，任何一种生活方式都是平等的，并没有高低贵贱之分，而虚度，恰是生命的最高表现形式”及第⑪段“王莉顿时警觉起来，说：这完全是哗众取宠的制作。对，虚度也许是人性的一部分，但不是全部。如果每个人都在虚度中生活，那这个民族离灭种就不远了。强大，才是任何一个民族的生存法则”可知，两段有着不一样的人生观：一个是为了自己、自由至上；一个是努力奋斗、为国家做贡献，可以以此辩论我们的一生应该是为了国家还是为了自己；或者我们的一生应该是自由自在的还是奋斗不止的。根据第⑨段“而虚度，恰是生命的最高表现形式”及第⑪段“强大，才是任何一个民族的生存法则”可据此设置辩论题目为生命的最高表现形式是虚度还是强大。根据文章第㉕段“王莉说：三角梅喜欢水和阳光。但水分充足了，它就会“懒”在成长期，形成懒花，在这个舒适区里，它拼命长叶子，把自己茂盛得一塌糊涂”可知，三角梅有了充足的水和阳光就找到了自己的舒适区，便不再长花，而是生长其他杂枝，可据此设置辩论题目为我们在生长过程中需不需要舒适区。根据第㉕段“另外，还要给它修枝，除了木本部分，其他统统剪掉”第㉗段“就是主干部分，已经老了的那部分，就像你在校学习，其他的电脑游戏等统统必须修剪掉”可知，三角梅在生长过程中需要他人修建杂枝，那我们在生长过程出现的“杂枝”和遇到的诱惑是自己抵制还是他人修剪呢？根据第⑧段“儿子从妈手里拿过手机，非常熟练地在屏幕上划拉了几下，选出一段抖音视频，说；看看这段”及第⑨段“抖音录制了一名地铁流浪汉，他自称自己也是一名大学生，还是媒体记者，但他厌倦了职场，便选择四处流浪。按他的话，只要不偷不抢，任何一种生活方式都是平等的，并没有高低贵贱之分，而虚度，恰是生命的最高表现形式”可知，短视频充斥着我们的生活，文中的儿子也受到严重的影响，那么这些短视频对我们的成长是否有利呢？根据第⑥段“儿子抬头看一眼王莉，说：看你认真的分上，我也认真地对你说，我不需要这种选择。我已经有了自己的选择”可知，儿子已经有了自己的人生选择，但妈妈依旧努力改变儿子的想法，在教育孩子时，应该放手让他自己长大还是像文中妈妈一样对孩子严加管教呢？根据第㉔段“当然想，儿子说，肥料我没少加，光照也充足，又没干到它，但它就是懒花”及第㉕段“但我给它控水，让它干到叶子凋零，生存面临危机，它便迅速进入生殖期，以大量开花的方式来谋求再生。这时如果施肥得当，加水适中，再加上阳光充足，便会爆花”可知，儿子养的三角梅不缺水不缺阳光，但就是不开花，但妈妈养的花没有那么多阳光和水，却开出了美丽的花，我们人想“开出美丽的花”是需要优越的条件还是通过自身的努力呢？根据第⑨段“按他的话，只要不偷不抢，任何一种生活方式都是平等的，并没有高低贵贱之分”可知，我们的生活方式有很多种，平等的生活方式是否代表所有的生活方式是相同的？（二）（2023·江苏宿迁·中考真题）（17分）【材料一】①新京报：如何理解城市、市民、博物馆之间的联系？如何让老百姓愿意走进博物馆？②单霁翔（故宫博物院前院长，中国文物学会会长）：博物馆是保护和传承人类文明的重要殿堂，也是连接过去、现在、未来的桥梁。作为城市文化体系的重要组成部分，博物馆是连接公众与多元文化的纽带。③如何能吸引观众走进博物馆？博物馆要面向自身，不断深入挖掘文物藏品的文化内涵，更大程度地满足人们的精神需求；同时面向公众，创新文化传播的表现形式和表达方法，让文物故事以喜闻乐见的方式深入人心，融入百姓文化生活。④我一直认为，一座好的博物馆是有情怀的、有温度的，人们会把这座博物馆当作自己生活中的博物馆，平时经常来、来了不想走、走了还想来。可以说，一座好的博物馆，应该让人们用双脚来投票。⑤新京报：博物馆如何把历史文化信息传递给大家？⑥单霁翔：博物馆应在做好保护措施的前提下，尽可能地把自己的资源分享给社会公众。博物院的藏品要更多地展示出来。文物藏品只有在展出之前，才会对它们进行精心维护。人们能够看到这件藏品的时候，才是它被修复到最好状态的时候。文物展出的过程，实际上也是文物保护的过程。（摘编自《一座好的博物馆应该让人们用双脚来投票》，《新京报》）【材料二】精巧细致的夜灯、传承古法的彩妆、惊喜连连的“考古”盲盒……“双11”之前，文创产品销量持续攀升，各地博物馆乘着网络东风，再次凭借各种文创产品打开破圈之路。进入21世纪，博物馆文创逐步走入大众视野。早期文创集中于雨伞、冰箱贴、书签、帆布包、日历等实用性强的日用品。后来，故宫以清代朝服的珠串为灵感，设计出的“朝珠耳机”引领博物馆文创朝着更为鲜活、轻快的阶段发展。这一时期的文创产品着力提取文物灵感，大力挖掘互联网资源，通过创意组合设计出新式产品。当前，以创新手法表达文化内核，在体验互动中传承优秀文化已成为博物馆文创团队的共识。如故宫《谜宫》系列创意互动解谜书籍、上海博物馆为“黑石号沉船出水珍品展”推出的航海历险手游、长沙馆推出的《法门梦影》剧本杀……（摘编自喻婷《讲好传统文化故事，博物馆文创全力破圈》）【材料三】今天，公众登录“云游敦煌”小程序，就可以进入高清还原的数字藏经洞中，近距离观赏洞窟里的壁画、彩塑和碑文等。不仅如此，公众还可以通过人物角色的扮演，“穿越”到不同历史节点，与多位历史人物展开互动，“亲历”藏经洞的前世今生。党的二十大报告提出“实施国家文化数字化战略”。数字化技术不仅改变了传播的方式，也在潜移默化中改变了时空观——文物从此“活起来”。一眼千年、一眼万里成为现实，古人的生活可观可感，历史与现实产生交叠……而也是在这样的变革中，中华文明的创造性转化与创新性发展才有了更大的可能与可塑性。（摘编自张焱《科技让博物馆有一颗现代的心》，《光明日报》）9．材料三中说“数字化技术不仅改变了传播的方式，也在潜移默化中改变了时空观——文物从此‘活起来’”，下面选项中不能体现这一观点的是（

）（3分）A．国内首个文博虚拟宣推官国风少女“文夭夭”可跨越时空，以多个“数字人分身”同时服务上百家博物馆，解说镇馆之宝背后的故事。B．在“云上宫阙——大明宫数字复原展”中，大家戴上AR设备能看到建筑结构等细节，并可通过手势与虚拟元素互动，体验放飞孔明灯的快乐。C．“数字长城展”使人不仅可以直观感受长城的场景，还可以通过考古、清理、砌筑、勾缝、砖墙修补和支撑加固等互动，了解长城的修缮知识。D．大量残损的出土文物，拼接与修复是一大难题。1986年出土的三星堆遗址中，大量青铜神树断枝经过十年拼合修复，才得以向公众展示。10．单霁翔认为“一座好的博物馆，应该让人们用双脚来投票”，你如何理解这句话？（4分）11．请根据三则材料，简述走进博物馆的必要性。（6分）12．阅读链接材料，如果你是泥塑猴面具推介人，你有哪些好的创意来推介该文物？（4分）

链接材料：宿迁市博物馆中陈列的泥塑猴面具，发掘于被称作“江苏文明之根”的顺山集遗址，距今8500至7500年。它反映了当时的人们已经有了一定的审美观念，审美意识正在萌芽。【答案】9．D10．能否吸引游客亲自来到博物馆参观和游客数量是评判博物馆好坏的重要标准。11．博物馆收藏了许多重要的文物和艺术品，这些文物代表了一个国家或地区的文化遗产，同时也反映了人类智慧和创造力；文物及艺术品是人们文化传承的重要载体，通过在博物馆观看这些展品，可以了解到历史的进程和文化的演变，从而对文化传承有更深刻的理解；去博物馆不仅仅是一种休闲方式，更重要的是体验和学习，开拓视野和提高自我，分享文化盛宴和传承文化遗产。12．制作文创产品，如泥塑猴面具、印有泥塑猴面具的背包或衬衫；利用AI技术，制作泥塑猴面具还原视频等等。（结合生活实际提出建议，言之有理即可）【解析】9．考查内容理解和辨析。D.有误，本项主要说明了“残损的出土文物，拼接与修复是一大难题”，与数字化技术无关；故选D。10．考查内容理解。用脚投票是体育运动中常见的一种方式，是指观众在比赛中用脚来表达对选手或球队的支持。结合④段中“我一直认为，一座好的博物馆是有情怀的、有温度的，人们会把这座博物馆当作自己生活中的博物馆，平时经常来、来了不想走、走了还想来。可以说，一座好的博物馆，应该让人们用双脚来投票”的内容可知，“用双脚来投票”指的是，能否吸引游客亲自来到博物馆参观和游客数量是评判博物馆好坏的重要标准。11．考查内容理解和概括。结合材料一②段中“博物馆是保护和传承人类文明的重要殿堂，也是连接过去、现在、未来的桥梁”的内容可知，博物馆收藏了许多重要的文物和艺术品，这些文物代表了一个国家或地区的文化遗产，同时也反映了人类智慧和创造力。博物馆的存在，就是为了传承和保存这些文化遗产，使后代人能够从中汲取营养，维系一个民族和国家的文化连贯性；结合材料一③段中”如何能吸引观众走进博物馆？博物馆要面向自身，不断深入挖掘文物藏品的文化内涵，更大程度地满足人们的精神需求；同时面向公众，创新文化传播的表现形式和表达方法，让文物故事以喜闻乐见的方式深入人心，融入百姓文化生活”的内容可知，去博物馆不仅可以拓宽知识面和提高审美水平，同时还可以培养文化素养。文物及艺术品是人们文化传承的重要载体，通过在博物馆观看这些展品，可以了解到历史的进程和文化的演变，从而对文化传承有更深刻的理解；同时，去博物馆不仅仅是一种休闲方式，更重要的是体验和学习，开拓视野和提高自我，分享文化盛宴和传承文化遗产。只有通过追求知识，才能够不断提升自我，和文化保持同步，维持个人与社会的和谐发展。12．考查意见建议。结合材料二“进入21世纪，博物馆文创逐步走入大众视野。早期文创集中于雨伞、冰箱贴、书签、帆布包、日历等实用性强的日用品”的内容可知，可以利用文创产品进行推广，如制作泥塑猴面具和印有泥塑猴面具的背包或衬衫、笔记本等；结合材料三中“今天，公众登录‘云游敦煌’小程序，就可以进入高清还原的数字藏经洞中，近距离观赏洞窟里的壁画、彩塑和碑文等。不仅如此，公众还可以通过人物角色的扮演，‘穿越’到不同历史节点，与多位历史人物展开互动”的内容可知，可以利用数字化技术，如AI技术制作泥塑猴面具还原视频等；另外，还可以设置泥塑体验活动，让游客亲自体验制作“泥塑猴面具”。（三）（2023·河北·中考真题改编）阅读下面文言文，完成下面小题。(18分)【甲】明有奇巧人曰王叔远，能以径寸之木，为宫室、器皿、人物，以至鸟兽、木石，罔不因势象形，各具情态。尝贻余核舟一，盖大苏泛赤壁云。（节选自《核舟记》）【乙】古法，以牛革①为矢服②，卧则以为枕。取其中虚③，附④地枕之，数里内有人马声，则皆闻之。盖虚能纳⑤声也。（选自《梦溪笔谈》）【丙】今有客马日行三百里客去忘持衣日已三分之一主人乃觉。持衣追及与之而还。至家视日四分之三。问：主人马不休，日行几何？答曰：七百八十里。（选自《九章算术》）①革：去了毛的兽皮。②矢服：装箭的盛具。③虚：空。④附：附着。⑤纳：收进。13．解释下列句子中加着重号的词语。(3分)（1）尝贻余核舟一贻__________（2）则皆闻之

闻：（3）至家视日四分之三

视：14．下列对丙文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（

）(3分)A．今有客马/日行三百里/客去忘持衣/日已三分之一/主人乃觉B．今有客马/日行三百里客去/忘持衣/日已三分/之一主人乃觉C．今有客马/日行三百里/客去忘持衣/日已三分/之一主人乃觉D．今有客/马日行三百里/客去忘持衣/日已三分之/一主人乃觉15．把下列句子翻译成现代汉语。(6分)（1）罔不因势象形，各具情态。（2）持衣追及与之而还。16．甲文中王叔远的高超技艺具体表现在哪里？(4分)17．请为乙文拟一个恰当的题目。(2分)【答案】13．赠听到看14．A15．（1）全都是就着（材料原来的）样子模拟（各种事物的）形象，各有各的神情姿态。（2）主人拿上衣服追上，等到还衣服后再返回。16．用料体积小；所刻的东西多；能够就着材料原来的样子雕刻成各种形状的，情态各异。17．示例：牛革纳声【解析】13．本题考查重点文言词语在文中的含义。解释词语要注意理解文言词语在具体语言环境中的用法，如通假字、词性活用、古今异义等现象。（1）句意：他曾经送给一个用桃核雕成的小船。贻：赠。（2）句意：就都能听见。闻：听到。（3）句意：到家时看日影是四分之三日。视：看。14．本题考查文言文断句。根据文言文断句的方法，先梳理句子大意，结合语法，然后断句。句意：现有客人的马日行三百里。客人离去时忘记带衣服。时间过了三分之一日，主人才发现。故断为：今有客马/日行三百里/客去忘持衣/日已三分之一/主人乃觉。故选A。15．本题考查学生对句子翻译能力。我