5.3诱导公式五六(第二课时)课件高一上学期数学人教A版_第1页
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人教版A2019-必修第一册高一数学组第五章三角函数5.3诱导公式五、六(第二课时)学习目标新课引入知识点回顾诱导公式一~四公式一公式二公式三公式四大化小(0~2π)负化正大化小(锐角)负化正化任意角为锐角大化小(锐角)新课引入探究新知识

新课引入探究新知识

公式五

新课引入探究新知识

新课引入探究新知识

公式六新课引入探究新知识

新课引入探究新知识公式五

公式六

利用公式五或公式六,可以实现正弦函数与余弦函数的相互转化.正余弦互化奇变偶不变,符号看象限新课引入探究新知识公式一公式二

公式三

公式四公式五

公式六

化任意角为锐角正余弦互化新课引入探究新知识证明:(1)(2)例3

证明:(1)

;(2)

.新课引入探究新知识例4化简解:新课引入探究新知识解:设β=53°-α,γ=37°+α,那么β+γ=90°,从而γ=90°-β.于是sinγ=sin(90°-β)=cosβ.因为-270°<α<-90°,所以143°<β<323°.由sinβ=

>0,得143°<β<180°.新知探究例5

已知sin(53°-α)=

,且-270°<α<-90°,求sin(37°+α)的值.所以cosβ=

.所以sin(37°+α)=sinγ=

.新课引入(1)

(2)

(3)

;(4)

(5)

.练习1计算或化简:答案:(1)

(2)

(3)

(4)

(5)

.探究新知识新课引入练习2训练3.探究新知识新课引入解:

探究新知识新课引入课堂小结公式一公式二

公式三

公式四

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