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文档简介

审题审题2023年6月大学英语四级考试真题(第一套)答案详解PartIWriting审题分析【题目】Supposeyouruniversityisconductingasurveytocollectstudents’opinionsofonlineclasses.Youaretowritearesponsetothesurveyabouttheiradvantagesanddisadvantages,andwhatimprovementscanbemade.Youwillhave30minutesforthetask.Youshouldwriteatleast120wordsbutnomorethan180words.【分析】本篇作文体裁为议论文。写作主题是线上课程,题干要求考生就线上课程的优缺点,以及能做的改进措施进行讨论,具体内容考生可自由发挥。谋篇布局谋篇布局下笔成下笔成文范文译文①Inrecentyears,onlinecoursesbecomeanirresistibletrendduetoadvancesinscienceandtechnologyandpracticalneeds,whichmakestheteachingmodecombiningonlinecoursesandofflinecoursesacceptedandknown.①近年来,由于科技的进步和实际的需求,线上课程已经成为一个不可阻挡的趋势,这使得综合了线上和线下课程的教学模式被人接受和认可。①Asastudent,Icanpersonallyfeelthe①作为一名学生,我个人可以感受advantagesanddisadvantagesofonlinecourses.②Ontheonehand,onlinecourseshavegreatlyimprovedtheconvenienceandremovedmanyobstaclesofobjectiveconditions,thebiggestadvantageofwhichisthatteachingisnolongerlimitedbytimeandspace.③Ontheotherhand,itisdifficultforteacherstokeepdisciplineandensurethequalityofthecoursesbecausetheycannotteachface-to-face.到线上课程的优点和缺点。②一方面,线上课程已经极大地提升了便利度,消除了许多客观条件的阻碍,最大的好处就是教学不再受时间和空间的限制。③另一方面,老师难以维持课堂纪律和保证课程质量,因为他们不能面对面授课。①Westillhavealotofworktodowithonlinecourses.②Schoolsshouldmakestudentsawareoftheimportanceofonlinecourses,whilestudentsshoulddevelopself-discipline.①我们在线上课程方面还有很多工作要做。②学校应该让学生们意识到线上课程的重要性,而学生们应该培养自律。①Onlinecourseistheproductofourtime.②Whatweneedtodoistobringitsadvantagestothelimitandtakeitsdisadvantagesseriouslytoimproveit.①线上课程是时代的产物。②我们所需要做的就是把它的优势发挥到极致,并认真对待它的缺点且加以改进。词汇积累词汇积累irresistible/ˌɪrɪˈzɪstəbl/a.不可遏制的,无法阻挡的mode/məʊd/n.模式;方式combine/kəmˈbaɪn/v.(使)结合,融合remove/rɪˈmuːv/v.移开,拿开obstacle/ˈɒbstəkl/n.阻碍,障碍objective/əbˈdʒektɪv/a.客观的,基于事实的discipline/ˈdɪsəplɪn/n.纪律,风纪ensure/ɪnˈʃʊə(r)/v.保证,确保(be)awareof...意识到……bringone’sadvantagestothelimit把……的优势发挥到极致takesth.seriously认真对待某事句句式升级①Onlinecourseshavegreatlyimprovedtheconvenienceandremovedmanyobstacles.(写出主句)②Onlinecourseshavegreatlyimprovedtheconvenienceandremovedmanyobstaclesofobjectiveconditions.(介词短语作后置定语,修饰obstacles)(介词短语作状语,表示方面)③Ontheonehand,onlinecourseshavegreatlyimprovedtheconvenienceandremovedmanyobstaclesofobjectiveconditions.④Ontheonehand,onlinecourseshavegreatlyimprovedtheconvenienceandremovedmanyobstaclesofobjectiveconditions,thebiggestadvantageofwhichisthatteachingisnolongerlimitedbytimeandspace.(非限制性定语从句修饰onlinecourses,其中嵌套了that表语从句,简单句变复合句)拓展表拓展表达获得优质的教育资源getaccesstohigh-qualityeducationalresources即时反馈immediatefeedback在线学习onlinelearning参与讨论engageindiscussionPartIIListeningComprehensionewsReportOne未未听先知1.A)Amanwasbittenbyasnake.B)Amanwastakentoahospital.C)Amankepta4-footsnakeasapet.D)Amanfelloffhistoiletseat.选项主语均为Aman,内容大致与蛇或受伤相关,推测本题询问男士因蛇受伤的相关情况,故听新闻时要重点关注男士与蛇相关的信息。2.A)Wherethesnakehadbeentaken.B)Whetherthesnakewasinfected.C)Howthesnakewascaptured.D)Whoownedthesnake.选项均为特殊疑问词引导的陈述句,内容都与蛇相关,推测本题询问蛇的处理后果或信息,故听新闻时要重点关注与蛇相关的内容。【话题预测】综合2道题目的关键词可知,文章话题与“蛇”有关,可能是关于男士因蛇受伤的过程和结果。听听力原文听力原文听力译文[1]Policehavereportedamanbeingbittenbyafour-footsnakewhenheliftedhistoiletseatonSunday[1]警方报告称,周日早上,一位男士在抬起马桶座圈时被一条四英尺长的蛇咬伤。这条蛇没有毒,所以这名男子不必去医院,但在现场,他的手臂接受了治疗。接受采访的警官告诉新闻记者,这条蛇不属于这名男子,也不清楚它是如何morning.Thesnakewasnotpoisonous,sothemandidnothavetogotothehospital,buthisarmwasmedicallytreatedatthescene.Thepoliceofficerinterviewed,toldnewsreportersthesnakedidn’tbelongtotheman,anditwasunclearhowitgotintotheapartment.Thesnakewaseventuallycapturedbythelocalanimalhandlersandtakentoananimalhospital.Afterward,itwasbeingtreatedforanouterskininfection.[2]Itwasunclearwhotheownerwas.Thesnakemaybetakentoalocalzooforcareiftheownerdoesnotcomeforward.Overtheyears,othercreatureslikefrogsandfishhavefoundtheirwayintotoilets,butthiswasthefirstinstanceofasnakeinrecentyears.进入公寓的。这条蛇最终被当地的动物饲养员捕获,并被送往动物医院。之后,它因表皮感染而接受治疗。[2]目前还不清楚其主人是谁。如果主人不出面,这条蛇可能会被带到当地动物园照顾。多年来,青蛙和鱼等其他生物也能进入厕所,但这是近年来第一次出现蛇的实例。词汇积累词汇积累poisonous/ˈpɔɪzənəs/a.有毒的apartment/əˈpɑːtmənt/n.公寓eventually/ɪˈventʃuəli/ad.最终题题目精析题目精析capture/ˈkæptʃə(r)/v.捕获infection/ɪnˈfekʃn/n.感染instance/ˈɪnstəns/n.实例1.Whatdowelearnfromthepolicereport?我们从警方的报告中了解到什么?A)Amanwasbittenbyasnake.A)一位男士被蛇咬了。B)Amanwastakentoahospital.B)一位男士被送往医院C)Amankepta4-footsnakeasapet.C)一位男士养了一条四英尺长的蛇作为宠物。D)Amanfelloffhistoiletseat.D)一位男士从马桶座圈上摔了下来。【题干定位】由policereport定位到音频开头,提及警方报告所披露的内容。【答案解析】音频中提到,警方报告称,一位男士被一条四英尺长的蛇咬伤,A项是对原文的同义改写,故A项正确。【排他分析】音频中提到因为蛇没有毒,所以男士不必去医院,故B项排除。C项中的a4-footsnake (一条四英尺长的蛇)是音频原词,但音频说的是男士被它咬伤,而不是将它作为宠物,故C项排除。D选项中的toiletseat(马桶座圈)是音频原词,但音频说的是抬起马桶座圈,而不是从上面摔下来,故D项错误。2.Whatdoesthereportsaywasstillunclear?报告称何事依旧不清楚?A)Wherethesnakehadbeentaken.A)蛇被带到哪里去了。B)Whetherthesnakewasinfected.B)蛇是否被感染。C)Howthesnakewascaptured.C)蛇是如何被捕获的。D)Whoownedthesnake.D)谁拥有这条蛇。【题干定位】由unclear定位到音频中间,提及如何处理这条蛇的内容。【答案解析】音频中提到目前还不清楚主人是谁,换言之,目前还不知道谁拥有这条蛇,D项是对原文的同义改写,故D项正确。【排他分析】A项中的taken是音频原词,但音频中明确提及如果没有找到主人,这条蛇将被带到动物园,故A项排除。B项中的infected同义替换原文中的infection,但音频中明确提到蛇的表皮被感染,故B项排除。C项中的wascaptured是音频原词,但音频中明确提到蛇被当地的动物饲养员捕获,故C项排除。技技巧贴士相近选项第1题中的A项(Amanwasbittenby...)和B项(Amanwastakento...)在结构上相近,都是被动结构,正确答案很可能在A、B项中,听音频时可重点关注相近选项。NewsReportTwo未未听先知3.A)Takinghertrashoutinfancydresses.B)Amusingherselfbygoingtoballparties.C)Sharingherphotoswithfamousmoviestars.D)Postingherdaughter’sphotosonsocialmedia.选项均以动名词开头,内容均与一位女士相关,推测本题询问这位女士做了什么事情,故听新闻时要关注女士所做的事情。4.A)Tomakeherselfpopular.B)Toamusepeople.C)Topleaseherdaughter.D)Torecordherachievements.选项均为不定式结构,可能表示目的,内容涉及女士自身和他人,推测本题询问女士做某事的目的,故听新闻时要首先明确女士做了什么,然后关注做这件事的目的是什么。【话题预测】综合2道题目的关键词可知,文章围绕一位女士展开,可能谈及她所做的事情、目的及结果等。听听力原文听力原文听力译文[3]EveryweeksincelastApril,AndreaBelcherhasbeendoingsomethingslightlyunusualand尔彻(AndreaBelcher)每周在倒垃圾时都会做一些有点不寻常和有趣的事情。这一切都始于一位电影明星分享了一张她穿着舞会礼服把垃圾桶扔出去的照片。这激发了安德里亚穿上盛装去倒垃圾。她不好意思在白天这样做,所以在一个漆黑的晚上,她穿上黑色的露肩礼服,把她的垃圾桶扔了出去。她的女儿 (把这一幕)拍了下来,全家人都笑了,但似乎反响很好。接下来的几周,她在衣帽间里找到了其他衣服,打扮成不同的角色和名人,在社交媒体上分享她的功绩。不久之后,人们开始拿出自己的奇装异服让她穿。在她意识到之前,她已经这样做了二十周了。[4]安德鲁解释了为什么她一直在拍这些视频,她解释说,有一点有趣和疯狂来让人们微笑是amusingwhenshetakesouthertrash.Itallstartedoffwhenamoviestarsharedaphotoofherselfputtinghertrashbinsoutinaballgown.ThisinspiredAndreatogetdresseduptotakeoutthetrash.Shewastooembarrassedtodoitduringtheday,soonedarkevening,sheputonherblackofftheshouldergownandputhertrashbinout.Herdaughterfilmedit,andthewholefamilylaughed,butitseemedtogodownwell.Thefollowingweeks,shefoundotheroutfitsinherdressingupboxanddressedupasdifferentcharactersandfamouspeoplesharingherexploitsonsocialmedia.Beforelong,peoplestartedofferinguptheirownfancydressesforhertowear.Andbeforesheknewit,shehaddone20weeks.[4]Explainingwhyshehaskeptupthevideos,Andreaexplainedhowniceitwastohavealittlebitoffunandcrazinessthatmadepeoplesmile.Besides,italsohelpstoremindpeopleinthecommunitytoputouttheirtrashbinseachweek.多么美好。此外,这也有助于提醒社区的人们每周把他们的垃圾桶扔出去。词汇积累词汇积累slightly/ˈslaɪtli/ad.稍微,有点exploit/ɪkˈsplɔɪt/n.功绩,壮举amusing/əˈmjuːzɪŋ/a.有趣的offerup贡献,献上ballgown舞会礼服community/kəˈmjuːnəti/n.社区inspire/ɪnˈspaɪə(r)/v.激励,激发题题目精析3.WhathasAndreaBelcherbeendoingsincelastApril?自去年四月以来,安德里亚·贝尔彻一直在做什么?A)Takinghertrashoutinfancydresses.A)穿着奇装异服倒垃圾。B)Amusingherselfbygoingtoballparties.B)参加舞会以自娱自乐。C)Sharingherphotoswithfamousmoviestars.C)与著名电影明星分享她的照片。D)Postingherdaughter’sphotosonsocialmedia.D)在社交媒体上发布女儿的照片。【题干定位】由lastApril定位到音频开头,提及安德里亚·贝尔彻自去年四月以来所做的事情。【答案解析】音频中提到,自去年四月以来,安德里亚·贝尔彻在倒垃圾时会做一些不寻常和有趣的事情,下文对“不寻常和有趣的事情”进行说明,即穿上盛装去倒垃圾,A项是对原文的同义改写,故A项正确。【排他分析】B项中的Amusing是音频原词,但它在音频中为形容词“有趣的”,在选项中为动名词“使愉快”,故B项排除。C项中的moviestars(电影明星)是音频原词,但音频说的是电影明星自己分享了照片,而不是与电影明星分享照片,故C项排除。D项中的Postingsth.onsocialmedia(在社交媒体上发布……)同义替换音频中的sharingsth.onsocialmedia(在社交媒体上分享……),herdaughter(她的女儿)是音频原词,但选项拼凑信息,音频中说的是她的女儿拍下了她的照片以及她在社交媒体上分享功绩,而不是在社交媒体上发布女儿的照片,故D项排除。4.WhyhasAndreaBelcherkeptuphervideos?一直在拍视频?A)Tomakeherselfpopular.A)为了让自己受欢迎。B)Toamusepeople.B)为了让人们开心。C)Topleaseherdaughter.C)为了取悦她的女儿。D)Torecordherachievements.D)为了记录她的成就。【题干定位】由keptup...videos定位到音频结尾,安德里亚解释了自己为什么一直拍视频。【答案解析】音频中提到安德里亚解释说,有一点有趣和疯狂来让人们微笑是多么美好,由此可知,她拍视频是为了让人们开心,B项是对原文的同义改写,故B项正确。【排他分析】音频中并未提及她想让自己一直受欢迎,故A项排除。C项中的please同义替换音频中的madepeoplesmile(让人们微笑),herdaughter(她的女儿)是音频原词,但选项拼凑原文,音频中说的是让人们笑和她的女儿给她拍照,而不是取悦她的女儿,故C项排除。D项中的achievements同义替换音频中的exploits,但音频说的是她分享自己的功绩,目的是让人们微笑,而不是记录这种成就,故D项排除。技技巧贴士相近选项第4题中的B项(Toamuse...)和C项(Toplease...)在意义上相近,都包含“使某人开心”的含义,正确答案很可能在B、C项中,听音频时可重点关注相近选项。NewsReportThree未未听先知5.A)Eatasmuchastheywantfor$10.B)Haveachanceofwinninga$100prize.C)Haveamealeveniftheyhavenomoney.D)Getafreemealafteransweringsomequestions.选项均以动词原形开头,内容与金钱和吃饭有关,推测本题询问吃饭花费多少钱的相关问题,故听新闻时要关注吃饭以及所付金额的相关内容。6.A)Itwasbroughtupbytwostaffers.B)Ithelpedtopopularizeherrestaurant.C)Itoriginatedfromadonationtoherstaff.D)Itwassuggestedbysomeofhercustomers.选项主语均为It,内容与餐厅、员工和顾客相关,推测本题询问It与餐厅之间的关联,故听新闻时首先要明确It指代的对象,然后重点关注It与餐厅之间有何关联。7.A)Fiftycustomershaveoffereddonations.B)Morepeoplehavebeengivingthantaking.C)Manypeoplehavecometoeatattherestaurant.D)Moststaffershavereceivedmessagesofkindness.选项主语均为人,内容带有积极色彩,且与餐厅相关,推测本题询问某件事情带来的积极影响,故听新闻时要关注什么样的事情带来了怎样的好影响。【话题预测】综合3道题目的关键词可知,文章的话题与餐厅相关,可能是阐述餐厅里某个新事物的特点、形成过程及影响等。听听力原文听力原文听力译文[5]Nomoney,butstillhungry?Noproblem.WelcometoFrank’srestaurant,wherecustomersare[5]没有钱,但是饿?没有问题。欢迎来到弗兰克的餐厅,顾客们在这里付餐费,并在告示牌上留下发票。任何饿了想吃东西的人都可以拿一个,然后可以把它交给工作人员换取食物,他们不会被问任何问题。[6]设立免费餐食板的想法始于一位捐赠者为每位员工捐赠了一百美元。在两名工作人员退还了他们的那份后,还剩下七百美元。所以他们决定通过创建餐食板来做更多的事情。餐厅内的免费餐食板显示了许多顾客已经支付的潜在餐食,payingformealsandleavingreceiptsonaboard.Anyonewhoishungryandwantssomethingtoeatcantakeone,noquestionsasked,andhandittothestaffforsomefood.[6]Theideafortheboardoffreemealsstartedafteradonorcameinwith$100foreachmemberofitsstaff.Aftertwostaffersreturnedtheirshare,therewas$700leftover,accordingtoTerraMorris,theowneroftherestaurant.Sotheydecidedtodosomethingmorebycreatingtheboard.Theboardoffreemealsinsidetherestaurantshowsahostofpotentialmealsalreadypaidforbycustomers,eachcostingabout$10.Theboardhasmessagesofkindness,like,ifyouwantmorekindnessintheworld,putithere.[7]Thedrivehasbeengoingonfortwoweeks,andMorrissaidjustunder50customershavepickedupafreemeal.Therehavebeennoreportsofanyonetakingadvantageofthesituation.Infact,therearealotmorepeoplegivingticketsthanreceiving.Itseemspeoplewanttohelpandaredrivenbyhelpingothers.每份餐食的价格约为十美元。餐食板上写着善意的信息,比如,如果你想让世界上有更多的善意,把它放在这里。[7]这项活动已经进行了两周,而莫里斯说只有不到五十名顾客领取了免费餐食。目前还没有关于有人占便宜的传闻。事实上,赠与餐票的人比拿走餐票的人多很多。人们似乎想要帮助别人,帮助别人能给他们带来动力。词汇积累词汇积累receipt/rɪˈsiːt/n.收据,发票staff/stɑːf/n.工作人员donor/ˈdəʊnə(r)/n.捐赠者题题目精析potential/pəˈtenʃl/a.潜在的takeadvantageof占便宜,利用bedrivenby受到驱使,带来动力5.WhatcanpeopledoatFrank’srestaurant?人们可以在弗兰克的餐厅做什么?A)Eatasmuchastheywantfor$10.A)花十美元想吃多少就吃多少。B)Haveachanceofwinninga$100prize.B)有机会赢得一百美元的奖金。C)Haveamealeveniftheyhavenomoney.C)即使没有钱也能吃一顿饭。D)Getafreemealafteransweringsomequestions.D)回答一些问题后获得一份免费的餐食。【题干定位】由Frank’srestaurant定位到音频开头,对弗兰克餐厅的特殊之处进行了简要介绍。【答案解析】音频中提到,饥饿但是没钱并不是问题,欢迎来到弗兰克的餐厅,换言之,没有钱也能在弗兰克的餐厅吃饭,C项是对原文的同义改写,故C项正确。【排他分析】音频中提到$10,但这是每份餐食的价格,而没有说花十美元就能想吃多少吃多少,故A项排除。音频中提到$100,但这是一位捐赠者为每位员工捐赠的金额,而不是奖金,故B项排除。D项中的freemeal(免费的餐食)是音频原词,但音频中说的是人们可以用免费餐食板上的发票换取食物,不会被问任何问题,故D项排除。6.Whatdoestheowneroftherestaurantsayabouttheideafortheboardoffreemeals?关于免费餐食板的想法,餐厅老板说了什么?A)Itwasbroughtupbytwostaffers.A)它是由两名工作人员提出的。B)Ithelpedtopopularizeherrestaurant.B)它有助于推广她的餐厅。C)Itoriginatedfromadonationtoherstaff.C)它源于给她的员工的捐赠。D)Itwassuggestedbysomeofhercustomers.D)它是她的一些顾客建议的。【题干定位】由theowneroftherestaurant和theideafortheboardoffreemeals定位到音频中间,提及免费餐食板的由来。【答案解析】音频中提到设立免费餐食板的想法始于一位捐赠者,他为餐厅的每位员工捐赠了一百美元,最后餐厅决定创建免费餐食板,C项是对原文的同义改写,故C项正确。【排他分析】音频中提到twostaffers(两名工作人员),但说的是有两名工作人员退还捐赠款,而不是说他们提出了免费餐食板的想法,故A项排除。音频中多次提到restaurant(餐厅)和customers (顾客),但未提及推广餐厅和顾客提建议,故B项和D项排除。7.WhathashappenedatFrank’srestaurantsincetheboardoffreemealswascreated?自免费餐食板诞生以来,弗兰克的餐厅发生了什么?A)Fiftycustomershaveoffereddonations.A)五十位顾客提供了捐款。B)Morepeoplehavebeengivingthantaking.B)给予的人比索取的人更多。C)Manypeoplehavecometoeatattherestaurant.C)许多人来餐厅吃饭。D)Moststaffershavereceivedmessagesofkindness.D)大多数工作人员都收到了善意的信息。【题干定位】由sincetheboardoffreemealswascreated定位到音频结尾,提及推行免费餐食板的结果和影响。【答案解析】音频中提到免费餐食板活动已经进行了两周,赠与餐票的人比拿走餐票的人多很多,换言之,给予的人比索取的人多,B项是对原文的同义改写,故B项正确。【排他分析】音频中提到Fiftycustomers(五十名顾客),但说的是他们领取免费餐食,而不是提供捐款,故A项排除。音频中多次提到restaurant(餐厅),但未提及许多人来餐厅吃饭,故C项排除。D项中的messagesofkindness(善意的信息)是音频原词,但音频中说的是餐食板上写着善意的信息,而不是很多工作人员收到了善意的信息,故D项排除。技技巧贴士相近选项第6题中的A项(Itwas...bytwostaffers)和C项(Itoriginated...toherstaff)都提到了职员,正确答案很可能在A、C项中,听音频时可重点关注相近选项。无关选项第5题中的A、C、D项都与金钱和餐食相关,而B项只提到了金钱,明显与其他三项不同,无关选项可以排除。第7题中的A项亦是如此,B、C、D项都未包含具体数字,而A项提到具体数字Fifty,明显与其他三项不同。One未未听先知8.A)Heisapsychologist.B)Heisafamouswriter.C)HeisahostforaTVprogram.D)Heisaprimaryschoolteacher.选项的主语均为He,内容均与职业相关,推测本题询问He的职业,故听对话时首先要明确He所指代的对象,然后关注He的职业。9.A)Whysocialmediaaccountsvanishwithoutatrace.B)Whyparentsraisetheirchildrenindifferentways.C)Whypeoplefailtorespondtoemailspromptly.D)Whyfriendsbreakoffcontactallofasudden.选项均以Why开头,内容与社交媒体、抚养孩子、回复邮件、朋友相关,选项间的关联性较小,推测本题询问对话主题,故听对话时要关注涉及谈话主题的内容。10.A)Theysimplyshutthemselvesdown.B)Theyavoidshowingtheiremotions.C)Theyscreamtogettheirparentsback.D)Theyattempttoignorethewholesituation.选项均以They开头,内容与心理状态或情绪相关,且带有负面感情色彩,推测本题询问They的心理或情绪反应,故听对话时首先要明确They所指代的对象,然后关注They在心理或情绪上有何特点。11.A)Theymayregardanydifferenceastheendofarelationship.B)Theyareonbettertermswithfriendsandromanticpartners.C)Theytrytoexpresstheirfeelingsandthoughtseffectively.D)Theyattachmorevaluetotheirrelationshipswithothers.选项均以They开头,内容均与人际交往有关,推测本题询问They在人际交往中的表现,故听对话时首先要明确They所指代的对象,然后关注They在人际交往中有何特点。【话题预测】综合4道题目的关键词可知,对话的主题与人际关系、情绪等相关,可能是关于某一类人在人际交往中的特点。听听力原文听力原文听力译文W:Welcometoourprogram,FriendsandRelationships.[8]OurguesttodayispsychologistStevePinkerfromMcGillUniversity.M:Gladtobehere,Jane.W:Hi,Steve.[9]Ourquestiontodayiswhyfriendssuddenlydisappear.Theymayblockusontheirsocialmediaaccountsandstoprespondingtoouremails.Theysimplyvanishwithoutatrace.M:Theanswermaylieinchildhood,thewaythepersonrelatedtotheirmumanddad.It’srelatedtotheirattachmentstyles.W:Attachmentstyles?M:Yeah,therearetwodifferentattachmentstyles,ananxiousattachmentstyleandanavoidantattachmentstyle.[10]Whenthereisarelationshipbreakdownwiththeirparents,childrenwithananxiousattachmentstylescreamandcrytogettheirparentstocomeback.Butotherchildrensimplyshutdownandtrytodealwiththeiremotionsbyignoringthesituation.Andtheseattachmentstylescarryonintoadulthood.W:Doesavoidancereducetheirstresslevels?M:Notreally.Theirstresslevelsareactuallythesameasthoseexperiencedbythechildrenwhoyelland女:欢迎来到我们的节目《朋友和关男:很高兴来到这里,简。女:嗨,史蒂夫。[9]我们今天的问题是“为什么朋友会突然消失”。他们可能会在社交媒体账户上屏蔽我们,不再回复我们的电子邮男:答案可能在于童年时期,这个人与父母的关系。这与他们的依恋类型有关。女:依恋类型?男:是的,有两种不同的依恋类型,焦虑型依恋类型和回避型依恋类型。[10]当与父母的关系破裂时,焦虑型依恋类型的孩子会尖叫并哭着让父母回来。但其他孩子则干脆自我封闭,试图通过忽视这种情况来处理自己的情绪。这些依恋类型会持续到成年期。男:不尽然。他们的压力水平实际上与大喊大叫的孩子所经历的压力scream.W:AndIassumebothmightbetermedinsecure,M:Exactly.Andit’saveryinsecureattachment.W:Howdoesaninsecureattachmentaffectrelationshipsbetweenfriends,coworkersandromanticrelationships?M:It’sthesameasconflicts.Soifyouhaveadisagreementwithasecurelyattachedperson,they’renotgoingtopanic.They’reabletohearwhattheotherpersonissayingandexpresstheirownfeelingsandthoughtseffectively.[11]However,aninsecurelyattachedpersonwon’t.Theymighteitherattackyou,getdefensive,orjustdisappearfromyourlife.Tothem,adifference,nomatterhowsmallinyoureyes,signalstheendoftherelationship.W:Thatexplainswhytheysuddenlydisappear.水平相同。女:非安全型依恋是如何影响朋友间、同事间和恋爱关系的?男:这和冲突一样。所以如果你和安全型依恋者有分歧,他们不会恐慌。他们能够听到别人在说什么,并有效地表达自己的感受和想法。[11]然而,非安全型依恋者不会这样。他们可能会攻击你,变得有防御性,或者从你的生活中消失。对他们来说,无论你眼中的差异有多小,都标志着这段关。词汇积累词汇积累psychologist/saɪˈkɒlədʒɪst/n.心理学家block/blɒk/v.遮住(视线)liein在于attachment/əˈtætʃmənt/n.依恋breakdown/ˈbreɪkdaʊn/n.(关系的)破裂scream/skriːm/v.尖叫dealwith处理carryon持续avoidance/əˈvɔɪdəns/n.逃避,避开yell/jel/v.大喊conflict/ˈkɒnflɪkt/n.冲突panic/ˈpænɪk/v.恐慌defensive/dɪˈfensɪv/a.防御的signal/ˈsɪɡnəl/v.标志题题目精析8.Whatdowelearnabouttheman?关于这位男士,我们了解到什么?A)Heisapsychologist.A)他是一位心理学家。B)Heisafamouswriter.B)他是一位著名的作家。C)HeisahostforaTVprogram.C)他是一个电视节目的主持人。D)Heisaprimaryschoolteacher.D)他是一名小学老师。【题干定位】theman同义替换对话中的guest,由此定位到音频开头,女士介绍男士的身份。【答案解析】音频中提到,嘉宾是来自麦吉尔大学的心理学家,即这位男士是心理学家,A项是对原文的原词复现,故A项正确。【排他分析】作家和小学老师在音频中并未提及,故B项和D项排除。C项中program(节目)是音频原词,是女士说欢迎来到我们的节目,即女士的身份是电视节目的主持人,而非男士,故C项排除。9.Whatarethespeakersmainlytalkingabout?说话者主要在谈论什么?A)Whysocialmediaaccountsvanishwithoutatrace.A)为什么社交媒体账户消失得无影无踪。B)Whyparentsraisetheirchildrenindifferentways.B)为什么父母用不同的方式抚养孩子。C)Whypeoplefailtorespondtoemailspromptly.C)为什么人们不能及时回复电子邮件。D)Whyfriendsbreakoffcontactallofasudden.D)为什么朋友之间会突然断绝联系。【题干定位】thespeakersmainlytalkingabout同义替换原文中的ourquestiontodayis,由此定位到音频开头,女士开门见山提出对话的主题。【答案解析】音频中女士提到,今天的问题是“为什么朋友会突然消失”,D项是对原文的同义改写,故D项正确。【排他分析】音频中提到socialmediaaccounts(社交媒体账户)和vanishwithoutatrace(消失得无影无踪),但说的是在社交媒体账户上屏蔽我们,朋友就这样消失得无影无踪,选项拼凑原文信息,故A项排除。音频中并未提及父母用不同的方式抚养孩子,故B项排除。C项中的respondtoemails(回复电子邮件)是音频原词,failto(不能)同义替换原文中的stop(不再),但音频中说的是不再回复,而非不能及时回复,且不回复电子邮件是朋友突然消失的情况之一,并非对话的主题,故C项排除。10.Howdochildrenwithananxiousattachmentstylereacttoabreakdownintheirrelationshipwithparents?焦虑型依恋类型的孩子在与父母关系破裂时会如何反应?A)Theysimplyshutthemselvesdown.A)他们干脆自我封闭。B)Theyavoidshowingtheiremotions.B)他们避免表露自己的情绪。C)Theyscreamtogettheirparentsback.C)他们尖叫着要父母回来。D)Theyattempttoignorethewholesituation.D)他们试图忽视整个情况。【题干定位】由childrenwithananxiousattachmentstyle和abreakdownintheirrelationshipwithparents定位到音频中间,两人谈到两种不同的依恋类型。其中abreakdownintheirrelationshipwithparents同义替换原文中的arelationshipbreakdownwiththeirparents,【答案解析】音频中提到,当与父母关系破裂时,焦虑型依恋类型的孩子尖叫并哭着让父母回来,C项是对原文的同义改写,故C项正确。【排他分析】A项中的simplyshutdown(干脆封闭)和D项中的ignorethesituation(忽视情况)是音频原词,B项中的avoid(避免)同义替换原文中的avoidance(逃避),但这些都是回避型依恋类型孩子的特点,故A、B、D项排除。11.Whatdoesthemansayaboutinsecurelyattachedpeople?关于非安全型依恋者,男士说了什么?A)Theymayregardanydifferenceastheendofarelationship.A)他们可能把任何差异都视为一段关系的结束。A)Theyareonbettertermswithfriendsandromanticpartners.B)他们与朋友和恋人的关系更好。C)Theytrytoexpresstheirfeelingsandthoughtseffectively.C)他们试图有效地表达自己的感受和想法。D)Theyattachmorevaluetotheirrelationshipswithothers.D)他们更重视与他人的关系。【题干定位】由insecurelyattachedpeople定位到音频结尾,两人谈到与安全型依恋者和非安全型依恋者产生分歧会有怎样不同的结果。【答案解析】音频中提到对于非安全型依恋者来说,无论多么微小的差异都标志着一段关系的结束,A项是对原文的同义改写,故A项正确。【排他分析】B项中的friendsandromanticpartners(朋友和恋人)同义替换原文中的friends(朋友)和romanticrelationships(恋爱关系),音频中问到非安全型依恋是如何影响朋友和恋爱关系的,并没有提到非安全型依恋者与朋友和恋人的关系更好,故B项排除。C项中的expresstheirfeelingsandthoughtseffectively(有效地表达自己的感受和想法)是音频原词,但这是安全型依恋者的特点,故C项排除。音频中并未提及非安全型依恋者更重视和他人的关系,故D项排除。技技巧贴士无关选项第9题中的A、C、D项都与人际交往相关,而B项与亲子关系和教育相关,明显与其他三项不同,因此可以排除。转折重点but、however、yet等转折词之后是答案,第11题即为如此。ationTwo未未听先知12.A)Theirprice.B)Theircolor.C)Theirquality.D)Theirdesign.选项均为Their开头的名词词组,内容为抽象事物,推测本题询问某事物在某方面的特殊性,故听对话时首先要注意Their所指向的对象,然后关注他们在哪一方面比较特殊。13.A)JeansareatypicalAmericangarment.B)Americamakesthebest-knownbrandsofjeans.C)Americahasthebestweavingtoolsintheworld.D)JeansareavailableinagreatervarietyinAmerica.选项主语均为Jeans或America,内容与服装特征相关,推测本题询问America与Jeans相关的内容,故听对话时要关注二者有何关联。14.A)Theyareartificial.B)Theyarenatural.C)Theyareunique.D)Theyarespecial.选项主语均为They,内容为抽象概念,且不带有消极色彩,推测本题询问They的优点,故听对话时首先要注意They有怎样的优点。15.A)Theyareforcasualwearing.B)Theyarepopularwithboys.C)Theyaremuchtoopricey.D)Theyareworththeprice.选项主语均为They,内容与物品的特性相关,推测本题询问They的特点或属性等相关内容,故听对话时首先注意They所指代的对象,然后要关注They的特点或属性。【话题预测】综合4道题目的关键词可知,对话的话题与服装和价格相关,可能是对某类服装的特点、起源、价格等内容进行讨论。听听力原文听力原文听力译文M:Ihearyou’regoingtoJapansoon.W:Yes,that’sright.M:CouldIaskyouafavor?W:Sure.Whatisit?M:Iwaswonderingifyoucouldgetmesomejeanswhileyou’rethere.I’llpayyouback,ofcourse.W:Apairofjeans?OK,Idon’tseewhynot.Butwhat’swrongwithjeanshere?M:[12]Well,Ijustlovegoodjeans,andJapanhappenstomakethebestintheworld.Myfriendbroughtmeapairfromtherefiveyearsago,andtheystilllooknew.W:[13]Really?IhadnoideaJapanmadejeans.IwouldhavethoughtAmericamadethebestjeans,becauseit’satypicalAmericangarment.M:Yeah,Ithoughtsotoo.ButitturnsoutJapanstillhassomeveryoldmillswiththetraditionalweavingtoolsusedtomakejeanstheoriginalway.It’saslowerprocessofmakingclothing,buttheendresultissurelysuperior.[14]Also,thefabrictheyuseisofahigherquality,andthedyesarenatural.Theyhaveadenserweaveandaremoredurablethananyotherjeansintheworld.W:Thatsoundscool.Whatsizedoyouwant,andhowmucharethey?M:Ihavea34waist,andsize30or32inlength.Eitherisfine.Theyshouldbearound$500.Butmakedoublecertain,theyaremadeinJapan.W:$500?Boy,that’sexpensive.Doyoutypicallyspendthatmuchonapairofcasualtrousers?M:[15]Theyarealittlepricey,yes,buttheyareveryspecial.Bearinmind,theywilllastmeseveralyears,andtheyareveryfashionabletoo.Ithinkthey’retotallyworthit.男:我听说你很快就要去日本了。女:是的,没错。男:能请你帮个忙吗?女:当然。什么事?男:我在想你去那里的时候能不能帮我买几条牛仔裤。当然,我会还你钱的。女:一条牛仔裤?好吧,我觉得没什么不可以的。但是这里的牛仔裤有什么问题?男:[12]嗯,我就是喜欢好的牛仔裤,而日本恰好制作世界上最好的牛仔裤。我朋友五年前从那里给我买了一条牛仔裤,现在看起来还很新。女:[13]真的吗?我不知道日本制作牛仔裤。我本以为美国制作的牛仔裤最好,因为这是典型的美国服装。男:是啊,我本来也这么认为。但事实证明,日本仍然有一些非常古老的工厂,使用传统的编织工具,以原始的方式制作牛仔裤。虽然制作服装的过程比较慢,但最终的成品肯定是上乘的。[14]而且,他们使用的布料质量更高,染料也是天然的。它们的编织更密集,比世界上任何其他牛仔裤都更耐穿。女:听起来很酷。你想要什么尺寸的?牛仔裤多少钱?男:我的腰围是34号,长度是30号或32号,都可以,价格应该在500美元左右。但一定要确认一下,它们是日本制造的。女:500美元?天啊,太贵了。你通常会花那么多钱买一条休闲裤吗?男:[15]是的,它们有点贵,但是它们很特别。记住,它们可以穿好几年,而且它们也很时尚,我认为它们非常值得这个价钱。词汇积累词汇积累asksb.afavor请某人帮忙happento恰好typical/ˈtɪpɪkl/a.典型的garment/ˈɡɑːmənt/n.服装,衣服weave/wiːv/v.编织original/əˈrɪdʒənl/a.原先的,起初的题题目精析fabric/ˈfæbrɪk/n.布料dense/dens/a.密度大的durable/ˈdjʊərəbl/a.持久的casual/ˈkæʒuəl/a.休闲的;随意的pricey/ˈpraɪsi/a.昂贵的12.WhatmakesthemanchoosetobuyjeansmadeinJapan?是什么让这位男士选择购买日本制造的牛仔裤?A)Theirprice.A)它们的价格。B)Theircolor.B)它们的颜色。C)Theirquality.C)它们的质量。D)Theirdesign.D)它们的设计。【题干定位】由jeansmadeinJapan定位到音频开头,男士向女士解释他为何想要日本的牛仔裤。【答案解析】音频中男士提到日本制造世界上最好的牛仔裤,朋友五年前给他带回来的日本牛仔裤,现在看起来依然很新,换言之,日本牛仔裤的质量非常好,C项是对原文的同义改写,故C项正确。【排他分析】音频中提及牛仔裤的价格贵,但这不是男士购买日本制造的牛仔裤的原因,故A项排除。牛仔裤的颜色和设计在音频中并未提及,故B项和D项排除。13.Whyisthewomanpuzzledbytheman’srequest?为什么女士对男士的要求感到困惑?A)JeansareatypicalAmericangarment.A)牛仔裤是典型的美国服装。B)Americamakesthebest-knownbrandsofjeans.B)美国生产最知名品牌的牛仔裤。C)Americahasthebestweavingtoolsintheworld.C)美国有世界上最好的编织工具。D)JeansareavailableinagreatervarietyinAmerica.D)在美国,牛仔裤的种类更多。【题干定位】由puzzled定位到音频开头,女士同意男士的要求,但想进一步知道原因。其中puzzled同义替换音频中的Really,二者都带有疑惑的感情色彩。【答案解析】音频中女士对男士喜爱日本制造的牛仔裤表达疑惑,并说她本以为美国的牛仔裤最好,因为牛仔裤是典型的美国服装,A项是对原文的同义改写,故A项正确。【排他分析】B项中的best(最好的)是音频原词,但音频说的是最好的牛仔裤,而不是最知名的品牌,故B项排除。音频中提到weavingtools(编织工具),但谈论的是日本工厂的相关内容,而非美国,故C项排除。美国牛仔裤的种类在音频中并未提及,故D项排除。14.WhatdoesthemansayaboutthedyesofJapanesejeans?关于日本牛仔裤的染料,男士说了什么?A)Theyareartificial.A)它们是人造的。B)Theyarenatural.B)它们是天然的。C)Theyareunique.C)它们是独一无二的。D)Theyarespecial.D)它们很特别。【题干定位】由thedyes定位到音频中间,男士向女士介绍日本牛仔裤在制造方面的特殊性。【答案解析】音频中男士提到日本牛仔裤的染料是天然的(thedyesarenatural),B项是对原文的原词复现,故B项正确。【排他分析】音频中并未提及人造染料或是独一无二的染料,故A项和C项排除。音频中提及special(特别的),但说的是牛仔裤特别,而不是染料特别,故D项排除。15.WhatdoesthemansayaboutJapanese在对话的最后,男士说了关于日本牛仔裤的什么?A)Theyareforcasualwearing.A)它们是休闲时穿的。B)Theyarepopularwithboys.B)它们很受男孩的欢迎。C)Theyaremuchtoopricey.C)它们太贵了。D)Theyareworththeprice.D)它们值这个价钱。【题干定位】由attheendoftheconversation定位到音频结尾,男士对日本牛仔裤的价格进行解释。【答案解析】音频中男士说日本牛仔裤的价格确实有点贵,但是很耐穿且时尚,所以他认为它们值这个价,D项是对原文的同义改写,故D项正确。【排他分析】音频中提到casual(休闲的),但却是女士说的话,且提到的是休闲裤,故A项排除。音频中提到boy(男孩),但却是女士对男士的称呼,并非日本牛仔裤受男孩的欢迎,故B项排除。C项中的pricey(贵的)是音频原词,也可同义替换原文中的expensive(贵的),但音频说的是女士认为价格昂贵,男士认为虽然有一点贵,但是值得,故C项排除。技技巧贴士无关选项第13题中的A、B、D项都提到了牛仔裤,而C

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