2024年八年级物理讲义(人教版)第12章《简单机械》单元测试卷(基础卷)(解析版)_第1页
2024年八年级物理讲义(人教版)第12章《简单机械》单元测试卷(基础卷)(解析版)_第2页
2024年八年级物理讲义(人教版)第12章《简单机械》单元测试卷(基础卷)(解析版)_第3页
2024年八年级物理讲义(人教版)第12章《简单机械》单元测试卷(基础卷)(解析版)_第4页
2024年八年级物理讲义(人教版)第12章《简单机械》单元测试卷(基础卷)(解析版)_第5页
已阅读5页,还剩17页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

第十二章《简单机械》单元测试卷(基础卷)(解析版)(考试时间:90分钟试卷满分:100分)注意事项:1.测试范围:人教版八年级下册第12章。第Ⅰ卷选择题一、选择题(本题共16小题,每小题2分,共32分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1.(2023春•桐柏县校级月考)关于杠杆,下列说法中正确的是()A.杠杆只有静止在水平位置才是处于平衡状态 B.杠杆平衡时,作用在杠杆上的两个力一定在支点的两侧 C.杠杆一定有支点 D.杠杆的支点一定在杠杆的正中间【答案】C【解答】解:杠杆平衡是指杠杆静止或匀速转动。所以杠杆平衡不一定静止在水平位置。故A错误。杠杆平衡时,作用在杠杆上的两个力不一定在支点的两侧,如铡刀的刀片就是杠杆,它的支点在一端,两个力就在支点的一侧。故B错误。由杠杆的定义可知,杠杆一定有支点。故C正确。杠杆的支点也可在一端,如我们用筷子时,支点就在上端。故D错误。故选:C。2.(2023春•宜州区期末)如图所示,轻质杠杆AOB的支点是O,AO=BO.若在A和B端分别悬挂重力相等的两个重物,则杠杆()A.保持平衡 B.A端下沉 C.B端下沉 D.以上均可能【答案】B【解答】解:轻质杠杆AOB的重力可不计,杠杆的示意图如下所示:动力和阻力大小均等于物体的重力,两个重物的重力相等,则F1=F2;动力臂为OA,阻力臂为OC<OB=OA,所以可知F1×OA>F2×OC,根据杠杆的平衡条件可知,A端下沉。故选:B。3.(2023秋•淮安期末)如图所示,下列使用中的工具,可认为是费力杠杆的是()A.核桃夹 B.瓶盖起子 C.螺丝刀 D.食品夹【答案】D【解答】解:A、核桃夹在使用过程中,动力臂大于阻力臂,是省力杠杆,故A错误;B、瓶盖起子在使用过程中,动力臂大于阻力臂,是省力杠杆,故B错误;C、螺丝刀在使用过程中,动力臂大于阻力臂,是省力杠杆,故C错误;D、食品夹在使用过程中,动力臂小于阻力臂,是费力杠杆,故D正确。故选:D。4.(2023•连山区校级开学)工人们为了搬动一台笨重的机器,设计了如图所示的四种方案,机器下方的小圆圈儿表示并排放置的圆形钢管,其中最省力的方案是()A. B. C. D.【答案】D【解答】解:A、机器下面加有圆形钢管,拉力等于机器与钢管之间的滚动摩擦力,用关系式表示为FA=f滚;B、使用一个定滑轮来拉动机器,定滑轮不省力,拉力等于机器和水平地面的摩擦力,用关系式表示为FB=f滑;C、使用一个定滑轮来拉动钢管上面的机械,定滑轮不省力,拉力等于机器和钢管之间的滚动摩擦力,用关系式表示为FC=f滚;D、使用一个动滑轮来拉动钢管上面的机械,动滑轮省一半力,拉力等于机器和钢管之间滚动摩擦力的一半,用关系式表示是FD=f滚;相同条件下,滚动摩擦力小于滑动摩擦力,用关系式表示为f滚<f滑,由此可知,D图这种情况最省力。故选:D。5.(2023秋•锡山区校级期中)如图所示,取两根光滑木棍,将绳子的一端系在其中一根棍上,再按图示的绕法依次绕过两根木棍,缓慢拉动绳子,两根棍靠拢。若想用更小的力也能让木棍靠拢,则下列说法中可行的是()A.将木棍的表面变得粗糙些 B.将绳子在木棍上多绕几圈 C.沿竖直方向匀速拉动绳子 D.缩短木棍的长度,使其质量变小【答案】B【解答】解:将绳子的一头系在一棍上,然后如图所示,在棍子的中部绕几圈,它的实质是一个滑轮组,根据滑轮组的特点可知,滑轮组有几段绳子,绳端的拉力就是作用在棍上拉力的几分之一,滑轮组上绳子的段数越多越省力,所以想用更小的力也能让木棍靠拢,可以将绳子在木棍上多绕几圈,故B正确。故选:B。6.(2023春•南丹县期末)用如图所示的滑轮组匀速提升600N的重物时,人手实际需提供的拉力应是()A.小于200N B.等于200N C.大于200N D.一定大于300N【答案】C【解答】解:由图可知,有3段绳子承担物体和动滑轮重,若不计绳重和摩擦,则拉力是物体和动滑轮总重的,即不计绳重和摩擦,F=(G物+G动),因此F>G物=×600N=200N,若考虑绳重和摩擦,但不能确定此时的拉力一定大于300N,故C正确。故选:C。7.(2023•焦作一模)如图所示,陈明同学用动滑轮提升摩托车过程中,所做的有用功是()A.克服绳与滑轮间的摩擦力做的功 B.克服摩托车重力所做的功 C.提升摩托车同时提升滑轮做的功 D.克服绳子的重力所做的功【答案】B【解答】解:使用机械时,对人们有用的功叫有用功,所以用动滑轮提升摩托车,目的就是提升摩托车,则克服摩托车重力所做的功就是有用功。故选:B。8.(2022•游仙区校级开学)如图所示,重为50N的物体A在拉力F作用下沿水平面做匀速直线运动。已知滑轮组机械效率为80%,物体运动的速度为2m/s,下列分析计算正确的是()A.在2秒内重力所做的功200J B.在10s内机械所做的有用功为300J C.拉力F做功的功率为20W D.物体受到的摩擦力为12N【答案】D【解答】解:A、物体沿水平面做匀速直线运动,在重力的方向上没有移动距离,重力不做功,即重力做功为零,故A错误;D、由图示可知,滑轮组承重绳子的有效股数:n=3,克服摩擦力做的功为有用功,因为滑轮组的机械效率η====,所以摩擦力:f=nηF=3×80%×5N=12N,故D正确;C、拉力端移动速度v=3v物=3×2m/s=6m/s,拉力的功率P===Fv=5N×6m/s=30W,故C错误;B、在10s内机械所做的有用功:W=fs物=fv物t=12N×2m/s×10s=240J,故B错误。故选:D。9.(2023秋•金坛区期中)如图所示,钓鱼时,钓鱼竿可看成是一个杠杆,按常用握杆方法把鱼向上提起的过程中,能正确表示其支点O、动力F1和阻力F2的是()A. B. C. D.【答案】B【解答】解:图中钓鱼竿是下面手与鱼竿接触的位置是支点,动力是上面手施加的力,阻力为鱼线对鱼竿竖直向下的拉力,故B正确,ACD错误。故选:B。10.(2022春•高新区期末)如图所示,是我国古代《墨经》最早记述的秤的杠杆原理,有关它的说法正确的是()①图中“标”“本”表示力臂,“权”“重”表示力②图中的B点为杠杆的支点③“权”小于“重”时,A端一定上扬④增大“重”时,应把“权”向A端移才能重新恢复水平平衡A.只有①④ B.只有①② C.只有③④ D.只有②④【答案】A【解答】解:①由图可知“标”“本”表示力臂,“权”“重”表示力,故①正确;②图中O点为杠杆的支点,故②错误;③根据杠杆平衡条件可知,“权”与“标”的乘积小于“重”与“本”的乘积时,A端一定上扬,故③错误;④增大“重”时,“重”与“本”的乘积时增大,根据杠杆平衡条件可知,权”与“标”的乘积也应增大,而“权”为定值,则应增大“标”值,即把“权”向A端移,故④正确。故选:A。11.(2023春•九江月考)如图所示,轻质杠杆可绕支点O自由转动,作用在A、B点处的各个拉力中,能使杠杆水平平衡的最小力是()A.F1 B.F2 C.F3 D.F4【答案】D【解答】解:轻质杠杆可绕支点O自由转动,要使力最小,需要使动力的力臂最大,根据图示可知,当动力作用在B点,且动力的方向竖直向上时,动力臂时最大的,此时的动力最小,故D正确。故选:D。12.(2023春•梁园区期末)在2023年皮划艇静水世界杯波兰站中,中国队取得3金4银2铜的成绩。如图所示,皮划艇运动员一手支撑柄,另一手用力划桨,此时的船桨可看到一个杠杆。图中的船桨模型中最合理的是()A. B. C. D.【答案】A【解答】解:由题意可知,撑住桨柄的末端为支点,下面的手给浆向后的力,这时水给浆一个向前的力,所以船前进,故A正确。故选:A。13.(2023秋•滨海县期中)用同一定滑轮分别沿图示方向将同一重物匀速提起,不计绳重与摩擦,三个力()A.F1最大 B.F2最大 C.F3最大 D.一样大【答案】D【解答】解:使用定滑轮不省力,但是可以改变用力方向,不计摩擦力和绳重,施加的拉力等于物重,所以F1=F2=F3,故ABC错误,D正确。故选:D。14.(2023春•安次区期末)如图所示,“怒江72拐”是西藏自治区昌都地区八宿县境内的一条盘山公路,被认为是最美的盘山路之一,将山路修成S形是为()A.缩短汽车上山过程中所走的路程 B.减小汽车上山过程中的牵引力 C.减少汽车上山过程中所做的功 D.缩短汽车上山过程中所用的时间【答案】B【解答】解:盘山公路就相当于变形的斜面,使用斜面可以省力,减小了车辆上山时所需要的牵引力;不省功,但费距离和时间。故B正确,ACD错误。故选:B。15.(2023秋•碑林区校级月考)关于图中的简单机械说法正确的是()A.图甲中的剪铁片剪刀是费力杠杆 B.图乙中旗杆顶端装有动滑轮,利用它来升国旗,可以改变力的方向 C.利用图丙中的滑轮提升重物可以省功 D.图丁中的盘山公路就是斜面的应用,盘山公路上匀速行驶的汽车受到的摩擦力小于牵引力【答案】D【解答】解:A、剪铁片剪刀使用过程中,动力臂大于阻力臂,是省力杠杆,故A错误;B、图乙中旗杆顶端装有定滑轮,利用它来升国旗,可以改变力的方向,故B错误;C、使用任何机械都不省功,故C错误;D、盘山公路就是斜面的应用,在盘山公路上匀速行驶的汽车受到重力、摩擦力和牵引力的作用,牵引力大于摩擦力,故D正确。故选:D。16.(2023秋•天河区期末)如图1,小明分别使用甲、乙两种机械匀速提升物体M(绳长不变),做功情况如图2,则()A.甲的总功大于乙 B.甲的机械效率等于乙 C.甲的机械效率高于乙 D.甲提升M的高度小于乙【答案】C【解答】解:A、由图2可知,甲、乙两种机械做的有用功:W甲有=W乙有,额外功:W甲额<W乙额,所以总功:W甲总<W乙总,故A错误;BC、由η=可知,甲的机械效率高于乙,故B错误,C正确;D、根据W=Gh可知,有用功相同,则物体上升的高度相同,故D错误。故选:C。第Ⅱ卷非选择题二、填空题(本题共6小题,每题2分,共12分)17.(2023春•白云区校级月考)如图所示,一根杠杆长1米,支点O在它的最左端,现将一G为90N的重物放在距O点20cm的A处,若使杠杆处于水平静止状态,当F作用在杠杆最右端时应往2方向拉(选填“1”、“2”、“3”)动力最小,且F大小是18N。【答案】2;18。【解答】解:由图可知,当沿F的方向,即竖直向上的方向施加力时,动力臂最长、最省力;由于G×LOA=F×LOB,即90N×20cm=F×100cm,解得F=18N。故答案为:2;18。18.(2024•商河县一模)一辆汽车陷进了泥潭,司机按图甲、图乙两种方式安装滑轮,均能将汽车从泥潭中拉出。图甲中的滑轮是定滑轮;图乙中滑轮的作用是省力。【答案】定;省力。【解答】解:由图可知:甲图使用定滑轮,拉力等于汽车受到的阻力;乙图使用动滑轮,拉力为汽车所受阻力的一半,所以乙方法使用的滑轮是能省力的。故答案为:定;省力。19.(2023春•诏安县校级月考)使用一个滑轮组吊起重物,若拉绳子的力为200N,且绳子的自由端被移动5m时,重物被提升1m,那么重物的重力为1000N,滑轮组的机械效率是100%(滑轮重、绳重及摩擦不计)。【答案】1000;100%。【解答】解:由s=nh可知,承担物重的绳子的股数n=5,滑轮重及摩擦不计,由F=G,得G=5F=200N×5=1000N。轮重、绳重及摩擦不计,额外功为0,滑轮组的机械效率达到100%。故答案为:1000;100%。20.(2024•大余县一模)在社会实践活动中,小明与爸爸一起在果园修剪果树枝。如图所示,用园艺剪修剪树枝的过程中,该园艺剪属于省力杠杆,园艺剪的刀口制得很锋利,是为了增大压强(选填“压强”或“压力”)。【答案】省力;压强。【解答】解:园艺剪使用时,动力臂大于阻力臂,属于省力杠杆。园艺剪的刀口制得很锋利,是为了通过减小受力面积来增大压强。故答案为:省力;压强。21.(2023•章丘区一模)甲图盘山公路修得弯弯曲曲,其主要目的是省力(选填“省力”或“省距离”),乙图是用螺丝刀将螺纹钉旋进木板的情景,手柄粗(选填“粗”或“细”)一些的螺丝刀用起来更省力。【答案】省力;粗。【解答】解:(1)盘山公路相当于斜面,汽车沿着盘山公路驶上高耸入云的山峰时,费了距离省了力;(2)螺丝刀的手柄是轮轴,其实质是省力杠杆,轴半径是阻力臂,轮半径是动力臂,轴半径一定时,轮半径越大越省力,即手柄粗一些的螺丝刀用起来更省力。故答案为:省力;粗。22.(2022•平坝区模拟)如图所示,用平行于斜面、大小为2.5N的拉力F,将重为3.6N的物体从斜面底端匀速拉至顶端。如果斜面的机械效率是72%,则斜面高为0.2mm;此过程中物体对斜面的压强不变(选填“增大”“减小”或“不变”)。【答案】0.2m;不变。【解答】解:(1)拉力做的总功:W总=Fs=2.5N×0.4m=1J,拉力做的有用功:W有用=ηW总=72%×1J=0.72J,斜面高:h===0.2m;(2)物体从斜面底端匀速拉至顶端的过程中,对斜面的压力不变,受力面积不变,根据压强公式p=可知,压强不变。故答案为:0.2m;不变。三.作图题(共2小题,共6分)23.(2023•龙华区二模)在如图中画出杠杆OAB受到的阻力F2以及动力臂L1的示意图。【答案】如上图【解答】解:由图知,O为杠杆的支点,动力为F1,由支点O作F1作用线的垂线,垂线段长为动力臂L1;物体对杠杆的拉力为阻力,方向竖直向下,由此作出阻力F2,如图所示:。24.(2023秋•新吴区校级月考)如图所示,某人站立在地面上用滑轮组将物体A匀速向上拉起,请画出滑轮组绳子的绕法。【答案】【解答】解:因为是人站在地面上用滑轮组提升重物,所以由2段绳子承担物重,应从定滑轮开始绕线,绕过下面的动滑轮,再绕过上面的定滑轮;如图所示:四.实验题(本题共3小题,共22分)25.(2024•镇平县模拟)图甲是某实验小组探究“杠杆的平衡条件”的实验装置。(1)挂钩码前,杠杆在图甲所示的位置静止,此时杠杆处于平衡(选填“平衡”或“非平衡”)状态;要想使杠杆在水平位置平衡,接下来应将杠杆两端的螺母向左(选填“左”或“右”)侧调节。(2)图乙是一个平衡的杠杆,此时若推动右侧钩码的悬线(如图丙所示),就会发现杠杆左端下沉(选填“左端下沉”、“仍然平衡”或“右端下沉”)。(3)在探究过程中,需要进行多次实验的目的是避免偶然性,得出普遍结论。(4)某同学提出,若支点不在杠杆的中点,杠杆的平衡条件是否仍然成立?于是该小组利用图丁所示的装置进行探究,在杠杆O点处挂上2个钩码,用弹簧测力计在A点处竖直向上拉,使杠杆在水平位置平衡,此时弹簧测力计示数为2.3N。以弹簧测力计的拉力为动力F1,钩码向下的拉力为阻力F2,多次改变动力作用点的位置进行实验发现:当杠杆水平平衡时,F1l1总是大于F2l2,其原因可能是杠杆自重对杠杆平衡有影响。(5)图丁中,弹簧测力计处在A点位置时,此杠杆属于费力(选填“省力”或“费力”)杠杆,请举出它在生活生产中的一个应用实例:钓鱼竿。【答案】(1)平衡;左;(2)左端下沉;(3)避免偶然性,得出普遍结论;(4)2.3;杠杆自重对杠杆平衡有影响;(5)费力;钓鱼竿(或镊子等)。【解答】解:(1)如图,杠杆处于静止状态,所以此时杠杆处于平衡状态;杠杆的左端上翘,平衡螺母向上翘的左端调节;(2)图乙中支在中心时,杠杆平衡,根据杠杆平衡条件知F左L左=F右L右,图丙中用力推动右侧钩码的悬线,使右侧拉力的力臂变短,故此时F左L左>F右L′右,故左端会下沉;(3)本实验进行多次实验,是为避免偶然性,得出普遍结论;(4)分度值为0.1N,弹簧测力计示数为2.3N;图丁中,设杠杆的重力为G,力臂为LG,当杠杆平衡时,根据杠杆的平衡条件:F1L1=F2L2+GLG,由丁图可知LG≠0,所以杠杆自重对杠杆平衡有影响,此时F1L1>F2L2;(5)由图丁可知此时L1<L2,故为费力杠杆,生活中常见的镊子、钓鱼竿等都是费力杠杆。故答案为:(1)平衡;左;(2)左端下沉;(3)避免偶然性,得出普遍结论;(4)2.3;杠杆自重对杠杆平衡有影响;(5)费力;钓鱼竿(或镊子等)。26.(2023秋•雁塔区校级期中)某综合实践小组为教学楼一楼的台阶设计了一个无障碍通道,如图1所示,它其实就是一个斜面,在设计的过程中,他们对斜面的省力情况与斜面的倾斜程度的关系进行了研究。他们利用重G1的木块1、重G2的木块2、刻度尺、长木板和弹簧测力计进行了如下探究。(1)为了探究斜面的省力情况与它的倾斜程度的关系,该小组做了如图2所示的三个实验,在实验中他们想让斜面更陡,将木块向左移(填“左”,“右”);(2)实验过程中他们要用弹簧测力计沿木板匀速拉动木块,此时的拉力不等于摩擦力(选填“等于”或“不等于”);(3)小组发现甲、乙、丙三次实验的拉力F1>F2>F3,所以他们得出了结论:在其他条件相同时,斜面倾斜程度越大,拉力越大,越费力;(4)在实验过程中,为了使实验更严谨,通过斜面高和长来确定斜面的倾斜程度,于是用刻度尺测量了斜面长为s,木块1长为a,三次实验的斜面高分别为h1、h2、h3,实验结束后他们发现,根据这些数据可以得出斜面的机械效率,请用所测量的物理量表示出乙图中斜面的机械效率:η=(用字母表示);(5)他们通过计算发现甲、乙、丙的机械效率依次变小,于是从理论的角度进行了论证:按甲、乙、丙三种情况将木块1拉到顶端时,有用功变小(选填“变小”、“不变”或“变大”)。斜面越缓,木块对斜面的压力就越大,当斜面的粗糙程度一定时,滑动摩擦力就越大,所以额外功就越多,因此斜面的机械效率变小。【答案】(1)左;(2)匀速;不等于;(3)在其他条件相同时,斜面倾斜程度越大,拉力越大,越费力;(4);(5)变小;大;多。【解答】解:(1)由图2可以看出,本实验是通过移动木块2的位置改变斜面的倾斜程度的,向左移动,斜面变陡;(2)实验时,应该用弹簧测力计拉动木块做匀速直线运动;木块受到竖直向下的重力、垂直于斜面向上的压力、沿斜面向上的拉力和沿斜面向下的摩擦力,在4个力的作用下处于平衡状态,所以弹簧测力计的示数不等于摩擦力的大小;(3)甲、乙、丙三次实验斜面的倾斜程度越来越小,三次实验的拉力F1>F2>F3,所以在木块重力一定时,斜面的倾斜程度越大,越费力;(4)物体所做有用功为W有=Gh2,物体所做总功W总=F(s﹣a),则斜面的机械效率为(5)甲、乙、丙三种情况均将木块1拉到顶端,因为斜面越来越缓,即高度越来越小,所以有用功变小。滑动摩擦力与压力、粗糙程度有关。粗糙程度相同,压力越大,摩擦力也越大。根据做功公式W=Fs,s一定,力F越大,所做额外功也就越多。故答案为:(1)左;(2)匀速;不等于;(3)在其他条件相同时,斜面倾斜程度越大,拉力越大,越费力;(4);(5)变小;大;多。27.(2023春•宁化县月考)某同学用图示的实验装置测量滑轮组的机械效率,数据如表。实验次数钩码重/N钩码上升高度/m绳端拉力/N绳移动距离/m机械效率130.11.50.366.7%260.12.50.3390.13.50.385.7%490.23.50.685.7%(1)根据表中实验数据,完成滑轮组的绕线。(2)使用滑轮组提升重物时,应竖直向上匀速拉动弹簧测力计;第2次实验时滑轮组的机械效率是80%;第3次实验中,忽略绳重和摩擦,动滑轮重力为1.5N。(3)分析1、2、3次实验的数据可知,使用同一滑轮组提升重物时,重物所受重力越大,滑轮组的机械效率越高(选填“高”或“低”);分析3、4次实验的数据可知,滑轮组的机械效率与钩码上升的高度无关(选填“有关”或“无关”)。(4)若忽略绳重及摩擦,用如图所示的滑轮组提升重物时,下列做法能提高滑轮组机械效率的有BC。(多选)A.增加物体被提升的高度B.减轻动滑轮的重力C.增加被提升物体的重力D.改变绳子的绕法,减少承担重物的绳子的段数【答案】(1)见解答图;(2)匀速;80%;1.5;(3)高;无关;(4)BC。【解答】解:(1)根据表中数据,利用s=nh可得绳子的有效段数为:n===3,则滑轮组的绕线方法如下图所示:(2)使用滑轮组提升重物时,应竖直向上匀速拉动弹簧测力计,此时物体处于平衡状态,能准确测出绳端的拉力;第2次实验时所做的有用功为:W有用=Gh=6N×0.1m=0.6J,第2次做的总功:W总=Fs=2.5N×0.3m=0.75J,此次实验时滑轮组的机械效率:η==×100%=80%;由(1)可知,绳子的有效段数n=3,忽略绳重和摩擦,根据F=(G+G动)可得动滑轮的重为:G动=nF﹣G=3×3.5N﹣9N=1.5N;(3)分析1、2、3次实验的数据可知,使用同一滑轮组提升重物时,重物重力越大,滑轮组的机械效率越高;分析3、4次实验的数据可知,提升钩码的重力相同,而钩码上升的高度不同,滑轮组的机械效率相同,说明滑轮组的机械效率与钩码上升的高度无关;(4)不计绳重和摩擦时,滑轮组的机械效率为:η===,A、由表达式可知,滑轮组的机械效率与物体被提升的高度无关,故A不符合题意;B、由表达式可知,减轻动滑轮的重力,滑轮组的机械效率变大,能提高滑轮组机械效率,故B符合题意;C、由表达式可知,增加物体的重力G,滑轮组的机械效率变大,能提高滑轮组机械效率,故C符合题意;D、由表达式可知,滑轮组的机械效率与承担重物的绳子段数无关,故D不符合题意。故选:BC。故答案为:(1)见解答图;(2)匀速;80%;1.5;(3)高;无关;(4)BC。五.解答题(本题共3小题,共28分)28.(2023春•分宜县月考)工人利用图所示的滑轮组在10s内将重500N的物体向上匀速提起2m,所用拉力为300N(不计绳重和摩擦力);求:(1)绳子自由端移动的速度?(2)动滑轮的重力是多少?(3)若用此滑轮组将重1000N的物体竖直向上匀速提升,拉力应为多大?【答案】(1)绳子自由端移动的速度为0.4m/s;(2)动滑轮的重力是100N;(3)若用此滑轮组将重1000N的物体竖直向上匀速提升,拉力应为550N。【解答】解:(1)由图可知,n=2,则绳端移动的距离:s=nh=2×2m=4m,绳子自由端移动的速度:v===0.4m/s;(2)不计绳重和摩擦力,

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论