江苏省南通市语文高二上学期2025年复习试题及答案指导_第1页
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2025年江苏省南通市语文高二上学期复习试题及答案指导一、现代文阅读Ⅰ(18分)阅读下面的文章,完成下列小题。文章:在一片遥远的荒漠中,有一片神奇的土地,那里的沙丘连绵起伏,形态各异。这片土地上的植物生命力顽强,即使在干旱的环境中,它们也能顽强地生长。有一种植物,名叫梭梭。梭梭是一种高大的乔木,树干笔直,枝叶茂密。它的根系深扎地下,能够吸收深层的水分。梭梭在荒漠中生长,不仅为其他植物提供了生存的土壤,还为人类提供了宝贵的资源。在梭梭的庇护下,还有许多其他植物。如沙柳、沙棘、红柳等,它们与梭梭共同构成了荒漠中的绿色王国。这些植物不仅为人类提供了食物、药材等生活必需品,还净化了空气,保护了水源。然而,这片神奇的土地也面临着严重的威胁。由于人类的不合理开发和过度利用,荒漠化现象日益严重。梭梭的数量急剧减少,其他植物也难以生存。为了保护这片神奇的土地,我国政府采取了一系列措施。一方面,加大植树造林的力度,扩大梭梭的种植面积;另一方面,加强法律法规的制定和执行,严厉打击破坏生态环境的行为。经过多年的努力,荒漠化现象得到了有效遏制。梭梭的数量逐渐增多,其他植物也开始复苏。这片神奇的土地重新焕发出勃勃生机。题目:1.文章主要介绍了什么内容?A.荒漠中植物的生命力B.梭梭的特点和作用C.荒漠化现象及其危害D.我国政府保护生态环境的措施2.梭梭在荒漠中的作用是什么?A.为其他植物提供生存的土壤B.为人类提供食物、药材等生活必需品C.净化空气,保护水源D.以上都是3.文章中提到的其他植物有哪些?A.沙柳、沙棘、红柳B.沙柳、红柳、胡杨C.沙棘、胡杨、梭梭D.沙柳、沙棘、梭梭4.荒漠化现象给这片神奇的土地带来了哪些危害?A.梭梭的数量急剧减少B.其他植物难以生存C.生态环境恶化D.以上都是5.文章中提到的我国政府为保护生态环境采取了哪些措施?A.加大植树造林的力度B.加强法律法规的制定和执行C.严厉打击破坏生态环境的行为D.以上都是答案:1.D2.D3.A4.D5.D二、现代文阅读Ⅱ(17分)【阅读文章】《草原》草原,是我国广袤的北方地区,自古以来就是中华民族的发源地之一。草原的美丽,不仅在于它那广袤无垠的景色,更在于它那丰富的文化内涵。草原上的天空,湛蓝如洗,白云朵朵,宛如一幅幅美丽的画卷。草原上的绿色,浓烈而深沉,仿佛是大自然赋予了草原生命。草原上的骏马,奔跑在辽阔的草地上,如同一条条黑色的闪电。草原上的羊群,悠闲地吃着草,它们欢快的叫声,仿佛在诉说着草原的幸福。草原文化,是草原人民在长期的生产实践中形成的独特文化。草原上的民族,勇敢、豪爽、热情,他们以骑射、摔跤、赛马等传统活动,传承着草原的传统文化。草原上的音乐,节奏明快,旋律优美,让人陶醉其中。草原上的诗歌,朴实无华,情感真挚,表达了草原人民对生活的热爱。草原,是我国北方的一大奇观,它以其独特的魅力,吸引了无数游客前来观赏。然而,草原的美丽,并非天生丽质,而是草原人民辛勤劳动的结果。草原人民用自己的双手,创造了美丽的草原,也创造了灿烂的草原文化。【二、现代文阅读Ⅱ】阅读上文,完成下列各题。1.文章第一段主要描述了草原的哪些特点?A.广袤无垠的景色,丰富的文化内涵B.湛蓝的天空,深沉的绿色C.勇敢的民族,豪爽的热情D.丰富的文化活动,优美的旋律2.文章第二段主要介绍了草原文化的哪些方面?A.草原人民的生产实践,草原的美丽B.草原民族的传统活动,草原的音乐C.草原的诗歌,草原人民对生活的热爱D.草原的美丽,草原人民的辛勤劳动3.文章第三段主要表达了什么观点?A.草原的美丽是天生的,不需要人们的努力B.草原的美丽是草原人民辛勤劳动的结果C.草原的美丽是草原文化的体现D.草原的美丽吸引了无数游客4.文章标题“草原”的含义是什么?A.描述草原的美丽景色B.介绍草原的文化内涵C.表达对草原的喜爱之情D.突出草原的美丽与魅力【答案】1.A2.B3.B4.A三、文言文阅读(20分)阅读理解醉翁亭记(节选)环滁皆山也。其西南诸峰,林壑尤美,望之蔚然而深秀者,琅琊也。山行六七里,渐闻水声潺潺而泻出于两峰之间者,酿泉也。峰回路转,有亭翼然临于泉上者,醉翁亭也。作亭者谁?山之僧智仙也。名之者谁?太守自谓也。太守与客来饮于此,饮少辄醉,而年又最高,故自号曰醉翁也。醉翁之意不在酒,在乎山水之间也。山水之乐,得之心而寓之酒也。已而夕阳在山,人影散乱,太守归而宾客从也。树林阴翳,鸣声上下,游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐,而不知人之乐;人知从太守游而乐,而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐,醒能述以文者,太守也。太守谓谁?庐陵欧阳修也。问题及选项1.为什么作者称自己为“醉翁”?A.因为他喜欢喝酒。B.因为他在山水间饮酒容易醉且年纪最大。C.因为他是太守。D.因为他建造了醉翁亭。2.文中的“醉翁之意不在酒”指的是什么?A.醉翁不喜欢喝酒。B.醉翁更享受的是山水的乐趣而非饮酒本身。C.醉翁想通过饮酒逃避现实。D.醉翁认为酒不是好东西。3.“树林阴翳,鸣声上下”描绘了什么样的景象?A.山林中树木茂密,鸟儿上下飞舞。B.树林因为阴影而显得阴暗。C.树林中鸟鸣声此起彼伏。D.树林和鸟鸣声都上下移动。4.最后一句“太守谓谁?庐陵欧阳修也。”的作用是什么?A.引出下文。B.揭示前文悬念。C.点明作者身份。D.表达不满情绪。5.本文主要表达了作者怎样的情感?A.对自然美景的喜爱。B.对官场生活的厌倦。C.对酒的热爱。D.对个人遭遇的感慨。参考答案1.B2.B3.C4.C5.A这段文言文展示了作者对自然景色的赞美以及与民同乐的精神境界。四、古代诗歌阅读(第1题3分,第2题6分)阅读下面这首宋诗,完成下列小题。山行【宋】杜牧远上寒山石径斜,白云深处有人家。停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。【注】寒山:深秋时节的山。石径:石头小路。霜叶:经霜的红叶。小题1(6分)请从炼字的角度赏析“霜叶红于二月花”中的“红”字。答案:“红”字在这里运用了拟人手法,将霜叶拟人化,生动形象地描绘出霜叶的颜色鲜艳、饱满,给人一种热烈、温暖的感觉。同时,“红”字与“霜叶”相呼应,突出了秋天的特色,表现了诗人对秋天景色的喜爱之情。小题2(9分)请结合全诗,简要分析诗人抒发的情感。答案:诗人通过描绘寒山石径、白云深处的人家以及霜叶红于二月花的景象,抒发了对自然美景的热爱之情。诗中的“停车坐爱”表现出诗人对美景的留恋,以及对宁静、和谐生活的向往。同时,诗人以“霜叶红于二月花”这样的对比手法,表达了在逆境中依然保持生机和活力的乐观精神。整首诗流露出一种超脱世俗、追求自然之美的情怀。五、名句名篇默写(6分)题目:默写出《师说》中表达韩愈对“师道”观点的一段文字,并解释其含义。(提示:此段文字强调了择师的标准不应看其年龄大小或地位高低)默写原句:“……无贵无贱,无长无少,道之所存,师之所存也。”请根据上述提示完成默写,并简要解析这句话的意义。【答案与解析】默写内容应为:“无贵无贱,无长无少,道之所存,师之所存也。”解析:这句出自唐代文学家韩愈的《师说》,意在强调学习真理和智慧时,教师的选择不应该受到社会地位或年龄的限制。真正的老师存在于知识和道理所在之处,意味着任何人,无论其身份如何,只要他掌握了一定的知识或道理,就有资格成为别人的老师。这句话体现了韩愈对于教育平等和学术自由的倡导,至今仍然具有深远的启示意义。六、语言文字运用Ⅰ(9分)【题目】阅读上述材料,完成以下小题。1.下列关于网络语言的说法,正确的是()A.网络语言都是不规范的表达,会影响语言的整体质量。B.网络语言只适合年轻人使用,不适合正式场合。C.网络语言有其价值,可以丰富我们的表达方式。D.网络语言的使用与语言规范性无关。2.下列关于网络语言的讨论,作者持否定态度的是()A.网络语言生动、幽默、快捷。B.网络语言过于口语化,会影响正式场合的交流。C.网络语言可以丰富我们的表达方式。D.网络语言的使用关键在于场合。3.下列关于网络语言的表述,符合原文意思的是()A.网络语言是年轻人的专利,其他人不能使用。B.网络语言的使用不受场合限制,可以随意使用。C.网络语言有其价值,但关键是要在合适的场合使用。D.网络语言的使用与语言规范性无关。【答案】1.C2.B3.C七、语言文字运用Ⅱ(11分)【题目】1.结合材料中的观点,谈谈你对“天之道,损有余而补不足”的理解,并举例说明现代社会中这一原则的应用情况。(10分)2.阅读材料后,请你从个人角度出发,提出至少两条改善当前人与自然关系的具体建议,并简要阐述理由。(10分)参考答案:1.“天之道,损有余而补不足”意味着自然界总是倾向于一种平衡状态,过多的东西会被减少,不足之处则会得到补充。例如,在生态系统中,某一物种过度繁殖可能会导致食物链失衡,进而影响到其他生物的生存,但自然法则通过引入捕食者或其他限制因素来重新恢复生态平衡。现代社会中,这一原则可以体现在资源分配上,即合理利用自然资源,避免浪费,确保所有地区和人群都能获得必要的支持和发展机会。2.改善人与自然关系的建议包括:增加绿色出行方式的使用频率,比如骑自行车或步行代替开车,这样既能锻炼身体,也有利于减少汽车尾气排放,减轻空气污染。积极参与植树造林活动,树木能够吸收二氧化碳并释放氧气,有助于改善空气质量,同时也能美化城市环境,给人类提供更加舒适的居住条件。八、写作题(60分)题目:请以“时间的力量”为题,写一篇不少于800字的作文。要求:1.结合个人经历或感悟,阐述时间的力量;2.语言流畅,结构完整,观点明确;3.可运用比喻、排比等修辞手法,增强文章的表现力。写作示例:时间的力量时光荏苒,岁月如梭。在我们的生命中,时间犹如一把无形的刻刀,在不知不觉中雕琢着我们的青春,见证着我们的成长。时间的力量,既悄无声息,又威力无穷。记得小时候,我总是对时间的流逝毫无察觉。那时,我贪玩、懒惰,把时间浪费在无谓的嬉闹中。每当父母责备我时,我总是理直气壮地说:“时间还很长,来得及。”然而,随着时间的推移,我渐渐发现,那些曾经的闲暇时光已经一去不复返,而我却错过了太多美好的时光。上了高中,时间对我而言变得越发宝贵。课业繁重,竞争激烈,我不得不珍惜每一分每一秒。我开始明白,时间的力量是神奇的。它可以让一个懵懂少年成长为成熟稳重的青年,可以让一个平庸之辈蜕变为杰出人才。我曾经看过这样一句话:“时间就像海绵里的水,只要愿挤,总还是有的。”这句话让我深受启发。是的,时间的力量在于我们如何去把握和利用。在时间的长河中,每个人都有自己的使命和责任。我们要珍惜时间,努力奋斗,让生命的花朵在时间的沃土中绽放。时间的力量还体现在它能让我们看到自己的成长与变化。回首过去,我发现自己已经从一个稚嫩的孩童成长为一名即将步入社会的青年。在这个过程中,时间给予了我无尽的智慧与力量。它让我明白,成长需要付出艰辛的努力,需要承受孤独的痛苦,更需要坚定的信念。时间的力量还在于它能让我们懂得珍惜。在时间的洗礼下,我们学会了感恩,学会了关爱他人。我们开始明白,生活中的点点滴滴都是时间的馈赠。那些曾经的泪水、欢笑、成功与失败,都成为了我们人生宝贵的财富。如今,我站在青春的门槛上,回望过去,展望未来。时间的力量让我明白,人生的意义在于不断追求,不断超越。我要珍惜时间,把握当下,努力成为更好的自己。解析:本文以“时间的力量”为题,紧扣题目要求,从个人经历和感悟出发,

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