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文档简介
2025届河北省鹿泉第一中学高三第二次诊断性检测生物试卷注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)1.下列关于细胞的结构和功能的叙述正确的是A.细菌没有核膜包被的细胞核,但有环状DNA分子位于拟核区域B.需氧生物的细胞都是以线粒体作为产能的“动力车间”C.大肠杆菌中的酶,在核糖体上合成,并由内质网和高尔基体加工D.蓝细菌是自养生物,因为其叶绿体可进行光合作用2.某生物基因表达过程如图所示。下列叙述与该图相符的是A.在RNA聚合酶作用下DNA双螺旋解开B.DNA-RNA杂交区域中A应与T配对C.mRNA翻译只能得到一条肽链D.该过程发生在真核细胞中3.矮壮素是一种植物生长调节剂,促进植株的生殖生长(花、果实和种子的生长),抑制植株的营养生长(根、茎和叶的生长),使植株矮壮并抗倒伏。下列有关叙述正确的是()A.矮壮素与赤霉素表现为协同作用B.矮壮素处理马铃薯可使其块茎减小,降低产量C.矮壮素通过调控基因的表达调节植物的生长发育D.矮壮素进入靶细胞中参与细胞内多种生命活动4.某研究小组进行“制作DNA双螺旋结构模型”的活动。下列叙述正确的是()A.制作的DNA双链模型中,四种碱基的颜色各不相同B.制作脱氧核苷酸模型时,每个磷酸上连接一个脱氧核糖和一个碱基C.制作DNA双螺旋结构模型过程中,嘧啶数与嘌呤数相等体现了碱基互补配对原则D.选取材料时,用4种不同形状的材料分别表示脱氧核糖、磷酸和碱基5.如图是分泌细胞分泌的某种物质与靶细胞结合的示意图,据图判断下列叙述正确的是()A.分泌细胞产生的分泌物与靶细胞相互结合的原因是靶细胞膜上有载体蛋白B.如果分泌细胞是甲状腺细胞,那么靶细胞不可能是垂体细胞C.如果分泌细胞产生的分泌物为抗利尿激素增加时,可以促进肾小管和集合管对水的重吸收,尿量增加,最终使细胞外液渗透压升高D.临床上可以通过抽取血样来检测内分泌系统的疾病6.蛋白质是细胞完成生命活动的主要承担者。下列关于蛋白质的叙述,正确的是()A.蛋白质合成场所是核糖体和溶酶体B.胰岛素分子的基本单位是氨基酸C.细胞免疫主要依赖于抗体来实现D.淀粉酶遇双缩脲试剂呈现砖红色二、综合题:本大题共4小题7.(9分)诺如病毒为无包膜单链+RNA病毒,感染发病的主要表现为腹泻和呕吐,通常称之为急性胃肠炎。“诺如病毒”感染性腹泻属于自限性疾病,这种疾病在发生发展到一定程度后能自动停止,并逐渐恢复痊愈,并不需特殊治疗,日前没有疫苗和特效药物,公众搞好个人卫生、食品卫生和饮水卫生是预防本病的关键。(1)人体感染诺如病毒后会引发___________________免疫及时清除病毒;对个别严重腹泻者,需及时补充一定量的_____________________。(2)目前市面上有大量的针对DNA病毒的疫苗,而像诺如病毒这种单链+RNA病毒却鲜有疫苗问世,其主要原因是____________________。(3)测序发现诺如病毒单链+RNA共有7500个碱基,其中腺嘌呤核糖核苷酸有1500个、尿嘧啶核糖核苷酸有2000个,其复制过程如下图,则产生一个新的单链+RNA过程中,需消耗_______________个鸟嘌呤核糖核苷酸。8.(10分)某双子叶植物种子子叶的颜色有绿色和白色,由两对独立遗传的等位基因控制。已知子叶颜色由基因A、a控制,另一对等位基因B、b影响A、a基因的表达。利用绿色子叶种子发育的植株(甲)、白色子叶种子发育的植株(乙和丙)进行下列实验:组别亲代F1表现型F1自交F2的表现型及比例实验一甲×乙绿色子叶绿色子叶:白色子叶=3:1实验二乙×丙白色子叶绿色子叶:白色子叶=3:13回答下列问题:(1)由实验一推知,种子子叶颜色这一相对性状中白色对绿色为____________性。(2)分析以上实验可知,基因B、b对基因A、a表达的影响是______________。(3)实验二中,丙的基因型为_______________,F2代白色种子的基因型有_____________种。(4)实验二中,F2白色种子有的是纯合子有的是杂合子,能否通过测交实验进行鉴别_________?并作出解释_________。9.(10分)C肽又称连接肽,由胰岛B细胞分泌,它与胰岛素有一个共同的前体——胰岛素原。1分子胰岛素原经蛋白酶的作用,分解为1分子胰岛素和1分子C肽,同时释放入血液中。如图所示1分子胰岛素原切去C肽形成胰岛素的过程(图中箭头表示切点,数字表示氨基酸序号,-S-S-表示二硫键),据图回答下列问题:(1)胰岛素是由____________个氨基酸组成的蛋白质,至少含有____________个游离羧基。蛋白酶可以水解蛋白质,而在胰岛素形成过程中蛋白酶的作用是________________________。(2)在临床中,对于接受胰岛素治疗的患者,测定其血液中胰岛素水平,不能评价自身胰岛功能。可以通过测定C肽水平,来评价自身胰岛B细胞的功能,其原因是________________________。(3)胰岛素功能主要是__________。临床上低血糖原因可以分为两种,一是胰岛素分泌过多,二是其他原因。如何通过测定C肽水平米判断低血糖原因,请加以说明:____________。10.(10分)艾滋病是由人类免疫缺陷病毒(HIV)引起的一种免疫缺陷病,危害性大,死亡率高。HIV把人体免疫系统中的T淋巴细胞作为主要攻击目标,使人体丧失免疫功能。如图表示HIV感染人体后,体液中HIV浓度和T细胞的数量变化,A、B和C为HIV侵入后的不同阶段。回答下列问题:(1)某人输血不当感染了HIV,在HIV侵入T细胞之前,通过体液免疫形成的___________能与HIV结合形成___________进而被吞噬细胞吞噬消灭。同时一部分T细胞受到抗原刺激后增殖分化成效应T细胞,使侵入T细胞内的病毒失去藏身之所最终被清除,即图中所示___________阶段。(2)B阶段,HIV快速繁殖,使T细胞___________而数量下降,血液中HIV浓度升高,但免疫系统仍具有一定的保护作用,故机体尚无症状,仍处于___________期。(3)C阶段,机体往往由于病原体严重感染或恶性肿瘤而死亡。联系免疫系统的功能,分析患者死亡的原因为____________________________________________________。11.(15分)请回答下列问题:(1)立体农业是运用_____________________原理,为充分利用空间和资源而发展起来的一种农业生产模式。(2)海南省某林场采用的桉树—菠萝结构是立体农业中一种模式。桉树是一种深根性树种,而菠萝绝大部分根系分布在地表10~20cm范围内;幼桉树一般高度在2m左右,而菠萝高度在1m以下。桉树喜光,菠萝属于半阴性植物。①桉树和菠萝在生态系统中的成分都属于______________,绿色植物在生态系统中的作用是__________________________________________。②根据信息分析,该农业生产模式的优点有__________________________(答出两个方面即可)。
参考答案一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)1、A【解析】
阅读题干可知,本题涉及的知识有常见的原核生物和真核生物的类别以及原核生物与真核生物的区别,明确知识点,梳理相关的基础知识,结合问题的具体提示综合作答。【详解】A、细菌属于原核生物,其没有核膜包被的细胞核,但有环状DNA分子位于拟核区域,A正确;B、蓝藻也是需氧型生物,但是它是原核生物,没有线粒体,B错误;C、大肠杆菌属于原核生物,没有内质网和高尔基体,C错误;D、蓝细菌属于原核生物,其细胞中不含叶绿体,D错误。故选A。【点睛】本题考查原核细胞和真核细胞的异同,首先要求考生明确各选项涉及生物的类别,其次要求考生识记原核细胞和真核细胞的异同,能列表比较两者。2、A【解析】由图可知,在RNA聚合酶的作用下,DNA双链解开,并以其中一条链作模板合成RNA,故A对。在图中的DNA—RNA杂交区域中,碱基配对是A—U,B错。图中一条mRNA上同时结合2个核糖体,可得到两条肽链,C错。由于图中表示的基因表达过程中,是边转录边翻译,所以该基因应该是原核细胞中的基因,D错。【考点定位】遗传信息的转录和翻译3、C【解析】
本题的知识点是植物生长调节剂的应用。植物生长调节剂是人工合成的对植物的生长发育有调节作用的化学物质;植物生长发育的过程,根本上是基因表达调控的结果。【详解】A、矮壮素抑制植株营养生长,赤霉素促进植株营养生长,二者表现为拮抗作用,A错误;B、矮壮素处理马铃薯,土地上面的营养生长减少,则块茎增大,产量增加,B错误;C、矮壮素属于植物生长调节剂,通过调控基因的表达调节植物的生长发育,C正确;D、矮壮素不直接参与细胞内多种生命活动,D错误。故选C。4、A【解析】
本题考查制作DNA双螺旋结构模型的活动,需要制备若干四种颜色的碱基、一种颜色的脱氧核糖、一种颜色的磷酸,在制作的过程中注意碱基互补配对原则,即A与T配对、G与C配对。【详解】A、制作的DNA双链模型中,四种碱基的颜色应该各不相同,A正确;B、制作脱氧核苷酸模型时,每个磷酸上连接一个脱氧核糖,但是不连接碱基,B错误;C、制作DNA双螺旋结构模型过程中,嘧啶数与嘌呤数相等体现了嘧啶与嘌呤配对,但是不能体现碱基互补配对原则的全部内容,C错误;D、选取材料时,用6种不同形状的材料分别表示脱氧核糖、磷酸和四种碱基,D错误。故选A。5、D【解析】
本题是不同细胞产生的信息分子作用于靶细胞的过程和引起的生理效应,根据题图和选项内容梳理相关的过程,分析解答。【详解】A、分泌细胞产生的分泌物与靶细胞相互结合原因是因为靶细胞膜上有受体蛋白,A错误;B、如果分泌细胞为甲状腺细胞,分泌物是甲状腺激素,甲状腺激素含量升高会抑制垂体合成和分泌促甲状腺激素,所以靶细胞可能是垂体,B错误;C、当细胞外液渗透压升高时,可刺激下丘脑渗透压感受器兴奋,分泌抗利尿激素促进肾小管和集合管对水的重吸收,使尿量减少,细胞外液渗透压降低,C错误;D、内分泌腺没有导管,分泌的激素弥散到体液中,随血液流到全身,传递各种信息,因此,临床上可以通过抽取血样来检测内分泌系统的疾病,D正确。故选D。6、B【解析】【分析】试剂成分实验现象常用材料蛋白质双缩脲试剂
A:0.1g/mLNaOH紫色大豆、蛋清B:0.01g/mLCuSO4脂肪苏丹Ⅲ橘黄色花生苏丹Ⅳ红色还原糖
斐林试剂、班氏(加热)甲:0.1g/mLNaOH砖红色沉淀苹果、梨、白萝卜乙:0.05g/mLCuSO4淀粉碘液I2蓝色马铃薯构成蛋白质的基本单位是氨基酸,其结构通式是,即每种氨基酸分子至少都含有一个氨基和一个羧基,且都有一个氨基和一个羧基连接在同一个碳原子上,氨基酸种类的不同在于R基的不同。因为组成蛋白质的氨基酸的种类、数目、排列次序不同,肽链的空间结构千差万别,因此蛋白质分子的结构具有多样性。【详解】A、蛋白质合成场所是核糖体,A错误;B、胰岛素分子是蛋白质,其基本组成单位是氨基酸,B正确;C、细胞免疫主要依赖于效应T细胞攻击靶细胞来实现,C错误;D、淀粉酶的化学本质是蛋白质,遇双缩脲试剂呈现紫色,D错误。故选B。二、综合题:本大题共4小题7、细胞和体液(或者特异性)生理盐水和葡萄糖单链RNA结构不稳定易变异4000【解析】
1.体液免疫过程为:大多数病原体经过吞噬细胞等的摄取和处理,暴露出这种病原体所特有的抗原,将抗原传递给T细胞,刺激T细胞产生淋巴因子,少数抗原直接刺激B细胞,B细胞受到刺激后,在淋巴因子的作用下,开始一系列的增殖分化,大部分分化为浆细胞产生抗体,小部分形成记忆细胞。抗体可以与病原体结合,从而抑制病原体的繁殖和对人体细胞的黏附。2.细胞免疫过程:抗原经吞噬细胞摄取、处理和呈递给T淋巴细胞,接受抗原刺激后T淋巴细胞悔增殖、分化产生记忆细胞和效应T细胞,效应T细胞与相应的靶细胞密切接触,进而导致靶细胞裂解死亡,抗原暴露出来,此时体液中抗体与抗原发生特异性结合形成细胞团或沉淀,最后被吞噬细胞吞噬消化。3.病毒是非细胞生物,专性寄生在活细胞内。病毒依据宿主细胞的种类可分为植物病毒、动物病毒和噬菌体;根据遗传物质来分,分为DNA病毒和RNA病毒;病毒由核酸和蛋白质组成。【详解】(1)病毒是胞内寄生物,当人体感染诺如病毒后会引发机体产生细胞免疫和体液免疫及时清除病毒;严重腹泻会导致脱水,因此对于严重腹泻的病人,为避免内环境稳态失调,需及时补充一定量的生理盐水和葡萄糖。(2)目前市面上有大量的针对DNA病毒的疫苗,而像诺如病毒这种单链+RNA病毒却鲜有疫苗问世,其主要原因是单链RNA结构不稳定,易产生变异,因此生产疫苗的有效性很低,不具有实用价值。(3)由诺如病毒的复制过程可知,要产生一个新的单链+RNA,实际是相当于产生了一个双链的RNA,而且单链+RNA和单链-RNA为互补关系,因此计算如下:单链中A+U的含量为7/15,在双链RNA中A+U的含量也为7/15,则其中G+C的含量为8/15,G+C的数量为8/15×15000=8000个,故G=C=4000个,即产生一个新的单链+RNA过程中,需消耗4000个鸟嘌呤核糖核苷酸。【点睛】熟知细胞免疫和体液免疫的过程以及作用是解答本题的关键!理清RNA复制的过程是正确解答有关碱基计算的关键!8、隐当B基因存在时会抑制A基因的表达AABB7不能F2白色种子植株的基因型有AABB、AaBB、AABb、AaBb、aaBB、aaBb、aabb,其中基因型为AaBB、aaBb的杂合子,测交后代未出现性状分离,表现型为白色【解析】
实验一中甲为绿色子叶,乙为白色子叶,二者杂交的后代均为绿色子叶,F1自交后代绿色子叶∶白色子叶=3∶1,说明绿色为显性性状。实验二中乙和丙均为白色子叶,杂交的后代为白色子叶,F1自交得到F2的表现型及比例为绿色子叶∶白色子叶=3∶13,说明F1的基因型为AaBb,F2中A-B-∶A-bb∶aaB-∶aabb=9∶3∶3∶1,表现为绿色子叶∶白色子叶=3∶13=3∶(9+3+1),可推断B基因抑制A基因的表达,A-bb为绿色子叶,A-B-、aaB-、aabb均表现白色子叶。【详解】(1)根据上述分析可知,种子子叶颜色这一相对性状中白色对绿色为隐性。(2)根据实验二中,F2的表现型及比例为绿色子叶∶白色子叶=3∶13,符合9∶3∶3∶1的变式,即3∶(9+3+1),可知基因B对基因A的表达为抑制作用,使A-B-表现为白色子叶,而没有B基因但存在A基因时表现为绿色子叶,即A基因控制绿色子叶的形成,a基因控制白色子叶的形成,但B基因对A基因的表达为抑制作用。(3)结合(2)的分析,由实验一的F2中绿色子叶∶白色子叶=3∶1,可知F1的基因型为Aabb,则亲本甲的基因型为AAbb,乙的基因型为aabb,实验二中,F1的基因型为AaBb,亲本乙的基因型为aabb,所以丙的基因型为AABB,F2代白色种子的基因型有AABB、AaBB、AABb、AaBb、aaBB、aaBb、aabb共7种。(4)实验二中,F2代白色种子的基因型有AABB、AaBB、AABb、AaBb、aaBB、aaBb、aabb,其中基因型为AABB、AaBB、aaBB、aaBb、aabb个体分别与aabb测交的后代均为白色子叶,所以不能通过测交判断F2白色种子是纯合子还是杂合子。【点睛】本题考查自由组合定律的实质和应用,能根据13∶3判断基因型和表现型之间的对应关系,进而推断B基因对A基因的抑制作用是解题的关键。9、512去掉C肽胰岛素原转变成胰岛素时,C肽与胰岛素以等分子数共存于分泌颗粒并同时释放至毛细血管,进入血液循环中,因此对于接受胰岛索治疗的患者在临床上可以通过测定C肽,来了解胰岛B细胞的功能促进组织细胞对葡萄糖的摄取,利用和储存,降低血糖浓度若C肽超过正常范围,可认为是胰岛索分泌过多所致;如C肽值不超过正常范围,则为其他原因所致。【解析】
构成蛋白质的基本单位是氨基酸,其结构通式是,即每种氨基酸分子至少都含有一个氨基和一个羧基,且都有一个氨基和一个羧基连接在同一个碳原子上,氨基酸的不同在于R基的不同。因为组成蛋白质的氨基酸的种类、数目、排列次序不同,肽链的空间结构千差万别,因此蛋白质分子的结构具有多样性。蛋白酶能催化蛋白质的水解,使蛋白质分解为多肽或氨基酸等【详解】(1)由图可知,胰岛素由A、B两条肽链,共51个氨基酸组成,两条肽链至少含有2个游离的氨基和2个游离的羧基;依题可知胰岛素原形成胰岛素时,利用蛋白酶催化胰岛素原的水解,因此形成胰岛素这种蛋白质的过程中会用到蛋白酶的催化水解作用,去掉C肽。(2)胰岛素原转变成胰岛素时,C肽与胰岛素以等分子数共存于分泌颗粒并同时释放至毛细血管,进入血液循环中,C肽不受外源性胰岛素的影响,因此对于接受胰岛素治疗的患者在临床上可以通过测定C肽,来了解胰岛B细胞的功能。(3)胰岛索能促进组织细胞对葡萄糖的摄取、利用和储存,从而降低血糖浓度。正常情况下,若C肽超过正常范围,则胰岛素同时增多,而胰岛素分泌过多会导致血糖浓度低;如C肽值不超过正常范围,则为其他原因所致。【点睛】熟知蛋白质的结构辨析是解答本题的关键!能提取题目中的关键信息,C肽与胰岛素的等数性是解答本题的另一关键!10、抗体沉淀A裂解(或被破坏)潜伏T细胞不断被HIV破坏,免疫系统的防卫、监控和清除功能丧失【解析】
HIV主要攻击人体的T细胞,在T细胞中会发生吸附→注入→合成→组装→释放这一系列的增值过程。当T细胞被攻击,会严重影响人体的特异性免疫,会导致人体的细胞免疫完全丧失、体液免疫几乎丧失,使得免疫的防卫、监控和清除功能受到严重影响。【详解】(1)HIV侵入T细胞之前,体液免疫发挥主要作用,体液免疫能产生针对HIV的抗体,HIV与抗体结合后形成沉淀,沉淀最终被吞噬细胞吞噬;T细胞受到抗原刺激后会增殖分化成效应T细胞,使宿主细胞裂解,侵入细胞内的病毒得以清除,该阶段T细胞数量经分裂增多,在体液免疫和细胞免疫作用下,HIV大多数被摧毁,此为图中的A阶
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