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文档简介
2/2收集整理,仅供参考2024年正安县中小学教师
招聘考试笔试试题(满分100分时间120分钟)【说明】
1.遵守考场纪律,杜绝违纪行为,确保考试公正;
2.请严格按照规定在试卷上填写自己的姓名、准考证编号;
3.监考人员宣布考试开始后方可答题;
4.监考人员宣布考试结束时,请将试题、答题纸和草稿纸放在桌上,待监考人员收取并清点完毕后方可离开考场。一、单选题(每题只有一个正确答案,答错、不答或多答均不得分)1.当前教师队伍中存在着以教谋私,以热衷于“有偿家教”现象,这实际上违背了()。A.严谨治学的职业道德B.爱岗敬业的职业道德C.依法执教的职业道德D.廉洁从教的职业道德【答案】:D2.学生所享有的受他人尊重,保持良好形象及尊严的权利是指学生的()。A.名誉权B.荣誉权C.人格尊严权D.隐私权【答案】:C3.在外部条件大致相同的课堂教学中,每个学生学习的需要和动机不同,对教学的态度和行为也各式各样,这反映了下列哪种因素对学生身心发展的影响?()A.家庭背景B.个体主观能性C.社会环境D.遗传素质【答案】:B4.元认知的实质是人对认知活动的自我意识和()。A.自我学习B.自我控制C.自我认识D.自我指导【答案】:B5.“不愤不启,不悱不发”的思想最早出自()。A.《孟子》B.《论语》C.《四书章句集注》D.《学记》【答案】:B6.荀况说:“师术有四,而博习不与焉。尊严而惮,可以为师;蓍艾而信,可以为师;诵说而不陵不犯,可以为师;知微而论,可以为师。”下列观点没有体现荀况的教师职业素养基本要求的是()。A.品德为师B.身正为师C.经验为师D.专业为师【答案】:B7.态度与品德形成过程经历的第二阶段是()。A.接受B.认同C.内化D.遵从【答案】:B8.属于从课程制定者或管理制度角度分类的选项为()。A.知识性课程B.研究型课程C.地方课程D.社会中心课程【答案】:C9.在《论科学的价值和发展》中,首次将教育学作为一门独立的学科,使其与其他学科相并列的学者是()。A.康德B.洛克C.培根D.卢梭【答案】:C10.他倡导“生活即教育”“社会即学校”“教育即生活”,被毛泽东誉为伟大的人民教育家()。A.晏阳初B.陶行知C.陈鹤琴D.蔡元培【答案】:B11.品德形成的基础是()。A.德育课程B.自我教育C.社会要求D.活动与交往【答案】:D12.下列符合高成就需要者的描述是()。A.宁愿担任专业工作而不愿做企业家B.倾向于将自己的失败归因于运气不佳C.喜欢对问题承担责任D.倾向于选择风险较小的工作【答案】:C13.艾利斯的ABC理论指出,导致人们产生情绪困扰的直接原因是()。A.个体所遇到的诱发性事件之后产生的相应信念B.在特定的情景下,个体的情绪及行为的结果C.诱发性事件D.外部的强化【答案】:A14.根据皮亚杰的理论,7-12岁儿童的道德发展处于()。A.自律道德阶段B.他律道德阶段C.前道德阶段D.后习俗阶段【答案】:B15.美国各门课程中多样化的实践活动反映出对()在课程中地位的重视。A.知识B.能力C.间接经验D.直接经验【答案】:D16.小学阶段的课程应体现普及性、基础性、可接受性和()。A.实践性B.可行性C.发展性D.衔接性【答案】:C17.公文的秘密等级应该标注于版头的()A.右下角B.右上角C.左下角D.左上角【答案】:D18.“一粥一饭,当思来之不易;半丝半缕,恒念物力维艰。”这与公民基本道德规范提倡的()相契合。A.勤俭自强B.敬业奉献C.团结友善D.明礼诚信【答案】:A19.公文盖印章时,应做到()。A.既压正文,又压成文日期B.上不压正文,下不压成文日期C.上压正文,下不压成文日期D.上不压正文,下压成文日期【答案】:D20.人们在社会生活中形成和应当遵守的最简单,最起码的公共生活准则是()。A.职业道德B.生活道德C.家庭道德D.社会公德【答案】:D21.人类活动引起的温室效应增强已在世界范围内引起广泛关注,温室效应增强的大气过程是大气:()A.对太阳辐射的吸收增强B.对太阳辐射的散射增强C.射向宇宙空间的辐射增强D.射向地面的辐射增强【答案】:D22.古希腊赫拉克利特认为“人不能两次踏入同一条河流”。这一观点()。A.夸大了物质运动B.否认了意识的能动性C.肯定了物质运动的绝对性D.否认了相对静止【答案】:C23.存款准备金率是一国货币政策的重要工具,提高存款准备金率的含义是央行()。A.存款增加B.存款减少C.贷款增加D.贷款减少【答案】:A24.突发公共事件的预警级别按照性质、严重程度等因素,依次用()来表示。A.蓝、红、橙、黄B.红、橙、黄、蓝C.橙、黄、蓝、红D.黄、蓝、红、橙【答案】:B25.定义:①晕轮效应是指个体在评价他人时的一种“以偏概全”的倾向,就是说当个体对一个人的某种特征形成好或坏的印象后,还倾向于据此推论该人其他方面的特征。②首因效应指在记忆或社会知觉中,最先出现的信息往往记得牢固和准确或给个体留下的印象最鲜明深刻。③近因效应指在记忆或社会知觉中,最近出现的信息往往记得牢固和准确或给个体留下的印象最鲜明深刻。典型行为:(1)已上大学四年级的戴某,对班主任记忆最深的就是刚到校报到时与班主任张老师初次见面时张老师的微笑,尽管张老师平时也带着微笑,但总不及那次微笑迷人。(2)高一新生周某发现第一天给他上语文课的老师年轻漂亮,回家后他就不停地向家人说语文老师年轻漂亮,对学生和蔼,讲课特别有经验……(3)小孔与小蔡已10年未见面了,这次见面时双方都记得当年毕业典礼上相互送别的情形。上述典型行为与定义存在对应关系的数目有()。A.0个B.1个C.3个D.2个【答案】:C26.(1)为了保证水资源不被污染,有关法规规定,沿河的工厂不得把工厂污水()到河里。(2)在这篇不足800字的精致的散文中,作者用()的语言描绘出了神奇的张家界风光。(3)我去过江浙一带,几乎每到一个县,都发现那里的博物馆会有一张登几个()几十个中过状元的人的名单表,这真是令我瞠目结舌。依次填入括号部分最恰当的一项是()。A.倾泻、简洁、甚至B.倾泻、简捷、以及C.排泄、简洁、甚至D.排泄、简捷、以及【答案】:C27.科普创作的要求委实非常高,既要有良好的文字功底,又要具备______的科学专业基础,甚至在这哲学、历史、艺术等领域都要有相当______。依次填入画横线部分最恰当的一项是()A.扎实造诣B.系统研究C.全面学识D.完备积累【答案】:A28.一位长者对一个青年人说:“批评和侮辱,跟泥巴没什么两样。你看,我大衣上的泥点,是刚过马路溅上的。当时擦一定会很糟,所以就等到泥巴干了再去处理。”但是,任何比喻都是蹩脚的,假如泥点变成了油漆,大衣变成了玻璃,再依据上面比喻中的逻辑,就适得其反。生活给我们准备了各种各样的逻辑,它们互不相同,也许还会打架。而我们奉行什么样的逻辑,全取决于自己。最适合做本段文字标题的是()。A.异杂逻辑B.批评与侮辱C.事物具有辩证性D.生活中的逻辑不是单一的【答案】:A29.众所周知,中国动画片创作一直秉承“寓教于乐”的宗旨,并取得了一定的成效,但是在这一过程中,也出现了对动画市场的定位误区,认为动画片是“小孩的世界”。此外,流于俗套、缺乏创意、偏重教育、人物单调、主题先行,等等,一系列中国动漫产业的硬伤均为人们所诟病,急需一场从头到尾的革新。
本段文字意在说明()。A.中国动漫产业落后于世界水平B.动画片并非是“小孩子的世界”C.中国动漫产业需要从根本上革新D.中国动画片应抛弃“寓教于乐”的宗旨【答案】:C30.①9岁的罗若彤就读于榆中县甘草店镇中心小学
②兰州市榆中县甘草店镇距离兰州市区50公里,这里聚集了大量流动的留守儿童家庭
③屋外紧邻大型货车经过的交通要道,附近不少留守儿童都经由此处前往学校
④早年父母离异,父亲远在新疆打工,罗若彤与67岁的祖母张慧芳租住在距离学校1公里、不足10平方米的出租屋内
⑤祖孙俩挤在一张双人床上,床头堆放着被褥、衣物等,电线乱缠乱绕,燃气灶、取暖炉等生活设施杂乱堆放
⑥孩子上学路上存在诸多安全隐患
将上述6个句子重新排列,顺序正确的是:A.①④⑤②③⑥B.②①④⑤③⑥C.②④③⑤①⑥D.①②④③⑤⑥【答案】:B31.不少学生的家长都让自己的孩子参加过各种形式的学校举办的假期补习班,明明是正常教学时间里上的课,却偏偏要挪到假期时间来补习,而且收取的费用相当可观,学生们不去还不行,这种行为虽然与“有偿家教”无涉,但却是典型的“利用职务之便牟取私利”的行为,对这样恶劣的乱收费行为,地方教育部门本身就睁一只眼闭一只眼。试问,教育部出台的新“师德规范”能规范得了吗?这段文字要表达的主要内容是:()A.各种形式的假期补习班大大增加了学生的学业负担B.地方教育部门对乱办补习班、乱收费行为的无视C.新“师德规范”无法完全杜绝五花八门的“有偿家教”D.当代教育方式仍然以应试为导向,而非素质教育【答案】:C32.“孝”是晚辈对长辈的伦理关系,所以,孝言孝语属于道德语言,反映的是良心,表达的是敬意,蕴含着某些“密码”。孝的本质是“亲”,表现是“敬”,内涵却是“诚”。我们老祖宗欣然的“言为心声”,希冀的是“真”。当今社会我们说“诚信是通行证”,足见其力量。而如果我们去分析“诚信”二字,其本义实际上也主要指的是言语方面,所以真诚、出自肺腑的言语,自在孝言孝语之列,反之则不然,所以用心行孝是当今社会的内在要求。这段文字意在说明:()A.“孝”是当代不可或缺的道德伦理价值观B.坚持孝的伦理观就是要遵照长辈的命令C.“孝”的内在要求是态度的诚恳D.“孝”包括“亲”“敬”“诚”三方面内涵【答案】:C二、多选题(每题有多个正确答案,错选、多选、漏选均不得分)33.[]教师热爱学生的作用表现在()A.得到学生及其家长的馈赠B.爱学生是提高教育质量的重要条件C.爱学生是获得教学效果的基础D.爱学生是教育学生的感情基础【答案】:BCD34."人文关怀"是教育的魅力追求,它强调的是()A.发挥人的自由创造精神B.对人的尊重、理解、关心和爱护C.发挥人的主体性D.只表扬不批评【答案】:ABC35.皮亚杰认为,个体的认知结构是通过哪两个过程的循环而不断发展的()A.调整过程B.反馈过程C.同化过程D.顺应过程【答案】:CD36.教师道德规范体系对教师职业行为的影响和作用的三种机制是()。A.教师道德义务向良心的转化B.教师道德自律与他律统一C.教师道德自律D.教师道德他律【答案】:BCD37.下列哪些属于实用主义教育学的基本观点?()A.教育即成长,是个人经验的增长过程B.倡导“做中学”,提倡活动课程C.教师只是学生成长的帮助者,学生才是教育教学的中心D.教育是为将来的某种生活做准备【答案】:ABC38.下列教育思想中,由赫尔巴特提出的是()。A.教学形式阶段B.教育性教学原则C.兴趣的多方面性D.自然主义教育【答案】:ABC39.决定义务的主观因素主要有两个方面,即()A.客观世界B.客观存在C.道德认知D.先验理性【答案】:CD40.下列属于杜威“新三中心论”内容的有()。A.“活动中心”B.“经验中心”C.“课堂中心”D.“教师中心”【答案】:AB41.孔子建立了以“仁”为核心的思想体系,在政治上主张礼治和德治,编订和整理了()等教材。A.《书》B.《易》C.《礼》《乐》《春秋》D.《诗》【答案】:ABCD42.下列选项中,人物与其著作及出版时间相吻合的有()。A.夸美纽斯1632年出版《大教学论》B.赫尔巴特1806年出版《普通教育学》C.杨贤江1930年出版《新教育大纲》D.卢梭1762年出版《爱弥儿》【答案】:ABCD43.在对资本主义工商业改造的过程中,利润分配上实行的“四马分肥”是指把国家资本主义企业的利润分为()。A.资本家的利润(包括股息和红利)B.企业公积金C.国家所得税D.工人福利基金【答案】:ABCD44.关于法的分类的说法正确的是()。A.依据法的适用范围的不同,可以把法分为一般法和特别法B.依据法的创制方式和表达形式的不同,可以把法分为成文法和不成文法C.依据法的地位、效力、内容和制定主体、程序不同,可以把法分为根本法和普通法D.依据法规定的内容不同,可以把法分为实体法和程序法【答案】:ABCD45.某机关单位对员工进行职业培训时,也进行了职业道德教育。职业道德的基本要求有()。A.诚实守信B.办事公道C.服务群众,奉献社会D.爱岗敬业【答案】:ABCD46.2024年3月22日,2023年度全国十大考古新发现在京公布。入选2023年度全国十大考古新发现的有()。A.甘肃礼县四角坪遗址B.福建平潭壳丘头遗址群C.河南永城王庄遗址D.山东沂水跋山遗址群【答案】:ABCD47.建设社会主义新农村的方针是()。A.“多予少取放活”B.工业反哺农业C.全面、协调、可持续发展D.城市支持农村【答案】:ABD48.社区服务(活动)方案的评估内容包括()。A.方案过程评估B.方案时机评估C.社会工作者评估D.方案成效评估【答案】:AD49.关于社区参与的层次和形式,下列理解错误的有()。A.“咨询”比“告知”上升了一个层次B.“协商”推动居民成为决策过程中的一分子C.从过程层面看,“告知”需要教育或能力但不需要权力、责任和沟通D.“告知”的参与方式代表的是一种“自下而上”的沟通过程【答案】:CD50.根据《劳动法》规定,用人单位有下列()等侵害劳动者合法权益情形之一的,由劳动保障行政部门责令支付劳动者的工资报酬、
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