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文档简介

2/2收集整理,仅供参考2024年察雅县中小学教师

招聘考试笔试试题(满分100分时间120分钟)【说明】

1.遵守考场纪律,杜绝违纪行为,确保考试公正;

2.请严格按照规定在试卷上填写自己的姓名、准考证编号;

3.监考人员宣布考试开始后方可答题;

4.监考人员宣布考试结束时,请将试题、答题纸和草稿纸放在桌上,待监考人员收取并清点完毕后方可离开考场。一、单选题(每题只有一个正确答案,答错、不答或多答均不得分)1.师表美的精神内涵或内在方面应该是()。A.表美B.风格美C.道美D.形体美【答案】:C2.“学为人师,行为示范”的主要内容是()。A.为人师表B.教书育人C.献身教育D.廉洁从教【答案】:A3.了解生理和性心理的基本知识,把握正确处理同学间亲密关系的技巧,属于心理健康教育中的()内容。A.生命生存教育B.生涯发展教育C.健康恋爱教育D.环境适应教育【答案】:C4.教学是教师和学生在教学系统中通过媒介进行的传递信息的()。A.单边活动B.双边活动C.自主活动D.讲授活动【答案】:B5.与新教师相比,专家型教师的课时计划简洁、灵活、以学生为中心并有()。A.系统性B.预见性C.结构性D.实效性【答案】:B6.在学习过程中,学习者针对所学内容画出网络关系图,这种学习策略属于()。A.元认知策略B.认知策略C.资源管理策略D.精加工策略【答案】:B7.墨子提倡的“兼爱”“非攻”等观点,全面阐释了人与人、国与国、国家与人民等方面的和谐思想,在中国的“和合文化”中具有举足轻重的地位,对个人及社会的发展具有深远持久的影响,是当今构建和谐社会的重要文化渊源之一。这表明,教育具有()。A.负向显性功能B.正向显性功能C.负向隐形功能D.正向隐形功能【答案】:B8.朱熹在《朱子语类辑略》中说:“读书须将心贴在书册上,逐字逐句,各有着落,方始好商量。大凡学者须是收拾此心,令专静纯一。日用动静间,都无驰走散乱,方始看得文字精神。这段话突出反映了“朱子读书法”中的()。A.熟读精思B.虚心涵泳C.着紧用力D.居敬持志【答案】:D9.现代教育的()是指现代教育不局限于学龄阶段,而是贯穿人的一生,现代教育的改革应该着眼于创造一个适合于持续学习的机会,满足不同年龄段受教育的教育需求,活到老学到老,正是体现了这一思想。A.大众性B.未来性C.公平性D.终身性【答案】:D10.以下不属于人格健全标准的是()。A.人际关系和谐发展B.社会意识和谐发展C.内部心理和谐发展D.身心和谐发展【答案】:D11.德育过程结构的构成要素是()。A.教育者、受教育者B.教育者、受教育者、德育内容、德育方法C.教育者、受教育者、教育环境D.教育者、受教育者、教育内容【答案】:B12.在教学实践中,()把学生比作地球,把老师比作太阳,学生要围绕老师。A.学生中心论B.实质教育论C.形式教育论D.教师中心论【答案】:D13.平民教育家陶行知先生“捧着一颗心,不带半颗草去”的教育信条,体现了教育工作者()。A.教育理论知识素养B.过硬的教学基本功素养C.文化科学知识素养D.崇高的职业道德素养【答案】:D14.主题统觉测验的开创者是()。A.比纳B.韦克斯勒C.罗夏克D.莫瑞【答案】:D15.《学记》是人类历史上最早出现的专门论述教育问题的著作,系统而全面地阐明了教育的目的及作用,教育和教学的制度、原则和方法,教师的地位和作用,教育过程中的师生关系以及同学之间的关系等,其中,“大学之教也,时教必有正业,退息必有居学”体现和强调了()。A.教育的个体功能B.课堂学习与课外学习应相互结合、相互补充C.教育的重要性和教育与政治的关系D.启发式教学思想【答案】:B16.推动教育学有效发展的内在动力是()。A.教育理论B.教育方针C.教育规律D.教育问题【答案】:D17.我国古代农历,是按照()来安排的历法。A.太阳自转周期B.地球公转周期C.地球自转周期D.月亮的月相周期【答案】:D18.团结协作是团队成长的重要方面,高团队绩效的根本保证是()。A.解决冲突B.避免冲突C.激发恶性冲突D.激发良性冲突【答案】:D19.《诗经》中的诗歌,共分为“风”、“雅”、“颂”三类,其中属于民间歌谣的是:()。A.国风B.颂C.大雅D.小雅【答案】:A20.下列关于《矛盾论》表述正确的是()。A.《矛盾论》最终收入《毛泽东选集》第一卷B.毛泽东于1952年写了《矛盾论》这部重要著作C.《矛盾论》是作者在写《实践论》之前的一部哲学著作D.《矛盾论》是为了克服党内严重的修正主义思想而写的【答案】:A21.推行行政问责制是强化行政监督的有效措施,行政问责制的特征之一是行政问责主体的确定性,即()。A.向谁问B.由谁问C.如何问D.问什么【答案】:B22.公文的内容必须充分体现出有关()的基本精神。A.服务人民B.政策法规C.工作纪律D.上传下达【答案】:B23.个体的人生活动不仅具有满足自我需要的价值属性,还必然包含着满足社会需要的价值属性。个人的需要能不能从社会中得到满足,在多大程度上得到满足,取决于他的()。A.社会影响B.社会理想C.社会价值D.社会地位【答案】:C24.关于政治思想,下列表述错误的是()。A.孟德斯鸠提出三权分立学说B.柏拉图主张建立哲学王统治的国家C.让·布丹提出君主主权学说D.伏尔泰最早提出社会契约论的思想【答案】:D25.自2004年6月26日开始,6家环保NGO(民间团体)发起的“26℃空调节能行动”已经起航5年,但在今夏用电高峰期,北京大多数室内空调的温度都在23℃-25℃,个别甚至低于20℃。事实上,如何推进环保运动的持续性一直考验着NGO的行动能力。而在偃旗息鼓的背后,更涉及南北气温差异,行动的具体效果引起争议等NGO协调问题。今夏电力仍旧紧张,多家NGO均表示,虽然自身暂时没有相关计划,但如有同行呼吁,他们将一如既往地支持参与。最适合做这段文字标题的是:()A.今夏电力紧张使得26℃行动偃旗息鼓B.偃旗息鼓的26CC行动C.NGO行动能力下降D.偃旗息鼓的背后【答案】:B26.中国特殊的气候环境,使中国形成了热食的习俗。热食不能用手直接接触,需要餐具帮助进餐。战国时期,漆器进入到了饮食器具当中,并逐渐取代了青铜器。在使用漆器承载食物时,如果使用刀、叉来进食,会在漆器表面造成大量的划痕和损伤,影响到漆器的美观。中国古代的先民们利用竹子良好的弹性,首先制造出了“竹夹”,并在使用中积累了经验,最终演化出了筷子。

文中没有提及下列哪一信息:A.战国时期人们放弃刀叉改用竹筷B.中国的筷子由“竹夹”演化而来C.古人用筷子与使用漆器餐具有关D.吃热食的习俗促成了筷子的产生【答案】:A27.什么是中国诗的一般印象呢?提这个问题的人一定是位外国读者,或者是位能欣赏外国诗的中国读者。一个只读中国诗的人决不会提出这个问题。他能辨别,他不能这样笼统地概括。他要把每个诗人的特殊、独个的美一一分辨出来。具有文学良心和鉴别力的人像严正的科学家一样,避免泛论、概论这类髙帽子、空头大话。假如一位只会欣赏本国诗的人要作概论,他至多就本国诗本身分成宗派或时期而说明彼此的特点。他不能对整个本国诗尽职,因为也没法“超以象外,得其环中”,有居高临远的观点。

本段文字意在说明()。A.只读中国诗的人至多就本国诗本身分成宗派或时期而说明彼此的特点,而不能作概论B.中国诗的一般印象C.只有外国读者,或者是位能欣赏外国诗的中国读者,才能深刻理解中国诗D.只有采取比较文学的立场,居高临下地对中外诗进行比较,才能对中国诗作出正确的评价【答案】:D28.在二十世纪灿若星河的学术大师当中,季羡林是比较_______的一个,他既没有家学渊源,也没有_______的家族背景,只不过是个普普通通的农家子弟,但却从老家的田间地头一路走来,走上了学术巅峰,期间的曲曲折折也颇______。依次填入画横线部分最恰当的一项是()。A.特别显耀回味无穷B.特殊良好引人人胜C.奇特显赫耐人寻味D.突出雄厚引人注目【答案】:C29.就文学创作而言,人工智能未来有可能在编剧或网络文学方面有所_________,毕竟除了一小部分杰出的作品外,无论剧本创作还是网络文学,都比较依赖标准化的情节与词语搭配。而文学作品的_________程度越高,越有可能人工智能化。依次填入画横线部分最恰当的一项是()A.贡献B.发展C.突破D.建树【答案】:C30.现代社会,科学传播不可能起到()的效果,如果谁这样想,谁就会()科学,最终将会危害科学。填入括号部分最恰当的一项是:A.立见成效歪曲B.一蹴而就曲解C.马到成功误会D.立竿见影误解【答案】:D31.真实的历史事实及其史料依据,是历史叙事的基本要素。历史学的任务不仅是考证历史事实,还应该完整地还原出历史人物、历史事件和历史过程的面貌。为此,历史研究者需要把各种历史事实加以联结和组合。而主张后现代主义史学理论的学者认为,历史研究者可以在不违反学科规范的前提下,对历史事实进行不同的联结和组合。而这些不同的联结和组合,会形成不同的人物、事件或者过程的历史面貌。依据后现代主义史学理论的学者观点,历史描写:A.并不等同于事实B.可以有不同的版本C.可以有虚构成分D.其中的事实是不确定的【答案】:B32.完成一场跑步比赛例如马拉松,会有很多种途径:好的训练,加上好的执行,意味着完美的结果。或者没有好的训练,靠临场咬牙坚持,也可能达到一个可接受的成绩,或者因为功夫没有下到而惨遭失败。这和我们的工作是不是很像?项目计划总是不够完美,这样那样的未知问题纷至沓来,然后大家加班熬夜,千辛万苦地把事情做完,并且在一次次项目结束后大声地对自己说下次再也不这样了。”遗憾的是虽然很多项目经理都有完美主义倾向,但是计划却从未完美过,于是没有不经努力就可以顺利完工的项目,辛劳成了常态。根据这段文字,马拉松中“好的训练”相当于项目中的()。A.辛劳工作B.完美的计划C.好的执行D.项目经理【答案】:B二、多选题(每题有多个正确答案,错选、多选、漏选均不得分)33.儒家经典的“四书”指的是()。A.《孟子》B.《论语》C.《中庸》D.《大学》【答案】:ABCD34.与其他教育相比起来,学校教育是()最强的一种教育活动。A.功利性B.组织性C.目的性D.系统性【答案】:BCD35.教师与家庭法律纠纷的特点有A.复杂性B.单一性C.艰巨性D.客观性【答案】:ACD36.心理过程包括()A.认知过程B.意志过程C.个性倾向性D.个性心理特征【答案】:AB37.教师职业道德规范体系包括的要素有()。A.教师道德规范B.教师道德评价C.教师道德原则D.教师道德范畴【答案】:ACD38.赞科夫在《教学与发展》一书中提出的教学原则有()。A.高难度原则B.高速度原则C.循序渐进原则D.理论知识起指导作用的原则【答案】:ABD39.陶行知的生活教育理论思想包括()。A.教学做合一B.社会即学校C.教育即生长D.生活即教育【答案】:ABD40.民族精神的特征有()。A.民族性B.时代性C.发展性D.开放性【答案】:ABD41.在职业道德实践中,要求做到公私分明应该()。A.树立奉献意识B.从自身利益为主,公私兼顾C.从细微处严格要求自己D.正确认识公与私的关系【答案】:ACD42.要创新,必须做到()。A.循规蹈矩B.敢于提出新的问题C.大胆地试、大胆地闯D.学习钻研、激发灵感【答案】:BCD43.【材料一】一日,王教授应邀到甲机关举办一场关于职业道德与行为规范关系的专题讲座。会场里时常响起手机声,会议主持人不断地用手势提醒大家关闭手机,甚至打断王教授讲座,让大家保持会场秩序。次日,王教授到乙机关举办同样的讲座,会场秩序井然,听讲座的每个人都自觉地关闭手机。王教授经过询问了解到,乙机关专门制定过一个规定,凡是参加机关会议的人,如果没关闭手机,手机在会场响起,则扣发当月奖金。而甲机关从来没有这样的规定。【材料二】某机关明文规定,因公出差到外地的,按照食宿补贴标准朴贴。凡是食宿费用支出低于规定标准的,节约部分的50%归出差人所有。规定出台后,该机关的差旅补贴数额与规定出台之前相比明显下降。【材料三】某局长因犯贪污受贿罪,被判有期徒刑15年。在狱中,他忏悔道:“我不是法盲,也不是缺乏中华民族优秀道德传统的熏陶。我大学时本科学的专业是历史,硕士研究生读的是法律。但我却知法犯法,走向沉沦。究其原因,个人主义、享乐主义、拜金主义等腐朽没落的思想充斥了我的思想的每一个角落,使我在职业生涯中出现了一系列的道德失范和道德滑坡行为……”根据以上材料可以看出机关工作人员()。A.职业道德内化过程与职业道德传统有关B.职业道德应该有明确的行为规范C.职业道德教育可以直接转变为职业行为规范D.职业道德规范应当转变为机关工作人员自觉的主体活动【答案】:ABD44.下列做法能够扩大国内消费需求的有()。A.增加就业B.提高个人所得税的起征点C.提高个人贷款利率D.提高整体工资水平【答案】:ABD45.宏观经济政策的目标是_____。A.平衡国际收支B.经济持续均衡增长C.充分就业D.价格稳定【答案】:ABCD46.下列营养物质中,能为人体生命活动提供能量的有()。A.脂肪B.蛋白质C.糖类D.水【答案】:ABC47.下列古代战役与其典故的搭配中,说法正确的有()。A.淝水之战--草木皆兵B.马陵之战--围魏救赵C.垓下之战--十面埋伏D.夷陵之战--火烧连营【答案】:ACD48.关于社区参与的层次和形式,下列理解错误的有()。A.从过程层面看,“告知”需要教育或能力但不需要权力、责任和沟通B.“协商”推动居民成为决策过程中的一分子C.“咨询”比“告知”上升了一个层次D.“告知”的参与方式代表的是一种“自下而上”的沟通过程【答案】:AD49

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