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文档简介
海西蒙古族藏族自治州天峻县2023年三年级数学第二学期期末复习检测试题一、认真计算。1.直接写出得数。60×50=80-16=408÷4=230+70=16×4=54÷3=28+37=2000-300=1-=+=+=-=2.用竖式计算。(带*的要验算)26×18=9.3+15.8=*612÷6=10-6.4=36×25=*724÷7=3.脱式计算。225÷5÷345×2×7408÷8×64二、我会判断。(对的画√,错的画×)4.1平方分米=平方米=0.01平方米.(____)5.早晨我面向太阳,左手边就是南面。(________)6.因为1800是4的倍数,所以1800年是闰年。(____)7.3600平方厘米的正方形,它的边长是6分米。(______)8.今天是9月30日,明天是国庆节。(________)三、精挑细选。(把正确答案的序号填在括号里)9.如图,长方形分成了甲、乙两个部分,这两个部分的()。A.周长和面积都不相等B.周长面积都相等C.周长相等,面积不相等10.740÷4的商的末尾有()个0。A.0 B.1 C.311.下面的各算式中,()的商中间有0。A. B. C.12.用两个边长4厘米的正方形拼成一个长方形,这个长方形的周长是()。A.26厘米B.24厘米C.22厘米13.与320÷4÷2得数相等的算式是()。A.320÷(4×2) B.320÷(4÷2) C.320÷6 D.320÷(4+2)四、快乐填空。14.计算140×20时,可以先把(________)和(________)相乘,再把乘得的数的末尾添上(________)个0。15.零点零三写作:(________);9.12读作:(________)。16.3吨=________吨________千克17.如图,图书馆到学校550米,少年宫到学校450米,图书馆到少年宫(_______)米,也就是(______)千米.明明家到学校大约400米,丽丽家到学校大约(_________)米.18.给小明的日记填上合适的单位名称。星期天早上我在公园跑步锻炼,大约跑了2(______),第二天早晨背上沉甸甸的4(______)书包上学了。我和同桌共坐一张长100(______),宽4(______),桌面是40(__________)的课桌,愉快地开始了新的一天。19.6口3÷3,要使商的中间有0,口中可以填(_______).20.填“>”“<”或“=”25-2×7________134×(12-4)________3054÷(3×3)________672÷(6+3)________830+5________4×85千克________4900克21.李红每天上学途中大约要用15分钟,她调查了班上其他20个同学每天上学大约所用的时间(单位:分)结果如下:姓名时间/分姓名时间/分姓名时间/分姓名时间/分姓名时间/分李军20张美玲40蒋子木30李星20张飞45张楠25刘志轩16孙卓亮15刘小龙35孔德军25吴志30杨一20王梦雪10张进15郭小英20宋阳17叶寒25田甜40王亚民20孙菲菲10(1)这20个同学中,上学途中用的时间少于20分钟的有(_______)人,多于40分钟的有(_______)人,在20-40分钟的有(______)人。(2)李红同学如果想在7:50到校,她最迟(_______)时(_______)分要从家出。(3)学校每天下午4:30放学,张楠最早大约(_______)时(_______)分能回到家。22.学校花坛的形状是正方形,边长是35米,沿花坛四周走一圈,一共走了(________)米。23.÷9=102……,余数最大是(_____),这时被除数是(_____)。五、作图题。24.连一连.25.连一连。19:0021:354:1014:3026.下面的图形各是从哪张纸上剪下来的?请你连一连。六、解决问题27.圈一圈,算一算。476÷4=14×12=28.笑笑看一本故事书用了5天,平均每天看12页。淘气用4天看完同一本书,平均每天看多少页?(先根据信息把下图补充完整,再解答)笑笑:淘气:29.右图的周长和面积各是多少?(单位:分米)30.瓷器厂要将768个花瓶装箱运走,每8个花瓶装一箱,4次运完,平均每次要运多少箱?
参考答案一、认真计算。1、3000;64;102;300;64;18;65;1700;;;1;0【分析】根据整数,分数的运算法则,进行口算,计算出得数即可。三位数除以一位数的运算方法:先试除被除数的首位,如果它比除数小,再试除被除数的前两位,余下的数必须比除数小。分数加减法:同分母分数相加减,分母不变,分子相加减;异分母分数相加减,要先通分。【详解】(1)60×50=3000;(2)80-16=64;(3)408÷4=102;(4)230+70=300;(5)16×4=64;(6)54÷3=18;(7)28+37=65;(8)2000-300=1700;(9)1-=;(10)+=;(11)+=1;(12)-=1-1=0故答案为:3000;64;102;300;64;18;;65;1700;;;1;0【点睛】本题是计算题,在计算过程中要注意:同分母分数相加减,分母不变,分子相加减;异分母分数相加减,要先通分。计算过程要认真细心,确保得数的准确性。2、468;25.1;102;3.6;900;103……3【分析】整数乘法的法则:(1)从右起,依次用第二个因数每位上的数去乘第一个因数,乘到哪一位,得数的末尾就和第二个因数的哪一位对齐;(2)然后把几次乘得的数加起来。(整数末尾有0的乘法:可以先把0前面的数相乘,然后看各因数的末尾一共有几个0,就在乘得的数的末尾添写几个0。)整数除法的法则:(1)从被除数的商位起,先看除数有几位,再用除数试除被除数的前几位,如果它比除数小,再试除多一位数;(2)除到被除数的哪一位,就在那一位上面写上商;(3)每次除后余下的数必须比除数小。除法可以用乘法验算,有余数的除法验算,让商×除数+余数,看是否等于被除数,等于即正确。小数加、减法的计算法则:1:计算小数加、减法,先把各数的小数点对齐(也就是把相同数位上的数对齐)。2:再按照整数加、减法的法则进行计算,最后在得数里对齐横线上的小数点点上小数点。【详解】26×18=4689.3+15.8=25.1*612÷6=102验算:10-6.4=3.636×25=900*724÷7=103……3验算:3、15;630;3264【分析】整数乘除混合运算属于同级运算,从左到右依次计算即可。【详解】225÷5÷3=45÷3=1545×2×7=90×7=630408÷8×64=51×64=3264二、我会判断。(对的画√,错的画×)4、√【详解】略5、×【分析】太阳东升西落,早晨面向太阳就是面向东方,那么左边是北面,右边是南面,据此即可解答。【详解】早晨我面向太阳,左手边就是北面,所以判断错误。【点睛】本题主要考查学生对基本方向的辨认。6、×【解析】略7、√【分析】1分米=10厘米,所以6分米=60厘米,常用相邻长度单位之间的换算进率是10。【详解】6分米=60厘米6060=3600平方厘米8、√【分析】根据“一三五七八十腊,三十一天永不差”可知,9月一共30天,那么第二天就是10月1日,也就是国庆节。【详解】根据分析可知,今天是9月30日,明天是10月1日,也就是国庆节。故答案为:√【点睛】此题主要考查学生对月份天数的掌握,需牢记口诀。三、精挑细选。(把正确答案的序号填在括号里)9、C【解析】略10、A【分析】计算三位数除以一位数时,先看被除数最高位上的数,如果被除数的最高位不够除时,就看被除数的前两位。除到哪一位,商就写在哪一位上。根据三位数除以一位数的计算方法,求出740÷4的商,再看商的末尾有几个0。【详解】740÷4=185则740÷4的商的末尾没有0。故答案为:A。【点睛】熟练掌握三位数除以一位数的计算方法,注意每次除得的余数要比除数小。11、C【分析】要使商的中间有0,商必须是三位数,被除数的最高位百位数字必须大于除数的数字,要使中间有0,被除数的百位数字能被除数整除,而且十位数字要小于除数,据此判断。【详解】A.,百位数字1小于除数2,商是2位数,不合适。B.,十位数字大于除数,中间不能商0,不合适。C.,百位数字6能被除数3整除,十位数字1小于3可以商0,符合。故答案选:C。【点睛】本题考查除数是一位数的除法的试商,掌握分析中的方法是解题的关键。12、B【解析】略13、A【解析】略四、快乐填空。14、142两【分析】当整十数同整十、整百、整千的数相乘时,先把整十和整百“0”前面的数相乘,再看因数中共有几个0,就在乘积的末尾添上几个“0”,据此解答。【详解】计算140×20时,可以先把14和2相乘,再把乘得的数的末尾添上两个0。【点睛】本题主要考查整十和整百数相乘的简便算法。15、0.03九点一二【分析】写小数时小数的整数部分按照整数的写法写,小数部分在相应的数位上写数;读小数时小数的整数部分按照整数的读法来读,小数部分是几就依次读出来即可。【详解】零点零三写作:0.03;9.12读作:九点一二。故答案为:0.03;九点一二。【点睛】熟练掌握小数的读法和写法,注意平时基础知识的积累。16、3350【详解】因为1吨=1000千克1000×=350(千克)所以3吨=3吨350千克17、10001800【详解】略18、千米千克厘米分米平方分米【分析】根据生活经验、对长度单位、质量单位、面积单位和数据大小的认识,可知计量跑步锻炼的长度用“千米”做单位,计量书包的质量用“千克”做单位,计量桌面的长用“厘米”做单位,计量桌面的宽用“分米”做单位,计量桌面的面积用“平方分米”做单位。【详解】星期天早上我在公园跑步锻炼,大约跑了2千米,第二天早晨背上沉甸甸的4千克书包上学了。我和同桌共坐一张长100厘米,宽4分米,桌面是40平方分米的课桌,愉快地开始了新的一天。【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择。19、2,1,0【详解】略20、<>==>>【分析】在没有小括号,既有加减法又有乘除法的计算中,要先算乘除法,再算加减法;在有小括号的计算中,要先算小括号里面,再算小括号外面的。【详解】25-2×7=25-14=11,11<13,所以25-2×7<13;4×(12-4)=4×8=32,32>30,所以4×(12-4)>30;54÷(3×3)=54÷9=6;72÷(6+3)=72÷9=8;30+5=35,4×8=32,35>32,所以30+5>4×8;5千克=5000克,5000>4900,所以5千克>4900克。故答案为:<;>;=;=;>;>。【点睛】两个式子比较大小,要先计算再比较,计算时注意运算顺序,有括号的要先算括号里的。21、61137351655【解析】略22、140【分析】沿花坛四周走一圈,就是求正方形的周长,正方形周长等于四条边长的总和或边长×4,据此解答。【详解】根据分析可得:35×4=140(米)或35+35+35+35=70+35+35=105+35=140(米)答:沿花坛四周走一圈,一共走了140米。【点睛】本题考查了正方形周长在生活中的实际应用,牢记正方形周长公式:周长=边长×4或周长=边长+边长+边长+边长,是解题的关键。23、8926【解析】略五、作图题。24、【解析】试题分析:根据轴对称图形的意义:如果一个图形沿着一条直线对折后两部分完全重合,这样的图形叫做轴对称图形,这条直线叫做对称轴;据此判断即可.解:【点评】掌握轴对称图形的意义,判断是不是轴对称图形的关键是找出对称轴,看图形沿对称轴对折后两部分能否完全重合.此题考查了画一个图形的轴对称图形的方法.25、19:0021:354:1014:30【分析】第一个钟表的时针指向2和3之间,所以是2时多,分针指向6,是30分,所以时间是指2:30或14:30;第二个钟表的时针指向7,所以是7时,分针指向12,所以是7:00或19:00;第三个钟表的时针指向9和10之间,所以是9时多,分针指向7,是7×5=35分,所以时间是指9:35或21:35;第四个钟表的时针指向4,所以是4时,分针指向2,是2×5=10分,所以时间是指
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