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文档简介

教师资格认定考试初级中学生物分类模拟题5单项选择题1.

在探究“影响鼠妇分布的环境因素”的实验中,首先要______。A.做出假设B.制定计划C.提出问题D.实施计划正确答案:C[考点](江南博哥)生物科学研究及相关技术

[解析]探究的一般过程是从发现问题、提出问题开始的,发现问题后,根据自己已有的知识和生活经验对问题的答案做出假设,设计探究的方案,包括选择材料、设计方法步骤等。按照探究方案进行探究,得到结果再分析。有时,由于探究的方法不够完善,也可能得出错误的结论。因此,在得出结论后,还需要对整个探究过程进行反思,故实验法研究的基本步骤是发现问题、做出假设、验证假设、得出结论。

2.

下列哪一项不是生物多样性的内涵?______A.生物物种的多样性B.生物遗传的多样性C.生态系统的多样性D.生物分布范围的多样性正确答案:D[考点]生物与环境(中)

[解析]生物多样性的内涵通常包括三个方面,即生物种类的多样性、基因的多样性和生态系统的多样性。生物种类的多样性是指一定区域内生物种类的丰富性,如我国已知鸟类就有1244种之多,被子植物有3000种;不同物种之间基因组成差别很大,同种生物之间的基因也有差别,每个物种都是一个独特的基因库,基因的多样性决定了生物种类的多样性;生物种类的多样性组成了不同的生态系统。

3.

教师在“生物多样性”教学时,选取了一些从网站下载的视频片段作为课前欣赏,并运用图片处理软件处理珍稀动植物的图片。这利用的课程资源是______。A.教师资源B.教材资源C.学生资源D.网络资源正确答案:D[考点]生物学课程与教学论

[解析]本题考查的是中学生物课程资源的选择与应用。

4.

下列属于一个种群的是______。A.一条江中的全部鱼B.一座山中的全部树C.一个公园中的全部植物D.一个湖泊中的全部螂鱼正确答案:D[考点]生物与环境(上)

[解析]种群是指一定区域内,同种生物的所有个体,故D项正确。A、B、C三项中,全部鱼、全部树和全部植物,不是同一个物种,故A、B、C三项均错误。

5.

下列与细胞相关的叙述,正确的是______。A.核糖体、溶酶体都是具有膜结构的细胞器B.酵母菌的细胞核内含有DNA和RNA两类核酸C.蓝藻细胞的能量来源于其线粒体有氧呼吸过程D.在叶绿体中可进行CO2的固定但不能合成ATP正确答案:B[考点]细胞的分子与结构组成

[解析]核糖体无膜结构,溶酶体具有单层膜结构,A项错误。酵母菌为真核生物,组成酵母菌的真核细胞的细胞核内含有DNA和RNA两类核酸,B项正确。蓝藻细胞为原核细胞,其细胞中无线粒体,C项错误。在叶绿体的类囊体薄膜上所进行的光反应过程中,会有ATP生成,D项错误。

6.

两栖动物不能完全适应于陆地生活的主要原因是______。A.体温不恒定B.心脏结构简单C.肺不发达D.生殖和发育离不开水正确答案:D[考点]生物的遗传与进化

[解析]以青蛙为例,经过抱对后,雌雄蛙分别把生殖细胞排在水中,生殖细胞在水中结合形成受精卵,发育过程经过受精卵、蝌蚪、幼蛙、成蛙。幼体生活在水中,用鳃呼吸,用鳍游泳。成蛙既能生活在水中,也能生活在潮湿的陆地上,用肺呼吸,皮肤辅助呼吸。幼体与成蛙在外部形态和生活习性上变化明显,为变态发育,可见两栖动物的生殖和发育都离不开水。因此,两栖动物不能完全在陆地生活的原因是生殖和发育都离不开水。

7.

叶肉细胞的下列生理过程中,一定在生物膜上进行的是______。A.O2的产生B.H2O的生成C.[H]的消耗D.ATP的合成正确答案:A[考点]细胞代谢

[解析]O2产生于光反应中,场所是叶绿体类囊体薄膜,A项正确。生成H2O的生理过程较多,如蛋白质合成,场所是核糖体,B项错误。消耗[H]的过程包括有氧呼吸第三阶段、无氧呼吸第二阶段、光合作用的暗反应,场所分别是线粒体内膜、细胞质基质和叶绿体基质,不一定是膜结构,C项错误。ATP的合成场所有细胞质基质、线粒体基质、线粒体内膜、叶绿体类囊体薄膜,不一定是膜结构,D项错误。

8.

如图是鸡卵的结构示意图,鸡卵的主要营养部分以及可以发育成雏鸡的结构依次是______。

A.卵白、卵黄B.卵白、胚盘C.卵黄、胚盘D.胚盘、卵黄正确答案:C[考点]生物的遗传与进化

[解析]鸡卵的结构中,卵壳较硬,上面有气孔,保护卵细胞;卵白除了保护卵细胞,还为胚胎发育提供水分和养料;卵细胞是由胚盘、卵黄膜、卵黄构成的。卵黄膜起保护作用,卵黄为胚胎发育提供养料,胚盘中含有细胞核,是胚胎发育的地方,将来发育成雏鸡。

9.

大肠杆菌是生物工程常用的实验材料,有关它的描述不正确的是______。A.属于原核生物B.是基因工程常用的载体C.代谢类型是异养兼性厌氧型D.可在人体内增殖正确答案:B[考点]生物科学研究及相关技术

[解析]大肠杆菌属于原核生物中的细菌,A项正确。基因工程常用的运载体包括质粒、噬菌体的衍生物、动植物病毒,B项错误。大肠杆菌在有氧的条件下进行有氧呼吸,在无氧的条件下进行无氧呼吸,因此它的代谢类型是异养兼性厌氧型,C项正确。大肠杆菌可以寄生在人体的肠道内,吸收营养并且繁殖,D项正确。

10.

下列有关说法不正确的是______。A.卵子、大肠杆菌和血红蛋白并不全是细胞B.细胞学说揭示了动植物细胞的统一性和多样性C.将显微镜转换为高倍镜后,视野内细胞数目将减少,视野变暗D.大肠杆菌属于原核生物,其遗传物质是DNA正确答案:B[考点]细胞的分子与结构组成

[解析]卵子是真核细胞,大肠杆菌是原核细胞,血红蛋白是蛋白质,A项正确。细胞学说揭示了动植物细胞的统一性,没有揭示多样性,B项错误。将显微镜转换为高倍镜后,视野内细胞数目减少,视野变暗,C项正确。大肠杆菌属于原核生物,其没有由核膜包被的细胞核,但有一个环状DNA分子,位于拟核区域,所以它的遗传物质是DNA,D项正确。

11.

水稻的晚熟和早熟是一对相对性状,晚熟受显性基因(E)控制。现有纯合的晚熟水稻和早熟水稻杂交,下列说法不正确的是______。A.F1的基因型是Ee,表现型为晚熟B.F1自交时产生的雌雄配子数量之比为1:1C.F1自交后得F2,F2的基因型是EE、Ee和ee,其比例为1:2:1D.F1的表现型为晚熟和早熟,其比例为3:1正确答案:B[考点]生物的遗传与进化

[解析]F1的基因型是Ee。在数量上,雄配子数量远大于雌配子,但F1自交时产生的两种雄配子数量之比或两种雌配子数量之比为1:1。

12.

几年前,一种名为紫茎泽兰的热带植物被引入我国南方地区。这种植物生命力极强,迅速蔓延,使得当地的其他野生植物纷纷绝迹。这种现象在生物学上称为______。A.竞争B.捕食C.寄生D.共生正确答案:A[考点]生物与环境(上)

[解析]自然界中一种生物的存在一般会对其他生物的生活产生影响,即生物因素对生物的影响,也表现了生物之间存在各种关系。生物与生物之间的关系常见的有捕食关系、竞争关系、合作关系、共生关系等。紫茎泽兰与其他野生植物之间相互争夺阳光、水分、无机盐和生存的空间属于竞争关系。紫茎泽兰生命力极强,在竞争中处于优势地位,使得当地的其他野生植物得不到充足的阳光、水分、无机盐,以及生存的空间减少,严重时导致其他野生植物纷纷绝迹。

13.

支原体感染引起的传染性尿道炎较难治愈。下图是支原体细胞结构示意图,相关叙述正确的是______。

A.支原体通过有丝分裂而增殖B.细胞膜和核糖体构成支原体的生物膜系统C.在mRNA合成的同时就会有多个核糖体结合到mRNA上D.青霉素能抑制细胞壁的形成,可用于治疗支原体感染引起的疾病正确答案:C[解析]有丝分裂是真核细胞增殖的方式,支原体属于原核细胞,原核细胞通过二分裂进行增殖,A项错误。核糖体没有膜结构,不属于生物膜系统,B项错误。在原核细胞中,在mRNA合成的同时就会有多个核糖体结合到mRNA上,这样就加快了蛋白质合成的速度,C项正确。图中可以看出,支原体没有细胞壁,因此青霉素对支原体不起作用,D项错误。

14.

下列植物细胞的全能性在提供了适宜条件的情况下,最易表达的是______。A.枝条上的一个芽B.柱头上的花粉C.胚珠中的珠被细胞D.根尖分生区细胞正确答案:B[考点]生物科学研究及相关技术

[解析]细胞的全能性,受精卵最高,其次是生殖细胞,再次是幼嫩的分生组织,故在四个选项中花粉最容易表达,故B项正确。其余都能表达,但有一定难度。

15.

下列有关化合物的叙述,错误的是______。A.磷脂和蛋白质分子是所有细胞不可缺少的组成成分B.水既是某些代谢过程的反应物,又是该过程的生成物C.有的蛋白质有催化作用,有的蛋白质却有调节作用D.DNA和RNA分别是真核生物和原核生物的遗传物质正确答案:D[考点]细胞的分子与结构组成

[解析]磷脂和蛋白质分子是生物膜的主要成分,是所有细胞不可缺少的组成成分,A项正确。水既是某些代谢过程的反应物,又是一些代谢过程的生成物,B项正确。有的蛋白质如酶,有催化作用,有的蛋白质如激素,有调节作用,C项正确。DNA是真核生物和原核生物的遗传物质,RNA是RNA病毒的遗传物质,D项错误。

16.

“请简述光合作用的过程”,该题目的评价层次属于______。A.知道B.识记C.理解D.应用正确答案:C[解析]生物知识的评价表如下:

层次水平教学要求A知道对所学知识有大致印象B识记记住知识的要点,能够说出它们的大意,能够在有关意境中识别它们C理解在识记的基础上,能够解释和说明所学知识的含义,能够对不同知识采用适当的形式(文字、图表)予以表达D应用在理解的基础上,能够分析知识的联系和区别,能够在新的情境中综合运用所学知识,解决一些实际问题,能运用知识对有关的见解、实验方案和结果进行评价根据上述可知,题干中的问题属于理解层次。

17.

下列疾病与其对应的原因不正确的是______。A.佝偻病——缺乏含锌的无机盐B.糖尿病——胰岛素分泌不足C.侏儒症——幼年生长激素分泌不足D.夜盲症——缺乏维生素A正确答案:A[解析]佝偻病是由于缺乏维生素D或钙造成的,A项错误。糖尿病是由于胰岛素分泌不足造成的,B项正确。侏儒症是由于幼年生长激素分泌不足引起的,C项正确。夜盲症是由于人体缺乏维生素A引起的,D项正确。

18.

下列有关群落和生态系统的说法,不合理的是______。A.样方法可用于植物种群密度和群落丰富度的调查,也可用于某些动物种群密度的调查B.随群落演替的进行,群落内物种丰富度增大,光能利用率增加C.行为信息只能在生物与生物之间传递D.人工高产鱼塘生态系统,物质可以自给自足,但能量需不断输入正确答案:C[考点]生物与环境(上)

[解析]样方法一般用于植物种群密度和群落丰富度的调查,对于某些活动能力弱和范围小的动物如蚜虫也可以进行种群密度的调查,A项正确。随群落演替的进行,群落内物种丰富度增大,光能利用率增加,群落结构趋于稳定,B项正确。生态系统的信息传递发生在生物与生物、生物与环境之间,C项错误。生态系统的物质不断循环,而能量不断消耗,而且能量还有输出,需要外界不断输入能量,D项正确。

19.

下图是生殖过程简图,下列对图中①、②、③、④的判断不正确的是______。

A.①——精子B.②——卵巢C.③——受精卵D.④——分娩正确答案:D[解析]男性睾丸产生的①精子进入阴道,缓缓通过子宫,在输卵管内与②卵巢产生的卵细胞相遇,精子与卵细胞结合形成③受精卵,这一过程叫受精。受精卵一经形成,就开始分裂,逐渐发育成胚泡,缓慢移入子宫中,最终胚泡植入子宫内膜,就好比一粒种子落到了土壤中,这是怀孕。在母体的子宫内,胚胎继续进行细胞分裂和分化,形成各种组织和器官。胚胎发育到第8周,其外貌开始像人,从这时起到出生前的胚胎,叫作胎儿。胎儿生活在子宫内半透明的羊水中,通过胎盘、脐带从母体的血液里获得氧气和营养物质,同时把产生的二氧化碳等废物排到母体的血液里,再由母体排出体外。母体怀孕40周左右,胎儿就发育成熟了,成熟的胎儿从母体的阴道产出的过程称为分娩。所以①表示精子、②表示卵细胞、③表示受精卵、④表示受精,故本题选D。

20.

下列物质中,都属于蛋白质的是______。A.胰岛素、雌性激素、生长素B.胰脂肪酶、胰岛素、抗体、载体C.抗体、抗原、载体、生长素D.载体、维生素D、甲状腺激素正确答案:B[考点]细胞的分子与结构组成

[解析]雌性激素为固醇类,生长素为吲哚乙酸,A项错误。抗原可能是蛋白质也可能不是,生长素为吲哚乙酸,C项错误。维生素D是固醇类,D项错误。

21.

在学生独立实验的主要环节中,下列哪一项是不正确的?______A.组织教等B.指导性谈话C.演示实验D.学生操作正确答案:C[考点]生物学课程与教学论

[解析]本题考查的是学生独立实验的环节。

22.

经测定某化合物含C、H、O、N、S五种元素,它的功能可能是______。A.协助脂质的跨膜运输B.在细胞之间实现信息传递C.携带遗传信息D.生命活动能量的主要来源正确答案:B[考点]细胞的分子与结构组成

[解析]根据题中信息可知,含有C、H、O、N、S的物质是蛋白质,细胞间的信息传递需要借助糖蛋白,B项正确。磷脂分子协助脂质的运输,组成磷脂的元素是C、H、O、N、P,A项错误。核酸是携带遗传信息的物质,C项错误。生命活动能量的主要来源是糖类,组成糖的元素是C、H、O,D项错误。

23.

光能转化成骨骼肌细胞内ATP中的能量,需经过的主要生理过程依次是______。

①光合作用

②细胞呼吸

③消化吸收

④主动运输A.①③④②B.①②③④C.①②④③D.①④③②正确答案:A[考点]细胞代谢

[解析]光能转化为骨骼肌内ATP中的能量,需经过的主要生理过程:植物通过光合作用吸收CO2合成淀粉等有机物,即步骤①;动物直接或间接以植物为食,将淀粉等有机物消化为葡萄糖等小分子物质,即步骤③;葡萄糖等被小肠上皮细胞以主动运输的方式吸收入血,经过体液运输,葡萄糖被运送至骨骼肌,通过主动运输进入骨骼肌细胞,即步骤④;在骨骼肌细胞内通过呼吸作用,葡萄糖被分解为CO2和水,同时释放热量和合成ATP,即步骤②。

24.

下列有关人体内免疫的描述,正确的是______。A.血液中未参与免疫反应的淋巴细胞都是记忆细胞B.T细胞受到抗原刺激后可直接转变为效应T细胞C.动物体内的B细胞受到抗原刺激后,在淋巴因子的作用下,可增殖、分化为浆细胞D.医生为病人注射肉毒杆菌抗毒素进行治疗,目的是刺激机体产生特异性抗体发挥体液免疫作用正确答案:C[考点]生物圈中的人

[解析]血液中的淋巴细胞有多种,未参与免疫反应的淋巴细胞并不都是记忆细胞,A项错误。T细胞受到抗原刺激后可增殖分化为效应T细胞,B项错误。动物体内的B细胞受到抗原刺激后,在淋巴因子的作用下,可增殖、分化为浆细胞,C项正确。医生为病人注射肉毒杆菌抗毒素进行治疗,目的是特异性中和抗原毒素,D项错误。

25.

在探究“蚯蚓在糙纸上是否比在玻璃板上运动速度更快”的实验中,正确的对照实验设计应为______。A.水平放置的玻璃和糙纸B.斜置的玻璃和水平放置的糙纸C.水平放置的玻璃和斜置的糙纸D.潮湿的玻璃和干燥的糙纸正确答案:A[考点]生物科学研究及相关技术

[解析]蚯蚓的腹面生有刚毛,在粗糙的纸板等物体上,刚毛能够钉入,因而能够运动,在光滑的玻璃板上,刚毛无法钉入,蚯蚓就不能运动。要探究“蚯蚓在糙纸上是否比在玻璃板上运动速度更快”,其变量就是粗糙纸和玻璃板,纸与玻璃板的放置等条件应相同。

A项,水平放置的玻璃和糙纸,变量只有一个,符合探究实验的原则,本选项符合题意。

B项,斜置的玻璃和水平放置的糙纸,变量有两个,不符合探究实验的原则,本选项不符合题意。

C项,水平放置的玻璃和斜置的糙纸,变量也是两个,不符合探究实验的原则,本选项不符合题意。

D项,潮湿的玻璃和干燥的糙纸,其变量是二者表面的湿度和光滑程度,变量也是两个,不符合探究实验的原则,本选项不符合题意。

26.

某同学用高倍显微镜观察已发生质壁分离的洋葱表皮细胞时,发现所观察到的数百个细胞无一处在分裂期。这是因为______。A.洋葱表皮细胞的细胞周期持续时间长,一般很难观察到其分裂期B.发生质壁分离的细胞已经死亡,不能分裂C.洋葱表皮细胞原本就是死细胞,不会分裂D.洋葱表皮细胞已经高度分化,一般不会分裂正确答案:D[考点]细胞代谢

[解析]洋葱表皮细胞没有细胞周期,A项错误。质壁分离的前提条件之一是细胞保持活性,因此发生质壁分离的细胞还没有死亡,B项错误。洋葱表皮细胞不是死细胞,C项错误。细胞洋葱表皮细胞已高度分化,一般不会分裂,因此不能观察到细胞分裂现象,D项正确。

27.

下列关于初中生物课程性质的描述,不正确的是______。A.生物学科是自然科学中的基础学科之一B.生物科学是研究生物现象和生命活动规律的科学C.生物科学具有技术课程的性质D.生物科学与人类生活息息相关,因此属于社会科学课程正确答案:D[考点]生物学课程与教学论

[解析]生物科学属于自然科学,不属于社会科学课程,故D项错误。

28.

研究认为,用固定化酶技术处理污染物是很有前途的,如将从大肠杆菌体内得到的三酯磷酸酶固定到尼龙膜上制成制剂,可用于降解残留在土壤中的有机磷农药,与微生物降解相比,其作用不需要适宜的______。A.温度B.酸碱度C.水分D.营养正确答案:D[考点]生物科学研究及相关技术

[解析]酶作用的发挥需要适宜的温度、pH,A、B两项错误。底物的浓度影响酶促反应的速率,而底物的浓度与水分多少有关,C项错误。营养是微生物不可或缺的条件,酶有活性,但不是生物,酶降解与用微生物降解相比不需要的是营养,D项正确。

29.

如图表示某生态系统的食物网,关于此食物网的叙述,错误的是______。

A.该食物网共有5条食物链B.野兔、鹿及昆虫均为初级消费者C.狼和云豹在不同食物链上均属于同一营养级D.如果土壤受到污染,鹰体内的污染物积累浓度可能最高正确答案:A[考点]生物与环境(上)

[解析]每条食物链都要从最低营养级开始,到最高营养级结束,图中食物网由6条食物链构成,A项错误。野兔、鹿及昆虫均为第二营养级,初级消费者,B项正确。狼和云豹在不同食物链上均属于第三营养级,即同一营养级,C项正确。由生物富集现象可知,污染物在沿食物链流动过程中随营养级的升高而增加,鹰为最高营养级,其体内的污染物积累浓度可能最高,D项正确。

30.

生物学实验中,规范的操作是______。A.用手抓住玻璃试管直接加热B.嘴吹熄灭酒精灯C.用放大镜观察临时制作的装片D.实验结束后整理实验桌正确答案:D[考点]生物科学研究及相关技术

[解析]A项,试管加热时,温度较高,不能用手拿住,应用试管夹夹住。

B项,酒精灯内有酒精蒸气,还可能混有空气,用嘴吹灭时,会把火吹入灯内,引起灯内酒精与空气的混合气体爆炸,故说法错误。

C项,需要观察的细胞体积非常小,用放大镜看不清楚,必须选择放大倍数较高的显微镜来观察。

D项,实验结束后,必须要整理实验桌,实验仪器整理后放回原处,无用的材料放入垃圾桶,并擦净桌面。

31.

下列与蛔虫营寄生生活无关的是______。A.生殖器官发达B.消化器官退化C.体表有角质层D.体细如线、呈圆柱形正确答案:D[考点]生物与环境(中)

[解析]与寄生生活相适应,蛔虫没有专门的消化器官,体表有角质层,运动器官和感觉器官也都退化,生殖器官特别发达,每条雌虫每日排卵约24万个。这些寄生虫之所以具有如此发达的生殖器官,产下如此数量的受精卵,目的就是增加感染寄主的机会。而身体呈圆柱形与寄生生活无关。

32.

生物学教学的一般原则包括______。

①直观性

②探究性

③科学性与思想性的统一

④综合化

⑤实践性

⑥理论与实践相结合A.①②③⑥B.①③⑤⑥C.①②④⑥D.①②④⑤正确答案:B[考点]生物学课程与教学论

[解析]生物学教学的一般原则:直观性;科学性与思想性的统一;实践性;理论与实践相结合。

33.

激素有产生部位和作用部位。促甲状腺激素释放激素、促甲状腺激素和甲状腺激素的主要作用部位依次是______。A.垂体,甲状腺,全身细胞B.下丘脑,垂体,甲状腺C.垂体,全身细胞,甲状腺D.下丘脑,甲状腺,全身细胞正确答案:A[考点]生物与环境(下)

[解析]下丘脑产生的促甲状腺激素释放激素作用于垂体,垂体释放的促甲状腺激素作用于甲状腺,甲状腺分泌的甲状腺激素作用于全身的细胞,故本题选A。

34.

下列动物中,主要的运动方式都相同的一组是______。A.蝗虫、章鱼、袋鼠B.家燕、飞蛾、企鹅C.狗、猫、大象D.蝙蝠、青蛙、袋鼠正确答案:C[考点]生物与环境(下)

[解析]A项,蝗虫具有三对足和两对翅,能跳跃和飞行;章鱼生活在水中,会游泳;袋鼠有四肢,能跳跃,不符合题意。B项,家燕和飞蛾有翅会飞,而企鹅不会飞,以行走为主,不符合题意。C项,狗、猫、大象为陆生动物,以行走为主,符合题意。D项,蝙蝠会飞;青蛙会跳跃和游泳;袋鼠有四肢,能跳跃,不符合题意。

35.

某同学用青菜的幼苗进行了四项实验,如下图所示。下列说法不正确的是______。

A.实验②、③对照可以证明植物生长具有向光性B.实验③进行一段时间后,青菜叶片发黄的原因是无光照条件叶绿素不能合成C.实验④的生长结果只能证明根具有向重力性D.实验①的目的是起对照作用正确答案:C[考点]生物与环境(下)

[解析]②与③做对照,自变量只有单侧光,故能证明植物生长具有向光性,A项正确。③中的青菜叶片由于得不到光照而无法合成叶绿素,所以表现为黄色,B项正确。④以①做对照,能证明植物具有向重力性(向地生长),也能证明茎具有负向重力性(背地生长),C项错误。实验①没有任何实验因素的影响,可作为空白对照组,目的是与实验②③④起对照作用,D项正确。

36.

白蚁的消化道中生活着多鞭毛虫,能分泌一种酶来消化白蚁的食物,若杀死这种原生动物,白蚁就会饿死,而多鞭毛虫离开白蚁的消化道也不能生存。白蚁和多鞭毛虫的关系是______。A.竞争关系B.寄生关系C.共生关系D.捕食关系正确答案:C[考点]生物与环境(上)

[解析]竞争是指两种或两种以上生物相互争夺资源和空间等。捕食是指一种生物以另一种生物为食。寄生是指一种生物寄居于另一种生物的体内或体表,摄取寄主的养分以维持生活。互利共生是指两种生物共同生活在一起,相互依赖,彼此有利。根据题干信息,两者之间相互依赖、彼此有利,属于互利共生的关系,故本题选C。

37.

被称为“活化石”的哺乳动物是______。A.蜥蜴B.马门溪龙C.大

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