2024年五一劳动节活动总结参考范本（二篇）

第2页共2页2024年五一劳动节活动总结参考范本依据矿区教育办公室的指示与我校对“五一”国际劳动节的庆祝活动规划，____月____日下午，陶阳矿学校工会在篮球场和教职工活动中心组织了以“庆祝五一，共建和谐”为宗旨的庆祝活动，广大教职工热情参与，分别进行了教职工（男女混合）篮球接力投篮赛和教职工乒乓球（男女单打）赛。活动场面热烈，气氛紧张而愉快，充满了欢声笑语。一、教工乒乓球单打竞赛____月____日至____月____日，比赛决出了男子组和女子组的前八名，我校副校长张鲁秀荣获男子组冠军。共有____多位教职工参与，比赛竞争激烈，同时保持友好氛围。此次活动通过比赛形式，丰富了教师的业余生活，促进了教师间的交流，增强了团队凝聚力，实现了锻炼身体、舒缓工作压力的目标。二、“校园之声”师生诗歌朗诵____月____日下午2:20，借助我校多媒体教师的全力支持，首次运用多媒体投影技术，呈现了精彩的光影舞台，为师生提供了计算机动画终端技术的展示平台，彰显了我校多媒体教师在计算机实用技术应用上的高超技艺。活动期间，十余位选手以各自独特的朗诵风格，加深了师生情感，推动了校园和谐。三、教职工篮球运球投篮接力赛____月____日至____月____日，篮球运球投篮接力赛以团队形式进行，竞争激烈。这种结合轻度运动、趣味性和团队合作的活动形式，激发了中青年教师、男女教师的参赛热情，加强了领导与教师、教师与教师之间的思想交流和情感联系，有助于构建和谐的组织文化和校园忠诚文化，丰富了教师的业余生活，提升了教师的综合素质。这些活动的举办，既丰富了教师的业余文化生活，又促进了教师的身心健康，更激发了广大教职工的参与热情，增强了团队的凝聚力，体现了和谐校园的建设理念。广大教师将以饱满的热情和崭新的精神风貌投入到工作中。2024年五一劳动节活动总结参考范本（二）"五一"国际劳动节即将来临，为了烘托节日氛围，加深幼儿对劳动节的理解，以及体验劳动的喜悦，--幼儿园近期启动了“劳动润泽童心·快乐迎接‘五一’”的教育活动序列。全面发展幼儿的体、智、德、美、劳是本园的教育愿景和追求。本周，各班级实施的“五一”劳动节主题活动形式多样，旨在培育幼儿内心的德行，让尊重劳动、热爱劳动成为他们的内在品质。活动中，幼儿通过交谈的方式了解父母的职业，体会各行各业劳动者所付出的努力和汗水，以此启蒙他们理解劳动创造美好生活的道理，同时在无形中塑造他们的感恩心态。实践活动则让幼儿亲身参与劳动，如擦拭玩具、浇灌植物、协助同伴整理桌椅等，他们在劳动中体验到乐趣，认识到劳动的辛勤，同时也培养了尊重和珍视劳动成果的意识。在劳动中，孩子们获得了自信和满足感，达到了良好的教育效果。此外，活动还结合了歌唱、朗诵和绘画等多种形式，如《人人叫我好儿童》的歌声、儿歌中的节日气息，以及描绘劳动者形象的作品，生动展现了劳动的喜悦和满足，表达了孩子们对劳动者的敬意。本周的“劳动润泽童心·快乐迎接‘五一’”教育活动成功激发了孩子们的劳动意识，磨炼了他们的意志品质，使他们更深入地理解了“五一