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文档简介

专题10《艾青诗选》知识梳理

作家介绍N

艾青(1910—1996),现代诗人。原名蒋正涵,号海澄,浙江金华人。1932

年加入“中国左翼美术家联盟1933年第一次用“艾青”的笔名发表长诗《大

堰河一一我的保姆》,感情诚挚,诗风清新,轰动诗坛。以后陆续出版诗集《大

堰河》(1939)《火把》(1941)《向太阳》(1947)等,笔触雄浑,感情强烈,倾

诉了对祖国和人民的情感。1979年后,创作有诗集《彩色的诗》《域外集》,出版

了《艾青诗选》。在中国新诗发展史上,艾青是继郭沫若、闻一多等人之后又一

位推动一代诗风并产生过重要影响的诗人,在世界上也享有声誉。1985年,法国授予艾青文学艺术最高勋

早。

作品介绍

《艾青诗选》收集了艾青从20世纪30年代到70年代末的作品。艾青早期的诗歌以革命的现实主义手

法,深沉忧郁地唱出了祖国的土地和人民所遭受的困难和不幸。新中国成立后,艾青的诗一如既往地歌颂

人民,礼赞光明,思考人生。《艾青诗选》是一部集历史性、思想性和艺术性于一体的诗集。本书真实反映

历史,高度浓缩作者思想,蕴含着强烈深沉的情感。

艾青诗歌的中心意象是土地和太阳。“土地”这个意象,凝聚着诗人对祖国以及对大地母亲深沉的爱,

对祖国命运深沉的忧患意识。爱国主义是艾青作品中永远唱不尽的主题,把这种感情表达得最为淋漓尽致

的是他的《我爱这土地》。“为什么我的眼里常含泪水?因为我对这土地爱得深沉……”这两句诗真实而朴

素,却是来自诗人内心深处,来自民族生命深处,具有不朽的艺术生命力。在他的成名作《大堰河一一我

的保姆》中,“大堰河”就是人民的化身,是中国农民的化身,不仅流露出艾青对劳动人民的同情和热爱,

同时还有对他们命运的关切与探索。

“太阳”的意象表现了诗人灵魂的另一面:对于光明、理想、美好生活热烈的不息的追求。在诗人眼

中,“太阳”这一永恒主题,是中国光明前途、也是中国必胜信念的象征,它蕴涵着诗人对光明、理想和

美好生活的向往和追求。其中,写的最好的光明颂有《向太阳》和《黎明的通知》。

创作背景

1979年艾青自己编写《艾青诗选》,交人民文学出版社出版。这部诗选收录了诗人自20世纪30年代

到70年代末期的主要作品,基本反映了诗人的创作历程和风格特征。前期创作开始于抗日战争,中国人民

为保卫祖国进行了不屈不挠的斗争。诗人在国土沦丧、民族危亡的关头,满怀对祖国的热爱和对侵略者的

仇恨,写下了慷慨激昂的诗歌。

1978年诗人重返诗坛,开始了其后期创作。经过了20年的沉寂,诗人“归来”,情感澎湃高涨,开始

了他诗歌创作的另一个高峰。

阅读方法N

i.注意诗歌的表现形式。

艾青的诗在形式上也不拘泥于外形的束缚,很少注意诗句的韵脚和字数、行数的整齐划一,但又常常

运用有规律的排比复沓、造成一种新的统一。如《大堰河一一我的保姆》中运用一连串的排比句,排列出

一系列凄惨、荒凉的意象。大堰河贫苦悲惨的身世命运得以倒叙展开。

2.品味诗歌的语言。

诗歌的语言与日常语言相比,更为精练优美,更有利于情感的抒发。诗人从日常生活中提炼语言,加

以“陌生化”处理,使诗歌的语言“能量”更大,表意更为新颖别致。

艾青的诗歌常常表现出简洁明快的特点,呈现出散文化、口语化的风格,诗中含有大量的设问、呼告、

对话、引语等,极大地增强了诗歌的真切感和表现力。如《盼望》一诗中写海员们的两种“盼望”,而这两

种盼望又有所不同。盼望“出发”,是歌颂海员们在惊涛骇浪面前勇敢前进、乐观豪壮的气概和精神。这是

海员们所“喜欢”的。然而海员更“高兴”的是“到达”,因为到达象征着胜利,这是诗人最“盼望”的结

果,也是渴望光明的表达。所以“到达”才是诗的着眼点。

3.把握诗歌的意象。

意象是诗中包含诗人主观情感的事物。诗人总会创造出富有表现力的意象,传达出独特的情感。读诗,

要透过诗歌中的意象,理解诗歌的深层内涵。20世纪30年代,艾青的诗歌创作达到了一个高峰。这一时期,

他诗歌中的主要意象是“土地”和“光明”,他的长诗《向太阳》《火把》借歌颂太阳、索求火把表达了驱

逐黑暗,坚持斗争,争取胜利的美好愿望。诗人也因此被称为“太阳与火把”的歌手。同时,作为象征表

现,诗人把以太阳为核心的一串意象全用拟人手法有机地组接起来,太阳活了,人化了,竟然向诗人以及

我们所依存的世界滚辗而来。这世界包括高树繁枝、河流、虫蛹、城市等等,也都在诗人的笔下活了,动

了,人化了,热烈地欢迎着太阳的到来;而诗人的心胸也竟然被太阳的“火焰之手”撕开,换了一副灵魂,

以此象征出“应该是这样”的生活,寄托了诗人向往未来、追求光明的激情。

艾青诗歌的中心意象是土地和太阳。

4.体味诗歌的情感。

“如果逐一去掉诗歌的要素,那么最后剩下的、不能再去掉的一定是情感。”

如艾青的《大堰河-我的保姆》,更像是分行书写的散文。诗人的情感至真至醇,酣畅淋漓。可以说,

抒发情感是诗歌与其他文学样式的主要区别。如名篇《我爱这土地》:

假如我是一只鸟,我也应该用嘶哑的喉咙歌唱:这被暴风雨所打击着的土地,这永远汹涌着我们的悲愤的河

流,这无止息地吹刮着的激怒的风,和那来自林间的无比温柔的黎明……-然后我死了,连羽毛也腐烂在土

地里面。为什么我的眼里常含泪水?因为我对这土地爱得深沉……

这首诗以“假如”领起,用“嘶哑”形容鸟儿的歌喉,接着续写出歌唱的内容,并由生前的歌唱,转

写鸟儿死后魂归大地,最后转由鸟的形象代之以诗人的自身形象,托出了诗人那颗真挚、炽热的爱国之心。

“为什么我的眼里常含泪水?因为我对这土地爱得深沉……”作者采用了直接抒情方式,来表达自己对土地

的感情。它像“誓词”一样严肃,又像“血”一样庄严,十分强烈,震撼人心。

5.体会诗歌的理性美。

诗歌除了语言美、意象美、形式美、情感美之外,往往还有理性美。

诗歌在情感美的背后,往往蕴藏着理性美。

艾青晚年,通过对坎坷的人生经历的沉淀,创作了许多富有哲理的诗歌,如《鱼化石》《盆景》等。

主要考点N

1.把握诗歌的内容和情感。如:“假如我是一只鸟,我也应该用嘶哑的喉咙歌唱:这被暴风雨所打击着

的土地,这永远汹涌着我们的悲愤的河流,这无止息地吹刮着的激怒的风,和那来自林间的无比温柔的黎

明……”此节中所描述的鸟儿歌唱的四个对象是什么?简述《我爱这土地》这首诗的主旨。

2.把握诗歌的意象。如:阅读《礁石》,说说“礁石”象征什么;艾青诗歌的中心意象是土地和太阳,

请结合具体诗歌说说太阳表现了作者怎样的追求。

3.品析诗歌的语言。如:《礁石》这首诗运用了哪些修辞手法?

4.分析诗歌的写作手法。如:艾青的《太阳的话》用了哪些写作手法,有什么作用;《风陵渡》中“……

听呵/那野性的叫喊/它没有一刻不想扯碎我们的渡船/和鲸吞我们的生命/而那潼关啊/潼关在黄河的彼岸/

它庄严地/守卫着祖国的平安”,赏析写作手法。

5.按照要求推荐这部名著。如:班级开展“我最喜爱的诗歌”推荐活动,请你选择一首诗歌推荐给大

家并阐述推荐理由。

6.了解与这部名著有关的常识。如:给出相关诗句,要求判断出处,或者思考诗人“归来”后的诗歌

有哪些。

7.续写、补写、仿写诗句。如:请仿照《镜子》的画线句,以《太阳》为题,仿写四句诗。

解答这样的名著阅读题,首先必须建立在日常阅读的基础上,熟读艾青的诗歌,掌握诗歌的基本内容

和大致的主题。阅读在于积累,日常阅读时同学们要在诗歌内容、主题、意象、艺术风格等方面加以梳理

和把握。答题时,要审清题意,认清题型,再根据具体的诗歌内容,组织语言,认真答题。

创作阶段N

艾青的诗歌创作可以分为三个阶段:

第一阶段:20世纪30年代。

他这一时期的诗歌总是充满:土地的忧郁岂一多写国家民族的苦难「悲伤与反抗具有韭常凝重「深厚

而又大气的风格而且善于通过印象、感觉的捕捉来表达浓烈的情思,形式上倾向朴素:直然,―丕拘泥王

形式的束缚一,J6新诗推向二仝新阶段".这一时期,艾青诗歌中的主要意象是“土地”和“太阳”。

主要篇目:《雪落在中国的土地上》《北方》《手推车》《我爱这土地》《旷野》等。

篇目名称主要内容

《大堰河一一我全诗分为四部分。诗人通过对自己乳母的回忆与追思,抒发了对抚养他的保姆一一大

的保姆》堰河深深的挚爱和无尽的怀念。

《雪落在中国的诗人反复咏叹“雪落在中国的土地上/寒冷在封锁着中国呀……”,悲悯下层人民的困

土地上》苦,忧伤祖国的命运。

诗人写“从塞外吹来的/沙漠风,/已卷去北方的生命的绿色”,写“我爱这悲哀的国土

《北方》/古老的国土/——这国土/养育了为我所爱的/世界上最艰苦/与最古老的种族”,用近

乎散文的诗行,传达出极为深厚的爱国之情。

以“黎明”的口吻,呼唤“诗人啊/你起来吧”,让所有热爱生活的人们、所有的“城

市和村庄”做好准备,迎接“白日的先驱,光明的使者”的到来。全诗自由铺陈,自

《黎明的通知》

由抒发,诗句仿佛从“黎明”的胸臆中直接飘出,散而有致,活而有序,给人以极大

的美感,倾吐了诗人对新生活的向往之情,表达了诗人期待革命胜利的强烈愿望。

第二阶段:抗战时期,诗歌中的主要意象是“土地”和“光明

篇目名称主要内容

这首诗借歌颂太阳,表达了驱逐黑暗、坚持斗争、争取胜利的美好愿望。全诗贯穿着一

个总体的象征形象,那就是太阳一一以太阳来象征中华民族的觉醒和希望;从“我”一

《向太阳》

一一个饱经忧患的知识分子的角度,采用革命现实主义和革命浪漫主义相结合的手法,

抒发抗战高潮到来之时的激奋之情。

《火把》这首诗借索求火把,表达了驱逐黑暗、坚持斗争、争取胜利的美好愿望。

——《向太阳》《火把》,借助太阳、索求火把,表达了驱逐黑暗、坚持斗争、争取胜利的美好愿望,

诗人也因此被称为“太阳”和“火把”的歌手。

第三阶段:1978年以后。

经过了20年的沉寂,诗人“归来”,诗风发生了很大的变化_,_诸句变得更为整齐2.诗情变得更为深沉2.

诗意变得更为.鳖策.这一时期的诗人,仍然继续着歌颂光明的主旋律,诗歌字里行间饱含着睿智哲思。

篇目名称主要内容

诗中写鱼化石裹身岩层,重见天日,却没有了活力,没有了叹息,听不见浪花,看不见

《鱼化石》

蓝天碧水。诗人由此引发出对生命本质的思考:“离开了运动,就没有生命。”

诗中写镜子”是一个平面,却又是深不可测”,因为它真实、直率,从不掩饰,所以“有

《镜子》

人喜欢它”“有人躲避它”,通过镜像来反观人生,充满哲理,饶有兴味。

诗中赞美“光”这一神奇的物质,赞美“光”带来的社会文明,以及“像光一样坚强”

《光的赞歌》

的社会正义,字里行间饱含着睿智哲思。

经典篇目'

_________

篇目名称内容概述

《大堰河一一作者通过对乳母大堰河的回忆与追思,歌颂了贫苦妇女勤劳、善良的美好品

我的保姆》质,描写了她的悲惨命运,并诅咒和揭露了造成她悲剧命运的黑暗社会。

作者借一只饱受磨难,拼尽全力用整个生命去歌唱的鸟的形象,表达了对祖

《我爱这土地》

国深沉而真挚的爱,愿为祖国献出一切的决心。

这首诗热情歌颂了光明、幸福的象征一一黎明,抒发了诗人期待革命胜利的

《黎明的通知》

强烈愿望,倾吐了作者对新生活的向往之情。

作者借助手推车这一意象表现出“北国人民的悲哀”,表达了对民族命运的

《手推车》

深沉忧虑、对农民的同情和对苦难制造者的抗议。

诗人用太阳象征光明和希望,诗歌倾诉着民族的苦难,歌颂了祖国的战斗,

《太阳的话》渗透着时代气息,以满腔的热情唤起民众投身到拯救民族危亡的斗争中,改变

现状,为中国开辟光明美好的未来前程。

作者通过刻画“桥”这样一个无私奉献、服务他人的形象,表达了希望众人

《桥》

尊重社会中那些默默无闻为社会作出巨大贡献的劳动者们的愿望。

作者以太阳来象征中华民族的觉醒和希望,采用革命现实主义和革命浪漫主

《向太阳》

义相结合的手法,抒发抗战高潮到来之时的激奋之情。

作者赋予那些生长在大地上的一棵棵树以活生生的性格,把它们作为一个伟

《树》

大民族正在团结并凝聚成坚强力量的象征。

作者采用旁观者的叙述视角,描绘了无数浪花被礁石打成碎沫,以及礁石面

《礁石》

对浩瀚的海洋屹立不动的画面。

主要j

意象名称意象内涵创作特征

土地对劳动人①“土地”的意象里,凝聚着诗人对祖国一一大地母亲最深沉的爱;

民、祖国之爱国主义是艾青作品中永远唱不尽的主题。如《我爱这土地》《北方》

爱的命运的等都表现了诗人对祖国的爱。

隐喻②“土地”的意象还凝聚着诗人对劳动者最深沉的爱,对他们的命

运的关注与探索。如《大堰河一一我的保姆》,就是一个地主阶级叛

逆的儿子献给他的真正母亲一一中国大地上善良而不幸的普通农妇

的赞歌。

太阳对希望、光“太阳”的意象是诗人对希望、光明、理想追求的象征,是中国光

明、理想及明前途的象征,是中国革命必胜的信念的象征,寄托着诗人对光明、

战斗精神的理想的热切追求与信念。在诗歌中,诗人反复讴歌太阳、光明、黎

隐喻明、火焰等。其代表作有诗歌《向太阳》《黎明的通知》《光的赞歌》

等。

作品主题N

从诗歌风格上看,新中国成立前,艾青以深沉、激越、奔放的笔触诅咒黑暗,讴歌光明;新

中国成立后,他一如既往地歌颂人民,礼赞光明,思考人生。他的“归来”之歌,内容更为广

泛,思想更为浑厚,情感更为深沉,手法更为多样,艺术更为圆熟。

从思想内容上看,艾青的诗咏叹民族命运,呈现出忧郁、感伤逐渐转向悲壮、高昂的诗风。

写实与象征互渗,想象和感受独到,渴求光明、真理的情思线索,并有大幅度延伸,更为深沉、

凝重、睿智,注重在具体物象中把握超越物象的意蕴,走向象征。

创作风格

(一)20世纪30年代主要作品及特征

抗日战争开始后,日本侵略军连续攻占了华北、华东、华南的广大地区,所到之处疯狂肆虐,妄图摧

毁中国人民的抵抗意志。中国人民奋起抵抗,进行了不屈不挠的斗争。诗人在国土沦丧、民族危亡的关头,

满怀对祖国的挚爱和对侵略者的仇恨,写下了慷慨激昂的诗歌。

作品风格:他这一时期的诗歌总是充满“土地的忧郁”,多写国家民族的苦难、悲伤与反抗,具有非常

凝重、深厚而又大气的风格,而且善于通过印象、感觉的捕捉来表达浓烈的情思,形式上倾向朴素、自然,

不拘泥外形的束缚,把新诗推向一个新阶段。这一时期,艾青的诗歌中主要意象是“土地”和“光明”。

主要篇目:《向太阳》《火把》,借助太阳、索求火把,表达了驱逐黑暗、坚持斗争、争取胜利的美好

愿望,诗人也因此被称为“太阳”和“火把”的歌手。

(-)1978年以后主要作品及特征

1957年艾青被错划为右派,1978年重返诗坛,经过了二十年的沉寂,诗人“归来”,久被压抑的情

感澎湃高涨,开始了他诗歌创作的另一个高峰。

作品风格:

这一时期的诗人,仍然继续着歌颂光明的主旋律。还有一些哲理小诗,通过意象来反映人生,充满哲

理,饶有兴味。

主要篇目:《镜子》写镜子“是一个平面,却又是深不可测”,因为它真实、直率,从不掩饰,所以

“有人喜欢它”,“有人躲避它”。

《光的赞歌》赞美“光”这一神奇的物质,赞美“光”带来的社会文明,以及“像光一样坚强”的社

会正义,字里行间饱含着睿智哲思。

艺术特色N

艾青诗歌创作常从感觉出发,把握瞬间的印象或感受,用来营造能暗示或者象征某种强烈情思的意象。

他还提倡散文化的自由体诗,在奔放与约束之间取得协调,参错里有某种统一。

艾青早期的诗歌,通过描写具体可感的事物来引起感觉、发挥联想、捕捉和选择意象以凝结成形象,

这是他早期诗歌艺术最显著的特征之一。如1937年初《太阳》一诗有这样几句:“震惊沉睡的山脉,若火

轮飞旋于沙丘之上,太阳向我滚来。”就是一种光明来临的具体化感觉,它暗示着光明时代的到来那种不可

阻挡的雄伟气势。

他善于准确地捕捉感觉,并在主客观的融合中提炼形神兼备的生动意象,使之成为感情与理智的复合

体,具有多层次的联想意义和广阔的象征空间。

他的多数诗不强行押韵,也不追求字、行、节的整齐划一、但也有少数诗外形无拘无束却注重营造内

在的节奏与旋律。

善用比喻,短句活泼多姿,长句气势浩荡,朴素而又隽永,纯净而又深刻。

艾青诗歌意象的外延丰富多彩是与其内涵的深刻相一致的。同样是写太阳、春天、黎明、夜晚,同样

是写某一具体可感的事物,艾青能够赋予它深刻的思想内容,从而使其诗歌在艺术与思想内容方面形成了

有机的统一。例如《雪落在中国的土地上》,这首诗一开头就创造了一种富有象征意义的阴冷、凄怆的气氛

和意象:“雪落在中国的土地上,/寒冷在封锁着中国呀……”这里的“雪”既是对大自然景象的如实描写,

又是当时惨遭战乱的现实的艺术写照,不仅仅表现了自然界的寒冷,更是对政治气候和民族命运的暗示,

表达了深刻的思想内容,为诗篇后面倾诉心曲,抒发忧国忧民的深情做了铺垫。

专题探究N

专题一:探讨诗歌的意象

艾青诗歌有着丰富的时代文化内涵,值得我们细细品味。阅读诗集,不妨归纳分析一下,艾青诗歌中

最常见的意象有哪些?哪些最让你有所触动,甚至产生心灵共鸣?朗读这些诗篇,仔细体会其中的意象和

情感,理解其中丰富的思想内涵。

探究示例:艾青诗歌的中心意象是:土地与太阳。

“土地”的意象里,凝聚着诗人对祖国一一大地母亲最深沉的爱;爱国主义是艾青作品中永远唱不尽

的主题。诗人关注的中心始终是与中国土地合而为一的普通农民的命运。他写出了“土地一农民”受蹂蹒

的痛苦;“雪落在中国的杰地上,寒冷在封锁着中国呀”,更写出了“游动于地心的热气”、“土地一农民”

的复活:“我们的曾经死了的大地,在明朗的天空下,已复活了”;写出了“土地一农民”的翻身与解放。

这正是对于土地的痛苦、复活与解放的描绘,真实地写出了中国农村现实的灵魂。

“太阳”的意象表现了诗人灵魂的另一面:对于光明、理想美好生活热烈的不息的追求。诗人几十年

如一日地热情讴歌着:太阳,光明,春天,黎明,生命与火焰。这正是艾青的“永恒主题”。

专题二:分析诗歌的艺术手法

艾青诗歌创作常从感觉出发,把握瞬间的印象或感受,用来营造能暗示或者象征某种强烈情思的意象。

他还提倡散文化的自由体诗,在奔放与约束之间取得协调,参错里有某种统一。试结合读过的艾青的

诗,

从一个或者几个方面加以艺术分析。

探究示例:艾青早期的诗歌,通过描写具体可感的事物来引起感觉、发挥联想、捕捉和选择意象以凝

结成形象,这是他早期诗歌艺术最显著的特征之一。如1937年初《太阳》一诗有这样几句:“震惊沉睡的

山脉,若火轮飞旋于沙丘之上,太阳向我滚来。”就是一种光明来临的具体化感觉,它暗示着光明时代的到

来那种不可阻挡的雄伟气势。

艾青诗歌意象的外延丰富多彩是与其内涵的深刻相一致的。同样是写太阳、春天、黎明、夜晚,同样

是写某一具体可感的事物,艾青能够赋予它深刻的思想内容,从而使其诗歌在艺术与思想内容方面形成了

有机的统一。例如《雪落在中国的土地上》,这首诗一开头就创造了一种富有象征意义的阴冷、凄怆的气氛

和意象:”雪落在中国的土地上/寒冷在封锁着中国呀……”这里的“雪”既是对大自然景象的如实描写,又

是当时惨遭战乱的现实的艺术写照,不仅仅表现了自然界的寒冷,更是对政治气候和民族命运的暗示,表

达了深刻的思想内容,为诗篇后面倾诉心曲,抒发忧国忧民的深情做了铺垫。

名家评价N

1.著名诗人牛汉:在中国新诗发展的历史当中,艾青是个大形象。

2.旅美作家聂华苓:艾青的诗,好在那雄浑的力量,直截了当的语言,强烈鲜明的意象。

3.艾青在30年代初走上诗坛,他作品深沉而忧郁的抒情风格受到了人们普遍的注意。抗战爆发后,艾

青事实上已成为最具代表性的诗人之一,30年代末到40年代中期,可以称之为“艾青的时代”,他的创作

不仅开了一代诗风,而且深刻影响了这一时期乃至40年代后期的诗界。(中国网评)

精彩片断N

1.我爱这土地

艾青

假如我是一只鸟,和那来自林间的无比温柔的黎明

我也应该用嘶哑的喉咙歌唱:——然后我死了,

这被暴风雨所打击着的土地,连羽毛也腐烂在土地里面。

这永远汹涌着我们的悲愤的河流,为什么我的眼里常含泪水?

这无止息地吹刮着的激怒的风,因为我对这土地爱得深沉...

【赏析】这是一首广泛传诵的抒情名篇。诗中诗人化身为一只“鸟”,“用嘶哑的喉咙歌唱”,歌唱我们

这个多灾多难的国度。接着进一步描述鸟儿歌唱的对象一一土地、河流、风、黎明,它们都是长期遭受风

雨打击、悲愤满怀、奋力抗争的形象。

诗的第二节,诗人笔锋一转,转而对“我”进行了一个近镜头的特写,“眼里常含泪水”这样一个静态

的特写,表现了悲愤痛苦的情感恒久萦绕于“我”的心中。最后两句是全诗的精华,它是那个苦难年代里

一切爱国志士对祖国最真挚情感的告白。

2.当黎明穿上了白衣

艾青

紫蓝的林子与林子之间

由青灰的山坡到青灰的山坡,

绿的草原,

绿的草原,草原上流着

----新鲜的乳液似的烟....

啊,当黎明穿上了白衣的时候,

田野是多么新鲜!

看,

微黄的灯光,

正在电杆上颤栗它的最后的时间。

看!

1932年1月25日,由巴黎到马赛的路上

【赏析】这首诗是写黎明时田野上的景色及自己的感受。诗歌一开始,作者就精心选取了三个色彩词

“紫蓝的”“青灰的”“绿的”,为读者勾勒了一幅鲜明、和谐的画面。在以上静态描绘的基础上,又以“草

原上流着”,使整个画面活了起来。而用“乳液”来形容烟,将烟的清新、流动等描绘出来,可谓神来之笔。

于是,第二节开头,诗人似乎也忍不住,直抒胸臆地赞叹:”啊,当黎明穿上白衣的时候,/田野是多

么新鲜!”结尾句“微黄的灯光,/正在电杆上颤栗它的最后的时间”,蕴含深刻的哲理,“黎明”象征新生

的力量,“灯光”象征衰落的力量,旧事物是无论如何也抵挡不住新事物的脚步的。

3.手推车

艾青

在黄河流过的地域

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