上海外国语大学附中2025届高考全国统考预测密卷生物试卷含解析

上海外国语大学附中2025届高考全国统考预测密卷生物试卷请考生注意：1．请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上，请用0．5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2．答题前，认真阅读答题纸上的《注意事项》，按规定答题。一、选择题：（共6小题，每小题6分，共36分。每小题只有一个选项符合题目要求）1．将①、②两个植株杂交，得到③，将③再作进一步处理，如下图所示。下列分析错误的是A．由③到④过程发生了等位基因分离、非同源染色体上非等位基因自由组合B．由⑦到⑨过程可能发生基因重组和染色体变异C．若③的基因型为AaBbdd，则⑩植株中能稳定遗传的个体占总数的1/4D．由⑤×⑥到⑧的育种过程中，遵循的主要原理是染色体变异2．下图为某种小型淡水鱼迁入新的湖泊后种群增长速率随时间变化的曲线，根据该曲线可以得出A．t3时该种小型淡水鱼的年龄组成为衰退型B．t4时该种小型淡水鱼在新环境中逐渐消失C．该种小型淡水鱼在新的环境中呈“J”型增长D．该种小型淡水鱼在新湖泊中的环境容纳量约为t4时对应的种群数量3．下列关于细胞呼吸的叙述，正确的是（）A．糖酵解过程产生的还原氢均与氧气结合生成水B．糖酵解过程中葡萄糖的大部分能量以热能形式散失C．细胞需氧呼吸产生的CO2中的氧来自葡萄糖和水D．骨骼肌细胞呼吸产生的CO2来自线粒体和细胞溶胶4．下列关于探索DNA是遗传物质的实验，叙述正确的是（）A．格里非思的肺炎双球菌转化实验证明DNA可以改变生物体的遗传性状B．艾弗里实验证明从S型肺炎双球菌中提取的DNA可直接使小鼠死亡C．用含32P标记的噬菌体侵染未被标记的细菌，子代噬菌体均含放射性D．用含35S标记的噬菌体侵染未被标记的细菌，子代噬菌体不含放射性5．下列有关生态学规律的叙述正确的是A．在果园中适当增加果树数量，能提高该生态系统的稳定性B．生态系统的信息传递是沿食物链进行的C．低碳生活方式有助于维持生物圈中碳循环的平衡D．湿地生态系统调节气候的作用体现了生物多样性的直接价值6．某纯种紫花顶生豌豆与纯种白花腋生豌豆杂交，由于某种基因型的花粉败育，F2的四种表现型比例为5：3：3：l，根据题目所给条件，下列叙述不正确的是（）A．两对相对性状遵循自由组合定律 B．两对相对性状的显隐性都不能判断C．F1测交后代只能表现出3种表现型 D．亲本均仅存在一对隐性基因二、综合题：本大题共4小题7．（9分）独脚金内酯是近年来新发现的一种植物激素，其具有抑制侧枝生长等作用。（1）独脚金内酯作为植物激素，是一类具有_________作用的有机物。（2）细胞分裂素能促进侧枝生长，在此功能上其与独脚金内酯是__的关系。（3）为了探究这两种激素在调节侧枝生长上的相互作用机制，研究者用细胞分裂素类似物BA和独脚金内酯类似物GR24等试剂，以及独脚金内酯合成突变体和受体突变体豌豆为实验材料进行了研究，实验结果如图。整个实验在光照和温度可控的温室中进行。①实验处理和测量的材料都是豌豆原本不发育的第三侧芽，选择此侧芽的目的是_______________。②由实验结果可知，BA促进侧芽生长的效果在______中比野生型更明显。③依据实验结果判断___________（填“突变体1”或“突变体2”）是独脚金内酯合成突变体，做出此判断的依据是______________。（4）研究人员推测独角金内酯能促进细胞分裂素降解而抑制侧枝生长，验证此推测还需补充的实验组处理__________。a．野生型豌豆b．豌豆突变体1c．豌豆突变体2d．细胞分裂素合成缺陷型豌豆e．用适量BA处理f．用适量GR24处理g．用适量BA和GR24处理h．检测细胞分裂素含量i．检测侧枝长度8．（10分）某农业合作社开发的“水稻与泥鳅共生养殖技术”实现了“一水两用、一田双收”目标。稻田中泥鳅属于杂食性鱼类，捕食水体中浮游生物、昆虫、田螺、藻类和高等植物的碎屑等，被称为水体中的“清洁工”。据此分析回答：（1）稻田中泥鳅和昆虫的种间关系是______________。泥鳅的粪便可促进水稻生长，原因是粪便中的有机物被分解，为水稻提供了__________________。（2）调查稻田中田螺的种群密度宜采用___________，此方法成功的关键是要做到_____________。（3）水稻每年固定的太阳能，其中一部分流向分解者，这一部分流入分解者的能量来自____________。（4）稻田中投放泥鳅的数量既不能过多，也不能过少，从能量流动的角度分析，其原因是________。9．（10分）2018年《细胞》期刊报道，中国科学家率先成功地应用体细胞对非人灵长类动物进行克隆，获得两只克隆猴——“中中”和“华华”。回答下列问题：（1）作为核移植受体细胞的去核卵母细胞一般处在____________期，常通过____________（物理方法）进行激活，使其完成细胞分裂和发育进程。（2）胚胎移植一般在胚胎发育的_________时期进行操作，在进行该操作前，是否需要进行DNA分析性别鉴定__________（填“需要”或“不需要”），原因是____________。（3）若将代孕母猴换成母羊，能否顺利生出克隆猴_______（填“能”或“不能”），理由是_________。10．（10分）为维护猪肉价格的稳定，某地修建了大量养猪场。养猪场每天排放大量的粪便、饲料残渣，如不及时处理会严重影响周边人、畜的饮水安全。研究者为养猪场设计了一个废水处理系统，如下图所示。请回答：（1）氧化塘中的植物、动物、细菌等生物共同构成一个_____。氧化塘前部、中央深水区和后部的生物分布差异体现了群落的_____结构。（2）废水流入厌氧池前，需要加水稀释处理，目的是_____；氧化塘后部种植挺水植物，可减少出水口水中的浮游藻类，原因是_____；氧化塘后部的溶解氧含量比前部的高，主要来源于_____（3）在废水处理过程中，废水不能过量流入氧化塘，说明生态系统的_____能力是有限的。为此要控制废水流入氧化塘的速率，目的是_____，从而使出水口的水质达到排放要求。11．（15分）最先是在一玉米田堆放的有机肥中检测到放射性，施肥后在玉米体内检测到了放射性，随后在田间小动物玉米螟、狼蛛、蚂蚁（分解者）体内检测到放射性情况如下图所示。请回答：（1）若放射性来自某一种元素，则可能是______（填“15N”或“32P”）。该有机肥中的放射性物质进入玉米体内的具体途径是_______。题中的一条食物链为_______。（2）图中甲代表的动物是________，它属于第_______个营养级。丙代表的动物体内最迟才出现放射性的原因是_______。该放射性元素自身衰减需要漫长的时间，然而，曲线显示三种动物体内的放射性强度都很快降低，其降低的最可能原因是_______。

参考答案一、选择题：（共6小题，每小题6分，共36分。每小题只有一个选项符合题目要求）1、B【解析】

分析题图：图示表示几种育种方法，其中③④表示诱变育种，③⑤⑩表示杂交育种，③⑤⑥⑧表示多倍体育种，③⑦⑨表示单倍体育种。【详解】A、幼苗要形成种子必须经过减数分裂，在此过程中会发生等位基因分离，非同源染色体上非等位基因自由组合，A正确；B、用秋水仙素处理幼苗中只发生了染色体变异，没有发生基因重组，B错误；C、若③的基因型为AaBbdd，说明含有两对等位基因和一对纯合基因，因此⑩植株中能稳定遗传的个体占总数的1/2×1/2=1/4，C正确；D、用正常的二倍体和四倍体形成三倍体的过程依据的是染色体变异，D正确。故选B。2、D【解析】

据图分析，此曲线的纵坐标为“种群增长率”，其种群为S型增长，t2时刻对应的种群数量为K/2；t3时刻年龄组成应为增长型；t4时刻种群数量达到K值，并非在新环境中逐渐消失。【详解】A、t3时种群增长率下降，但是种群数量仍增加，年龄组成为增长型，A错误；B、t4时刻种群增长率为0，种群数量达到K值，并非在新环境中逐渐消失，B错误；C、此曲线的纵坐标为“种群增长率”，先增加后减小，其种群为S型增长，J型曲线的种群增长率不变，C错误；D、据图分析，t4时刻种群数量达到K值即该种小型淡水鱼在新湖泊中的环境容纳量，D正确。故选D。3、C【解析】

（1）需氧呼吸全过程：第一阶段：在细胞溶胶中，一分子葡萄糖形成两分子丙酮酸、少量的[H]和少量能量，这一阶段不需要氧的参与；第二阶段：丙酮酸进入线粒体的基质中，分解为二氧化碳、大量的[H]和少量能量；第三阶段：在线粒体的内膜上，[H]和氧气结合，形成水和大量能量，这一阶段需要氧的参与。（2）厌氧呼吸全过程：第一阶段：在细胞溶胶中，与有氧呼吸的第一阶段完全相同，即一分子的葡萄糖在酶的作用下分解成两分子的丙酮酸，过程中释放少量的[H]和少量能量；第二阶段：在细胞溶胶中，丙酮酸在不同酶的催化下，分解为酒精和二氧化碳，或者转化为乳酸，无氧呼吸第二阶段不产生能量。【详解】A、需氧呼吸过程中，糖酵解过程产生的还原氢均与氧气结合生成水，而无氧呼吸过程中，糖酵解过程产生的还原氢与丙酮酸结合生成酒精和二氧化碳或乳酸，没有水的生成，A错误；B、糖酵解过程中葡萄糖的大部分能量储存在丙酮酸中，只有少部分能量以热能形式散失，B错误；C、细胞需氧呼吸第二阶段，丙酮酸与水反应生成二氧化碳和[H]，而丙酮酸来自于葡萄糖的分解，因此产生的二氧化碳中的氧来自葡萄糖和水，C正确；D、骨骼肌细胞需氧呼吸可以产生二氧化碳，而厌氧呼吸只能产生乳酸，因此骨骼肌细胞产生二氧化碳的场所只有线粒体，D错误。故选C。4、D【解析】

肺炎双球菌体内转化实验结论是：S型细菌中必然存在“转化因子”。艾弗里的体外转化实验得出的结论：DNA才是使R型细菌产生稳定遗传变化的物质。有实验过程可知R型细菌发生转化的条件是：由S型细菌的DNA存在。【详解】A、格里非思的肺炎双球菌转化实验证明S型肺炎双球菌体内有转化因子的存在，A错误；B、艾弗里实验证明从S型肺炎双球菌中提取的DNA可引起R型肺炎双球菌的转化为S型肺炎双球菌导致小鼠的死亡，B错误；C、用含32P标记的噬菌体侵染未被标记的细菌，尽管含32P标记的噬菌体的DNA进入了大肠杆菌，由于DNA的半保留复制，且由于合成子代噬菌体的原料由未标记的大肠杆菌提供的，故子代噬菌体中不都含放射性，C错误；D、用含35S标记的噬菌体侵染未被标记的细菌，因为带有放射性标记的噬菌体外壳没有进入到大肠杆菌内，更没有成为子代噬菌体的一部分，故子代噬菌体不含放射性，D正确。故选D。5、C【解析】【分析】本题考查的知识点有生态系统的稳定性，生态系统的信息传递的特点，生态系统的物质循环以及生物多样性的价值。【详解】在果园中适当增加食物链，使自我调节能力增加，能提高该生态系统的抵抗力稳定性，A错误；生态系统的信息传递是双向的，B错误；低碳生活方式有助于减少大气的二氧化碳的来源，维持生物圈中碳循环的平衡，C正确；湿地生态系统调节气候的作用体现了生物多样性的间接价值，D错误。【点睛】本题是生态系统的一道综合题，只有熟练的掌握生态系统的基本知识基本概念，才能解答正确。6、C【解析】

某纯种紫花顶生豌豆与纯种白花腋生豌豆杂交，由于某种基因型的花粉败育，F2的四种表现型比例为5：3：3：l，说明两对等位基因遵循自由组合定律，假设两对相对性状分别由A/a和B/b控制，则可以进一步推知，F1为AaBb，基因型为AB的花粉不育，所以亲本只能为AAbb×aaBB。【详解】A、由分析可知，F2的表现型为9:3:3:1的变式，两对相对性状的遗传遵循自由组合定律，A正确；B、由分析可知，两对相对性状的显隐性无法根据题目所给条件作出判断，B正确；C、F1测交有2种情况，当F1作为父本测交时，后代只有3种表现型；当F1作为母本测交时，后代有4种表现型，C错误；D、由分析可知，如果F1为AaBb，基因型为AB的花粉不育，所以亲本只能为AAbb×aaBB，D正确。故选C。二、综合题：本大题共4小题7、调节（植物生命活动）拮抗使实验现象更明显，更易观察突变体1和突变体2突变体1加入BA和GR24的组比单独加BA侧枝长度短得比突变体2更明显afh（i）或bfh（i）【解析】

1、植物激素是植物细胞产生的、能从产生部位运输到作用部位、对植物的生长发育具有调节作用的微量有机物。2、由柱形图可知，该实验的自变量是不同激素的处理、植物种类，因变量是侧枝的长度，其他属于无关变量，无关变量应该保持一致且适宜；用BA处理后，与野生型相比，突变体1和突变体2侧枝生长更显著；与单独用BA处理相比，BA+GR24处理后，突变体1和突变体2侧芽长度都缩短，与突变体2相比，突变体1缩短的效果更明显，因此可能是突变体1自身合成部分GR。【详解】（1）独脚金内酯作为植物激素，具备植物激素的特点，具有调节作用，且具有微量高效的特点。（2）细胞分裂素能促进细胞分裂，进而促进侧枝生长，独脚金内酯具有抑制侧枝生长的作用，所以在促进侧枝生长方面细胞分裂素与独脚金内酯是拮抗关系。（3）①实验处理和测量的材料都是豌豆原本不发育的第三侧芽，选择此侧芽的目的是使实验现象更明显，更易观察。②由柱形图高度可知，与野生型相比，BA促进侧芽生长的效果在突变体1和突变体2中更明显。③独脚金内酯抑制侧枝伸长，细胞分裂素促进侧枝伸长。根据上述分析可知，与突变体2相比，突变体1加入BA和GR24的组比单独加BA组的侧枝长度短得比突变体2更明显，说明突变体1独脚金内酯含量少，若是独脚金内酯受体突变体，则添加独脚金内酯后效果不明显，因此可判断突变体1

是独脚金内酯合成突变体。（4）验证独角金内酯能通过促进细胞分裂素的降解而抑制侧枝生长这一机理，实验的因变量应该是细胞分裂素的含量或侧枝的长度，观察指标是用GR24处理后细胞分裂素含量变化，因此需要野生型豌豆，用GR24处理，并测定细胞分裂素的含量或检测侧枝的长度或者是选择突变体1，用GR24处理，测定细胞分裂素的含量或检测侧枝的长度。即还需补充的实验组处理为afh（i）或bfh（i）。【点睛】本题考查学生理解植物激素的概念，植物激素的作用，学会分析实验目的、因变量、自变量、无关变量，学会控制无关变量，并分析实验结果、获取结论，完善实验步骤。8、捕食和竞争无机盐和二氧化碳样方法随机取样水稻的残枝落叶和初级消费者的粪便中的能量若泥鳅数量过少，不能充分利用稻田所提供的能量；若泥鳅数量过多，就会造成稻田被破坏，生产者固定的太阳能减少，使泥鳅的产量下降【解析】

1、生物与生物之间的关系常见有：捕食关系、竞争关系、合作关系、寄生关系等。2、能量去路：①自身呼吸消耗、转化为其他形式的能量和热能；②流向下一营养级；③残体、粪便等被分解者分解；④未被利用：包括生物每年的积累量，也包括动植物残体以化学燃料形式被储存起来的能量。即一个营养级所同化的能量=呼吸消耗的能量+被下一营养级同化的能量+分解者利用的能量+未被利用的能量。【详解】（1）从题干中分析，泥鳅捕食水体中浮游生物、昆虫、田螺、藻类和高等植物的碎屑，同时昆虫也只能以浮游生物、田螺、藻类和高等植物的碎屑为食，所以泥鳅和昆虫间存在捕食和竞争的关系；粪便中的有机物被分解成无机物，由于有机物中含有碳和其他矿质元素，所以可以为水稻提供无机盐和二氧化碳。（2）田螺活动能量较弱，活动范围小，所以采用样方法调查种群密度；样方法的关键是要做到随机取样。（3）水稻流向分解者的能量包括水稻的残枝落叶和初级消费者的粪便中的能量。（4）若泥鳅数量过少，不能充分利用稻田所提供的能量，若泥鳅数量过多，就会造成稻田被破坏，生产者固定的太阳能减少，使泥鳅的产量下降，所以投放泥鳅的数量既不能过多，也不能过少。【点睛】本题考查种间关系、生态系统的能量流动及意义的相关知识，难点是（4）熟练掌握能量流动的意义。9、MⅡ中（减数第二次分裂中）电脉冲（或电激）囊胚或桑椹胚不需要胚胎细胞的染色体组成与核供体猴相同，性别已知不能母羊对移入子宫的猴胚胎发生免疫排斥，导致胚胎死亡【解析】

克隆是用体细作为供体细胞进行的细胞核移植，它利用了胚胎细胞进行核移植的传统方式，没有经过雌雄交配，不需要精子和卵子的结合，只需要从动物身上提取一个细胞，通过核移植、早期胚胎培养将其培养成胚胎，再将胚胎移植到雌性动物子宫内，就可以孕育出新的个体，中中”和“华华”的获得就是利用了克隆技术。【详解】（1）核移植技术模拟受精作用过程，应选取处在MⅡ中（减数第二次分裂中）期的去核卵母细胞作为受体细胞；通过电脉冲（或电刺激）进行激活，使其完成减数分裂和发育进程。（2）胚胎移植一般在胚胎发育的囊胚或桑椹胚时期进行操作；在进行该操作前，不需要进行DNA分析性别鉴定；原因是胚胎细胞的染色体组成与核供体猴相同，性别已知。（3）若将代孕母猴换成母羊，不能顺利生出克隆猴，理由是母羊对移入子宫的猴胚胎发生免疫排斥，导致胚胎死亡。【点睛】对于克隆技术，是现代生物技术应用较为广泛的，应重点掌握，克隆技术是一种常见的无性生殖的方式，克隆过程涉及到核移植，要求考生识记细胞核移植的具体过程和克隆中遗传物质主要来自细胞核，并能结合所学的知识作出准确判断，属于考纲识记和理解层次的考查。10、生物群落水平防止微生物过度失水而死亡（或微生物失水而影响其生命活动）挺水植物起遮光作用，并且竞争无机盐，从而抑制藻类生长水中植物的光合作用产生的氧气自我调节有利于氧化塘中有机物被充分分解，还有利于无机盐被充分吸收【解析】

生物氧化塘是以太阳能为初始能量，通过在塘中种植水生植物，进行水产和水禽养殖，形成人工生态系统，在太阳能（日光辐射提供能量）作为初始能量的推动下，通过生物氧化塘中多条食物链的物质迁移、转化和能量的逐级传递、转化，将进入塘中污水的有机污染物进行降解和转化，最后不仅去除了污染物，而且以水生植物和水产、水禽的形式作为资源回收，净化的污水也可作为再生资源予以回收再用，使污水处理与利用结合起来，实现污水处理资源化。【详解】（1）氧化塘中的植物、动物、细菌等生物共同构成生物群落，氧化塘岸边、浅水区与中央深水区中生物分布的差异体现了群落的水平结构特点。

（2）为防止因外界溶液浓度过高导致微生物过度失水而死亡，废水流入厌氧池前，需要加水稀释处理。氧化塘后部种植挺水植物，是由于挺水植物起