福建省长汀一中2025届高三（最后冲刺）历史试卷含解析

福建省长汀一中2025届高三（最后冲刺）历史试卷请考生注意：1．请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上，请用0．5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2．答题前，认真阅读答题纸上的《注意事项》，按规定答题。一、选择题：共30小题，每小题2.5分，共75分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1．“今有仁心仁闻，而民不被其泽，不可法于后世者，不行先王之道也。故日：徒善不足以为政，徒法不能以自行。《诗》云：‘不愆（qiān，罪过之意）不忘，率由旧章。’遵先王之法而过者，未之有也。”这主要表明作者A．反对施行仁政 B．主张礼法并用 C．强调人性本善 D．重视继承传统2．19世纪六七十年代，在一座城市中同时并存有洋务企业、外资企业、民族资本主义企业三类企业。这座城市应该是A．苏州 B．重庆 C．上海 D．沙市3．马丁·路德在《九十五条论纲》中阐述了基督教徒有权读《圣经》和理解《圣经》，人人都可以直接与上帝沟通，这种思想的社会效果是A．将人们从宗教迷信中解放出来B．动摇了上帝在人们心中的地位C．从神学角度论证了人的自由和独立性D．天主教势力在西欧各国荡然无存4．抗战期间，日本在青岛各级各类学校开设日语课，逼令学生在生活、学习中使用日语且组织名目繁多的日语雄辩会、日语作文比赛等活动。与此同时，他们极力压缩汉语和中国历史、地理学科的课时，其他中小学课程也经常被日语课挤占。材料表明日本教育政策的主要目的是A．消除中日隔阂，实现共存共荣 B．推广教育经验C．实行文化殖民，泯灭中华民族意识 D．推行社会教育5．在第二次工业革命中，一些超大企业在设立自己的科研机构和信息网络的同时，还派出大量人员收集信息和推销产品，使生产与市场需求配合更密切。由此可以说明垄断组织A．加剧了国际市场的竞争 B．使企业生产的计划性增强C．推动了经济全球化发展 D．克服了自由放任政策弊端6．如图选自2015年12月IT网行业资讯。图片的主旨是A．社会不重视公共体育设施的建设 B．互联网成为社会交际的必备工具C．科技发展影响了人们的日常生活 D．互联网更有利于儿童智力的开发7．晚清的历史演进过程艰辛而悲壮，曲折而复杂，对此国内学术界进行了不同的解读和阐释，其中有些著作：《动荡时代的知识分子》，《社会剧变中的近代绅商》，《晚清学堂学生与社会变迁》，《从边缘走向中心——晚清社会变迁中的军人集团》。它们研究视角主要是A．社会变迁角度 B．社会群体角度C．近现代化角度 D．社会思潮角度8．对下面时间轴呈现的历史信息解读正确的是（）①上帝是一切事物的根源②自然界和人类社会均蕴含着通则③科学能够带给人类幸福④科学发展与思想解放相互推动⑤知识是改善人类生活的主要工具A．①② B．②④ C．③④ D．③⑤9．1906年2月，梁启超发表《开明专制论》一文，认为孙中山主张的“土地国有”方案是“欲夺富人所有，以均诸贫民”“利用此以博一般下等社会之同情，冀赌徒、光棍、大盗、小偷、乞丐、流氓、狱囚之悉为我用”。这说明（）A．梁启超反对孙中山的均富思想 B．民生主义思想不符合中国国情C．民生主义思想服务于辛亥革命 D．孙中山的土地政策政治倾向强10．为确保公民自由，罗马通过民众大会、元老院、保民官之间的权力分立和相互牵制的安排形成权力制衡格局。其中，保民官的宪政意义非常独特：保民官既无立法权又无行政权，但拥有的否决权，不仅可以否定行政机关的行政行为，也可以取消元老院决议的法律效力，为保护人民而对抗政府。据此分析，保民官的设置A．推动了罗马法的进步和完善 B．缓解了罗马帝国的社会矛盾C．有助于罗马公民的政治平等 D．加快了罗马宪政实施的步伐11．1911年10月10日，武昌起义的爆发A．宣告了洋务运动的破产 B．推动了戊戌变法的进程C．敲响了清朝灭亡的丧钟 D．点燃了北伐战争的烽火12．“在几十年前统治全球对欧洲来说还只是一个美丽的梦想，但伴随着通讯事业的突飞猛进、内燃机被用于交通领域，技术上的革新和欧洲日益增长的实力一起导致了一种全新的世界格局的确立”。关于“世界格局”的理解不可能包含（）A．资本主义市场体系 B．资本主义制度体系C．凡尔赛—华盛顿体系 D．资本主义殖民体系13．汉代确立的“罢黜百家，独尊儒术”，并非禁止诸子百家在社会上流传，只是确立儒学在官学中的“独尊”地位。儒家之外的诸子百家思想在汉代以后A．常被儒家借鉴融合于新儒学 B．因丧失官学地位而逐渐消亡C．逐步演化为道教与佛教思想 D．推动了儒学正统地位的确立14．下表为江南25个市镇373座桥梁建造情况统计简表（单位：座）时期宋代元代明初明中后期清前期清中期数量102727993059注官建与民建的总比例是1：12如表中呈现的变化反映了A．宋代商品经济落后 B．民间建桥技术更高 C．政府财税收入下降 D．商贸贩运逐渐发达15．1960年，沙特、伊拉克、委内瑞拉等主要石油生产国联合成立石油输出国组织，以维护本国石油利益和收入。1974年，美英德法等石油消费国组建国际能源机构，展开能源合作，降低石油依赖，分享石油消费。两个组织的先后建立表明20世纪后期A．经济领域出现“冷战”状态B．区域集团化有利于利益维护C．经济全球化推动国家间合作D．生产与消费成为两大矛盾体16．17.东西方的商品和文化交流在15世纪后期出现了哪些变化①黄金成为主要货币②欧洲市场货币普遍短缺③一些西欧人渴望能到东方去实现黄金梦④传统的东西方贸易秩序和环境遭到破坏A．①②③④ B．②③④ C．①④ D．②③17．明末清初史学家张承泽的《春明梦余录·都察院》记载，“凡监察御史有缺，令都察院堂上及各道官保举。务要开具实行闻奏，吏部审察不谬，然后奏除。其后有犯赃滥及不称职，举者同罪”。这一规定A．有利于维护监察制度的严肃性 B．旨在遏制吏治败坏的局面C．防止了监察制度成为党争工具 D．说明了监察制度趋于完善18．美国宪法某修正案规定：“凡在合众国出生或归化合众国并受其管辖的人，均为合众国的和他们居住州的公民。任何一州，都不得制定或实施限制合众国公民的特权或豁免权的任何法律。”与这则修正案有直接联系的是：A．独立战争 B．南北战争 C．罗斯福新政 D．组建北约19．隋文帝“下令在黄河沿岸交通枢纽要地设置官仓，把关东地区的粮食集中在仓里”。当时著名的官仓主要有广通仓、常平仓等，每仓各有地窖至少数百个。隋代官仓的设置A．反映了商品经济的新突破 B．有利于保障都城的粮食供应C．加强了南北方的经济交流 D．体现出经济重心的南移趋势20．从文明形态和政权形式来考量，古代东西方类似于中国的有A．古代印度 B．古埃及 C．古希腊 D．古代两河流域的城邦21．“新的力量和新的学说已经兴起，向19世纪正统的自由主义挑战。乌托邦式的以及其他的社会主义者已经发射了若干小排炮，现在轮到大炮开火了。”这里的“大炮”是指A．文艺复兴 B．启蒙运动 C．空想社会主义 D．科学社会主义22．下图选自资中筠《开放中的变迁》，从中可以获取的信息是A．1898年是清代民间社团创立最多的年份B．甲午战败后几年内民间社团数量增长较快C．晚晴的民间社团以推翻君主专制为主要目的D．辛亥革命时期民间社团合并为政党故数量减少23．战国时代，中国的名家讲求辨别名实异同，注重文字的意义和逻辑关系，强调论辩技巧。由此可见，名家与雅典智者学派的相同点在于A．忽视评价事物的客观标准 B．有统一的政治追求C．普遍忽视民众的政治需求 D．仅契合贵族的需要24．“星期日”源于犹太教的安息日，是休息和礼拜的日子。11世纪时，英国法律禁止人们在星期日进行聚会、狩猎等世俗活动；到18世纪以后，娱乐、购物、郊游等成为星期日的重要生活内容。这一变化反映出英国A．贵族政治走向没落 B．宗教淡出社会生活C．工厂制度已经形成 D．休闲活动商业化趋势25．西汉时期钱币使用非常普遍，除黄金、铜钱外，基本没有其他物品用作交换媒介。到东汉，黄金首先退出流通领域，而布帛在交换中的作用日益重要，原来用钱币支付的赏赐、犯罪赎金、人头税等渐次改用布帛。这反映了东汉时期A．中外贸易出现严重逆差B．田庄经营影响了市场活力C．滥发钱币引发通货膨胀D．赋税征收改变了商业环境26．20世纪70年代初，美国维持对华严格的贸易管制，这种管制中的“治外法权”成为美国与西方盟国经济摩擦的火种。尼克松承认，近20年来，美国一直在世界上鼓吹和带头孤立封锁新中国，不但没有奏效，反而遭致自己对华利益的巨大损失。这说明A．经济发展提高中国国际地位 B．美国对华政策超越意识形态C．西方国家反对对华贸易管制 D．中国外交形势逐步趋向缓和27．1907年底，上海、广东、江苏、浙江等省女子纷纷设立“女界保路会”等妇女团体，集议筹款，签名认股，以挽回路矿权。这表明A．清末新政改变了男尊女卑传统心理B．20世纪初女性的政治地位逐步提高C．列强侵略激发了女性爱国救亡意识D．维新变法使男女平等思想深入人心28．研究18世纪中国物价、人口膨胀这些重大经济问题，难以避免会碰到一个十分荒谬的现象：一方面长期温和的通货膨胀的积累效应严重地削弱了国家的财力，使国计民生和吏治遭遇空前困扰；另一方面朝廷明知症结所在，却以权宜之计苟且敷衍。这种现象反映了A．通货膨胀导致了王朝衰落 B．人口膨胀导致社会物价飞涨C．统治阶级拒绝经济改革 D．统治者重视统治稳定29．西汉桓宽在《盐铁论》中描述；小铁匠以家庭为单位，制成很好的铁器，运到田间地头去卖，农民可以用钱买，可以用谷物换，还可以旧换新，更可以赊欠。这一情景的出现A．得益于政府的工商业扶持政策 B．反映出社会经济结构的变化C．表明工商业者的社会地位提高 D．体现了个体小农经济的发展30．1939年，《新中华报》刊文写到：在党校学员参加秋收突击的修整间隙，小队长从口袋里拿出教务主任为秋收突击而出的几道题，其中就有“你们在收割中可想到一条自然规律？”、“在你们秋收过程中可想到一条社会规律？”这可以用来说明当时A．土地革命激发了农民积极性 B．学术界重点关注农业生产C．民众普遍接受了马克思主义 D．唯物史观影响力逐渐扩大二、材料解析题：本大题共3小题，第31题10分，第32题12分，第33题12分，共计34分。要求：分析材料，结合所学知识回答问题。31．理想与现实……当革命派效法孟德斯鸠、卢梭、华盛顿的理想被军阀统治的丑恶现实撕成碎片后，向西方寻求真理的人们开始由器物和制度层面楔入到文化心理层面，从中西之间的形而下的比较进入到形而上的比较——陈旭麓《近代中国社会的新陈代谢》问题（1）革命派是如何效法“孟德斯鸠、卢梭、华盛顿的理想”的？（2）用史实说明革命派的理想“被军阀统治的丑恶现实撕成碎片”？（3）“由器物和制度层面楔入到文化心理层面”分别是指哪些历史事件？（4）由上述分析可以看出当时中国社会发展有何特点？（不得照抄材料）32．阅读材料，回答问题。材料一“西学东渐这个名目随民国四年（1915）上海商务印书馆将容闳的英文回忆录的中文节译本，该题《西学东渐记》，开始流行。但在晚明，“西学”已是特称判断，指西教即基督教以外的欧洲科学工艺各科学问。其实中国与欧洲的文明互动，在物质层面可以追溯到遥远的古典时代，在精神层面至迟已于北朝隋唐出现。……世界文明从来是互动的。既有西学东渐当然也有东学西渐。”——朱维铮《再读近代史》材料二为获取资源与市场，工业文明的先导国家以枪炮打开了地球上一切民族和国家的大门，迫使一切后进民族走上工业化之路。近代中国，为实现民族的平等和国家的发展，进入了由农耕文明向工业文明的转型期，百年动荡，内忧外患，血流成河。随着人类社会的转型，近代中国人们的生活和思想观念发生了显著变化。——《可持续发展与文明转型》材料三学者认为中国近代社会转型的进程从19世纪五、六十年代到20世纪二、三十年代。主要经历了被动开放、经济起步、政体变革、思想解放四个时期。这是一种社会质变，即社会生活各个领域、各个层面发生了整体性的变革。——陈国庆《中国近代社会转型研究》绪论问题：（1）用“东学西渐”的具体事例说明中国古代经济、文化对欧洲的影响。（2）根据上述材料和所学知识简要分析“西学东渐”的历程和阶段性特点。（3）你是如何看待“西学东渐”与中国近代社会转型？33．阅读材料，完成下列要求。材料一卢浮宫的历史始于13世纪初，起初是一座存放王室档案和珍宝的城堡。14世纪，被查理五世改为王宫并进行扩建。然而，在路易十四看来，即便扩建，卢浮宫仍不足以体现王权的尊严与荣光。于是，他斥巨资新建凡尔赛宫，卢浮宫不再是法国政治中心，但依旧是王室收藏艺术珍品的地方。1791年，国民议会宣布卢浮宫既是王室居所，也是汇集科学、艺术的纪念物以及公共教育的场所。次年，国民议会进一步宣布，卢浮宫将属于大众，成为公共博物馆。1793年，卢浮宫正式向公众开放。19世纪初，卢浮宫的扩建规模空前，在拿破仑的东征西伐中，被征服国家的大量艺术珍品变为卢浮宫的藏品。滑铁卢战役失败后，约有5000件艺术品物归原主，但仍然有很多掠夺而来的艺术珍品留在了卢浮宫。第三共和国时期，共和派特别重视利用各种平台与途径开展公民教育。为此，他们通过收藏并展示《自由引导人民》之类的作品，将卢浮宫打造为公民教育的重要场所。——据吕一民《卢浮宫：“法国的象征与骄傲”》材料二辛亥革命后，大量珍贵文物以各种方式流出宫外。后来成立的清室善后委员会在组织点查清宫物品时，发现清室复辟的企图。为杜绝这一妄想，委员会认为必须迅速成立故宫博物院。1925年，故宫博物院宣告建立，皇宫成了故宫，终于向平民百姓开放。此后，国民政府组织人员整理、刊布清宫档案，共出版各类档案书刊达50余种，300多册，1200万字，同时也产生了我国近代第一批从事历史档案工作的专业队伍。抗战爆发后，故宫博物院数十万件文物，历时十余年，行程数万里，南移西迁，文物基本无损，创造了人类文化遗产保护的奇迹。新中国成立前夕，故宫部分文物被转运。1965年，台北故宫博物院成立，至此，中国有了两个同根同源的故宫博物院。1995年，两岸故宫博物院首次合作，出版《国宝荟萃》，故宫在两岸文化交流中发挥了特殊的作用。——据郑欣淼《故宫博物院80年》（1）根据材料一并结合所学知识，指出18—19世纪卢浮宫博物馆的主要变化，并简析其原因。（2）根据材料二并结合所学知识，概括故宫博物院成立的意义，并简述抗战迄今故宫博物院的历史沿革。（3）根据材料一、二并结合所学知识，归纳故宫博物院与卢浮宫博物馆在人类文化遗产传承与保护上所做出的共同贡献。

参考答案一、选择题：共30小题，每小题2.5分，共75分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1、D【解析】

根据题干可知，材料认为要让百姓受到恩惠，就要行先王之道，遵循昔日典章，故D项符合题意；A项，作者并未反对国君的仁爱之心与仁爱之誉，排除A项；题干未体现礼法并用主张，排除B；材料未涉及对人性的探讨，排除C项。故选D。2、C【解析】

根据“19世纪六七十年代”并结合所学可知，上海是中国最早被开放为通商口岸的城市之一，故此时同时存在三类企业的城市应该是上海，选C项；“19世纪六七十年代”是中国民族资本主义起步的年代，ABD中都没有同时存在此三类企业，排除。3、C【解析】

结合所学知识可知，马丁路德的“人人都可以直接与上帝沟通”是意在强调人的自由和独立性，当然由于当时资产阶级力量尚小，所以仍然还是从神学角度去论证人的自由和独立性，故选C。宗教改革是使人们从宗教神权的束缚中解放出来，而非宗教迷信，排除A；宗教改革并未动摇人们对上帝的信仰，现今西方的绝大多数人仍旧保持着自己的宗教信仰，故B项说法错误，排除；天主教势力在宗教改革过程中虽然遭遇到了沉重打击，但仍有相当一部分的信众，故D项“荡然无存”的说法不符合史实，排除。4、C【解析】

抗战期间，日本在青岛各级各类学校开设日语课，逼令学生在生活、学习中使用日语，极力压缩汉语和中国历史、地理学科的课时。材料表明日本教育政策的主要目的是推行奴化教育，实行文化殖民，泯灭中华民族意识，故C正确；消除中日隔阂不是其目的，故A错误；材料和推广教育经验、推行社会教育无关，故BD错误。5、B【解析】

超大企业重视构建信息网络和收集信息，目的是使生产与市场需求配合更密切，这样使得企业生产的计划性增强，B正确；加剧了国际市场的竞争的说法与材料无关，排除A；第二次工业革命完成之后，资本主义世界市场才最终形成，也即经济全球化尚未真正实现，因此这一时期垄断组织的行为并不能推动经济全球化的发展，C排除；第二次工业革命期间的垄断属于私人垄断阶段，其指导思想依然是自由主义经济思想，因此D中“克服”表述绝对，排除。6、C【解析】

两幅图表明上个世纪90年代，小朋友在滑梯上玩耍；现在小朋友已经离不开网络了，说明科技发展影响了人们的日常生活，故选C；图片内容反映的是社会生活的变化，不能说明社会不重视公共体育设施建设，排除A；B项说法过于绝对，排除；D项说法没有依据，排除。故选C。7、B【解析】

题干中涉及知识分子、绅商、学生、军人集团，可见其研究视角是社会群体，选项B正确；《动荡时代的知识分子》不符合社会变迁、近现代化，排除A、C；题干研究著作并未涉及到社会思潮，排除D。8、B【解析】

依据材料中信息结合所学可知，这些思想都是人类对自然界和社会的思考，这些看似不同领域的思想成就，其背后却有一个共同的信念，即相信自然界和人类社会均蕴含着具有普遍意义的通则，②项符合题意；结合所学可知，培根认为必须打破偶像，直接观察、研究自然界，并通过实验和科学归纳，才能得到正确的认识，这对牛顿发现万有引力定律产生了巨大影响。而启蒙思想家受被牛顿证实的万有引力定律的影响很大，相信存在着不仅控制物质世界、而且控制人类社会的自然法则，这说明科学发展与思想解放相互推动，④项符合题意，因此B选项正确。这些历史信息都没有体现上帝的地位和作用，①项不符合题意；材料并未体现科学给人类幸福的内容，《独立宣言》也不是科学成果，③项不符合题意；材料并未涉及知识的作用；⑤不符合题意，其他选项错误。故正确答案为B选项。9、C【解析】

据材料“欲夺富人所有，以均诸贫民”体现了孙中山的均富思想，是民生主义思想的体现，由“利用此以博一般下等社会之同情，冀赌徒、光棍、……之悉为我用”可知，梁启超认为孙中山的均富思想是为了博得下层民众的支持，这说明孙中山的民生主义思想是为了感召各阶层参与革命活动，故C项正确；材料虽能体现孙中山的均富思想，但并未体现梁启超对孙中山均富思想所采取的态度，故A项错误；材料未体现民生主义思想是否符合中国国情的问题，故B项错误；孙中山的土地政策政治倾向感强仅是梁启超的个人看法，故D项错误。10、C【解析】

材料信息是，保民官的设置实现了对行政机关和元老院的制衡，其目的是保护人民而对抗政府。由此可知，保民官的设置有助于罗马公民的政治平等，故C正确；题干中并没有提到罗马法，排除A项；保民官的设置有利于保护人民对抗政府，社会矛盾缓和的结论并不准确，B项错误；罗马没有成为宪政意义上的国家，D项错误。11、C【解析】

根据所学内容可知，武昌起义后清政府的统治土崩瓦解，所以说武昌起义敲响了清朝灭亡的丧钟，故选C项；宣告洋务运动破产的是甲午中日战争的战败，排除A项；戊戌变法在1898年就已经失败，排除B项；北伐战争开始于1926年，排除D项。故选C。12、C【解析】由“通讯事业的突飞猛进、内燃机被用于交通领域，技术上的革新和欧洲日益增长的实力”可知，这是工业革命带来的技术进步与经济增长，同时工业革命将世界上大部分地区卷入资本主义经济市场中，帮助建立了资本主义世界体系；凡尔赛-华盛顿体系是一战后的世界政治体系，与工业革命联系不紧密，故C符合题意，故选C。13、A【解析】

根据所学知识可知，汉代儒学确立正统地位后其他学说并没有消亡，而是常被儒学借鉴和糅合，A项正确，B项错误；佛教不是由本土思想演化而来，C项错误；汉代已经建立儒学正统地位，D项错误。14、D【解析】

根据所学知识可知，受商贸发展的要求和推动，明清时期江南桥梁建设特别是民建桥梁远远多于宋元时期，D项正确；宋代商品经济已经有所发展，民间建筑桥梁增加是基本社会生产生活需要，民间建桥多于政府行为，不能说明财政收入下降，ABC三项不符合题意。15、C【解析】

随着经济全球化的发展，石油的生产和消费呈现国际化趋势，因此石油生产国成立石油输出国际组织、石油消费国成立国际能源机构展开国家合作以适应经济全球化的要求，故C项正确。冷战是指除使用武力之外的一切方式进行对抗，其目的是争夺世界霸权，材料“维护本国石油利益和收入”和“分享石油消费”说明两个组织都是为了维护国家利益，不存在争夺世界霸权的对抗，排除A；区域集团化有利于维护集团内部利益，但集团的排他性又会对外部国家的利益产生冲击，故B项错误；材料强调两大组织的建立都是为了维护国家利益，并不能反映生产与消费的冲突，故D项错误。16、C【解析】

15世纪后期主要是新航路开辟，促使黄金大量流入欧洲，黄金成为主要货币，以西欧为中心世界贸易中心形成，①④正确；此时欧洲市场货币增多，不是紧缺，②错误；③是新航路开辟的原因，排除，选择C正确。17、A【解析】

监察御史在履职过程中出现违法乱纪现象，不仅要追求当事人的责任，还要追究举荐者责任的规定，有利于维护监察制度的严肃性，A项正确；材料针对的是监察御史，不是整个国家的吏治，B项错误；监察制度是皇权的工具，无法“防止”其成为党争的工具，C项错误；对监察官员的举荐实行追责的规定，无法说明监察制度趋于完善，D项错误。18、B【解析】

据材料可以看出这则修正案与美国的南北战争有直接联系，内战消灭了奴隶制，从而为美国的资本主义迅速发展扫清了道路。故宪法修正案规定“凡在合众国出生或归化合众国并受其管辖的人，均为合众国的和他们居住州的公民”，故B项正确；独立战争是还没有制定宪法，给没有宪法修正案，A错误；CD与材料没有直接关系，排除。【点睛】本题主要考查美国1787年宪法修正案的背景.南北战争摧毁了奴隶制，南北战争是美国历史上第二次资产阶级革命，但较好的解決了农民的土地问题，维护了国家统一，为美国资本主义的加速发展扫清了道路，并为美国跻身于世界强国之列奠定了基础19、B【解析】

据材料可知，在黄河沿岸交通枢纽要地设官仓，把关东地区的粮食集中在仓里，如“广通仓、常平仓”的设置，其目的是保障都城长安的粮食供应，B正确；粮仓的设置不能反映商品经济的新突破，A错误；C、D与材料无关。20、B【解析】

试题分析：中国古代的文明形态是农业文明而且是绵延持久的，政权形式是专制主义中央集权。CD不是中央集权国家，可以排除掉，古埃及是绵延持久的文明传统，尼罗河流域相对封闭的环境有利于古埃及国家的统一和长期延续，发源于尼罗河流域的古埃及文明有大河文明的特色，与中国相似。印度河文明来得突然，去得更突然，与中国不同，同样排除掉。故B正确。考点：人类的文明形态•古埃及文明【详解】21、D【解析】

根据材料“向19世纪正统的自由主义挑战”表明工业革命后，资本主义制度的弊端暴露，批评与改造当时社会制度的乌托邦式的以及其他社会主义者兴起，其中包括空想社会主义等，因此“大炮开火”预示的是一个新的开端，应该是马克思主义诞生，即科学社会主义，D项正确；文艺复兴运动主要发生于14-17世纪，A项错误；启蒙运动主发生于17-18世纪，B项错误；材料中“乌托邦式的”是指空想社会主义，C项错误。22、B【解析】试题分析：本题主要考查学生准确解读图片信息的能力，从图中曲线的走势中能够看出1895年-1910年间晚清社会民间社团力量的发展经济的两次大的曲折波动时期，甲午战后的几年间民间社团数量增长较快但至1900年又由于义和团运动的失败迅速跌入谷底；1905年后民间社会力量再次兴起，同样至1910年间民间社团力量再次弱化，所以B项说法符合图中图中曲线含义，ACD三项三项并不能从曲线中直接显示出来。考点：1840至1900年间列强侵略与中国人民的反抗斗争·甲午战争与《马关条约》23、A【解析】

据材料可知，战国时期的名家注重文字和逻辑关系，强调论辩技巧，善于语言分析。这与智者学派注重实利，以逻辑方法作为辩论的工具，辩论方式倾向于相对主义和主观主义有共同之处，都忽视“评价事物的客观标准”，故A正确；材料未涉及二者名家的政治追求及民众的政治需求，BC错误；D与材料无关。24、D【解析】

星期日从休息和礼拜到禁止世俗活动，这说明随着商品经济的发展，对中世纪宗教和封建统治形成了冲击，故禁止世俗活动；到18世纪后变为娱乐购物等，这也是商品经济进一步发展的结果，故选D；A材料信息无法体现，排除；B项与史实不符，排除；1765年工业革命开始，C选项与材料时间不符，排除。【点睛】解答本题的关键信息是“到18世纪以后，娱乐、购物、郊游等成为星期日的重要生活内容”，紧扣关键信息并联系英国资本主义发展的背景分析解答。25、B【解析】

根据材料可知，西汉时期钱币使用方便，反映出西汉时期的商业交换比较发达。而东汉时期金属货币退出流通领域，改用布帛作为交换的一般等价物，体现了东汉时期市场的衰退，根据所学可知，东汉时期，田庄经济发展较快，影响了市场交换，故B项正确；材料反映的是货币流通而不是中外贸易，故A项错误；通读材料可知，没有涉及到滥发钱币，故C项错误；根据材料可知，西汉时期金属货币使用频繁，没有涉及赋税征收，故D项错误。26、D【解析】

根据材料内容可知贸易战和孤立中国的政策导致美国经济严重受损，美国和盟友关系紧张，为此尼克松政府决定缓和对华管制，从而使中国外交趋势逐步趋向缓和，故选D；A在材料没有体现，排除；美国对华主要是贸易管制，没有超越意识形态，B错误；C在材料没有体现，排除。27、C【解析】

材料体现的是20世纪初，沿海地区的妇女成立团体掀起收回利权运动，说明列强的侵略激发了妇女的爱国救亡意识，C正确；清末新政属于清政府的自救运动，未改变男尊女卑的传统，A排除；B说法不符合材料主旨，排除；维新变法运动在1898年9月就已经失败，D排除。故选C。28、D【解析】

由“一方面长期温和的通货膨胀的积累效应严重地削弱了国家的财力，使国计民生和吏治遭遇空前困扰；另一方面朝廷明知症结所在……以权宜之计苟且敷衍。”可知，统治者为了稳定统治，以权宜之计苟且敷衍，故D正确；A、B是对材料的片面理解，不符合材料主旨，排除；C表述过于绝对，错误。【点睛】解答本题的关键信息是“另一方面朝廷明知症结所在……以权宜之计苟且敷衍”，紧扣关键信息分析解答即可。29、D【解析】

小手工业者的专业化生产建立在小农经济发展基础之上，铁器的制售又促进了个体小农经济的发展，故选D项；汉代依然实行抑商政策，排除A项；以个体小农经济为主，辅以小规模的工商业，这种社会经济结构在汉代之前即已形成，西汉时并未发生变化，排除B项；小手工业者通过产销活动积累财富，但其社会地位因抑商政策而低下，排除C项。30、D【解析】

据“自然规律”、“社会规律”可知这几道题都与唯物史观有关，在秋收突击期间考查这几道问题体现了唯物史观影响力的逐渐扩大，故选D；1939年是抗日战争时期，不是土地革命时期，排除A；材料反映的不是学术界的关注，排除B；“普遍接受”的说法过于绝对，排除C。故选D。二、材料解析题：本大题共3小题，第31题10分，第32题12分，第33题12分，共计34分。要求：分析材料，结合所学知识回答问题。31、（1）辛亥革命胜利后，孙中山被推举为中华临时民国大总统，中华民国临时政府、临时参议院成立，在形式上效法“华盛顿”的民主共和制；颁布《临时约法》，在精神上体现卢梭的天赋人权思想和孟德斯鸠的三权分立思想。（2）袁世凯在北京就任中华民国临时大总统，派人刺杀宋教仁，孙中山发起“二次革命”讨袁失败，之后，袁世凯复辟帝制。“洪宪帝制”结束后，中国进入了军阀割据时期。（3）器物：洋务运动；制度：戊戌变法和辛亥革命；文化：新文化运动。（4）一部分先进中国人不懈探索救亡强国之路；学习西方体现出由表及里、由浅入深的特点；传统封建势力成为近代中国进步的一大阻力等【解析】

（1）结合资产阶级革命的政治实践的表现进行回答。可从辛亥革命胜利后，孙中山被推举为中华临时民国大总统，中华民国临时政府、临时参议院成立，在形式上效法“华盛顿”的民主共和制；颁布《临时约法》，在精神上体现卢梭的天赋人权思想和孟德斯鸠的三权分立思想等角度概括。（2）主要回答袁世凯窃取革命的果实，并复辟帝制等方面。（3）结合所学可知器物指洋务运动；制度指戊戌变法和辛亥革命；文化指新文化运动。（4）根据材料“向西方寻求真理的人们开始由器物和制度层面楔入到文化心理层面，从中西之间的形而下的比较进入到形而上的比较”并结合所学可得出一部分先进中国人不懈探索救亡强国之路；学习西方体现出由表及里、由浅入深的特点；传统封建势力成为近代中国进步的一大阻力等32、（1）汉唐时期，通过“丝绸之路”，将中国的丝绸、造纸、等工艺技术源源不断运往西方；蒙古的西征和阿拉伯人将中国的三大发明（火药、印刷术、指南针）传到欧洲，促进了欧洲的思想解放和社会进步，促进了欧洲资本主义的发展。18世纪末以来，“东学西进”使得西欧各国借鉴中国的科举制，逐步推行文官考试制度，促进社会发展。中国的儒学也通过传教士传入欧洲，对欧洲文明发展产生一定影响等。（2）“西学东渐”分为两个阶段，即明末清初，以西方传教士传播西方的格物致知等科学技术；鸦片战争后，中国近代“西学东渐”表现为，由器物技术层面到制度再到文化思想层面的变化，中国人明显地表现出由被动接受到主动探求的过程。（3）答案l：能对材料进行抽象提炼，并能结合材料从一个或多个角度展开深入分析。如抽象视角：西学东渐推动中国近代社会的变革与转型；具体要求：观点准确；史实与材料运用恰当；论证论述充分；组织表达叙述清楚。答案2：能在多个线索或材料之间建立起联系，，并能从一至两个角度展开深入分析。如视角：如西学东渐推动中国工业化的发展与社会进步，具体要求同上，但略低。答案3：使用多个线索或材