全国一等奖小学体育二年级上册第三章第四节《跳绳》课件_第1页
全国一等奖小学体育二年级上册第三章第四节《跳绳》课件_第2页
全国一等奖小学体育二年级上册第三章第四节《跳绳》课件_第3页
全国一等奖小学体育二年级上册第三章第四节《跳绳》课件_第4页
全国一等奖小学体育二年级上册第三章第四节《跳绳》课件_第5页
已阅读5页，还剩10页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

原地并脚跳长绳

体育与健康水平一人教版课堂常规---队列练习---教师讲解---学生分组练习——发现问题——再练——游戏“速度跳绳”——放松----结束教材分析：跳长绳运动是学生非常喜爱的运动项目，也是我校大课间的内容，本班学生对跳绳技术基础（单人跳绳在一、二年级已非常熟练）,已具备一定的跳长绳运动能力。多人跳长绳只是在单人跳绳的基础上一个提升，但也是一个亮点。在本课的教学中，我把多人跳长绳的学习分成：持绳和甩绳、上绳和出绳、多人跳长绳三个部分学习。在学习过程中，通过师生示范展示内容和要领，让学生学习有明确目的，激发兴趣，提高课堂效率。本课还通过绳趣，能有效地激发学生的兴趣和积极性，既锻炼了学生的身体素质，又培养学生的互助协作精神。

学情分析：跳长绳是我校每年阳光大课间比赛时的一个体育项目，二年级的学生有了一定的基础，但是基础技术不扎实，这个阶段的学生模仿能力较强并且有了一定的自主能力，不过自制力比较差。本节课主要通过教师的引导，充分发挥学生的主体作用，让学生跳跃的过程中体验跳长绳的乐趣，增强学生的身体健康。

教学目标1、认知目标：通过学习让学生初步了解和掌握跳长绳要领，建立正确的动作概念。2、技能目标：使学生在一节课内学会跳长绳。3、情感目标：培养学生的合作意识精神，增强竞争意识和克服困难的优良品质。教学过程一、准备部分（一）课堂常规

1、体育委员整队师生问好2、宣布课内容3、检查服装安排见习生4、安全教育

（二）热身活动1、热身游戏：舞动的蛇2、热身操：①头部运动②肩背运动③下肢运动3、辅助练习：用游戏《快快跳起来》练习学生在绳前跳起来的的动作及反应速度

二、基本部分（一）主教材动作方法：跳绳人先站在静止绳中间，侧向绳站立。当绳摇起将要着地瞬间，跳绳人原地双脚跳起，绳子从两脚下摇过，连续跳数次。重点:摇跳结合，把握住速度与节奏。难点：摇绳和起跳相配合。

教学步骤：1、教师讲解动作方法和要领。 2、找学生挑战模仿动作3、分小组、组织学生练习。4、教师给学生个别指导。（巡视）5、检查练习效果 （小组展示）6、分层次教学（依据能力大小）7、集体跳长绳

易犯错误与纠正方法1、进绳时机不对，容易碰绳2、出绳时打头

易犯错误与纠正方法

1、纠正方法：看摇绳同学手臂呈上升期进绳（胳膊抬起的时候）2、把绳拉直跳死绳，正面进反面出

（二）游戏：“速度跳绳1、方法：分成4队，游戏开始，在规定时间内每组的第一位同学先进绳进行跳绳，直到中断为止，看跳了多少下，每组成员所得总数累加起来为该组最终成绩。最多的为胜利。2、规则:不限姿势

教学步骤：1、教师鼓励挑战尝试练习2、按规则要求比赛，小组讨论尝试后方案3、教师积极引导学生参与团队作战4

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课件下载

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论