河北专版2024九年级道德与法治下册第三单元走向未来的少年达标测试卷新人教版

Page1第三单元达标测试卷一、选择题(每小题2分，共30分)1.随着年龄增长，在父母的引领下，我们走向更广袤的世界。详细体现在()①我们开启了相识世界的第一扇窗②我们迈出了探究世界的第一道门③我们封闭自己，足不出户④我们走出家门，步入学校，逐步融入社会A.①②③ B.①②④C.①③④ D.①②③④2.国务院印发的《新一代人工智能发展规划》指出：人工智能成为国际竞争的新焦点……实施全民智能教化项目，在中小学阶段设置人工智能相关课程。这对我们的启示是()A.要适应世界发展趋势要求，树立科学精神，全面提升个人素养B.要增加社会责任感，敬重差异，汲取一切外来成果C.要有忧患意识，居安思危，拒绝竞争D.要勤于沟通，真诚合作，不断扩大交往圈3.习近平总书记寄语中国青年：“青年一代有志向、有本事、有担当，国家就有前途，民族就有希望。”这句话主要体现了()A.要在实践中检验和发展真理B.要学会用综合的思维方式相识事物C.局部发展确定社会的整体发展D.实现人生价值要有坚决的志向信念如今，随着中国经济、技术的飞速发展，美国等国家对中国的认知也随之变更。但是20世纪的状况却大不相同。20世纪90年头，刚从北京高校毕业的李彦宏赴美国学习计算机技术，面对美国社会认为“中国没有计算机”的状况，李彦宏下决心要在互联网行业有一番作为，于是他毅然回到互联网正悄然兴起的国内，创立了百度，既成就了自己，也助推了我国网络技术的发展。据此回答第4、5题。4.从材料中我们可以得出的正确结论是()①个人的命运与国家的命运休戚相关②个人的将来和民族的将来紧密相连③每个青年都能自觉担负起时代给予的责任④青年兴则国家兴，青年强则国家强A.①②③ B.①②④C.①③④ D.①②③④5.李彦宏的选择给我们的启示是要()①树立爱国意识②坚决志向信念③居安思危，心存忧患④勇做时代的弄潮儿A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④6.努力构建人类命运共同体，构建漂亮、和谐、开放、旺盛的世界，须要世界各国人民同心同德，携手前行，着眼将来。作为青少年，我们要为世界的发展增加光彩。这就须要我们()①树立科学精神，驾驭科学思维方法②增加社会责任感，学会视察、思索各种社会现象③集中精力读书，少参与社会实践活动④不断丰富学问储备，增加人文底蕴A.①②③ B.①②④C.①③④ D.①②③④7.青年者，国之魂也。青年兴则国家兴，青年强则国家强，青年是新时代的生力军，是民族复兴的中坚力气，中国梦是历史的、现实的、将来的，更是青年一代的。青年要()①肩负起实现“两个一百年”奋斗目标的使命②有志向、有本事、有担当③树立文化自信，传承优秀传统文化④坚决志向信念，志存高远，脚踏实地，勇做时代的弄潮儿A.①②③ B.①②④C.①③④ D.①②③④8.为广泛深化开展全民阅读活动，石家庄明确提出，每年以4月23日“世界读书日”和9月28日“孔子诞辰日”为起始点，在全市分别开展为期一个月的“全民阅读月”和“经典诵读月”活动。王强主动参与此次活动，在阅读过程中，他应当()①培育国际意识和开放的胸怀②做到古今结合，中外结合③以外国文化作为价值推断标准④在阅读种类和阅读情趣上有所选择A.①③④ B.②③④C.②③ D.①②④9.《贞观政要》中写道：“君子安不忘危，存不忘亡，治不忘乱，是以身安而国家可保也。”走向世界的中国青少年要树立()A.创新意识 B.和平意识C.环保意识 D.忧患意识10.少年强则中国强，青少年承载着国家和民族的将来命运。我们应当有这样的情怀和志向()①传承和弘扬中华民族优秀的传统文化②弘扬民族精神和时代精神③践行社会主义核心价值观④主动关注人类的发展和世界局势A.①②③ B.①②④C.①③④ D.①②③④11.九年级学生袁宏，得才兼备。父母、老师希望他能考上省示范性中学，这也是他自己的奋斗目标。但接近中考前他失眠了，常常发脾气，在一次模拟考试中竟然将试卷撕了……假如你是他的挚友，你会这样劝告他()①要理智面对学习压力②可以找心理老师进行心理减压疏导③学习压力太大，可以放弃学习④考试成果是推断个人价值的唯一标准A.①② B.②③C.①③ D.②④12.某部门领导对应聘的毕业生说：“你的文凭代表你的文化程度，要想有更大的发展，必需接着‘充电’，并将你所学的学问转化为工作实力。”这说明()A.活到老，学到老，才能适应新时代发展的要求B.终身学习是提高生活质量的唯一方式C.追求高学历，我们才能胜任新的工作D.学历越高说明实力越强13.高水平技术工人是实体经济发展的关键支撑力气，更是一个国家综合国力的重要体现。近年来，随着我国制造业水平的不断提升，对于高级技工的渴求日益迫切，高端技术人才的缺口以千万计。这对我们选择成才和就业之路的启示有()①在平凡的岗位上也能有用武之地②我们都应努力成为高级技工③选择人生道路须要考虑国家和社会的须要④人才是不分层次的A.①②③ B.①③④C.①③ D.①②③④14.回首过去，我们恋恋不舍；展望将来，我们满怀期盼。九年级，我们站在一个交汇点上，我们要学会合理选择。我们要()①让父母替我们作出选择②弄清自己的真实须要③驾驭选择的策略④多方面收集信息A.①②③ B.①②④C.①③④ D.②③④15.“再回首恍然如梦，再回首我心照旧……”转瞬间，初中三年已经过去，回首初中生活，一切照旧历历在目。让我们做好打算吧，向将来进发。对此，下列说法错误的是()A.走向毕业的过程，也是不断走向成熟的过程B.走向将来，我们要主动行动，全面规划有意义的人生C.面对将来要把社会须要和个人实际相结合，给自己恰当定位D.学自己感爱好的专业，从事自己感爱好的工作就肯定能成才二、非选择题(16题8分，17题10分，18题12分，共30分)16.阅读材料，回答下列问题。青年是整个社会力气中最主动、最有生气的力气，国家的希望在青年，民族的将来在青年。今日，新时代中国青年处在中华民族发展的最好时期，既面临着难得的建功立业的人生际遇，也面临着“天将降大任于是人”的时代使命。新时代中国青年要接着发扬五四精神，以实现中华民族宏大复兴为己任，不辜负党的期望、人民的期盼、民族的重托，不辜负我们这个宏大的时代。青年志存高远，就能激发奋进潜力，青春岁月就不会像无舵之舟漂泊不定。正所谓“立志而圣则圣矣，立志而贤则贤矣”。(1)青少年肩负的时代重任是什么？(2分)(2)为实现中华民族宏大复兴，我们青少年应当怎样全面提升个人素养？(6分)17.阅读材料，回答问题。回首初中三年，美妙而难忘。在与挚友的交往中，我发觉了自己的不足，也看到了自己的优势和特长；在与对手的较量中，我不甘落后、主动探究、勤学好问，增长了学识；在纷繁困难的生活中，我渐渐明确目标，作出正确选择。在这段不行复制的旅途中，我不断成长，留下自己独一无二的风景。(1)在这段不行复制的旅途中，“我”收获了哪些美妙的品质或实力？(至少答出三点)(4分)(2)在社会竞争日趋激烈的当下，“凡事预则立，不预则废”，作为当代中学生，我们应当如何做好职业生涯规划？(6分)18.阅读材料，回答问题。2024年4月23日是第26个世界读书日。众所周知，习近平是一个很爱读书的人，他把读书当作一种生活方式。他留给陕北梁家河村老乡们的印象之一就是“爱读书”，他们记得他“带一箱子书下乡”，在煤油灯下看“砖头一样厚的书”，“有时吃饭也拿着书”。习近平读书语录：“领导干部应当把学习作为一种追求、一种爱好、一种健康的生活方式，做到好学乐学。有了学习的深厚爱好，就可以变‘要我学’为‘我要学’，变‘学一阵’为‘学一生’。”“读书不仅要有明确的目标、有不移的恒心，还要提高读书效率和质量，讲求读书方法和技巧，在爱读书、勤读书、读好书、善读书中提高思想水平、解决实际问题、实现自我超越。”(1)“爱读书”的习近平养成了怎样的好习惯？(2分)(2)请谈谈你对学习的相识。(4分)(3)请列举两本你最近阅读的书，说一说阅读带给你的变更。(4分)(4)请你为2024年第26个世界读书日拟写一条宣扬标语。(2分)答案一、1.B2.A3.D点拨：本题主要考查志向的相关学问。材料强调的是青年人有志向对国家、民族的发展具有重要作用，未涉及在实践中检验和发展真理，未体现要学会用综合的思维方式相识事物，解除AB项；“确定”的说法夸大了局部发展的作用，故C项错误；“青年一代有志向、有本事、有担当，国家就有前途，民族就有希望”表明实现人生价值要有坚决的志向信念，D项符合题意。4.B5.B6.B7.D8.D9.D10.D11.A12.A13.C点拨：题干中“高端技术人才的缺口以千万计”“高水平技术工人是实体经济发展的关键支撑力气”等关键信息告知我们，做一名一般的产业工人也可以为国家的经济发展作出应有的贡献，选择人生道路须要考虑国家和社会的须要，①③符合题意。国家须要高级技工，并不意味着我们每个人都要成为高级技工，②观点错误。④表述错误，人才也有层次。故选C。14.D15.D点拨：走向毕业的过程，也是不断走向成熟的过程。正确面对将来，既须要对将来有美妙的向往，也须要有脚踏实地的行动。我们不仅要正确理解自己的人生规划，而且要主动关切国家和民族的发展，关注人类与世界的前途和命运，给自己恰当定位，在学习和实践中走向将来，A、B、C是正确的观点；D观点错误，“肯定”一词太肯定。故选D。二、16.(1)实现中华民族宏大复兴。(2)①不断丰富学问储备，增加人文底蕴；②树立科学精神，驾驭科学思维方法；③增加社会责任感，学会视察、思索各种社会现象，主动参与社会实践活动，培育实践创新实力。17.(1)①学会了做人做事。②擅长学习。③敢于竞争。④明辨是非善恶。⑤学会了与人交往。(2)①要考虑自己的爱好爱好，明白自己想做什么。②要把握自己的特性特长，清晰自己适合做什么。③要结合自己的实力和阅历，思索自己能够做什么。④当阅历、实力与职业的要求差距较大时，要加强学习，提高自身素养，适应工作岗位的要求，满意国家与社会发展的须要。18.(1)习近平养成了终身学习的好习惯。(2)①学习是一个长期的过程，学校学习只是其中的一个阶段