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文档简介
专题06:对联、标语类(解析版)
【真题过关】
11-2024年江苏省宿迁市中考语文真题】参加“数字赋能学习生活”读书节,请你精心准备。
【校园快讯】日前,八年级在课后延时服务时间开设物理与地理学科兴趣课,引发了广泛热议。在《建
造倍力桥》一课中,李老师将生成式智能纳入教学过程,利用ChatGPT(聊天机器人程序)工具辅助教学。
同学们通过与ChatGPT一对一问答,主动发现问题、提出疑问、解决问题,结合人工智能指导,亲手搭建倍
力桥木制模型,实验参与度达到“1+1〉2”的效果。同学们的学习热情、学习兴趣空前高涨。
1.宣传组准备在校园悬挂一些对联营造氛围,请你根据以下上联对出下联。
上联:文化发展下联:
上联:物理课地理课课课有趣下联:
【答案】
①示例:科技创新②示例:电子书音频书书书含香
【解析】
本题考查拟写对联。
对联书写格式:①字数相等,断句一致。②平仄相合,音调和谐。传统习惯是“仄起平落”,即上联末句
尾字用仄声,下联末句尾字用平声。③位置相同,词性相对。一般称为“虚对虚,实对实”,就是名词对
名词,动词对动词,而且相对的词必须在相同的位置上。④内容相关,上下衔接。上下联的含义必须相互
衔接,但又不能重复。本题作答时要围绕着“数字赋能学习生活”这一主题拟写下联。
第一空,结合上联“文化发展”,可知:“文化”为名词,“发展”为动词,这是一个主谓结构的短语。
由此可知,拟写的对联为“名词+动词”的结构。据此可拟写为“数字赋能”,其中“数字”为名词,“赋
能”为动词,其中“能”为平音,符合仄起平收的要求。
第二空,结合上联“物理课地理课课课有趣”,可知:此联强调了物理课、地理课这些课程的有趣之处,
“物理课”为名词,“地理课”为名词,“课课有趣”为主谓结构的短语。由此可知,拟写的对联为“名
词+名词+主谓短语”的结构,并且“课课有趣”中的第一个字和“物理课”“地理课”中的末一个字一样,
设计巧妙,据此可拟写为“电子书音频书书书育人”,其中“电子书”为名词,“音频书”为名词,“书
书育人”为主谓短语,其中“人”为平音,符合仄起平收的要求。
[2-2024年江苏省无锡市中考语文真题】2024年是新中国成立75周年,锡城中学将组织革命文化主题学
习活动,请你参与。
请结合学校提供的红色研学旅行路线,为该活动拟写宣传语(不超过12字)。
红色研学旅行路线:嘉兴一井冈山一遵义一延安一北京
HHH用FWfflffWI
【答案】
示例:穿越红色足迹,传承革命精神。
【解析】
本题考查拟写宣传标语。这条路线主要围绕中国的红色革命历史,因此宣传语应直接体现这一主题。红色
研学旅行路线“嘉兴一井冈山一遵义一延安一北京”。嘉兴(中共一大召开地)一井冈山(朱毛红军会师
地)一遵义(遵义会议召开地)一延安(长征胜利后中共中央所在地)一北京(全国解放后新中国首都)。
这些地点串联起了中国革命历史中的重要节点和地标,每个地名都与中国革命有着深厚的联系。通过简短
的文字激发受众的情感共鸣,让他们感受到这段历史的重量和意义。宣传语应简短精炼,便于人们记忆和
传播。可以融入路线的文化元素,体现红色研学的独特价值。答案不唯一,注意字数要求。
示例:重走红色路,传承爱国情。
13-2024年江苏省连云港市中考语文真题】老师以“飞天”为专题选取了三则材料,组织探究学习,请完
成下面小题。
材料三:
中国载人月球探测任务新飞行器名称近日确定,新一代载人飞船命名为“梦舟”,月面着陆器命名为
“揽月”。新飞行器的名称具有鲜明的中国特色、时代特色和文化特色。“梦舟”寓意载人月球探测承载
中国人的航天梦,开启探索太空的新征程,也体现了与神舟、天舟飞船家族的体系传承;新一代载人飞船
包括登月版和后续执行空间站任务的近地版两个型号,其中,登月版采用“梦舟Y”(飞船名称+“月”字
音节的大写首字母)。“揽月”取自毛泽东同志诗词“可上九天揽月”,彰显中国人探索宇宙、登陆月球
的豪迈与自信。此前,新一代载人运载火箭已被命名为“长征十号”。
(摘编自《人民日报》2024年2月25日)
从三则材料中,你发现命名上体现了中国航天人的诗意和浪漫。请从以下名称中选取一个,仿照材料三中
画线句子的内容,写一段话对这个名称加以阐释。
备选名称:夸父一号玉兔号长征十号
【答案】
示例1:“夸父一号”取自于中国的神话故事“夸父追日”,彰显中国人探索宇宙的执着精神。
示例2:“玉兔号”取自于“嫦娥奔月”的神话故事,体现了中国人对月亮的神往和对月球奥秘的探索精神。
【解析】
本题考查句子的仿写。
仿写的句子要与参照句主题相关,句式一致,修辞相同,仿写是时要表达通顺,语意明确。参照句
"‘揽月'取自毛泽东同志诗词'可上九天揽月',彰显中国人探索宇宙、登陆月球的豪迈与自信”由两部
分组成,前一部分是“揽月”名称的由来,后一部分表达这一名称的意义。据此仿写即可。
示例:“长征十号”取自于红军二万五千里长征,表明执着坚定不断探索宇宙的精神。
14-2023年江苏省南京市市中考语文真题】七年级学生圆圆为班级策划主题为“天下国家”的综合性学习
活动,请你协助完成方案。
(1)将能够组成对联的作品名连接起来。(填序号)甲《搜神记》(东晋•干宝)
37—一〕
甲《搜神记》(东台•干宝)A.《橙时歌》(东普•王献之)
乙(帙花扇)(清•扎尚任)B.《讷仙龄》(东晋•郭理)
_丙《红楼管》(清•曾雪芹)C.《牡丹亭》(明•汤显祖)
甲——()乙——()丙——(
(2)任选一副,填入适当的词或短语,将对联补充完整。
②
千
字▲
选।文
选(填序号),填入O
【答案】
⑴①B②C③A⑵②百家姓
【解析】
本题考查对联。对联上下联字数相等、词性相同。
(1)甲为“搜神记”,“搜神”为动宾结构,与“游仙诗”的“游仙”结构相同,且“记”与“诗”都是
一种文体,因此甲可以对应B;乙为“桃花扇”,“桃花”与“牡丹”相对,都属于花,“扇”与“亭”相
对,故乙可以对应C;丙为“红楼梦”,属于偏正短语,与“桃叶歌”短语类型相同,故丙可以对应A。
(2)①“文选”可对应“诗集”;②“千字文”可对应万卷书。
15-2023年江苏省无锡市中考语文真题】通读全文,你认为以下这副对联挂在梅园哪一处场所最合适?
潭山
影光
空悦
人鸟
心性
A.乐农别墅B.经畲堂C.招鹤亭D.敦厚堂
【答案】C
【解析】
本题考查对联理解文章内容。
对联“山光悦鸟性,潭影空人心”意思是山光明媚使飞鸟更加欢悦,潭水清澈也令人爽神净心。描写的是
自然景物,与c项“招鹤亭”更合;而''别墅”“堂”等建筑一般是生活起居、读书学习的场所,与对联的
意境不合;
故选C。
【点评】对联常识:1.上下联的字数必须相等,不能用重复的字。2.上联的末一字必须是仄声,下联的末
一字必须是平声。3.上下联的句式必须一致(词类相当,结构相应)。4.上下联的平仄要相对立,上联要
用平声字的地方,下联就得用仄声字,反过来也一样(平:平声字;仄,仄声字,包括上、去、入三声的
字)。5.上下联意思可以相近或相反,可以只说一事,也不妨分说两事。
16-2023年江苏省常州市中考语文真题】体育运动不仅能强身健体,还能润心励志。组委会正在征集运动
项目宣传标语。请你住即不例,从候选项目中任选一个项目,写一则标语。
示例:跳水一一控制情绪波澜,跳出人生精彩
候选项目:射箭足球武术
我选择的项目是(),标语:__________________________________
【答案】足球球队奋勇争冠,青春点燃绿茵。
【解析】
本题考查仿写标语。选择运动项目拟写标语,标语的内容要与运动项目有关联,且能起到激励人心的作用,
最好运用对偶的句式,与例句格式相同,语义相关。如:选择“武术”,标语为:强健身体素质,领悟武
道真谛。
17-2023年江苏省苏州市中考语文真题】阅读下面的文章,完成下面小题。
⑦生物学家还发现生物在遗传上的统一性,所有的生物都来自相同的远古始祖。科学家的另一个发现
是,人类喜爱从事管理工作,而这似乎源自人类社会行为中一种被遗传定型了的情绪。因此,自人类诞生
后,我们就必须把生物圈作为一个整体来考虑。如果其他生物是身体,我们人类就是大脑。为保护这个生
机盎然的星球,人类应该贡献更多的智慧。
⑩让人欣慰的是,生物中心论在全球的影响力日益增大。哲学家罗尔斯顿三世讲过一个故事,很能比
喻这股趋势。多年来,落基山一处营地的登山道边,有一条标语:“请把野花留给别人欣赏。”这块木牌
腐烂后,换上的标语是:“请放野花一条生路吧!”
(摘编自爱德华•威尔逊《生命的未来》)
下列标语最能支撑文章观点的一项是()
A.同在地球之上,共享美好自然。
B.呵护青山绿水,美丽人类家园。
C.鸟是害虫的天敌,鸟是我们的朋友。
D.花草树木都是宝,有它生活更美妙。
【答案】A
【解析】
本题考查标语和文章的观点。
根据第⑦段“自人类诞生后,我们就必须把生物圈作为一个整体来考虑。如果其他生物是身体,我们人类
就是大脑。为保护这个生机盎然的星球,人类应该贡献更多的智慧”可知,作者认为人类和地球的其他生
物是相互依存的关系,人类有责任思考保护其他生物,保护自然生态,使地球保持盎然生机。
A.“同在地球之上,共享美好自然”这个标语写出了人类和其他生物的关系,共同生活在地球之上,应该
要爱护这个地球,享受美好的自然;
B.“呵护青山绿水,美丽人类家园”这个标语只强调保护人类的家园;
C.“鸟是害虫的天敌,鸟是我们的朋友”这个标语只强调要保护鸟类;
D.“花草树木都是宝,有它生活更美妙”这个标语只强调花草树木的作用;
故选A。
18-2023年江苏省南通市中考语文真题】海韵中学组织“读万卷书,行万里路”主题研学活动。请你参与。
(1)宣传组准备制作活动标语。你想推荐下面哪一句?请结合活动主题简述理由。
A千里之行,始于足下。一一老子
B没有知识的旅行者,是一只没有翅膀的鸟。一一萨阿迪
我推荐:(只填序号),理由:
【答案】
①B②"读万卷书,行万里路”意思是要全面吸收书本知识使自己具有渊博的文化,同时把书本知识
应用于实践。“千里之行,始于足下”强调事情是从头做起,逐步进行的,再艰难的事情,只要坚持不懈
地行动必有所成,与主题不符。而“没有知识的旅行者,是一只没有翅膀的鸟”意思是没有知识的旅行只
能浮于表面,达不到意义深处,就像鸟儿没有翅膀飞不远一样,与主题相符,两者都强调知识的重要性。
【解析】
本题考查理解能力。
首先理解“读万卷书,行万里路”的含义。“读万卷书,行万里路”意思是要努力读书,让自己的才识过
人并让自己的所学的知识,能在生活中体现,同时增长见识,理论结合实际,学以致用。强调知识的重要
性。
其次分析AB两句的含义。
“千里之行,始于足下”原指走千里远的路程,是从脚下迈第一步开始的;后多比喻做事的成功在于由小
到大、由少到多的逐步积累。强调积累的重要性。
“没有知识的旅行者,是一只没有翅膀的鸟”将没有知识的旅行者形象地形容为没有翅膀的鸟,萨迪的意
思是阅读获得的知识能增进旅行的强度和深度。强调知识的重要性。
故选B。
19-2023年江苏省徐州市中考语文真题】海内外的许多“徐州人”看到这封信后,纷纷在网上留言。小语
觉得有一句话不得体,请帮他选出来()
A.难忘桑梓情,回报故土恩。B.感谢组委会邀请,我一定光临!
C.重回彭城热土,重燃赤子之情。D.衷心祝愿:徐州的明天会更好!
【答案】B
【解析】
本题考查语言表达。
B.不得体,结合此处的语境“海内外的许多“徐州人’看到这封信后,纷纷在网上留言”可知,海内外的
许多“徐州人”的留言应该要用谦辞。而“光临”是敬称他人的来访的敬辞;也有君临、荣誉所及的意思。
用在此不贴切。
故选B。
[10-2022年江苏省南京市中考语文真题】参加图书馆楹联征集,你精心完成对联。
(1)在横线上填空,完成图书馆大门的对联。
上联:观书
下联:展卷阔胸怀
(2)从供选词语中选择词语组成下联,完成文学名著区的对联。
上联:语言艺术演绎世上往事
下联:____________________
供选词语:真情、人间、文学、丰富、体验、人生、家园、精神、充盈、王国
【答案】
(1)示例:广视野
(2)示例:人间真情充盈精神家园
【解析】本题考查补写对联及对联常识。解答此题,要掌握对联的相关知识,并结合题目具体要求作答。
(1)根据对联常识,对联的上下联的句式必须一致。下联中“阔胸怀”是动宾短语,结合使用语境图书馆,
可用“广视野”与“阔胸怀”相对。故上联可补写为:观书广视野。
(2)根据对联常识,对联的上下联的句式必须一致。可用“人间”与“语言”相对,“真情”与“艺术”
相对,“充盈”与“演绎”相对,“精神”与“世上”相对,“家园”与“往事”相对。故下联可拟写为:
人间真情充盈精神家园。
[11-2022年江苏省扬州市中考语文真题】洋洋的爷爷是一名语文老师,年满六十退休。洋洋要赠送爷爷一
副对联,你建议他选下面的哪一副?简述理由。
对联1:人活古稀非为易福在心田实乃安
对联2:诗文馨香漫乡里桃李天下绽芬芳
【答案】
选对联2,爷爷年满六十退休,而对联1中“古稀”指人年七十,故不合适,对联2中“诗文”“桃李”都
能体现爷爷“语文老师”的职业特点,送给退休的爷爷赞美其职业成就最为合适。
【解析】
结合“是一名语文老师,年满六十退休”分析,对联内容要与语文有关,对联1中的“古稀”是指七十岁,
与“年满六十”不相符。对联2中“诗文”与“语文”相关,“桃李天下”是指教过的学生比较多,与“老
师的职业相关”。故选对联2。
[12-2022年江苏省无锡市中考语文真题】某中学开展“探寻文化无锡”实践活动,请你参与并完成以下任
务。
【任务一】同学们来到霞客湾科创带,小吴同学拟写了一副与此地相关的上联:“探奇搜险酬夙愿”,请
你选出最合适的下联()
A.上下求索寻真知B.采风问俗著鸿文
C.笔墨疏淡绘山水D.寄情山水作奇文
【答案】B
【解析】
本题考查补写对联。首先根据对联平仄的特点看,上联末字(愿)为仄声,下联末字应为平声,C选项末字
(水)为仄声,故排除;其次从短语结构上看,上联“探奇搜险”是“动宾+动宾”构成并列短语。A选项
“上下求索”偏正短语,D选项“寄情山水”是动宾短语,B选项“采风问俗”与之结构一样;且“酬夙愿”
与“著鸿文”也对仗工整。故选B。
[13-2022年江苏省无锡市中考语文真题】请你帮助小吴同学为无锡拟写一条宣传标语,要求结合本地特色,
使用一种修辞手法,语言简洁流畅。
【答案】示例:一湖碧水绕城去,百年游圣邀客来;太湖有梦,无锡有情。
【解析】
本题考查拟写宣传标语。写无锡的宣传标语,可以以无锡的美景或特产作为本地特色加以推广,并运用修
辞手法。示例:灵秀江南美太湖,吴越风韵醉无锡。
[14-2022年江苏省淮安市中考语文真题】[汇•名城风华]在“身边的文化遗产”综合性学习汇报会上,大
家用对联表达对淮安文化的热爱。有同学拟了上联,请从下列选项中选出最恰当的下联。
上联:万里漕运通南北下联选()
备选:
A.赞古楚人杰地灵B.千年淮味传古今
C.淮剧一曲唱四海D.名著《西游》天下闻
【答案】B
【解析】
本题考查对联。
对联写作上要做到词性相同、结构一致;平仄对应、音韵协调;内容相关、意境完美。
A.偏正短语“万里漕运”与动宾短语“赞古楚”不相对;
B.偏正短语“万里漕运”与“千年淮味”相对,动宾短语“通南北”与“穿古今”相对,恰当;
C.下联末字“海”是仄声字,不符合“仄起平收”的原则;
D.动宾短语“通南北”与主谓短语“天下闻”不相对;
故选B。
[15-2022年江苏省淮安市中考语文真题】[赞•地标美食]下列淮安特色美食入选“江苏百道乡土地标菜”,
请从中任选一道,写一则广告语。(不超过20字)
备选:洪泽杂鱼锅贴金湖蒜泥龙虾叶胎十三香龙虾淮安钦工肉圆涟水鸡糕淮阴码头汤羊肉
选:广告语:o
【答案】
示例:洪泽杂鱼锅贴②广告语:活鱼锅贴,美食一绝。
【解析】
本题考查拟写广告语。
作答时,任选一道淮安特色美食,写出吸引人的广告语。
示例一:金湖蒜泥龙虾。
广告语:龙虾驾到,滋味美妙。
示例二:吁胎十三香龙虾。
广告语:吁胎十三香,唇齿留香。
示例三:淮安钦工肉圆
广告语:古老工艺匠心传承,铁棒锤出鲜香年味
示例四:涟水鸡糕
广告语:淮安涟水鸡糕,让乾隆帝都赞不绝口。
示例五:淮阴码头汤羊肉
淮阴码头汤羊肉,涮出来的好味道。
[16-2022年江苏省宿迁市中考语文真题】文雅准备以对联形式概括小说情节,并写好上联,请你写出下联。
勇士的背影
宋子洵
㉘离开之前,面向无数英魂在这里长存的夹金山,他又敬了一个郑重的军礼,并许下了自己一生的承
诺。
㉙那之后,扎西报名参军,成为一名光荣的中国人民解放军年人。二十几年过去了,老人的背影一直
坞在他的心底。夹金山上,仿佛一直有一个勇士迎着落日的余晖,凝望着远方。
(选自《解放军报》2022年3月15日)
上联:老人登山怀念革命战友
下联:_____________________
【答案】
示例1:扎西敬礼告慰红军英魂;示例2:小伙参军传承先辈精神
【解析】
本题考查对联和文章内容的概括。
由第㉙段“扎西报名参军,成为一名光荣的中国人民解放军年人”可知下联的内容可以是扎西参军传承精
神这样的意思;再根据对仗工整的要求,可知上联是主语+谓语+名词性短语;所以由此可以将下联写:为
扎西参军传承先辈品质。
由第㉘段“离开之前,面向无数英魂在这里长存的夹金山,他又敬了一个郑重的军礼,并许下了自己一生
的承诺”可知这是扎西向神山有着敬礼这样的动作的意思,再根据之前所说的上联的结构,进行缩减,形
成下联,可以是“扎西敬礼表达心中敬仰”。
[17-2022年江苏省连云港市中考语文真题】关于全民阅读的一则宣传标语,请你写出下半句(格式对称)。
倡导全民阅读,
【答案】示例:
①构建书香社会
②提升综合素养
③培养高雅情操
④掀起学习热潮
【解析】
本题考查宣传标语的书写。宣传标语要注意对仗工整。“倡导全民阅读”的结构是动宾短语;所以需要模
仿该结构;示例:净化美好心灵。
[18-2022年江苏省泰州市中考语文真题】学校开展“关注体育盛会,培养家国情怀”系列活动,你班参与
其中。
【城市篇•我宣传】泰州市将承办江苏省第二十届运动会,请你用对偶的修辞手法为这件盛事写一则宣传
语。
【答案】示例:比拼激扬梦想,搏击磨砺锋芒
【解析】
本题考查拟写宣传语。围绕“运动会”主题,使用对偶的修辞手法,拟写一条宣传语即可。
示例:年轻健儿显身手,时代骄子竞风流。
[19-2021年江苏省南京市中考语文真题】太爷爷的百岁寿辰将至,家人要为他举办寿宴。你结合太爷爷的
“小档案”,完成了几件事。
宴会厅要挂一副寿联。爸爸拟了上联,你对出下联。
上联:四世同堂,福如东海长流水
下联:___________________________
【答案】
示例:百年好梦,寿比南山不老松
【解析】
考查对联。根据对联的词性相当和内容相关分析即可,“四世同堂”可对“百年好梦”,“福如东海”对
“寿比南山”o“长流水”对“不老松”。
[20-2021年江苏省南京市中考语文真题】“'万籁此都寂',轻轻再轻轻!”这条提醒保持安静的标语嵌
入了古诗文,别有情趣。请从欧阳修《醉翁亭记》或秦观《行香子(树绕村庄)》中选择句子,填入横线,
完成下面这条提醒芈蒋的标语。
“",你怎么舍得她受伤?
【答案】野芳发而幽香(有桃花红,李花白,菜花黄)
【解析】
默写题解题时一是要透彻理解诗文的内容,二是要认真审题,找出符合题意的诗文句子,三是答题内容要
准确,做到不添字、不漏字、不写错别字。本题的“幽香”等字词容易写错。
[21-2021年江苏省宿迁市中考语文真题】中国共产党百年发展史,是部厚重生动的教科书。为发扬红色传
统,传承红色基因,你所在的学校正在开展“百年循连一走进宿北大战遗址公园”的主题活动,请你参与
并完成相关任务。
在参观过程中,小华同学有感于胜利来之不易,作了上联,请你为他对出下联。
上联:忆峥崂岁月
下联:___________
【答案】
例:创辉煌未来
【解析】
本题考查对联拟写。忆,动词,可对“看”“走”“铸”“寻”“创”等;峥蛛岁月,名词结构,偏正短
语,可对“今朝辉煌”“红色之路”“百年荣光”“初心之光”等等。如“看今朝辉煌”“走红色之路”
“铸百年荣光”“寻初心之光”。
[22-2021年江苏省徐州市中考语文真题】下面四个句子是徐州黄楼“五省通衢”牌坊上的两副对联,排列
顺序正确的一项是()
①地锁江淮人文一脉兴秦汉②九州胜景龙吟虎啸帝王都
③衢通南北气势千秋贯古今④五省通衢禹列尧封神圣地
A.①④③②B.④②①③C.③①②④D.②①④③
【答案】B
【解析】
此题考查对联知识。对联要求:上下句字数相等;词性一致;结构相同;平仄相对。阅读各个选项可知,
“兴秦汉”和“贯古今”都是动宾短语,“帝王都”和“神圣地”都是偏正短语,所以①③为一组,②④
为一组,排除AD;再从平仄角度考虑,一般情况下上联的尾字为仄声,下联的尾字为平声,“汉”“地”
为仄声,所以①④均为上联,“都”“今”为平声,②③为下联;故选B。
[23-2021年江苏省扬州市中考语文真题】文段空格处填入下联最恰当的是()
“扬州好,茶社客堪邀。”大清早,一碟烫干丝,两只三丁包,再来一壶绿杨春,呱呱叫!“十里春风吹
琼宴,”下班后,约三五好友,去饭馆小聚,品品美食,聊聊家常,真惬意!可不是个好地方?
A.楼台处处迷芳草B.二分明月落金樽
C.拂浪旗开日月浮D.万家杨柳挂新秋
【答案】B
【解析】
此题考查学生补写对联的能力。阅读文段可知,这副对联与吃饭有关,而“金樽”指的是酒杯,“落金樽”
指喝酒,与“吹琼宴”相对应;“十里春风”与“二分明月”都为景物描写,是非常整齐的对偶;故选B。
[24-2021年江苏省淮安市中考语文真题】根据以下消息,拟写一条宣传标语。(不超过20字)
新华社北京11月24日电日前,国务院办公厅印发《关于切实解决老年人运用智能技术困难的实施方
案》(以下简称《实施方案》),就进一步推动解决老年人在运用智能技术方面遇到的困难,坚持传统服
务方式与智能化服务创新并行,为老年人提供更周全、更贴心、更直接的便利化服务作出部署。
《实施方案》指出,要以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻党的十九大和十九届
二中、三中、四中、五中全会精神,坚持以人民为中心的发展思想,满足人民日益增长的美好生活需要,
持续推动充分兼顾老年人需要的智慧社会建设,坚持传统服务方式与智能化服务创新并行,切实解决老年
人在运用智能技术方面遇到的困难。
【答案】示例:解决老年人运用智能技术困难,传统与创新并行
【解析】
本题考查根据消息拟写宣传标语。材料有两段:第一段写国务院办公厅对老年人运用智能技术困难作出部
署,第二段写具体措施。作答时,根据第二段“坚持传统服务方式与智能化服务创新并行,切实解决老年
人在运用智能技术方面遇到的困难”概括为:解决老年人运用智能技术困难,传统与创新并行。注意字数
不超过20字。
[25-2021年江苏省盐城市中考语文真题][盐之有物】展销会上每个展位都展示了不同的盐城特色农产品,
请你仿照小妍给3号展位设计的广告语,也来为其他两个展位写一句广告语吧。
(任选一个)
I号展位有机大米2号展位沙艇西瓜3号展位湖蔼大幅总
小妍(3号展位):湖荡大闸蟹,个儿大膏儿黄,肉质细腻齿留香,欢迎大家来品尝。
你选择(号展位):____________________
【答案】
示例:1.盐城有机米,色泽白营养高,醇香绵长口感好,欢迎大家来选购。2.沙瓢大西瓜,个儿大瓢儿红,
质脆多汁甜如蜜,夏日解暑好神器。
【解析】
本题考查拟写广告语。由示例“湖荡大闸蟹,个儿大膏儿黄,肉质细腻齿留香,欢迎大家来品尝”可看出,
广告语由两部分构成,前半部分是对产品主要特点的介绍,也是卖点;后半部分是“欢迎大家品尝”之类
的邀请之辞。参考示例,结合其他两个展位的产品,任选其一作答即可。
示例:1号展位:盐城有机大米,颗颗饱满,粒粒香醇,原生态营养丰富,欢迎大家来选购。2号展位:沙
瓢西瓜,个头大瓜瓢红,果肉多汁,生态健康,为您带来夏日的清凉甘甜,欢迎大家前来品尝。
[26-2021年江苏省连云港市中考语文真题】请你为家乡连云港写一段旅游广告词。(不超过25字)
【答案】
示例1:孔子在这里望山,徐福从这里东渡一文化名城连云港欢迎您
示例2:连云港,东方上古神话诞生的地方,山海相连,神奇浪漫。
示例3:花果山福地,水帘洞洞天一大圣故里欢迎您
示例4:古城名郡连云港,福地洞天花果山。
【解析】
本题考查广告词的拟写。宣传的对象为“连云港”,可结合材料中的“神奇浪漫,是东方上古神话诞生的
地方”“文化璀璨,徐福扬帆出海,东渡扶桑,开启中日文化交流先河”“山的灵秀、海的深邃造就了这
座城市独特的自然景观”等内容进行宣传,语言可适当运用对偶修辞方法,凝练、简洁。
127--2020年江苏省南京市中考语文真题】操场上搭设了“美食街”,“街”口大门上要挂一副对联,学
校特此征集。米豆拟的上联是“创意烹出新味道”,小轩对了几个下联,你选择的是()。
A.美食品味好生活B.美食唤来好生活
C.美食生活真美好D.美食生活重常规
【答案】B
【解析】本题考查对联。根据对联的相关常识,上联是“创意烹出新味道”,下联中的词性分别是:名词、
动词、形容词、名词,因此CD选项不符合;再根据词的组合来判断,上联的“烹出”与下联的“唤来”更
相对,一“出”一“来”,方向相反,而A中的“品味”就缺少了这种对比,因此本题选B。
[28-2020年江苏省南通市中考语文真题】“看南通历史,品江海文化”是“00后看南通”活动的第一条
线路。
第一站:狼山。坐落于山顶的广教寺山门两侧有一副楹联,上联是“长啸一声山鸣谷应”。领队问大家,
下列哪一项作为下联最恰当()
A.极目远眺海阔天空B.举头四顾海阔天空
C.极目远眺海天一色D.举头四顾海天一色
【答案】B
【解析】
本题考查拟写对联的能力。从结构上分析,“上联"长啸一声山鸣谷应”中,“长啸”是偏正短语,“一
声”是数量词,做“长啸”的宾语,与“长啸”构成动宾短语;“山鸣”和“谷应”则构成并列关系的短
语。据此分析所给选项,其中选项B中,“举头四顾”是动宾短语,“海阔”和“天空”则构成并列关系的
短语。根据对联的基本要求判断,符合题干要求,故选B。其余三个选项,从句子内部短语类型上分析,与
“长啸一声山鸣谷应”一句中相同位置上出现的短语类型均不一致,这不符合对联的基本要要求,故不符
合题干要求。
129--2020年江苏省盐城市中考语文真题】九年级准备开展“身边的文化遗产”综合性学习活动,你和同
学小妍加入了“最美乡音组”,近期将要在串场河畔的盐镇水街举行港剧汇报演出活动。
【文化布置】演出前,你和小妍先到水街“漂舟戏苑”进行文化布置。在小妍带来的三副对联中,你发现
有一副不合适,请指出来,并向小妍解释原因。
四
万
一
七
五
一
面
里
城
尺
丈
腔
荷
盐
山
抠
台
淮
花
场
包
扮
走
剧
三
国
半
神
万
千
面
库
城
舟
里
般
柳
银
韵
湖
天
样
副
第然y
1£>|%:
第不合适,原因是_______________________________________________
【答案】
第2副
这副对联适合用于风景的赞美,和主题不切合,下联“一城山色半城湖”也不符合对盐城地理环境的描述,
盐城没有山,是平原地貌,所以不适合放在此处。
【解析】
“四面荷花三面柳,一城山色半城湖”说的是“泉城”济南,突出济南泉水众多、风光明秀,是赞美风景
的诗句,与“漂舟戏苑”主题不契合。盐城没有山,是平原地貌,所以第二副不适合。
[30-2020年江苏省泰州市中考语文真题】学校新设了“阅读角”,请你为“阅读角”写一则宣传语。
【答案】示例:让阅读成为习惯,让书香飘逸校园
【解析】
本题考查宣传标语的拟写。宣传标语是为了某种特定的需要,通过一定形式广泛向公众传递信息的宣传手
段。拟写宣传标语首先要扣住“阅读角”主题,要善用修辞,同时最好能做到押韵。比如我们可以用对偶
句来拟写为:读书点亮智慧,知识照耀人生。
[31-2019年江苏省南京市中考语文真题】关于下面这副对联的上下联,说法正确的一项是()
火花
制灯
於方
花支
神
僧
*r小
方迎
关。
义相
D.意
对。
性相
C.词
应。
构相
B.结
确。
置正
A.位
】D
【答案
】
【解析
。
相同
位置
对,
性相
要词
。3、
和谐
音调
合,
仄相
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