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文档简介
2024年安徽省合肥市初中九年级化学中考模拟测试卷
温馨提示:
1.化学试卷共两大题,17小题,满分40分。化学与物理的考试时间共120分钟。
2.试卷包括“试题卷”和“答题卷”两部分,“试题卷”共4页,“答题卷”共2页。
3.请务必在“答题卷”上答题,在“试题卷”上答题是无效的。
4.考试结束后,请将“试题卷”和“答题卷”一并交回。
5.可能用到的相对原子质量:H-l,C-12,0-16,Al-27,C1-35.5
一、选择题(本大题包括12小题,每小题1分,共12分。每小题的4个选项中只有1个符合
题意)
1.下列安徽非物质文化遗产的工艺中,涉及化学变化的是
A.编制“舒席”B.徽墨一古法炼烟C.阜阳剪纸D.徽州木雕
A.AB.BC.CD.D
2.2023年世界环境日我国主题:建设人与自然和谐共生的现代化,下列做法不符合该主题的是
A.垃圾分类回收,增强环保意识
B.杭州亚运会火炬使用低碳甲醇燃料
C.节假日肆意燃放烟花爆竹,增添节日气氛
D.鼓励乘坐公共交通工具出行
3.具有抗衰老作用的视黄醇(C20HJ。。)是维生素A的一种。下列说法正确的是
A.维生素A就是视黄醇
B.视黄醇由碳原子、氢原子、氧原子构成
C.视黄醇中碳、氢、氧元素质量比为20:30:1
1/15
D.视黄醇中氧元素的质量分数最小
4.地球内部部分热量来自放射性元素衰变,钾-40(40为该原子中质子数和中子数之和)是地球内部的放射性
元素之一,元素周期表中钾元素信息如图所示。下列说法中正确的是
A.钾-40原子核里有19个质子
B.钾是地壳含量最多的金属元素
C.图示中钾元素的相对原子质量为39.10g
D.钾原子在化学变化中容易得电子
5.规范的实验操作是实验成功和安全的重要保证。下列实验操作错误的是
A.添加酒精B.稀释浓硫酸C.测定溶液pHD.CO,的验满
A.AB.BC.CD.D
6.我国新疆赛里木湖是世界三大“冰泡湖”之一,“冰泡”是由湖底植物释放出的沼气(主要成分甲烷)在上升
过程中,因极寒气温导致冰封速度过快,被"锁'’在冰层之中而形成的。下列说法正确的是
A.“冰泡”形成时水结冰速度比甲烷逸出的快
B.溶解性强的气体更容易形成“冰泡”现象
C.“冰泡”中气体分子不再运动
D.“冰泡”中气体分子大小发生了变化
7.我国科学家在国际上首次以C%和为原料,在构筑的纳米,蓄水,,膜反应器中实现了二氧化碳在温和条
件下一步转化为乙醇的反应,微观示意图如下。有关说法正确的是
2/15
o氢原子
■»纳米“蓄水”O氧原子
膜反应器
■碳原子
A.该反应前后各元素化合价不变
B.反应前后分子种类改变,原子种类也改变
C.参加反应的二氧化碳和氢气质量比为22:3
D.参加反应的二氧化碳和氢气的分子个数比为2:7
8.劳动创造美好生活,下列关于生活中的劳动项目所涉及的化学知识解释不正确的是
选项劳动项目解释
A用含有活性炭的净水器净水利用活性炭吸附性可以去除颜色异味
B用柠檬酸去除铁锈柠檬酸具有酸性
C洗碗用洗洁精去除油洗洁精可以溶解油污
D燃气灶火焰偏黄,锅底变黑,调大进风口提高空气进入量,使天然气燃烧更充分
A.AB.BC.CD.D
9.下列实验设计或操作,能达到实验目的的是
11<
进气
,铁钉rFt氧气§
1铁灯Zn--Cu
去懦水111
FeSa
溶液
A.证明铁生锈需要水B.验证CH中是否含有HC.比较锌铁铜的活动性D.干燥氨气
42
A.AB.BC.CD.D
10.如图为氯化钠、碳酸钠的溶解度曲线,下列说法正确的是
3/15
Na2cCh
01020304050
温度/°C
A.101时,10g碳酸钠放入50g水中,得到溶液的质量是60g
B.40口时,等质量的氯化钠和碳酸钠配成饱和溶液,氯化钠需要的水更多
C.20口时,氯化钠溶液的浓度一定大于碳酸钠溶液的浓度
D.可通过蒸发结晶的方式提纯混有少量NaCl的NaCO
23
11.学会识图能发展化学思维。下列图像能正确反映对应变化关系的是
A.图A向过氧化氢的水溶液中加入二氧化镒制氧气
B.图B加热木炭、氧化铜的固体混合物
C.图C向等质量的水中分别加入等质量的氢氧化钠和硝酸铁固体
D.图D向等质量、等浓度的稀硫酸中分别逐渐加入锌粉和铁粉至过量
12.如图a所示,向NaOH稀溶液中缓缓通入HC1气体,测定该过程中溶液导电能力的变化,实验结果如
图b(溶液体积的变化忽略不计)。下列说法错误的是
A.该过程中溶液温度先升高再恢复至室温
B.C点溶液中的微粒有Na+、OH>Cl-
4/15
c.AfB段变化,其他条件相同,导电能力:OH>C1
D.B-C段变化,溶液的导电能力除了与离子种类有关,还与离子浓度有关
二、非选择题(本大题包括5小题,共28分)
13.阅读下面科普短文,回答相关问题
我国有关部门出台《氢能产业发展中长期规划(2021-2035年)》,明确了氢的能源属性,同时明确氢能是战略
性新兴产业的重点方向,是构建绿色低碳产业体系、打造产业转型升级的新增长点。我国目前已经成为世
界最大的制氢国,年制氢产量约3300万吨。
目前氢气来源主要有三种方式:一是“灰氢”,由化石燃料(例如石油、天然气、煤炭等)经过化学反应产生的
氢气,在生产过程中会有二氧化碳等排放,但也占据了主要市场,二是“蓝氢”,即生产"灰氢''的同时,使用
碳捕捉、利用与储存(CCS)等先进技术捕获温室气体。三是“绿氢”,利用可再生能源发电进行电解水制氢,
从源头上实现了二氧化碳零排放。全球氢气年产量约为7000万吨,76%以天然气原料,23%以煤炭原料,
水电解法约占1%。
氢气作为易燃气体,它的储运是“重中之重氢气的储运方法主要包括高压气态储氢、固体材料储氢、低温
液态储氢、有机液态储氢及管道输氢等。目前,高压气态储氢在我国已得到广泛应用,低温液态储氢应用
在大幅提速,有机液态储氢、固态储氢和管道输氢处于示范阶段。
(1)请写出氢气燃烧的化学方程式:;氢气作为燃料的优点是O
(2)下列说法中正确的是
A.温室气体的排放对环境没有影响
B.“灰氢”制取中碳排放量是三种方式中最高的
C.目前世界上制取的氢气主要来自于电解水
D.目前高压气态储氢在我国已得到广泛应用
(3)结合所学知识谈一谈目前生活中氢气未能广泛使用的原因(任写一条)。
14.某兴趣小组在跨学科实践课上制作了一台简易化学“制氧机”,如图1所示,该制氧机通过A、B两种物
质产生氧气,其中A是过碳酸钠白色固体,B是二氧化镒黑色粉末。过碳酸钠(2Na2c加水溶解
会分解生成Nap和H%
用该制氧机制氧时,在反应仓中加入适量水,再先后加入过碳酸钠和二氧化镒,反应仓内有黑色粉末翻腾,
变得浑浊,仓壁变得温热,过滤仓底部导气管口有气泡冒出。
5/15
过滤仓反应仓
图1
(1)反应仓中H?。?生成氧气的化学方程式是;在实验室中用该反应制氧气的优点是o
(2)过滤仓中的水除了有过滤杂质提纯氧气的作用外,还可以起到的作用是(填序号)。
A.可以通过气泡观察氧气生成的速率
B.降低氧气温度
C.加快氧气的生成
(3)如果在实验室用过碳酸钠、二氧化镒、水制取氧气,从图2框中可选用的发生装置是(填装置序
号);若用排水法收集氧气不纯净,可能的原因是。
15.牙膏是人们日常生活中的必需品,在牙膏的生产中常需要添加一种摩擦剂。查阅资料可知:摩擦剂主
要含有氢氧化铝、碳酸钙、二氧化硅等,其中工业上碳酸钙的制备流程图如下:
CO,块状残渣
(1)操作1的名称是;氢氧化铝属于(填“酸”、“碱"、"盐’'或"氧化物”)。
(2)写出沉淀池中发生的化学方程式;燃烧炉中发生的反应属于。(填基本反应类型)
(3)石灰乳的主要成分在生产、生活中应用广泛,请说出它的一种用途。
16.欲证明“CO,与NaOH能发生化学反应”,某化学兴趣小组进行了以下探究实验(实验装置中夹持仪器、
电脑均已略去)。
6/15
实验一:证明反应物减少。按图1所示装置进行实验,实验前U型管两端液面相平,将NaOH溶液滴入试
管中,待试管中反应后恢复到室温,观察到U型管中的液面左高右低。
(1)小杰同学根据U型管中液面高度变化得出结论:C。与NaOH发生了化学反应,该反应的学方程式
2
是。
(2)小李认为仅凭U型管中液面高度变化,不足以得出“CO?与NaOH发生了化学反应”的结论,理由
是。
实验二:证明新物质生成。为获得充足的证据,兴趣小组设计了图2所示装置进行实验探究,并利用压强
传感器测定实验过程中三颈瓶内压强的变化:打开压强传感器,观察到三颈瓶内初始压强为KHKPa,将滴
有酚酰试剂的适量氢氧化钠溶液快速推入瓶内,振荡充分反应。待压强不再减小后,再将适量的稀盐酸快
速推入瓶内,振荡充分反应。待压强不再增大后,将两个注射器活塞先后拉回原位(不进行活塞操作时,活
塞不能自主移动)。瓶内压强变化如图3所示。
(3)EF段对应的实验操作是;能证明CO与NaOH反应生成新物质的现象是.
(4)压强不再增大后,将两个注射器活塞拉回原位的目的是。
【拓展延伸】
(5)根据图3信息也可以说明瓶内的CO,能溶于水,能证明此观点的证据是
a.MN段压强低于初始压强
b.DE段压强低于初始压强
7/15
C.MN段压强低于GH段压强
(6)查阅文献:可溶性碱通常也易溶于乙醇,而可溶性碳酸盐在乙醇中的溶解性非常低,几乎难以溶解。请
依据上述资料,再设计一种实验方案证明“CO?与NaOH能发生化学反应”:。(写出实验操作和预
期实验现象)
三、计算题
17.某实验小组将未经打磨的3g铝片放入盛有足量稀盐酸的敞口容器中,一开始无明显现象,一段时间后
有大量气泡产生,待完全反应后测得总质量减少Q3g(忽略水分蒸发等其他因素)。
⑴请计算出该铝片中铝单质的质量。
(2)若上述反应在密闭容器中进行,请结合题意在图中画出容器内气体压强随反应时间的变化趋势。
',压强/kPa
时间入
8/15
参考答案
1.B
【详解】A、编制“舒席”只是形状发生了变化,没有新的物质生成,属于物理变化;
B、古法炼烟过程中有新物质二氧化碳等生成,属于化学变化;
C、阜阳剪纸只是形状发生了变化,没有新的物质生成,属于物理变化;
D、徽州木雕只是形状发生了变化,没有新的物质生成,属于物理变化。
故选B。
2.C
【详解】A、垃圾分类回收既能节约资源,又能防止环境污染,符合该主题;
B、使用低碳甲醇燃料,能减少二氧化碳的排放,符合该主题
C、随意燃放烟花爆竹,会增加二氧化硫等污染物的排放,造成空气污染,不符合该主题;
D、乘坐公共交通出行既可以节约化石燃料,又能减少污染物的排放,符合该主题;
故选C。
3.D
【详解】A、视黄醇是维生素A的一种,维生素A包含视黄醇,选项错误;
B、物质是由元素组成的,分子是由原子构成的,视黄醇由碳元素、氢元素、氧元素组成,视黄醇分子由碳
原子、氢原子、氧原子构成,选项错误;
C视黄醇中碳、氢、氧元素质量比为(12x20):(1x30):(16x1)=120:15:8,选项错误;
D、视黄醇中碳、氢、氧元素质量比为120:15:8,故氧元素质量分数最小,选项正确;
故选D。
4.A
【详解】A、在元素周期表中,左上角的数字为原子序数,原子序数=原子中质子数,钾-40属于钾元素的原
子,根据钾元素周期表中信息可知其质子数为19,选项正确;
B、地壳中含量最多的金属元素是铝元素,选项错误;
C、相对原子质量的单位是“1”,省略不写,不是“g”,选项错误;
D、钾原子最外层电子数是1,在化学变化中容易失去电子,选项错误;
故选Ao
5.D
【详解】A、添加酒精时,防止酒精外溢,可用漏斗添加,故操作正确;
B、稀释浓硫酸时,把浓硫酸沿容器壁慢慢注入水里,并不断搅拌,故操作正确;
9/15
C、测溶液pH时,可将溶液滴在白色滴板上,再用pH试纸检测,故操作正确;
D、二氧化碳验满时,将燃着的木条放在集气瓶口,而不是伸入集气瓶,故操作错误。
故选D。
6.A
【详解】A、根据题意可知,“冰泡''的形成,它要求温度必须下降得非常快,使得湖面能够在短时间内快速
结冰,而且结冰的速度要快于气体冲出湖面的速度,故说法正确;
B、“冰泡”的形成可说明甲烷难溶于水,故说法错误;
C、“冰泡”中气体分子仍然在不断运动,故说法错误;
D、温度降低,分子间的间隔变小,而分子大小不会改变,故说法错误。
故选A。
7.C
【分析】
一定条件
一定条件下,二氧化碳和氢气反应生成乙醇和水,反应的化学方程式是2C。+6H—=CH0H+3HO
22252o
【详解】
一定条件
A、由2c0+6H------------CHOH+3H。可知,氢元素由单质转化为化合物,其化合价一定发生了改变,
22252
故说法错误;
B、化学反应前后,反应前后分子种类改变,原子种类不变,故说法错误;
一定条件
C、由2co+6HCH0H+3H0可知,参加反应的二氧化碳和氢气质量比为(2x44):(6乂2义1)
22252
=22:3,故说法正确。
一定条件
D、由2CO+6H-------CHOH+3H。可知,参加反应的二氧化碳和氢气的分子个数比为2:6,故说法
22252
错误。
故选C。
8.C
【详解】A、活性炭结构疏松多孔,具有吸附性,能除去颜色和异味,故A正确;
B、铁锈的主要成分是氧化铁,柠檬酸具有酸性,能与氧化铁反应,则可用柠檬酸去除铁锈,故B正确;
C、洗洁精具有乳化作用,能除去油污,故C不正确;
10/15
D、燃气灶火焰偏黄,锅底变黑,是因为燃气发生不充分燃烧导致的,此时调大进风口,提高空气进入量,
可以使天然气燃烧更充分,故D正确;
故选C。
9.C
【详解】A、左侧蒸镭水中的铁钉不生锈,右侧干燥空气中的铁钉也不生锈,不能证明铁生锈需要水,选项
错误;
B、烧杯内壁有水雾出现,说明有水生成,说明甲烷中含有氢元素,甲烷属于纯净物不含氢气,选项错误;
C、锌能与硫酸亚铁反应,说明金属活动性:锌〉铁,铜不与硫酸亚铁反应,说明金属活动性:铁〉铜,从
而得出锌>铁>铜,选项正确;
D、氨水与硫酸能发生发应,所以不能用浓硫酸干燥氨水,选项错误;
故选C。
10.B
【详解】A、10口时,碳酸钠的溶解度为10g,即100g水中最多能溶解10g碳酸钠,达到饱和状态,则10g
碳酸钠放入50g水中,只能溶解5g碳酸铁,则得到溶液的质量是50g+5g=55g,故A说法错误;
B、40口时,碳酸钠的溶解度大于氯化钠,等质量的氯化钠和碳酸钠配成饱和溶液,氯化钠需要的水更多,
故B说法正确;
C、由于不确定溶液的状态,所以无法比较其浓度大小,故C说法错误;
D、碳酸钠溶解度受温度变化影响较大,氯化钠溶解度受温度变化影响较小,可通过蒸发结晶的方式提纯混
有少量NaCl的Na2cO3,故D说法错误;
故选:B。
11.D
【详解】A、过氧化氢在二氧化镒的催化作用下生成水和氧气,因此反应过程中水的质量会增加直至反应结
束不再增加,故该图像不能正确反映对应变化关系,不符合题意;
B、木炭与氧化铜在加热条件下生成铜和二氧化碳,由于铜是固体、二氧化碳是气体,所以固体质量会逐渐
减少但不会减少至零,直至反应结束不在变化,故该图像不能正确反映对应变化关系,不符合题意;
C、氢氧化钠溶于水放热,溶液温度会升高;硝酸铁溶于水吸热,溶液温度会降低,随着时间的增加,两种
溶液的温度都会恢复至室温,故该图像不能正确反映对应变化关系,不符合题意;
,Fe+HSO=HT+FeSOZn+HSO=HT+ZnSO
24
D、由于“J2414,则刚开始时,等质量的铁和锌与等质量、
562652
等浓度的稀硫酸反应时,铁产生氢气较多;但由于稀硫酸是等质量、等浓度的,所以最终产生的氢气质量
11/15
是相同的,故该图像能正确反映对应变化关系,符合题意。
故选:D。
12.B
【详解】A、向NaOH稀溶液中缓缓通入HC1气体,氢氧化钠和盐酸反应生成氯化钠和水,该反应放热,
则反应过程中溶液温度升高,待氢氧化钠反应完全,继续通入氯化氢,溶液温度逐渐恢复至室温,故A说
法正确;
B、由图可知,A-B段导电能力下降,氯化氢气体溶于水形成盐酸,溶液体积、温度的变化可忽略,盐酸
和氢氧化钠反应生成氯化钠和水,B点导电能力最低,表示氢氧化钠和氯化氢恰好完全反应,C点时,盐酸
过量,溶液中含有水、氯化钠和过量的氯化氢,则溶液中的微粒有H2。、Na+、CL、H+,故B说法错误;
C、由图可知,A-B段导电能力下降,氯化氢气体溶于水形成盐酸,溶液体积、温度的变化可忽略,盐酸
和氢氧化钠反应生成氯化钠和水,化学方程式为:HCl+NaOH=NaCl+HO,相当于相同数目的氢氧根离
2
子替换为氯离子,导电能力下降了,则说明导电能力:故C说法正确;
D、B-C段为盐酸和氢氧化钠反应完后继续通入氯化氢气体,氯化氢溶于水解离出氢离子和氯离子且不再
发生变化,溶液中离子数目增加,溶液体积不变,则离子浓度增加,所以B-C段导电能力增加,说明溶液
的导电能力除了与离子种类有关,还与离子的浓度有关,故D说法正确;
故选:B。
点燃
13.(1)2H+0—2H0产物完全无污染,且热值高等
222
(2)BD
(3)制取成本高,贮存困难(合理即可)
点燃
【详解】(1)氢气燃烧生成水,反应的化学方程式为:2H+O—2HO;氢气与氧气燃烧产生为水,产
222
物完全无污染,且热值高等;
(2)A、温室气体的排放会加剧温室效应,使全球气温上升,并可能导致冰川融化、土地沙漠化等一系列
灾害,故说法错误;
B、“灰氢”在生产过程中会有二氧化碳等排放;“蓝氢”,即生产“灰氢”的同时,使用碳捕捉、利用与储存(CCS)
等先进技术捕获温室气体;“绿氢”,利用可再生能源发电进行电解水制氢,从源头上实现了二氧化碳零排放,
故说法正确;
12/15
C、全球氢气年产量约为7000万吨,76%以天然气原料,23%以煤炭原料,水电解法约占1%,故说法错误;
D、由题文可知,目前,高压气态储氢在我国已得到广泛应用,低温液态储氢应用在大幅提速,故说法正确;
故选BD;
(3)氢能作为一种高效清洁能源,目前暂时未能广泛使用,是因为氢气制取成本高,贮存困难。
MnO
14.(1)2HO=i2HO+OT不需要加热,操作简便,节约能源
2222
(2)AB
(3)B没有等到气泡均匀冒出时就开始收集或收集前集气瓶内没有装满水
【详解】(1)反应仓中Hz。?在二氧化镒作催化剂的条件下生成水和氧气,反应的化学方程式为
MnO
2H0-42H0+0T;
2222
在实验室中用该反应制氧气,不需要加热,操作简单,可以节约能源;
(2)A、氧气不易溶于水,可以通过气泡观察氧气生成的速率,故正确;
B、氧气不易溶于水,过滤仓中的水可以降低氧气温度,故正确;
C、过滤仓中的水不能加快氧气的生成,故错误;
故选:AB;
(3)在实验室用过碳酸钠、二氧化镒、水制取氧气的反应物状态是固体和液体,反应条件是常温,则应选
B固液反应常温型装置;
若用排水法收集氧气,刚开始产生的气泡是排出的装置中的空气,若没有等到气泡均匀冒出时就开始收集,
会导致收集的氧气不纯;或收集前集气瓶内没有装满水,混有部分空气,也会导致收集的氧气不纯。
15.(1)过滤碱
(2)CaO+HO=Ca(0H)分解反应
22
(3)改良酸性土壤
【详解】(1)操作1可以将固体和液体分离,名称为过滤;
碱是指在电离时产生的阴离子全部是氢氧根离子的化合物,氢氧化铝属于碱;
(2)沉淀池中氧化钙和水反应生成氢氧化钙,化学方程式为:CaO+H0=Ca(0H);
22
燃烧炉中碳酸钙高温分解生成氧化钙和二氧化碳,该反应符合"一变多''的特点,属于分解反应;
13/15
(3)石灰乳的主要成分为氢氧化钙,氢氧化钙显碱性,能与酸性物质发生反应,则可用于改良酸性土壤。
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