北师大版高二英语选修六英语学习与商业写作

北师大版高二英语选修六英语学习与商业写作一、教学内容本节课的教学内容选自北师大版高二英语选修六《英语学习与商业写作》单元。本单元主要介绍了商业写作的基本格式和技巧，包括商业信函、广告、商务报告等。本节课将重点讲解商业信函的写作方法和注意事项，并通过实例分析让学生掌握商业信函的写作技巧。二、教学目标1.学生能够了解商业写作的基本格式和技巧，理解商业信函的写作方法和注意事项。2.学生能够运用所学的商业写作技巧，独立完成一篇商业信函。3.学生能够通过分析实例，提高自己的商务英语写作能力。三、教学难点与重点重点：商业信函的写作方法和注意事项。难点：如何恰当运用商业写作技巧，提高商务英语写作能力。四、教具与学具准备教具：PPT、教学课件、实例分析材料。学具：笔记本、笔、课本。五、教学过程1.实践情景引入：以一则招聘广告为例，让学生阅读并分析广告中的写作技巧。2.教材讲解：讲解商业写作的基本格式和技巧，重点讲解商业信函的写作方法和注意事项。3.实例分析：分析给出的商业信函实例，让学生了解商业信函的写作过程和技巧。5.答案讲解：对学生的练习答案进行讲解，指出其中的优点和不足。六、板书设计板书内容：1.商业写作基本格式2.商业信函写作方法3.商业信函注意事项七、作业设计作业题目：答案：Dear[合作伙伴姓名],Ihopethisletterfindsyouwell.Iamwritingtoinviteyoutoparticipateinabusinessactivitythatweareorganizing.Theactivitywilltakeplaceon[活动日期]at[活动地点].Itwillbeagreatopportunityforustostrengthenourbusinessrelationshipandexplorenew合作opportunities.Duringtheactivity,wewillhavepresentationsfromexperiencedbusinessprofessionals,interactivediscussions,andnetworkingsessions.Webelievethatthiswillprovideyouwithvaluableinsightsandconnectionsintheindustry.Pleaseletusknowifyouareabletoattendtheactivity.Wewouldbehappytoprovidefurtherinformationandassistyouwithanyarrangements.Thankyouforyourattention,andwelookforwardtoyourpositiveresponse.Bestregards,[你的姓名]八、课后反思及拓展延伸课后反思：本节课通过实例分析和随堂练习，让学生掌握了商业信函的写作方法和注意事项。但在教学过程中，发现部分学生对于商务英语词汇的掌握不足，需要在今后的教学中加强词汇的讲解和练习。拓展延伸：学生可以进一步学习其他商业写作形式，如商务报告、商务提案等，提高自己的商务英语写作能力。同时，鼓励学生参加商务英语写作比赛，锻炼自己的写作技巧。重点和难点解析一、教学内容细节本节课的教学内容选自北师大版高二英语选修六《英语学习与商业写作》单元。本单元主要介绍了商业写作的基本格式和技巧，包括商业信函、广告、商务报告等。本节课将重点讲解商业信函的写作方法和注意事项，并通过实例分析让学生掌握商业信函的写作技巧。具体内容包括：商业信函的格式、商业信函的写作步骤、商业信函的语言特点、商业信函的礼貌原则等。二、教学难点与重点细节重点：商业信函的写作方法和注意事项。难点：如何恰当运用商业写作技巧，提高商务英语写作能力。1.商业信函的格式：商业信函通常包括信头、称呼、、结尾、签名等部分。每个部分都有固定的格式要求，需要学生掌握。3.商业信函的语言特点：商业信函的语言要求简洁明了、正式规范、礼貌得体。学生需要了解并能够运用这些语言特点。4.商业信函的礼貌原则：商业信函中需要遵循一定的礼貌原则，如使用正确的称呼、避免过于直接的语言、使用积极的语气等。学生需要理解和掌握这些礼貌原则，并在实际写作中运用。三、教具与学具准备细节教具：PPT、教学课件、实例分析材料。学具：笔记本、笔、课本。四、教学过程细节1.实践情景引入：以一则招聘广告为例，让学生阅读并分析广告中的写作技巧。通过引入实际情境，激发学生的学习兴趣和积极性。2.教材讲解：讲解商业写作的基本格式和技巧，重点讲解商业信函的写作方法和注意事项。通过讲解，让学生对商业信函的写作有清晰的认识和理解。3.实例分析：分析给出的商业信函实例，让学生了解商业信函的写作过程和技巧。通过实例分析，让学生更加直观地理解和掌握商业信函的写作方法。5.答案讲解：对学生的练习答案进行讲解，指出其中的优点和不足。通过答案讲解，帮助学生进一步提高商业信函写作能力。六、板书设计细节板书内容：1.商业写作基本格式2.商业信函写作方法3.商业信函注意事项板书设计要清晰、简洁，突出重点，帮助学生直观地理解和记忆商业信函的写作方法和注意事项。七、作业设计细节作业题目：答案：Dear[合作伙伴姓名],Ihopethisletterfindsyouwell.Iamwritingtoinviteyoutoparticipateinabusinessactivitythatweareorganizing.Theactivitywilltakeplaceon[活动日期]at[活动地点].Itwillbeagreatopportunityforustostrengthenourbusinessrelationshipandexplorenew合作opportunities.Duringtheactivity,wewillhavepresentationsfromexperiencedbusinessprofessionals,interactivediscussions,andnetworkingsessions.Webelievethatthiswillprovideyouwithvaluableinsightsandconnectionsintheindustry.Pleaseletusknowifyouareabletoattendtheactivity.Wewouldbehappytoprovidefurtherinformationandassistyouwithanyarrangements.Thankyouforyourattention,andwelookforwardtoyourpositiveresponse.Bestregards,[你的姓名]八、课后反思及拓展延伸细节课后反思：本节课通过实例分析和随堂练习，让学生掌握了商业信函的写作方法和注意事项。但在教学过程中，发现部分学生对于商务英语词汇的掌握不足，需要在今后的教学中加强词汇的讲解和练习。拓展延伸：学生可以进一步学习其他商业写作形式，如商务报告、商务提案等，提高自己的商务英语写作能力。同时，鼓励学生参加商务英语写作比赛，锻炼自己的写作技巧。重点和难点解析1.商业写作技巧的讲解：教师需要详细讲解商业写作的基本技巧，包括商业信函的格式、写作步骤、语言特点和礼貌原则等。通过讲解，让学生对本节课程教学技巧和窍门1.语言语调：在讲解商业写作技巧时，教师应使用清晰、简洁的语言，并注意语调的抑扬顿挫，以吸引学生的注意力并增强讲解的生动性。2.时间分配：在教学过程中，教师应合理分配时间，确保每个部分都有足够的讲解和练习时间。例如，可以分配一定的时间讲解商业信函的格式和写作步骤，然后让学生进行实例分析和随堂练习。3.课堂提问：教师可以通过提问的方式引导学生思考和参与课堂讨论，帮助学生更好地理解和掌握商业写作技巧。例如，可以提问学生关于商业