学校建设项目可行性研究报告十四五重点项目

学校建设项目可行性研究报告-十四五重点项目编制单位：北京智博睿项目管理有限公司1.1项目概况1.1.1项目名称及简称项目名称：学校建设项目。简称：本项目。1.1.2建设目标和建设任务按照《城市普通中小学校校舍建设标准》（建标［2002］102号）相关指标，遵循安全、适用、经济、美观的原则，通过本项目建设，统筹资源，提高本市中等教育质量，实现中学教育阶段学校标准化建设，全面改善区域中学教育办学条件，提高普通办学水平和办学质量，促进教育均衡发展，保障教育公平，推动本市实现共同富裕工作的开展。1.1.3项目建设地点项目位于本市。1.1.4建设内容及规模项目总用地面积约150亩，初、高中办学规模可达**个班，新增学位****个，其中高中部**个班，学位****个，初中部**个班，学位****个。总建筑面积约**万平方米，计容建筑面积**万平方米；拟建*栋初中部教学综合楼、*栋高中部教学综合楼、*栋实验楼、1*栋行政综合楼（含学术报告厅）、*栋体育综合馆、*栋艺术楼、*栋宿舍楼、卫健室、门卫、设备房（含变配电室发电机房）及地下室。主要工程内容包括建筑工程、结构工程、基坑支护、装修工程、给排水工程、电气工程、通风空调、消防工程、室外景观工程、绿化工程、夜景工程、智能化工程（含设备）及海绵城市等。1.1.5建设工期2024年4月-2027年3月。1.1.6投资规模和资金来源项目总投资132002.07万元。其中：工程费用80000.73万元，工程建设其他费用45000.93万元，预备费用7000.41万元。项目资金来源：资金来源为业主多渠道筹措。1.1.7建设模式本项目拟采用设计－招标－建造（DBB）建设方式。1.1.8绩效目标（1）质量指标：达到《城市普通中小学校校舍建设标准》（建标［2002］102号）建设标准要求。（2）成本指标：总投资132002.07万元。（3）社会效益指标：通过项目的建设，有效地推动片区中学教育基础设施的完善，是贯彻执行国家等一系列惠民政策的具体任务；是进一步改善本市教育办学条件，增加群众获得感、幸福感、安全感的重要举措；是基础教育和城市发展中重要工作。（4）生态效益指标：项目的规划建设过程充分考虑了生态恢复和生态保护，有较好的环境和生态观及可持续发展观，响应了“创新、协调、绿色、开放、共享”的五大发展理念，对生态资源效益的提升有直接的促进作用。（5）可持续影响指标：项目的建成，有利于解决教育基础设施不足的问题。（6）服务对象满意度指标：教育基础设施能力与社会满意度提升。2.1项目提出的理由教育是民族振兴、社会进步的基石，是提高国民素质、促进人的全面发展的根本途径。教育关系国家振兴、民族未来，寄托着每个家庭对美好生活的期盼。当今世界正处在大发展大变革大调整时期。世界多极化、经济全球化深入发展，科技进步日新月异，人才竞争日趋激烈。我国正处在改革发展的关键阶段，经济建设、政治建设、文化建设、社会建设以及生态文明建设全面推进，工业化、信息化、城镇化、市场化、国际化深入发展，人口、资源、环境压力日益加大，经济发展方式加快转变，都凸显了提高国民素质、培养创新人才的重要性和紧迫性。中国未来发展、中华民族伟大复兴，关键靠人才，基础在教育。省委省政府高度重视教育事业的发展。新中国成立以来特别是改革开放以来，提出并实施了一系列加快教育发展的政策措施，教育事业取得了辉煌的成就。免费义务教育全面实施，义务教育的均衡发展取得明显成效；教育投入大幅增长，办学条件显著改善；教育改革不断深化，办学水平不断提高；民生工程顺利实施，教育公平取得重大进展。教育的发展提升了人口素质，推动了全省经济发展、社会进步和民生改善，实现了从人口大省向人力资源大省的转变。省教育事业发展虽然有良好的态势与基础，但是与满足经济社会发展的需要相比，与满足人的全面发展和日益增长的学习需求相比，仍然存在诸多薄弱环节。教育体制机制不够完善，学校办学活力不强。城乡、区域发展存在较大差距，优质资源不能满足人民群众日益增长的需求。学前教育发展相对滞后，义务教育均衡发展有待促进。到2025年，本市基本建成高质量教育体系，各级各类教育总体发展水平保持全省上游，并力争进入全省前列，教育现代化水平显著提升，全方位推进教育高质量发展超越迈出重要步伐。明确学前教育入园率达到99.1%、九年义务教育巩固率达到99%以上、高中阶段教育毛入学率达到97%以上等12个主要发展指标。综上所述，本项目的提出背景主要是为了满足人民群众日益增长的教育需求，加强公共教育资源服务体系的建设，促进中学教育服务的发展，提升城市形象和品味，以及响应国家政策。项目可行性研究报告（2023年5月1日新版）编制大纲第一章概论第二章项目建设背景及必要性第三章项目需求分析与产出方案第四章项目选址与