第1章物质及其变化第4节常见的碱课后练习浙教版九年级上册科学2

第4节常见的碱基础训练1.下列各组物质的名称或俗称和化学式表示的是同一种物质的是（）A.熟石灰、消石灰、CaOB.铁锈、氢氧化铁、Fe（OH）3C.生石灰、消石灰、Ca（OH）2D.苛性钠、烧碱、NaOH角度2：药品的保存2.下列药品中，不需要密闭保存的是（）A.浓硫酸B.浓盐酸C.氯化钠固体D.氢氧化钠固体3.某同学为了区别氢氧化钠溶液和澄清石灰水，设计了如下图所示的四组实验方案，其中能达到目的是（）A.B.C.D.4.小科在研究碱的化学性质时，设计了如图所示的五组实验，下列叙述正确的是（）

A.丙组和戊组实验能观察到相同现象B.甲组实验能观察到无色变成红色，可推出氢氧化铜也能使指示剂变色C.乙组实验无明显现象，说明两者不能发生反应D.丁组实验产生蓝色絮状沉淀，说明碱都能和含铜离子的溶液发生反应5.下列各组气体，既能用浓硫酸又能用氢氧化钠固体作干燥剂的是（）A.一氧化碳、氧气、氮气B.二氧化碳、一氧化碳、二氧化硫C.氢气、氧气、氯化氢气体D.氨气、一氧化碳、氮气6.氢氧化钠、氢氧化钙在工业生产中有着广泛的用途。下列有关的叙述,正确的是()A.氢氧化钠在农业上常用来改良酸性土壤B.称量氢氧化钠时,应将其置于玻璃容器中,而不能直接放在纸片上C.氢氧化钙固体可作二氧化碳气体的干燥剂D.氢氧化钙可用于造纸、纺织、制肥皂等工业中7.下列实验或活动中，实验用品与使用目的不相符的是（）选项实验或活动名称实验用品使用目的A观察和解剖花刀片剖开子房B测定溶液的酸碱性强弱pH试纸测定溶液的pHC种子呼吸释放二氧化碳氢氧化钠溶液检验二氧化碳D制作临时装片，观察细胞显微镜观察细胞结构8.氢氧化钠、氢氧化钙都是实验室常用的碱。实验室利用氢氧化钙可以制取氢氧化钠。同学们将饱和氢氧化钙溶液与碳酸钠溶液混合，过滤得到滤渣和滤液。写出滤渣成分的化学式，同时对滤液中溶质的成分进行了进一步猜想。甲同学认为可能是NaOH、Na2CO3；乙同学认为可能是；丙同学认为可能是。（填化学式）。能力提升训练1.氢氧化铝[Al(OH)3难溶于水，受热易分解，产生水并吸收热量，可用作阻燃剂，神州飞船返回仓上就涂有它。现往一定量Al(NO3)3溶液中加入NaOH溶液时发生的反应有:第一步:Al(NO3)3+3NaOH=Al(OH)3↓+3NaNO3；第二步:Al(OH)3+NaOH=NaAlO2+2H2O(NaAlO2读作偏铝酸钠，是一种可溶性盐）反应生成的沉淀图像如图所示，则下列说法不正确的是（）A.b点生成的Al(OH)3质量达到最大值B.a、c点溶液中的溶质分别是Al(NO3)3和NaAlO2C.bc段(不含端点)的铝元素存在于Al(OH)3和NaAlO2中D.ad段和dc段消耗的NaOH质量比为3:12.某氢氧化钠样品中含有少量的碳酸钠杂质。现取21.3g样品于烧杯中，加入173.4g水使其完全溶解，再向其中逐滴加入稀盐酸至过量，测得生成气体质量与所加稀盐酸质量关系如图所示，请计算：（1）样品中氢氧化钠的质量。（2）B点时，烧杯内溶液的溶质质量分数。基础训练1.D2.C